精選早春的校園作文五篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的早春的校園作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

早春的校園作文 篇1

　　雨過(guò)天晴，在家宅了很久的我來(lái)到校園里尋找春的蹤跡。雖然剛過(guò)雨水節(jié)氣，但是春姑娘還是邁著輕盈的步伐，迫不及待地給我們校園撒下一片片綠色。

　　校園的春在路邊。柳樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，已經(jīng)有了黃綠色，冬青樹(shù)和薔薇已經(jīng)冒出了略帶紅色的新芽。迎春花在風(fēng)中搖搖晃晃，在碧綠的枝條中，特別耀眼。春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，花兒眨巴眨巴的，猶如綠波中的小魚(yú)燈。地上的小草卸去了冬日里枯黃的大衣，伸出了綠茸茸的尖腦袋，眨著眼睛好奇地打量著這光彩奪目的世界。

　　校園的春在墻角。向陽(yáng)的墻角，白玉蘭和粉玉蘭已經(jīng)含苞待放。白的清新脫俗，粉的高貴雅致。個(gè)別已經(jīng)開(kāi)花的玉蘭白的那么一塵不染，像美麗無(wú)瑕的白蝶，更像滿樹(shù)的和平鴿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能聞到令人陶醉的'清新的香氣。一樹(shù)樹(shù)紅梅開(kāi)的那叫熱鬧，枝頭花團(tuán)錦簇，引來(lái)了一些辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂。

　　校園的春還在小池邊。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”冬日里枯黃的竹林現(xiàn)在也有了新綠。春風(fēng)輕輕的吹，翡翠般的池塘這時(shí)卻波動(dòng)著陣陣漣漪。你看，一只渾身白色鴨子帶著四五只灰色的鴨子正悠閑地在池塘里嬉戲。另外幾只灰鴨則由一只彩鴨率領(lǐng)著，正飛快的追著什么，不時(shí)傳來(lái)“嘎嘎”的叫聲。

　　我愛(ài)春天的校園。

早春的校園作文 篇2

　　春天悄悄向我們走來(lái)，校園開(kāi)始了春天的起跑線。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙�園里的小草開(kāi)始了他堅(jiān)強(qiáng)的一生，小草嫩嫩的、綠綠的，給春天增添了一份綠的希望。

　　“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！毙�園里的大樹(shù)又重新?lián)伍_(kāi)綠色的大傘，開(kāi)始了新的一個(gè)年輪。葉子開(kāi)始強(qiáng)壯起來(lái)，開(kāi)始綠起來(lái)，那是二月的“剪刀”“剪”成的。

　　“二個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！毙▲B(niǎo)的'叫聲也多了起來(lái)，似乎是在歌唱春天。

　　有的教室里傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲，而有的教室里同學(xué)們?cè)诎察o地聆聽(tīng)老師的講課。

　　這就是我們?cè)绱旱男�園。

早春的校園作文 篇3

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)拂面，我們的校園也是色彩明艷，如果你想看個(gè)究竟，就隨我來(lái)吧。

　　一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是升旗臺(tái)，每到周一，我們就排著整齊的隊(duì)伍，伴隨著雄壯的國(guó)歌，目視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，一種自豪感油然而生。

　　升旗臺(tái)旁邊有個(gè)新聳立的雷鋒塑像，他系著紅領(lǐng)巾，目光親切地注視著每一位少先隊(duì)員。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這里，都會(huì)在像前佇立一會(huì)兒。雷鋒像目視的正前方，有兩棵紅葉李，它紅里透綠的`葉子中夾著一朵朵小白花，這些可愛(ài)的花兒展開(kāi)五片花瓣，露出笑臉，吐著香氣，不住地顫動(dòng)，顯得那么生機(jī)勃勃，讓人不忍離去。

　　校園北面是一棟非常漂亮的三層教學(xué)樓，那是我們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的地方。

　　在校園的南邊，有我最喜歡的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上開(kāi)著一簇簇紫藤花，微風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子和一朵朵花瓣像粉紅色、綠色的“小蝴蝶”，在風(fēng)中翩翩起舞；蜜蜂哼著歡快的歌在花中吸花粉；蝴蝶跳著舞在花朵上玩耍。一個(gè)貪吃鳥(niǎo)——蜂鳥(niǎo)，它在花間飛翔自如，吸食花蜜，還弄得滿身都是花粉。課余時(shí)間，同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)廊下看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、玩樂(lè)，沐浴在春光里，盡情享受這美好的幸福時(shí)光。長(zhǎng)廊旁的籃球場(chǎng)正在進(jìn)行“籃球嘉年華”比賽，同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員精彩的表現(xiàn)喝彩！

　　“叮鈴鈴，下課鈴聲送來(lái)十分鐘，”隨著悅耳的音樂(lè)聲，同學(xué)們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出了教室。大家踢球、跳繩、滾輪胎，一起度過(guò)了這快樂(lè)的課間十分鐘。

　　上課了，校園里立刻變得鴉雀無(wú)聲，瑯瑯的讀書(shū)聲猶如一曲曲優(yōu)美的旋律在校園里回蕩。

　　這就是我們的校園，不但春意盎然，而且富有生機(jī)，充滿幸福，充滿希望。

早春的校園作文 篇4

　　當(dāng)水邊的柳樹(shù)的枝條抽出嬌嫩的細(xì)葉，當(dāng)白玉蘭的花苞長(zhǎng)滿枝頭，為沉睡了一個(gè)冬天的大樹(shù)裝點(diǎn)著春天的活力時(shí)，我就知道春天的氣息早已充滿了整個(gè)校園。

　　走在校園的小路上，我仔細(xì)的尋找著春天的痕跡，可并沒(méi)有我想象的景象，映入眼簾的是去年的枯葉和枯枝，以及早已經(jīng)枯黃的落葉，難道春天真的沒(méi)有來(lái)嗎？

　　我并不相信，漫步在校園中，細(xì)細(xì)地找尋春天的影子。

　　我發(fā)現(xiàn)那校園的花壇里有那一絲絲、綠綠的小家伙，走近一看，哦，原來(lái)是那些不怕冷的小草脫離了大地媽媽的懷抱，正悄悄地張望著美麗的校園呢！

　　咦，那是什么？校園中那幾株高大的樹(shù)上長(zhǎng)滿毛絨絨、淡黃色的白玉蘭的花骨朵兒�？墒菦](méi)有一朵是開(kāi)著的，我想：大概天氣還是太冷，他們不想“起床”吧？

　　隱藏在綠葉下的茶花也長(zhǎng)滿了花苞，可它們卻像睡不醒的娃娃，遲遲不肯醒來(lái)。只有一兩朵不怕冷的花苞，伸展開(kāi)它們的四肢，準(zhǔn)備在溫暖的春風(fēng)中翩翩起舞。

　　我坐在柳樹(shù)邊的長(zhǎng)椅上，柳樹(shù)的枝條在風(fēng)兒中輕拂著我的'臉頰，好像在低聲地對(duì)我說(shuō)：“你看你看，我新?lián)Q上的春裝，是不是很漂亮呢？”我微笑地抬頭，真的，它那柔軟的枝條點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，早春的風(fēng)經(jīng)過(guò)它們仿佛就帶著暖暖的春意。

　　站在泛著勃勃生機(jī)綠意的草坪上，我仰望著才吐出新芽的柳樹(shù)，早春的校園雖然沒(méi)有春意盎然，但我感覺(jué)到：春天，已無(wú)處不在。

早春的校園作文 篇5

　　等啊，盼啊，終于盼來(lái)了等待已久的陽(yáng)春三月。雖說(shuō)已是三月，可樹(shù)上還沒(méi)冒出新芽，舊葉頑強(qiáng)地聚在枝頭，枯黃的果子無(wú)力地倒掛著，沒(méi)有一點(diǎn)春的新綠。春天在哪里，難道春天忘了我們的校園了嗎？走，我們?nèi)バ�園里找春天去！

　　下了樓，我們來(lái)到了教學(xué)樓前的草地上！放眼望去，草地上的薺菜還真是不少！綠油油的薺菜正向我們“招手”哩！好像在說(shuō)：“快來(lái)采，快來(lái)采吧，我可嫩了！”仔細(xì)看，上面還開(kāi)著一朵朵小白花。抬眼望去，小花壇里一片嫩綠的新草，樣子像麥秧，老師說(shuō)：“這叫麥秧草！”哈哈，真是名不虛傳！湊近了細(xì)瞧，上面還躲著幾只小蚜蟲(chóng)呢！這些小家伙們，真會(huì)嘗鮮！青苔真是無(wú)處不在呀！草地上，花壇里，甚至石頭縫里都有它們的.蹤影。那邊的草地上，小塊、大塊的新綠隨意地鋪著，那是什么？哦，是三葉草！它們這兒一叢，那兒一簇，可真不少！剛長(zhǎng)出來(lái)的三葉草可真小，那葉子只有我的小拇指甲蓋那么大。

　　光有草不成春，也得有花吧！瞧，婆婆納正綻放著小花呢！那藍(lán)色的小花如同繁星落入凡間，在草地上星羅棋布著，可漂亮了！山茶鼓起了彈珠般大小的花苞，飽漲得快要破裂了似的！海棠的花苞緊緊地貼著枝條，像一串串冰糖葫蘆！白玉蘭“脫”下了防寒的“皮夾”，露出嫩黃的“毛衣”！閉上眼睛，我仿佛看到海棠綻放了，那粉紅色的花瓣叫人陶醉其中；玉蘭綻出雪白的花瓣，風(fēng)一吹便隨風(fēng)起舞；山茶也開(kāi)滿了枝頭，在綠葉叢中微笑……

　　月季正在長(zhǎng)葉，那葉芽火紅火紅的。而冬青卻是淡淡的黃色，像剛鉆出來(lái)的竹筍，又像沒(méi)開(kāi)鋒的毛筆！嘿，這紅葉李怎么還光禿禿的，像枯樹(shù)枝似的。走近細(xì)看，哇，一個(gè)個(gè)和樹(shù)枝同色的、像蝸牛殼一樣的嫩芽已悄悄冒出來(lái)了！

　　我們沿著石板路繼續(xù)前行，路的左邊有一大片紅葉石楠。就在靠近石楠的石板上，我們發(fā)現(xiàn)了一些“黑木耳”，我知道那叫地衣！那地衣猶如大地的耳朵，是早春特有的植物。地衣可以做一道菜——“地衣炒蛋”，我趕緊撿了一些，回家讓奶奶做菜給我吃。

　　啊，這一叢叢青草，一簇簇花苞，一枝枝嫩芽，為校園帶來(lái)了早春的氣息……

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