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【精】圖書館作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的圖書館作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圖書館作文1
今天星期六，是個陽光明媚的好日子，我和補習(xí)班的老師同學(xué)一起來”榕城區(qū)圖書館看書寫作，我們懷著激動的心情到了圖書館。
到了圖書館，我們激動的跑了進去。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多人都在靜靜地書，從大門進去，閱覽區(qū)分兩層，左右各有一個閱覽室，一個區(qū)域房間是擺設(shè)比較像古代文學(xué)一樣的.書，另一個區(qū)域房間是擺著兒童漫畫書的閱覽室。
我們進入了兒童那一間，里面特別的安靜，連一只蒼蠅聲都能聽到，我到書架前找我喜歡作文的書，都沒有找到，最后我挑選了幾本小豬佩奇的書，我選拿了是它們?nèi)乙黄鹑ビ斡镜囊槐荆锩娴娜宋镉信迤�、喬治和豬爸爸和豬媽媽。她們換上了泳衣跳進了泳池里，整個游的泳池都是她們的笑聲……
我從書本中感受他們一家活動的快樂，了解到鍛煉的好處，以后有時間，我也要跟家人一起游玩鍛煉。
點評：讀書筆記，可多可少，可長可短。但重點要有閱讀的內(nèi)容介紹，要有感悟收獲。本文只寫內(nèi)容，沒有自己的見解感受。
圖書館作文2
一天，媽媽帶著我和姐姐去圖書館看書，我開心極了。我們像走迷宮一樣左拐右拐走進了一個小巷子。走了好久，我看見了一個小小的三層樓房，終于到了。在門口，我就看見幾個小朋友抱著幾本書出來，我心想，這里的書一定很好看。
于是我迫不及待地走進大樓，媽媽在柜臺給我辦理了借書證，一次可以借三本書。剛進門我就被琳瑯滿目的書弄得眼花繚亂，但是四周安靜極了，大家都在靜悄悄的看著自己喜愛的書。我也找了一個位置，尋到了一本書《裝在口袋里的爸爸》。翻開第一頁，我就被書中的.情節(jié)所吸引，接著我便時而大笑；時而感動；時而生氣的沉浸在這本書中。直到圖書館下班，我才依依不舍地放下書。因為這本書非常好看，我就把它借走了。另外，我還借了《笑貓日記》和《植物大戰(zhàn)僵尸》。
今天是我最快樂的一天！下次，我還要來這里看書。
圖書館作文3
“哇，好漂亮的風(fēng)景啊！”
青山綠水，藍(lán)天凈土。嚴(yán)寒過去，酷暑將至。
隨著科技的.變化，地球的生態(tài)得到了保障，不過仍有很多地方需要人們一起保護。
杭州，我的家鄉(xiāng)。大人們總說：“杭州是風(fēng)景名勝更需要保護��！”沒錯�！坝盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜。”鐘靈毓秀之地，必會有滔滔江水般的游客。無論是國內(nèi)還是國外的游客，都會有一些游人亂扔垃圾，倘若人人都講文明，世界會多么和諧！
記得去黃山，我才真正感悟到了不是地球需要人類，而是人類，不能沒有地球。
黃山的巨石直沖云霄，但看不到任何野生動物棲息其中，我想至少該有幾只小鳥停留吧？剎那間我明白了：沒有小鳥，只因這座山是專門為游客開放的，風(fēng)景秀麗，怪石嶙峋，自然不會有鳥。
我不禁想：如果……沒有游客，這里會不會是動物天堂？
有一種行為叫善舉，有一種美麗叫自然。
我愛綠色生活！
圖書館作文4
今天爸爸帶我去了“河南省少年兒童圖書館”,雖然以前來過很多次,但是每次來我都很期盼,我們到時還有點早,圖書館上午9點30分開門,老遠(yuǎn)就看見高高的大樓前的廣場上停留了好多人,很多小朋友在父母的陪伴下在廣場上游戲.還有好多輔導(dǎo)班,興趣班的老師在給大家發(fā)宣傳頁,講解活動,真熱鬧。
終于等到了開門時間,我們隨著人流過了安檢,來到了一樓,這里非常寬敞,大廳里有聽書吧、游戲場還有閱覽室，里面有好多書。二樓是綜合閱覽室可以借閱，有各種詩集、散文、小說還有各國名著。三樓是我最愛的.自由少年閱讀室，里面很安靜，大家都在進入前自覺的把手機調(diào)成靜音模式并且保持安靜。里面有舒適的座位讓大家坐下來看書，我拿了幾本漫畫認(rèn)真的看起來。
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼一上午就過去了，臨走時爸爸挑了幾本書辦了借閱手續(xù)，可以借走看20多天再來歸還。我對爸爸說：“下次還書時我還要一起來!”
圖書館作文5
昨天，我去了圖書館，那里的氣氛還真是與眾不同！
初進入圖書館，還真是有點不習(xí)慣；比起大街上的吆喝聲、馬路上的汽車發(fā)動機聲、超市里的播音聲，那里是出奇的安靜。望著里面，是一片書的海洋，一個個書架上擺滿了“多姿多彩”的.書，書架的兩側(cè)都掛有一個個的牌子，牌子上面有給書的分類，盼到一個個讀者都在津津有味的“吃書”，我倒不妨也體驗一下。我走到“世界名著”的書架上，找尋著各種各樣的書，有一冊書讓我很感興趣，那就是《福爾摩斯探案全集》，這本書一共四冊，作者是阿瑟·柯南·道爾，當(dāng)我選擇這本書閱讀的時候，即似乎對它充滿了無限的興趣，我一頁又一頁的翻閱著，津津有味地閱讀著，已經(jīng)入迷了。不知不覺，一個小時過去了，該回家了，可我又不想對我已經(jīng)“迷”上的這本書說再見，就打算用我今年的壓歲錢來買，我有興致勃勃的回家，和媽媽商量了一下，拿到壓歲錢，我便用“每秒‘10米’的速度”來到圖書館，并買下了這套書。
回家又把這書讀了起來。
圖書館作文6
星期六的下午，大伙兒們都到森林圖書館看書。
圖書館外，嘰嘰喳喳，圖書館內(nèi)，安安靜靜，靜的好像掉根針都可以聽見，只有“沙沙沙”的.翻書聲，一只小刺猬悄悄地走了過來。
小刺猬小心翼翼地坐在小兔子的旁邊，不巧，小刺猬那尖尖的刺兒扎痛了白白胖胖的小白兔，小白兔瞪著她那紅紅的，圓圓的雙眼，憤怒地尖叫起來：“喲！真刺人！”小刺猬聽她這么一叫，臉“唰”的一下子變成了“紅蘋果”，立刻站了起來，不好意思的說：“對不起！對不起！你坐吧！”
小刺猬害怕再扎傷自己的同伴，他轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開去尋找更適合自己的位置。“你別走！”一個清脆的聲音傳來，小刺猬扭頭一看，原來是小烏龜啊!小烏龜說：“你和我一起做吧！”
后來，圖書館又恢復(fù)了安靜的狀態(tài)，小動物們遨游在知識的海洋里。
圖書館作文7
“當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)……”下課鐘響起！“起立！”“立正！”“敬禮！”“謝謝……！”連話都還沒說完，班上就已經(jīng)有一半的人不見蹤影，包括我，我們都 沖向圖書館。 圖書館是我們最愛去的地方。一到圖書館，我們都會挑出一本喜愛的書來看，每次都看得津津有味、目不轉(zhuǎn)睛，看到上課了才依依不舍的拿出借書證，回家再慢慢的 把它給看完。
我最喜歡的書是“火龍家庭”的故事。剛開始，有一只小火龍想學(xué)會噴火，爸媽都叫它多多幫助別人，使心里暖暖的，再便得熱烘 烘的，變?nèi)缓笥昧σ淮�，就會噴出猛烈的大火。后來小火龍就讀上最有名的火龍學(xué)校。有一次，小火龍還成為全世界最會飛的火龍呢！這個故事有非常多的.優(yōu)美詞 句，而且有百看不厭的故事情節(jié)，后面還會有解說，所以我很喜歡看這一本書，不管看多少次都不膩。
圖書館里有數(shù)也數(shù)不完的書，每一本都是大寶藏。我想，只要我天天看一些，日積月累，總有一天，我一定會把圖書管里的書全部都裝進我的腦袋里，那我的小腦袋不就變成最聰明的圖書館了嗎？想到這里，心里真快樂，所以我要好好加油了！
圖書館作文8
圖書館將來會是什么樣子？讓我們一起來看看吧！
當(dāng)你進入圖書館時，你會發(fā)現(xiàn)旁邊有一排椅子。你需要做的就是把你的借書證放在傳感器上Di ”過一會兒，它就會跟著你。當(dāng)你坐下時，它也會按摩你，椅子是空能量，不充電。
圖書館里有賣食物和飲料的機器人。你所要做的就是把錢放進機器人的嘴里。
如果你想把一本書換成閱讀，你可以按扶手上的顯示屏，輸入書名。這時，另一個扶手上會有一條縫，當(dāng)你插入舊書時，它會把你想要的新書送到你手里。
圖書館里不允許有噪音。如果你大聲說話，你的'椅子將會是“罷工是的。
如果你買書或借書，你可以在椅子的顯示屏上寫下你想要的書的名字，然后扶手上會出現(xiàn)一條縫，你可以把錢塞進去。但是如果你少給它錢，它不會讓你走，除非你把書還給它。
這是未來的圖書館。
圖書館作文9
書是我們不可缺少的精神食糧。今天，我們四年級全體同學(xué)以飽滿的精神狀態(tài)，步行到了吉林市圖書館。
我們在外面排好隊。當(dāng)我們進入正大在廳時，我一抬頭，看見整體是一個長方形的，長方形里，有一個橢圓形，橢圓形上還有很多線，每兩條線中間有5個燈，它們中間有一條大柱子，柱子支撐著地面和房頂?shù)木嚯x，穩(wěn)定房頂。
我們隨著講解員阿姨來到了綜合閱覽室，綜合閱覽室里的圖書真是多種多樣。有文學(xué)類、歷史類、地理類、化學(xué)類……等，很多很多。然后，我們參觀兒童閱覽室，兒童閱覽室里全是適合兒童看的。我們又去了文學(xué)閱覽室，文學(xué)閱覽室的里面有點黑，外面卻比里面亮多了，我在最后一個書架上，發(fā)現(xiàn)這個書架上擺滿了舊書，有的同學(xué)去摸那些舊書，我也找著有沒有我喜歡的.文學(xué)類舊書呀？
接著，我們?nèi)和瘓D書館看書。我發(fā)現(xiàn)桌椅很奇特，桌子是花形的，椅子矮矮的，坐起來很舒服。我在桌子上選中了一本，它是動物類的閱讀書，我看著看著就入了迷，直到集合為止。
最后，我們?nèi)チ怂臉顷柟怆娪霸�，這次播放的是《極速蝸�！愤@部電影我非常喜歡。
參觀完后，我們戀戀不舍地離開了吉林市圖書館。
圖書館作文10
今天，天氣晴朗，萬里無云，太陽高高高掛起，一道道陽光刺進我的心靈，讓人感覺舒服多了。媽媽開著車帶我來到了圖書館。
下車了，我快步走向圖書館。嶄新的圖書館又寬敞又安靜，那種安靜讓人一直懸在空中的心放了下來。
我的腳步頓時變成了一只貓腳，靜悄悄地走進去，那種安靜讓人不知道有人進來了。我看見了那些大哥哥和大姐姐有的在打電腦，有的在查資料，還有的在做筆記。他們個個都是那樣的.認(rèn)真，我好像也被他們感染了，我也趕緊拿出書來，坐下來看書。
我翻開一本《海豹闖危途》的書。在這本書里我得到了許許多多的知識。比如：那書里的胖包子喜歡吹牛，最終自己出丑。我明白了說謊一定不會有好果子吃。我要向淘淘學(xué)習(xí)，向他一樣聰明，勇敢，自信。
這次，我在書中找到了樂趣，圖書館仿佛是我知識的大門，下次我一定要多去圖書館。
圖書館作文11
今天，我和爸爸、媽媽一起去廣州圖書館借書還書。出了停車場就看到圖書館門前排著一條長長的人龍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一條盤了3——4圈的蛇一樣。
為了抓緊時間，我們兵分兩路：媽媽和我負(fù)責(zé)排隊還書，爸爸直奔一樓少兒閱讀區(qū)找我們喜歡的'書。
還書后我就迫不及待地找了一本書坐下來看，你們都想知道是什么書吧？告訴你們吧，這本書叫《聰明女孩的美麗寶典》，看完這本書你就會變得——更美麗！更有個性！更加有創(chuàng)意！
時間過得真快，很快到了中午，爸爸和我一起挑了11本書，其中4本漫畫、6本故事書，還有一本是安徒生童話。圖書館的書很多，就像大海的水一樣多，我就像剛學(xué)會游泳一樣在書的海洋玩耍。
我們一起戀戀不舍地離開圖書館。我真希望很快看完剛借的這些書，因為可以來到圖書館再次“游泳”。
圖書館作文12
今天我和媽媽一起出去還書，因為我想借書看看。
我自己挑了好多好多本，真是太有趣了，我挑了一點讓媽媽讀的書，我還借了一本《木偶的世界》就是我在西遞姐姐家里看的那本，太好笑了。我今天看笑得比在她家看的時候還要厲害，我差點笑昏過去了。
哇塞，這本書《幽默真的很容易》太搞笑了，其中有一段，他們到大人的地方去撒尿，可是太高了他夠不到，他想了想，就倒立撒尿，人家都笑，然后他又站在另一個朋友的.頭上，終于開始撒尿了，下面的人說‘啊~~’
這本書本來是人家在看，我一直在旁邊等著，等人家看完以后，我就拿過來，哈哈，我終于借到了這本書。
我在借書的地方還交到了一個好朋友，他跟我一樣大，我們在玩射搶游戲，我射、我射、我射、射、射，沒有射到服務(wù)員，如果被服務(wù)員發(fā)現(xiàn)，我們就丟掉一條命，我們總共有二十條命，服務(wù)員就是怪獸，有三條命，有很多很多的服務(wù)員，我們打著打著，他丟了很多命，我也只剩十條命。
我們就這樣玩得很開心。
后來媽媽喊我，我們借好書就回家了�；丶业臅r候還專程去超市里買了很多東西，有大列巴、礦泉水、鍋巴等等。
圖書館作文13
令人期待的假日終于來臨，雖然假日是個游山玩水的好時光，可是媽媽鼓勵我補充課外知識，所以我喜歡到圖書館增廣見聞。
圖書館像個快樂的天地，里面有各式各樣、琳瑯滿目的書本，讓讓我看得目不轉(zhuǎn)睛、心花怒放！熱心服務(wù)的圖書館阿姨，總是笑容滿面的'帶領(lǐng)我進入書本奇幻的廣闊 世界。圖書館里一塵不染，有著濃郁芬芳的書香氣息，讓大家有舒適的空間可以閱讀書籍，這要感謝多少幕后無名的推手？
圖書館里，我最喜歡看亞森羅賓的一套書，里面的主角雖然是一個大盜，卻也是一為心地善良的紳士。他在故事里大展身手，用智慧和毅力一一突破困境；他也是 一位偵探，運用了細(xì)密的觀察和判斷力，幫助大家，破解了許多的難題。這套書真的讓我愛不釋手，因為故事驚險刺激、高潮迭起，非常有趣，每每叫人拍案叫絕！
記得喔！在圖書館里千萬不可以大聲喧嘩、跑步，才不會造成別人的困擾。圖書館還有很多的功能，等著我們?nèi)ネ诰�，�?dāng)然，它最大的功能是增加我們的課外知識。 所以圖書館是個非常好的地方，大家一定要常常去，多多利用，才可以豐富我們的知識，豐富我們的生命，開闊我們的視野和胸襟。
圖書館作文14
假期很長，時間也很充實，我們可以盡情的玩，圖書管也是我最愛去的地方了。
鄭州市少年兒童圖書館很大，有三層樓的書籍供我們觀看，一樓是幼兒書籍，二樓就是我們可以看的書的，好多的故事書，漫畫書，都很好看，只要你想看什么書就在電子柜上搜，到相對應(yīng)的柜子上就可以拿書了，我抱著一本歷史故事能看一個上午呢，都是很不錯的`書，來這里的人很多，但都很安靜，而且環(huán)境很涼爽。大家互相不打擾，都很自覺，累了有長凳子，還可以躺著看，爬著看，最好的姿勢就是坐在一排排整齊的書桌前看書的，要回家了還可以借上幾本，真是個地方！
我看過這么一句話，“書是知識的海洋”，我們在書里能學(xué)到豐富的知識，同學(xué)們讓我們相約圖書管，在書海里盡情的遨游吧！
圖書館作文15
今天下午，羅老師和余老師帶著我們?nèi)D書館，我們便和四班來到了南山圖書館，我想：老師應(yīng)該帶我們買書的吧，可是風(fēng)云摸側(cè)，老師是帶我們來聽演講的。我們一進到去演講室里面，只覺得遍體生涼，然后老師就帶著我們整整齊齊地給我們編位置，編好了，就開始聽管長的演講，一開始，我?guī)缀醵家耍驗槲矣X得太無聊了，所以我?guī)缀跛恕５抢蠋熣f他評講的是關(guān)于我們現(xiàn)在正在研究的`書的知識，我只好硬聽下去，他講了三個內(nèi)容，第一個是如何查找資料，第二個是如何進行分類管理，第三個是如何識別盜版圖書，而第一個是如何教我們查閱資料，第二個是教我們在家里排好你的書籍，第三個是如何教你識別盜版書。終于，演講終于說完了，老師又說帶我們?nèi)タ匆幌聲�，但有一個要求是靜。我們終于來到了書的海洋，而且我發(fā)現(xiàn)那些書上都有一種英文字母，正在我津津有味的看著時，老師就叫我們下次再來看。沒辦法，我只好放下那有知識有黃金的書，跟老師回學(xué)校。
在這一次去圖書館的一件是，就是我們?nèi)D書館看書時要靜，否則人家還會把你趕出去，而且我們還學(xué)到了如何整理你的書籍，如何分類，如何識別盜版書，�。∵@位管長交了我們不少的知識�。�
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