精選優(yōu)秀成長作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文9篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
“物是人非事事休，欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，載不動，許多愁......”——題記
依靠著陽臺的邊緣，細(xì)細(xì)品味著李清照的詩。語雖淺卻意深，一字一句都打在我的心頭上。李清照的詩始終那么細(xì)膩而不失高雅，但有時卻又流露出一種凄涼的感覺，也許這就是李清照詩的'畫龍點睛之處吧。老師說，這首詩實際上是反映出詞人對春天將逝的惋惜之情，但我覺得這只是表層意思，更多的是借物擬人，作者李清照實際在感慨紅顏易老，就如花兒一樣，一場暴風(fēng)雨過后，花兒已是紅見多，綠漸少。再美的花也終有凋謝的一天。
李清照的詩是與她的生活息息相關(guān)的。由于出生在書香門第，從小就在父親李格的熏陶下，小小年紀(jì)便文采出眾。對詩、詞、散文、書畫、音樂更是無不通曉，以詞的成就最高。詞清新委婉，感情真摯，且以北宋南宋的生活變化呈現(xiàn)不同特點。前期反映閨中生活風(fēng)光別思離愁，清理明快。后來因為丈夫去世再加上亡國傷痛，詩詞變?yōu)槠鄾霰�，抒發(fā)懷鄉(xiāng)掉亡情感也寄托強(qiáng)烈的亡國之思。
在李清照的一生中，少女時代是最讓她懷念不已的。當(dāng)時，她與父母居住在濟(jì)南，便便常常在附近的小溪邊的亭子里游賞，一直到太陽落山時才回家，因玩的興致高所以常常醉的忘記回家的路了。這就是李清照兩首如夢令中的其中一首的真實寫照。殊不知，李清照曾有一個幸福美滿的家庭，但由于丈夫的官職變動，李清照不得不和丈夫分隔兩地。后來由于當(dāng)時朝代的腐敗，李清照的丈夫去世了，再加上亡國之痛，李清照日益憔悴......
想到這兒我深有感觸:“如果世上停止一切戰(zhàn)爭，如果世上沒有爾虞我詐，如果世上充滿和諧，如果世上任何人都助人為樂，何樂而不為呢?
優(yōu)秀成長作文 篇2
老房子里那棵梧桐樹承載了我的許多回憶。
我十分怕熱。每逢夏季，晚上難以入睡，沒有空調(diào)，只有一臺老式風(fēng)扇吱嘎作響。這時，爺爺便會搬兩把長凳擺在外面那棵梧桐樹下，手中的蒲扇不停地擺動，為我驅(qū)趕蚊蟲，留下一陣陣涼爽的風(fēng)。我和爺爺似乎沒有那么多的共同話題，面對我的好奇問題爺爺唯有“嗯”的回應(yīng)，我想，定是累了吧。
夏夜的蟬鳴在此刻是如此美妙，半夜醒來的我最是喜歡看著那棵梧桐。在我的視角，它是那么高大，細(xì)長的枝條向上伸展著，繁密的葉子遮蔽了夜空，卻還是可以勉強(qiáng)透過縫隙見到點點星光，這使我不由得遐想，璀璨夜空中的星星一定連成了一棵美麗的梧桐。想著，想著，便又入夢鄉(xiāng)了。寧靜的夜晚只剩下悅耳的蟬鳴、樹枝搖擺的“嘩嘩”聲、老人的鼾聲與孩童輕微的呼吸聲了。
這并不是一棵出眾的梧桐，但它卻是其他樹所不能及的。
譬如，它能忍受和包容我所有的天真與任性。有段時間迷上海盜，便幻想自己也是一名駛于海上、為寶藏賣命的海盜，且堅信這兒一定有寶藏等著我。于是在一個月黑風(fēng)高夜，我?guī)е蛛娕c鏟子打算展開搜索，忙活許久也未果，失去興趣的我愈加疲憊，拖著沉重的步伐就睡覺去了。隔天清晨就聽見奶奶驚呼“這是誰干的好事？”沉默不語的我低頭站在梧桐前，只覺頭頂飄落下一片微黃的葉子，這似乎是它原諒我的舉動。而在奶奶的盤問下我沒敢承認(rèn)，見狀，爺爺默默地把那一個大坑填上了，沖我露出一副“肯定是你這小壞蛋干的`”的神情，我也很不好意思地笑了笑。
但是好景不長，幾年后我們搬去了新家，而我也不知道搬家前一天與它的相見，卻成了最后一面。之后我憑借記憶去老房子里找它，再見時映入眼簾的只有扎根于泥土中的樹樁，它的影子在我眼中漸漸被淚水模糊，那上面一圈又一圈的年輪一下又一下地抨擊我的心，它把它最好的年華給予了我，在那一刻，我回過頭直面這一切。
或許我所珍視的事物終究會消失，可我不會忘記伴我成長的梧桐樹，更不會忘記，是梧桐樹讓我長大了。
優(yōu)秀成長作文 篇3
人在一生中總會面臨許多失敗，而失敗卻能讓我們明白很多，得到很多。在我的一生中有許許多多的失敗，但最讓我記憶深刻的是那一次。
那一次是至關(guān)重要的作文比賽，我是第一次晉級到這樣的比賽。只要不被淘汰，就可以獲得市三等獎�？紙鲈谝粋�教室里，這時老師不在教室，其他選手都在聚精會神地創(chuàng)作。
時間一分一秒的過去了，我卻遲遲沒有動筆。突然，我尋覓到昨天在這復(fù)習(xí)時的作文書。心里想到了一個壞念頭——偷看里面的作文。我的臉頓時通紅，心跳加速，我想：平時抄作文沒什么，比賽抄作文，可是算作弊處理的！可是我現(xiàn)在一點兒勝算都沒有。老師、家長對我的期望很高，如果不拿個成績，我會內(nèi)疚的`。我不敢再想下去，心想著趕快拿來 到答案。手卻又本能地縮了回去。感覺老師和同學(xué)正在兇巴巴地盯著。
我開始小心翼翼地翻開作文書。此刻我心亂如麻，不自不覺地就翻到作文書的一篇作文，正好是比賽的題目！看著別人奮筆疾書的創(chuàng)作，覺得別人的老師、家長就沒有對他們的期望呢？他們有可能準(zhǔn)備了很久，花費了多少心血……我想的頭都快要炸開了。
我不喜歡這樣。在對與錯之間，我選擇了前者，我把作文書收了回去。用一顆正義、公平、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男娜ケ荣�，按照自己的感覺寫。
結(jié)果可想而知——我被淘汰了！但是我很高興，因為我沒有忘記老師的話，寧可不會也不能作弊。我一定能在下屆認(rèn)真準(zhǔn)備，并獲得成績。
失敗真好。因為失敗是給你再一次的機(jī)會，從哪里跌倒就從哪里爬起。哪一位成功前沒有經(jīng)歷一次次失敗呢？
優(yōu)秀成長作文 篇4
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真實的情感，因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。
我是蚌埠二十七中高一（1）的學(xué)生，來自固鎮(zhèn)的一個貧困家庭，家中以務(wù)農(nóng)為主，收入微薄。然而家庭貧困并沒有阻止我求學(xué)的生涯，這不僅因為來自雙親的全力支持，更主要是有國家助學(xué)政策陽光般的大力幫助。因為這筆助學(xué)金給我的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了金錢本身的那份價值。它就像冬日里的縷縷陽光，用溫暖為我驅(qū)走身邊的嚴(yán)寒。它不僅能解決我生活上的問題，能吃飽穿暖，也給我那顆曾因生活窘困而焦慮的`心以莫大的安慰。它的清香也時時沁入我的心房，用真情帶給我求知的希望，用真愛伴我一路拼搏，一路成長。它也不斷地為我注入激情與自強(qiáng)，并學(xué)會了承擔(dān)！
國家助學(xué)金帶給我感動與感恩的同時，也引起了我無限的思考。我深知那份國家助學(xué)金合同不僅意味著一份承諾，更意味著一種責(zé)任。從受助的那一刻起，我就對自己說，我一定要珍惜這次機(jī)會，也一定會堅守我的諾言。俗語說：“受人恩惠，當(dāng)以沒齒難忘；滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。”這必將永遠(yuǎn)激勵著我，鞭策著我在人生的道路上自強(qiáng)不息，奮斗不止。
作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時，深深感到了社會無比的溫暖，并時刻提醒我一定要像幫助我的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂之舉。我想：這也是助學(xué)金對于社會團(tuán)結(jié)互助的偉大作用吧。它啟迪我們“只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的明天”。人生中不總是能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下希望；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛心總能給失落的心靈以堅強(qiáng)的力量。也許只需一滴水，饑餓的樹苗就不再枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就能翩翩高飛。因為有人伸雙手，多少無望的眼睛從此看到輝煌；因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷；因為有人獻(xiàn)出一份愛，共同托起了滿天星。
我記得《感恩的心》這首歌中有這樣的一句歌詞讓我感動：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我依然會珍惜！感恩是小德，忘恩是大惡。我十分感謝政府對我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)，我會繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵志人生。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，國家助學(xué)金使我擁有一個廣闊的平臺，擁有一片蔚藍(lán)的天空。國家助學(xué)金就像一場及時雨，滋潤我那干涸的心田，解救我那燃眉之急。當(dāng)我學(xué)業(yè)完成走入社會時，一定要讓這愛的火焰永不熄滅，讓這愛的旋律永遠(yuǎn)回蕩。助學(xué)政策，助我成長。放心吧，我絕不會辜負(fù)國家、社會、學(xué)校對我的殷切希望，我會以實際行動詮釋自己的諾言！
一諾千金，誠實做人，從在合同上簽字的那一刻起，我將開始履行人生的合同。讓我們成為這受滴水恩，必當(dāng)涌泉相報之人！這不是哈姆雷特在良知深處的苦苦尋覓；這不是奧斯特洛夫斯基在堅強(qiáng)邊緣的徘徊，也不是特蕾莎嬤嬤對拯救人性還是沉浸人性選擇的躊躇。這僅僅是一個令人思考的感激者的承諾，有著千金般沉重的承諾。
優(yōu)秀成長作文 篇5
那條歲月的長河漸漸流逝，我乘著舟已走過了十個星河，在這段歲月中，書成了我必不可少的朋友，它陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，起起落落。
在我五、六歲的時候，那一本本刻著精美圖畫的小本子，常常使我感到好奇，“媽媽，這個小本子是什么呀？”“傻孩子，這是書�！薄皶�？”從那以后，我每晚都會在書的陪伴下漸漸入睡，書也漸漸走入了我的生活。
慢慢的，簡單的圖畫書已滿足不了我對書的渴望，那時候我已經(jīng)九歲，十歲了，越來越多的書，讓我豐富了知識，開闊了視野：《三國演義》讓我明白了那些古人的聰慧和膽識，讓我了解了中國古代知識；《童年》，我會不自覺地為當(dāng)時俄國人民的慘痛遭遇而悲痛落淚；讀《月亮寶石》，我會隨著事情的發(fā)展而驚訝、感傷，對人性的貪婪感到不恥；讀《窗邊的小豆豆》，我也為孩子的天真無邪感到欣喜。
此刻，書對我的幫忙不可計數(shù)，他讓我留心于生活中的.每一件小事，每一處變化，每一點發(fā)現(xiàn)；他讓我寫起文章不是手足無措，而是“下筆如有神”；他讓我不再是目光短淺的小麻雀，而是能夠躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書籍的海洋中不斷成長，闖出一片屬于我自我的天地。
站在高處，回首以前的點點滴滴，在那漫漫長河中，有誰才是我的良師密友，也許并不是我的朋友家人，或許僅有書籍才會伴我一生。
優(yōu)秀成長作文 篇6
春雨輕輕打在了花朵上，露珠又順著花瓣滑下，就仿佛哭了一般。連花朵都會哭泣，更何況是有感情的人�；貞浧鹞业�20xx，幾乎都是在淚水中成長。
懲罰的淚
記得新入學(xué)時，學(xué)校開展入學(xué)軍訓(xùn)活動。對于我們這些嬌嬌女生來說，訓(xùn)練是那樣的苦，那樣的累，教官又是那樣嚴(yán)厲。他說，如果誰沒做好，就繞著操場跑十圈。沒想到，教官居然說到做到。在無數(shù)次的訓(xùn)練里，總有一些人被教官叫去跑操場。許多女生都被教官嚇哭了。
那天，我出現(xiàn)了失誤，教官把我叫了出去，并罰我跑操場十圈。我知道解釋沒用，只好乖乖地跑起來。跑到第七圈時，我堅持不住了，但教官還在一旁監(jiān)督著，我不能停下來。淚水開始在眼眶里打轉(zhuǎn)，我盡量忍著不讓它掉下來，但最后，它還是掉了下來�！芭緡}”一聲，因被懲罰而難堪的淚水，在鮮紅的跑道上濺出一朵淚花。
感動的淚
煩人的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我們開始進(jìn)入正式學(xué)習(xí)。一晃兩個多月過去了，期中考來臨了，我滿懷信心地答完試卷，特別是對數(shù)學(xué)科自我感覺良好。后來查成績單時，當(dāng)“147分”映入了我的眼簾，我在心中驚叫了起來，居然考得這么好！再仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)竟然看錯了。我的名字在下一個，才126分。
好不容易等到放學(xué)，我抓起考卷，沖出教室。回到家后，我再也忍不住了，撲到床上大哭了一場�？尥旰�，我坐在書桌前，看著那張試卷，沉思道：為什么會考得這么差？
這時，媽媽從外面走了進(jìn)來，對我說：“不要因為一次考試就片面地把自己定義為差生。就算你最引以為傲地數(shù)學(xué)考砸了，但只要你努力過，媽媽是不會怪你的。”淚水又一次涌上了我的眼眶，但這一次不再是悲傷的，而是感動的.。
喜悅的淚
靜下心后，我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，不管是奧數(shù)題，還是不值一提的計算題，我都把它們當(dāng)成我進(jìn)步的階梯。就這樣又過了兩個多月，期末考來臨了，在考試中，我一次次地計算，又一次次地驗算，十分專心且投入地將卷子做完。
功夫不負(fù)有心人，這次期末考，我以“149”分的成績成為了全班第一。當(dāng)我拿到考卷的那一刻，我眼中又出現(xiàn)了淚珠。這淚水，不再是悲傷，也不是感動，而是欣慰和喜悅。
回望20xx，我?guī)缀跏窃跍I水中成長。雖然充滿淚水的奮斗，讓我身心疲憊，但也讓我獲得了應(yīng)得的結(jié)果，一個圓滿的結(jié)局。流淚，人人都會，也人人有過。但是，我的淚不是一般的淚，它會帶領(lǐng)著我，在新的一年里戰(zhàn)勝自我。
優(yōu)秀成長作文 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好： 在我們的生活中，有著許許多多的感恩，親情，友情，恩情，同情心。等等等等。伴隨著我們地成長。 在我們的生活中，就有這樣的人： 小華背起書包邊對爸爸說：“老爸，你給我一元錢，讓我去給那個乞丐。”老爸皺了皺眉頭對我說：“小華呀，我跟你講哦，現(xiàn)在很多乞丐都是裝的。別看他穿得那么破爛，有可能比我們還富呢！”（用溫州話講的）“不會這樣的吧！”小華吃驚地問�！鞍ρ剑阈『⒆泳褪翘珕渭兞�，這樣很容易被騙的！”
“他們就算是裝的，那他們也很可憐啊，在那么冷的天穿著那樣單薄的衣服出來乞討，很不容易的哩！”“哎，你別忘了，他們的.錢有可能比我們的還多哩�！拔也还�，如果你再不給我，我就把課后管理費（100元）給他�！毙∪A威脅道�！昂冒�，好吧，真是被你打敗了！說真的，你的同情心也太會泛濫了吧！”老爸邊說邊從口袋里掏錢給我。我樂滋滋地下了汽車后便將那來之不易的1元錢放在了那乞丐的手中。當(dāng)小華放進(jìn)去以后，乞丐還對小華說了聲謝謝。 所以，我們更應(yīng)該走進(jìn)<感恩親情，共同成長>的生活中。
優(yōu)秀成長作文 篇8
我是一個剛步入花季的女孩，在成長的歷程中，我總覺得自己無時無刻都在成長。
隨著歲月的流逝，年齡的增長，我這才發(fā)現(xiàn)小時候的我是多么天真、可愛、幼稚，小時候我曾天真的以為父母就是一片天地，我可以無憂無慮盡情的在這一片天地盡情地玩耍，沒有任何顧慮，而且還喜歡一次次的挑戰(zhàn)父母的極限，卻一次次被父母呵斥而敗北。轉(zhuǎn)眼間，就去哥哥那里去玩，好像找到了新的避風(fēng)港灣。
上幼兒園時心里充滿了許多的好奇心，總是有許多的奇想，有非常多的疑問�？偸钦f：“為什么”我覺得自己大概是因為好奇吧！就這樣，我在父母的陪同下，我第一次走進(jìn)教室，第一次看到這么美觀而整齊的桌椅，第一次跟新的朋友有說有笑，還有第一次看到這么新奇的事，才發(fā)現(xiàn)原來：“人外有人，山外有山�！庇谑俏冶称鹦r候自己非常喜歡的書包，這書包雖然并不怎么重，但書包總是有一股力量，召喚著，那就是知識的力量，我背起書包，向?qū)W校走去，這么多年開，我依然在同一條小道上，留下許多的腳印，也留下了許多的回憶，現(xiàn)在的我語、數(shù)、外………等中的知識都越來越多了，原先對于自己總是討厭的科目，現(xiàn)在都慢慢的懂了，理解了。
現(xiàn)在的'我承擔(dān)了許多責(zé)任，但是我不論在哪里我都非常開心，因為我有很多好朋友都在默默地幫助著我，雖然偶而也會吵架，但是我們還記得有著共同的愿望就是不能忘記我們是非常要好的朋友，不論怎樣我們都不能分散，而現(xiàn)在的我，經(jīng)常與朋友們打鬧，說笑，聊天時，我們總是在歡聲笑語中結(jié)束，所以現(xiàn)在的我雖然承擔(dān)著許多的責(zé)任，但是有這一些朋友與我相伴，我就覺得有在多的責(zé)任也沒什么大不了的，只要有她們在，我永遠(yuǎn)都是快樂的。
但是從前到現(xiàn)在我常常羨慕小時候的我，因為小時候的我天真爛漫，可以不承擔(dān)很多事。而現(xiàn)在的我承擔(dān)的責(zé)任也很重，而且學(xué)習(xí)也任務(wù)越來越重。就連我最喜歡的英語都讓我覺得很難了，而且我常常的煩惱就是學(xué)習(xí)任務(wù)重，但是我還是盡自己最大的努力把它弄理解、弄明白。那時候雖然辛苦，但心里還是很快樂的。
十二個春秋，風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，將鑄就未來成功的輝煌。
優(yōu)秀成長作文 篇9
五月，春未盡，夏初臨。正如白居易詩中寫到田家少閑月，五月人倍忙。五月以勞動節(jié)拉開序幕，在這個特殊的月份里勞動成了它的代言詞。我們也在這個不凡的五月用勞動收獲了成長的快樂。
瞧！經(jīng)過前幾天春雨的滋潤，校園里的雜草也不甘示弱地瘋狂地生長著，原本平整的綠色草坪也被無情的雜草破壞得無精打采地耷拉下了腦袋。為了既美化校園環(huán)境又能讓同學(xué)們體驗到勞動的艱辛，成功的'喜悅，學(xué)校倡導(dǎo)我們參加每周一次的除草活動。于是，今天下午二節(jié)課后，我們在班主任的帶領(lǐng)下，伴隨著明媚的陽光出發(fā)了！
我們班分到的是女生宿舍附近的草坪。班主任讓女生割草，男生運草。分工完畢，同學(xué)們立刻投入除草戰(zhàn)役。我拿著小鐮刀，正一臉茫然，因為我分不清哪些是混進(jìn)草坪里的雜草��！經(jīng)熱心的同學(xué)指點后，我拿起刀也和伙伴們一起投入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。
雖然天氣炎熱，但大家干勁十足、熱火朝天，全情投入在了除草活動中�？蠢�，除草的同學(xué)一個個都蹲下身子，仔細(xì)地辨別出雜草，然后小心翼翼地割去，再扔到不遠(yuǎn)處的水泥路上。那些大個子的男同學(xué)看見了，趕緊跑過來，掃進(jìn)箕畚里，倒進(jìn)垃圾桶。雜草也真是頑強(qiáng)，同學(xué)們經(jīng)過一節(jié)課的奮戰(zhàn)，才把它們一個個都清除了。看著干凈整齊的綠色草坪，同學(xué)們開心得合不攏嘴。
回到教室后，同學(xué)們都累趴在桌子上，七嘴八舌地討論著除草趣事。我想大家在家都是十指不沾陽春水的少爺小姐吧，哪干過割草這樣的活呀！
感謝學(xué)校能給我們這次勞動的機(jī)會。這次勞動，雖然辛苦，但我們收獲頗多。它不僅鍛煉了我們的動手能力，也促進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼。我勞動，我快樂，在勞動中我們共成長！
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