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精選二年級(jí)捉迷藏作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的二年級(jí)捉迷藏作文3篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)捉迷藏作文 篇1
“叭叭、叭叭”李杰的腳步聲越來(lái)越近,我和林思羽屏住呼吸,俯下身子,緩緩地向前移動(dòng)。“哈哈!”一個(gè)抬頭,被李杰逮個(gè)正著。
“五、四、三、二、一,我來(lái)了!”李杰的聲音傳入耳朵,我和林思羽加快了步伐,繼續(xù)向前小跑,李杰拖鞋踢噠的聲音漸漸變大,我和林思羽急中生智,躲到了鄰居家的柜子后,但,不知李杰準(zhǔn)備干什么,走進(jìn)屋子竟和鄰居聊起了家常話,我們躲在柜子后,聽(tīng)著李杰的方言,看著他手舞足蹈的樣子,我和林思羽想笑卻不敢笑,憋紅了臉。五分鐘過(guò)去了,我著急起來(lái),這人怎么那么會(huì)聊,聊了五分鐘了,還不走啊。李杰拖鞋的聲音逐漸遠(yuǎn)去,我和林思羽像小老鼠一般逃了出來(lái)。
突然,一個(gè)黑影飄過(guò)來(lái),我和林思羽猛一縮身子,藏進(jìn)了樹(shù)叢,李杰的身影又從眼前飄過(guò),我想:這李杰像只慢吞吞的烏龜,這下怎么那么快?定過(guò)神來(lái),才看到鄰居家的叔叔在以百米沖刺的速度跑圈呢,“唉,白躲了!”我和林思羽異口同聲道,我們放松一點(diǎn),繼櫝向前走著,突然,林思羽把我拉到一塊比人還大幾倍的石頭蹲下,她說(shuō):“李杰平時(shí)喜歡抽煙,注意不要到有煙的地方!蔽蚁耄浩綍r(shí)不怎么的.林思羽也是還有大智慧嘛。突然,耳邊傳來(lái)李杰爽朗的笑聲,回頭一看,李杰正在身后笑瞇瞇地看著我們。
叭叭的拖鞋聲,哈哈的嬉笑聲,正是我們的大朋友——李杰。
二年級(jí)捉迷藏作文 篇2
今天上午,我們幾個(gè)小孩子一起玩“捉迷藏”。
游戲開(kāi)始了,先由妹妹找我們我們。大家都機(jī)靈的藏了起來(lái)。我就藏在草堆后面,然后,在用一塊很大的大木板遮了起來(lái)。我大叫一聲“好了!”我向外面一看,只見(jiàn)妹妹等東張西望,一直找不到我們。突然,妹妹用手遮住眼睛,坐在地上哭。我走過(guò)去問(wèn):“你這么啦?”幾個(gè)伙伴也跑了出來(lái)。這時(shí),妹妹用手抓住我們。高興地喊到:“抓住了!”
唉,我這時(shí)才知道上了妹妹的.當(dāng)。
二年級(jí)捉迷藏作文 篇3
今天中午,我、諸嘉銘、茅聞濤在教室里捉迷藏。
我和茅聞濤先躲,茅嘉偉和諸嘉銘找。我見(jiàn)沒(méi)地方躲,就躲在陳天林的位子下。茅聞濤見(jiàn)了也要進(jìn)來(lái),開(kāi)始我嫌地方小,不讓他進(jìn)來(lái)?伤惨氵M(jìn)來(lái)。我只得讓他進(jìn)來(lái),躲在我的前面。這時(shí),茅嘉偉找了過(guò)來(lái),他往位子下一望,馬上發(fā)現(xiàn)了茅聞濤,而我在他后面,茅嘉偉沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。只見(jiàn)茅嘉偉拉住茅聞濤的.衣服興奮地說(shuō):“茅聞濤該你來(lái)捉了!”我想,剛才幸虧茅聞濤給我擋著,不然,被捉的一定是我。現(xiàn)在我該換地方了。我左看看,右看看,前看看,后看看,見(jiàn)墻角掛著一件雨披。嘿,有啦!我飛快地鉆了進(jìn)去。茅聞濤他們倆找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到我。我在里面躲得不耐煩了,就把腳伸了出去,這一伸諸嘉銘馬上發(fā)現(xiàn)了我。我很后悔,當(dāng)初不該把腳伸出去。
雖然我被抓住了,可我仍然很高興。
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