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難忘小學作文400字

時間:2024-09-03 21:09:36 小學生作文 我要投稿
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有關(guān)難忘小學作文400字3篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的難忘小學作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)難忘小學作文400字3篇

難忘小學作文400字 篇1

  黃老師的好朋友郭老師來長沙了,我高興得喜出忘外,因為又有人跟我玩了。

  據(jù)說他打籃球很厲害,太棒了,我可喜歡打籃球了。盼啊盼,終于盼到了郭老師。郭老師的身材很好,高高的個子,長得很結(jié)實,鼻梁上架著一幅金邊眼鏡,一副很有學問的樣子,還有一張會說話的嘴,我們一見如故。“聽說你球藝不錯,可以教嗎?”我拿著球懇求的說!爱斎豢梢浴,他接過球,球在他手指上飛快地旋轉(zhuǎn)著,果然名不虛傳。別看他和我玩時那么隨和,風趣有味,對我可嚴肅呢!這幾天我們幾乎形影不離,給我講故事,講做人的'道理,經(jīng)常出一些有趣的題目,晚上輔導我學習。一次做數(shù)學課外練習,我為了早點睡覺,三下五除二,一下子畫完了,他一看便說:“速度還是蠻快的,看來你還是挺聰明的,不過,你覺得這卷面怎樣?平時你是這樣做的嗎?”我理直氣壯地說:“只要我看得清就行了”。于是他指著一個字要我認,可我半天也認不出來!鞍堰@個字抄十遍,并把你所做的再重做一遍,認真的檢查一下!彼麌绤柕卣f,我只好順從地照辦,一做才知道自己好多不該錯的地方都做錯了!胺彩嵌家J真,切不可敷衍了事,否則將一事無成!”他語重心長地對我說。

  夜很深了,但我還沒有一點睡意,郭老師的話仍環(huán)繞在我的腦海邊,激勵著我前進!

難忘小學作文400字 篇2

  我進入石筍街小學快三年了,我覺得最難忘的一件事是去年參加全校的跳繩比賽,最后我們班獲得了第一名的好成績。

  可誰能想到我在剛上一年級時,還基本不會跳繩呢!雖然我很努力地練習,但總是不得要領(lǐng)。上體育課時我經(jīng)常把腳都跳痛了,還是學不會?粗芏嗤瑢W跳得那么輕松,我心里特別著急。去年老師通知要舉行跳繩比賽時,我很想?yún)⒓,但我也知道自己的能力還不夠,心里更是著急了。

  這時我看見我的好朋友褚振寧也愁眉苦臉的,我就問他怎么回事。褚振寧說他正在為怎么提高跳遠成績煩惱呢。我眼前一亮,說:“我跳繩也很差,干脆你教我跳繩,我教你跳遠吧!瘪艺駥幱淇斓卮饝。

  褚振寧告訴我,跳繩不能跳得太高,要讓繩子剛好從腳下劃過去,而且舞繩的幅度要小,動作要連貫,這樣就能把繩跳好了。我也告訴了他跳遠的'方法。

  后來我們經(jīng)常一起練習。慢慢的,褚振寧的跳遠成績提高了,我的跳繩也越來越好。去年比賽前我如愿地被老師選入了參賽隊伍。比賽中我積極表現(xiàn),發(fā)揮了最好的狀態(tài),最后在大家的共同努力下,我們班獲得了第一名。我高興地手舞足蹈。

  在石筍街小學里有很多我的好朋友,也有我喜歡的老師和同學們,我愛我的學校。

難忘小學作文400字 篇3

  難忘的小學生活馬上就要過去了,我們也面臨著畢業(yè)、分離。六年的光陰如水滴一絲一縷!

  兩百九十一個日夜,在耳畔呼嘯而去,就這樣日復一日,我們走過了六個變換的四季。路過的,我早已忘記,經(jīng)過的事,已隨風而去。六年光陰,匆匆離別。如夢的年紀,留下了我們太多沉甸甸的.回憶。用藏心底的是一份彌足珍貴的記憶。

  再見了,我敬愛的老師;再見了,我親愛的同學;再見了,我生活的校園。雖分離,我們的心在一起,六年里的所有人和事,將永遠在我的腦海里,我們帶著永遠的回憶,向未來走去。

  六年了,每逢上課時,我們一起討論問題;每逢下課時,我們一起在操場上玩耍;每逢快考試時,我們一起復習功課;每逢在考場上時,我們一起拼命努力的答題。甚至連“外號”都是同學們之間最親昵的稱呼。

  有出入學的懵懂無知,到現(xiàn)在的知識淵博;從初入學的幼稚可愛,到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;由初入學的膽小怕事,到現(xiàn)在的堅強勇敢。這樣的變化很多,都在這六年的歲月中。此刻,我又想起校園里洋溢著同學們的歡笑;又會想起教室里同學們的朗朗讀書聲;又想起喇叭里播放的校歌;還有那升旗儀式上莊嚴的隊禮……小學生活的一幕幕場景在我眼前回放!

  如今,我們馬上要畢業(yè)了,要奔向我們每個人理想的初中。我舍不得曾經(jīng)在一起的朋友,舍不得曾經(jīng)鼓勵過我的老師。再見了,育賢小學!

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