【熱門】科技的作文匯總六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的科技的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
我們邁著歡騰的步伐走向科技,迎接著震撼
早上,學校組織我們來到了瑞泉中學參加科技展。
撒遍科學的種子,點亮智慧的心燈,首先是鄭永春老師為我們開啟了宇宙之路:《深空探測視野下的地球與宇宙》。4月10日21點,天文學家捕獲了首張黑洞照片。老師告訴我們,這可不是黑洞的自拍,照片中可沒有自拍桿,而是由八個射電波段望遠鏡,聚焦到一個黑洞時進行的美美的一個攝影。在老師生動幽默的`演講下,同學們的興致濃烈,老師又帶我們領略了唯美的星空,高齡的隕石,神奇的飛船
個人的命運,取決于我們對自己的認識;人類的命運,取決于我們對自然的理解。最后,鄭永春老師送給我們科學就在于立足中國,放眼世界,胸懷宇宙!
科學很精彩,實驗很歡快在熱烈的掌聲中,黑牛老師為我們帶來了科學實驗秀。
嘭,黑牛老師竟然在沒觸碰氣球的情況下,讓氣球爆炸了,哦,原來黑牛老師的手里攥著一團橘子皮。氣球由合成橡膠組成,屬于有機物,而橘子汁液中含有有機溶劑,可以溶解有機物,黑牛老師的科學百寶庫,讓我們一次又一次瞪大了眼睛。接著,黑牛老師還向我們展示了:乒乓球在空中飄起來了,在氣體中舞動的她,像個優(yōu)美的舞者,身后帶著的一陣旋風像為她喝彩;擠牙膏的感覺你體驗過吧?黑牛老師幫你把牙膏擠成煙花,牙膏也能這么美
在歡呼中,黑牛老師帶來了最后一個實驗。黑牛老師邀請所有的老師上臺,黑牛老師手上的打火機一點一點的湊進那個神秘的桶里,我們的目光緊緊地追隨著打火機的火苗,眼睛都不敢眨,生怕錯過了任何一個細節(jié)。優(yōu)美的音樂響起,白色的仙霧遍布了舞臺,我們再也按捺不住了,不少同學跑到臺前,與仙霧共舞。霧漸漸散開了,黑牛老師出現在臺前,科學很精彩,實驗很歡快我們滿載著收獲與歡樂走出了大廳。
在科學的面前,我們不斷探索、發(fā)現,使我們自豪,宇宙之大,又讓我們感到自己的渺小。悠悠歷史長河,我們?yōu)榘l(fā)現而欣喜,為科學而閃耀!
科技的作文 篇2
今天老師帶領我們去天津科技館了一趟。我知道了不少知識。
天津科技館于1995年正式向社會開放,占地面積4萬平方米,建筑面積2.1萬平方米,其中展廳面積1萬平方米,設14個展區(qū),共有300多套展品。
天津科技館非常有趣,最讓我興趣的就是眩暈小屋和鏡子迷宮了。眩暈小屋的里面是最有意思的地方,它里面的地面傾斜18°,往前走和往后退都很困難,很刺激人了。不過很容易摔倒,只要稍不注意,栽倒在地,這是你就有面無人色的感覺,內心久久難以平靜。
一提到“鏡子迷宮”我就想笑。當時,我和同學們準備一起進“鏡子迷宮”。陳奕君跑在前面,我就在后面追趕她,不想她一下子就跑進了鏡子迷宮里。誰都知道,因為鏡子的反射,在鏡子迷宮里是很容易走錯路,甚至撞到鏡子的。而鏡子迷宮也正是利用了鏡子反射的'這一原理。
時間過得飛快,不知不覺到了返校的時間了,我戀戀不舍的離開了科技館。
科技的作文 篇3
我的夢,中國夢,我的科技之夢
幾乎每個人都有一個夢,夢想,或大或小,但美好的夢想卻是引導我們的明燈。夢想,是人們對未來的憧憬,也是一種精神的寄托,為了讓美好的夢想成為現實,我們才有了活力和勇氣去追求,去拼搏。我的夢,中國夢,讓我們相約中國夢!
我也有我的中國夢。一年級時,我的夢想很小,只是想把字寫好看而已,二年級時,我剛開始寫作文,這時我就夢想把作文寫好,現在,我的作文已經獲獎了,我還會繼續(xù)努力,我的心中又有了一個更大的夢想——實現節(jié)能環(huán)?萍。
當今的社會科技,可以說已經無處不在了,但它產生的負面影響有時卻讓人煩惱,比如環(huán)境問題,現在的車排出的是尾氣,空調產生的CO2可以破壞臭氧層……這樣的例子數不勝數,再加上最近一段時間北京等多地出現了霧霾現象,我就更希望節(jié)能環(huán)保科技出現。能充分發(fā)揮它的優(yōu)越性。
節(jié)能環(huán)?萍迹部梢詮纳磉呑銎。比如把垃圾桶設計成智能小機器人,行人自己把垃圾主動扔到機器人的嘴里,它自然是照單全收,但如果行人隨手亂扔垃圾的話,它隱藏的兩只手臂就會伸出來,像環(huán)衛(wèi)工人一樣撿著地上的垃圾,哪怕行人把垃圾從車窗丟出去,它跑到馬路上撿垃圾汽車也不會軋到它身上,它依然是原樣。因為它是智能的,會躲避汽車及其它危險,不怕軋,這樣就再也不會出現環(huán)衛(wèi)工人撿垃圾而被呼嘯而過的汽車所軋事件了。而且,這些垃圾桶還是“空氣質量監(jiān)測儀”呢!它的'體內裝有監(jiān)控設備,可以隨時隨地檢測垃圾桶所在地區(qū)100平方米范圍內的PM2.5,如果檢測質量未達到“優(yōu)”,里頭設備就會凈化空氣,讓人們呼吸新鮮空氣!
說起汽車,人們就想起尾氣問題,我希望以后的汽車是這樣子的:外表是小巧的電瓶車,里頭裝著吸熱玻璃,使車內冬暖夏涼,車子不再排出尾氣。車很好控制,有著自動操縱系統,這樣司機累的時候就可以開啟它,說出目的地,然后就能休息了,不用擔心諸如“疲勞駕駛”的問題。
雖然公交車的“體型”還是那么“龐大”,但是公交車不是以汽油為“食”,而是“吃”二氧化碳,排出的卻是空氣。公交站內使用的是吸熱玻璃與變色玻璃,讓站內冬暖夏涼,光線也不至于過強或過弱,公交站有個門,剛好對上公交車門,車來了門就打開,車走了門就關上,這樣可以保證乘客安全。站內有個電視屏,里頭播著新聞,還有下一趟車的路數與來到時間,這樣乘客在等車時,既不感到無聊,還能了解所等的車的最新信息。
當今科技的不斷發(fā)展與人類的環(huán)保和節(jié)能意識不斷增強,我的夢想——實現節(jié)能環(huán)保科技的中國夢是更有實際意義,實現它也是勢在必行,F在我離夢想還有一段很長的路,這條路上肯定有坎坷與困難,當然也會遇到收獲與喜悅。在這條路上,我首當其沖要做的就是好好學習,打好文化基礎。因為我知道,夢想給我們插上了騰飛的翅膀,同時夢想也給我們壓上了沉重的擔子,所以在逐夢路中,我只有不斷堅持,才會得到最終的成功。
科技的作文 篇4
在我的心里,有一個奇幻的科技館,它比任何科技館都要奇特,比任何科技館里面的設備都要先進。在一個大大的樓房里裝著許許多多的奧秘。
我心目中的科技館是一個多功能的,它既是一個科技館又是一個博物館。首先,在機器人小子的帶領下來到了“地下基地”,雖然那里燈光淡淡的,但是在機器人小子的帶領下,我們看到了火山爆發(fā)的情景、海嘯“發(fā)狂”的.聲音。接下來,導游機器人小子帶我們到了“天空之城”,讓我們看見了迷人的星空,一朵朵在天空上翱翔的云朵,讓我知道了天空的美麗。然后,機器人小子又帶我們穿越到了童話時代,帶領我們坐上會飛的飛毯,擁有過神奇的神燈……
最后,機器人小子還帶我們來到了“動物世界”,讓我們看見了小狗和小貓在一起的和睦相處的情景,在一起嬉戲、打鬧;兔子和烏龜又在比賽跑了……
最好玩的就是“智慧的大門”,每當我們答對一道題時,“智慧老人”就會送給我們一個小小的獎勵,雖然只是一個小小的獎勵,但是闖的關數越多,獎勵就越豐富喲!每當闖完一關都會送一把鑰匙打開下一關的大門。
我夢想中的科技館就是這般的豐富多彩,也希望我的科技館在未來的世界里也能用到,讓我們的地球變得更加絢爛多彩!
科技的作文 篇5
親愛的朋友,你知道嗎?有這樣一個地方,它會讓你在觀察和動手的過程中體驗到,昨日的夢想已變成今天的現實,讓你由衷地贊嘆:人的智慧真是無窮的!這個奇妙的世界就是中國科學技術館。
一個星期天,表姐把我?guī)У搅诉@里。經過了一條“凹凸不平”的“錯覺通道”后,我們仿佛進人了另一個世界。這兒有炫耀著紫色光環(huán)的球體,有能夠不停地在鋼柱上移動的小環(huán),還有能發(fā)出巨大吼叫,卻無人彈奏的樂器……真是令人眼花繚亂,目不暇接。這是哪兒?噢,這就是科技館的電磁廳。
看著這一切,我?guī)缀躞@呆了。這時,表姐拍了一下一向好動的我,說:“你去玩兒吧,這里所有的東西都可以自己動手玩兒!边@一下我可樂壞了,立刻就奔向了奇妙的“電子樂器”。我把兩只手放在樂器上端的“金屬手”附近,不用彈奏,“樂器”就能發(fā)出聲音。我的手只要稍一移動,聲音就會改變:忽高忽低,忽長忽短;時而像鳥鳴,時而像虎嘯……這種“樂器”的奧妙在哪兒呢?我正想琢磨一番,表姐卻在大廳的另一旁急不可待地叫我過去,這個問號只好暫時貯存在我的腦子里了。我跑到表姐身邊,只見她右手放在那個散發(fā)著紫色光芒的球上,左手伸出來要我和她握手。我過去輕輕握了一下,“啪!”一道電光在我倆之間閃過,冷不防嚇了我一跳。她卻哈哈大笑起來,邊笑邊說:“這球叫電磁球,因為人體導電,我又和它相連,所以電了你一下。”我一面忙著把這些知識存人記憶中,一面心想:表姐拿我開心,等會兒一定要“報復”她一下。接著,我們又觀察了“磁鐵排斥力”、“熱輻射”等實驗。其中的原理我還沒弄清楚,表姐又急忙拉著我一起去下一個廳—機械廳。
在機械廳里,我可找到了“報復”的機會。我發(fā)現一個轉盤和一個自行車輪,這兩件東西之間沒有任何物體相連,但只要你握住車軸,站上轉盤,車輪一轉,轉盤也會跟著轉。我連哄帶騙地把表姐推到轉盤上,不等她站穩(wěn),便使勁兒轉了一下她剛握住的車輪,表姐就身不由己地隨著旋轉起來?粗斫泱@叫的樣子,我忍不住哈哈大笑了。
看著走著,看著玩兒著,我們不知不覺進了信息廳。在這里,“會說話的打字機”為我揭開了機器擬聲奧妙;“程控交換機”使我了解到城市電訊網的工作原理;“可視電話”讓我闖進了視聽結合的世界……“別像被磁鐵吸住了似的,前面還有更有趣的.呢!”表姐不停地催促我往前走。聲覺廳、光覺廳里,“雙耳效應”、“排簫”、“聲聚焦”這些實驗,我一“沾”上就舍不得離開,它們都是那么新奇有趣,又都蘊含著那么多的科學道理。
閉館的時間到了,我?guī)е姸嗟闹R、疑問,戀戀不舍地離開了科找館。這時,我腦海里突然現出這么一幅圖景:在未來的某一天,在這座巨大、輝煌的科學宮里,我會自豪地獻上一件自己制作的小展品……
科技的作文 篇6
是誰可以力拔山兮氣蓋世?
是誰可以讓高峽之上平湖出?
是誰能將滄海變桑田?
是它——科學技術!
科學技術是第一生產力。這句話我們早已是耳熟能詳了?萍既绨l(fā)達,國家自然就會富強。國家富強了就有能力保衛(wèi)自己的領土,捍衛(wèi)自己的尊嚴,保證自己的國民安居樂業(yè)。
身為中學生的我越來越深切的感受到了科技帶來的累累碩果。
雜交水稻之父——袁隆平他就用科技解決了中國的糧食問題。
以前中國每畝地最多產量400公斤左右的糧食,而袁隆平就助你們解決了這一難題。通過調查研究取證,他知道中國存在著人多地少的'現象,糧食的供養(yǎng)不足,在無數次的實驗中,他終于研制出了“雜交水稻”這個新品種,從而使每畝地產量高達800公斤。這樣既提高了糧食的產量同時也提高了蔬菜的產量。
正是因為中國有袁隆平這樣的偉大人士,才使現在的中國用只有7%的耕地養(yǎng)活了占世界23%的人口,從這一事件來看,中國的科技力量在發(fā)達,中國在進步,不僅讓上億人口的中國人吃飽了飯,而且讓人們體驗到了科技的偉大,提高了人們的生活水平和社會環(huán)境。正因如此,人們對科學的興趣也大大提高,同樣影響了我這個涉世不深的中學生,可見科學對人們的影響的巨大。
在科技成果展覽館中,我們看到了會說話而且還會下棋的機器人,每一項偉大的發(fā)明無一不是人類的功勞!
科學造福人類,科學造福未來,科學造福世界的每一個角落,我們作為建設事業(yè)的接班人,科學的未來就在我們身上任重而道遠,我們要吮吸著黃河水,牢記師長的諄諄教誨,“探索知識,苦讀寒窗”讓我們站在科學工人們的肩上解開更多科學之謎,創(chuàng)造更燦爛的科技文明。
【科技的作文】相關文章:
科技的作文01-27
科技優(yōu)秀作文07-12
神奇的科技作文10-15
科技話題作文08-29
科技的發(fā)展作文09-02
科技夢作文04-11
優(yōu)秀科技作文03-30
有關科技的作文07-28
話題作文:科技11-09
科技與生活作文02-06