快樂六一作文合集10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的快樂六一作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂六一作文 篇1
這個星期三是六月一號,是屬于我們小朋友的節(jié)日,在這個節(jié)日里,每個小學都以不同的方式在慶祝六一兒童節(jié),我們鹿山小學的活動是——“跳蚤市場”。
“跳蚤市場”的“跳蚤”可不是會咬人的“跳蚤”哦,而是每個同學從家里帶來東西,然后放到學校里去賣!疤槭袌觥焙唵蔚卣f就是每位同學把家里沒用的或者不要的玩具和學習用品等等,賣給別人,然后去別人那里買自己喜歡的東西。
你瞧!教學樓里密密麻麻的全是在做買賣的“小市民”,他們的喲喝聲一浪高過一浪,顧客也不少,這兒一堆,那兒一簇,還不時傳來討價還價的聲音,呵呵,還真看不出有的同學平時不大說話,做起生意來倒有板有眼的`,挺有經濟頭腦的。
我?guī)砹艘粋有三國名將的陀螺,這個陀螺我打算買五元錢,我還帶了一包彈珠,打算賣一毛錢一顆,然后十顆起賣,買十送一,我想我的做法肯定能吸引顧客光臨的。還有,我覺得一年級的同學剛剛學習錢的概念,所以在一年級的同學那里,賣出去的的會容易些,買回來的便宜。我想到這里,便急匆匆地走下樓梯,生怕我的生意被別人搶先了。
我先走進一【4】班,看見有很多人買了玩具在炫耀,我走過去,問:“小同學,五元錢一個的陀螺要不要,我是最便宜的,這個陀螺原來要七元,看在你是小同學的份上,只要五元……”那個小同學心動了,就付了錢。我想:做生意也不算太難嘛。我又走進一【3】班,看見這里有同學在玩彈珠,我想:我的彈珠有買主了。我走過去,剛問:“小同學,你要不要彈珠,一元十一顆……”他就把我的話給打斷了,說:“不要不要,誰要你的彈珠,我多的是!边@一樁生意做做不成了,但我不放棄,我滿懷信心地走向下一個顧客……
最后,我把彈珠賣完了,賺了五元,活動完了之后,老師教我們捐錢,我捐了兩元,用自己賺來的錢獻愛心,我感到特別的開心。
六一兒童節(jié),我快樂并幸福著。
快樂六一作文 篇2
今天我很高興,因為今天是“六一”兒童節(jié),我們學校要舉行廣播體操比賽,我早上6點鐘就起床了,我很好奇的走到學校,我心想;學校一定裝飾得很漂亮,我走到學校,學校都是氣球五顏六色的真的很漂亮。
我們去教室里拿凳子來坐在操場上,等著廣播體操比賽。開始出場是六年級的大哥哥大姐姐們, 過了一會兒,輪到我們班出場了,我心里有點緊張,我們踏步走上舞臺,整齊的排好隊,就開始做操了。我跟著音樂的節(jié)奏就跳了起來,心里不是那么緊張了。我們做完操下面就響起了一片掌聲,我心里很興奮,我們就整齊的'退場,回到自己的坐位上等著評委的評分,一會兒分數出來了,我們班得了9·66分,我們得了第五名,下次爭取得第一名。
快樂六一作文 篇3
星期五,是六一國際兒童節(jié)。爸爸媽媽一起幫我慶祝六一。
下午,我們先去上海書城買書。途中,我和媽媽在爸爸的車子里玩,玩得特別開心。到了之后我們就先去買書了……我們到了四樓,那里的書密密麻麻我都看不清楚了。我往左邊看了看,哦!那里是兒童天地。我急忙地跟爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,那里是兒童天地!”爸爸媽媽說:“好,我們到兒童天地去看看!蔽覀円粔K兒到兒童天地里去了。那里的人好多!我們東看看西看看我發(fā)現(xiàn)了一本很好的'書叫《馬小跳精彩作文》。我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我想買這本!卑职謰寢屨f:“好的!蔽揖唾I了這本我喜歡的書……
到了晚上,我肚子餓了,我就對爸爸媽媽說:“我的肚子餓了,我們去吃大娘水餃吧!卑职謰寢屨f:“同意!庇谑,我歡天喜地地拉著爸爸媽媽的手走進了大娘水餃店……我們都吃得香噴噴的。
我過了一個快樂的六一節(jié)!
快樂六一作文 篇4
星期五是六一兒童節(jié),我興高采烈地去上學。早上,我們只上了一節(jié)數學課,就去操場上參與游戲活動。老師告訴我們要遵守紀律,回到課室就要表揚表現(xiàn)好的同學。
我先參與的是我們五班的勺球競走游戲,這個游戲的規(guī)則是是用一個小勺子把乒乓球從一個盆子傳遞到另一個盆子里,中途乒乓球不能掉到地上,就會獎勵一個小印章。第二個游戲是用吸管把乒乓球從一個盆子吸到另一個盆子里,就會獎勵一個小印章。我吸了六個乒乓球,獎勵了兩個小印章。三個小印章可以換一個禮品。我還參與了一(四)班的拍皮球游戲和一(三)班的.抽獎活動。
最后,我滿載而歸贏得了九個小印章;氐桨嗬锢蠋熃o我換了三個禮品,這真是一個快樂的兒童節(jié)!
快樂六一作文 篇5
六月一日是我們少年兒童的節(jié)日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。為了慶!傲弧皟和(jié),我們學校決定舉辦一次迎六一活動。當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的!傲弧肮(jié)前夕,學校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨,天下著蒙蒙細雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的.色彩。花兒在向我們點頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘,學校慶祝“六一“大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學生頒發(fā)了獎品和獎狀。最后進行了文藝演出,所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
中午回到家里,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一“節(jié)慰勞我的。我們的“六一“兒童節(jié)多快樂!
快樂六一作文 篇6
“六一兒童節(jié)到了”學校要舉行六一游園活動,將會有很多游戲等待著我們。
中午,我們全班同學都很激動,都等待著下午的游園活動,時間一分一秒的過去了。我們好不容易熬過了1小時,下午的游園活動開始了,老師給我們班的每一個人發(fā)了四張游玩票,一張票只能玩一個游園活動,老師讓我們兩個人一組,我和小馨馨一組,牽著手,高高興興的握著手中的四張票,一起去操場上玩游戲了。
游園活動開始了,首先我和小馨馨來到了“接球比賽”這個游戲是一個人接球,一個人扔球,我是接球的,我頓時感到緊張了!游戲開始了,我手緊緊的拿著桶,眼睛死死的看著球,只見小馨馨,手握三個球,隨手拋出一球,我眼睛看著球飛來的`方向,一接就接住了,我特別的開心,開始扔第二個球,我又故伎重演,可這一次沒有投中,小馨馨急忙把那個球球撿起來,左右看了看,見沒有人看見,于是就當自己什么也沒有做,又重新扔了一次,第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑,到了最后一個球了,我特別緊張!不過幸運的是接中了,這次我們贏得了兩張“兌換獎票”,我們就拿這兩張票去換糖了。
吃著糖很甜也很開心!不過總覺得甜中帶點微微的苦,也許這苦來自于那第二球吧!
快樂六一作文 篇7
這一次“六一兒童節(jié)”,我們在班上開展了一個慶祝六一兒童節(jié)的活動。
這一天,我們帶著吃的東西,早早的來到了教室。來到教室后,我們有的掃地,有的拉桌子……過了一會兒,老師說:“慶祝六一兒童節(jié)活動正式開始”。
這時,有幾名主持人說:“下面請欣賞小品《大話西游后傳》!蔽覀冇脽崃业恼坡暟阉麄兯偷搅酥虚g。表演開始了,同學們各坐各的位置,坐得端端正正,認認真真的觀看他們表演的節(jié)目。演出剛演了一會兒,有的同學都笑得前俯后仰,等小品演完了,同學們個個笑得合不攏嘴。
這時,主持人說:“下面有請牛天馳給我們表演薩克斯”,牛天馳聽到了,高興地背著薩克斯走上了舞臺。他開始表演薩克斯了,過了一會兒,同學們都聽了入了神。誰知,牛天馳才表演完了,同學們都要求他再表演一段,可他缺笑著走下了舞臺。
這時,主持人說:“下面是吹氣球比賽,看誰在一分鐘之內吹的'氣球最多”。比曬開始了,我們的黃盛楊同學在使勁地吹。這時下面的觀看的同學都在下面不停地喊著“加油,加油!”。一分鐘過去了,看了看每個人吹的氣球,最終朱可同學獲勝。“下面兩個人一組,把地上的氣球全部夾爆!敝鞒秩苏f。一會兒的功夫,地上的氣球全都爆了。
下面還有許多的節(jié)目,因為時間的關系,我就不一一的介紹給大家聽了。
快樂六一作文 篇8
“哈哈!”“哇!真牛!”咦,這是怎么回事?這不是上課時間,?操場上怎么還這么熱鬧呢?哈哈!告訴你們吧,今天我們要看慶!傲弧被顒拥纳鐖F展示表演,而我不只是觀眾,也是這個大舞臺上一名演員呢!
雖然“六一”兒童節(jié)還沒有到,但學校為了使我們度過一個快樂而有意義的“六一”節(jié),給我們提前慶祝了。
今天一大早,我就懷著激動地心情提早起床了,吃過早飯早早的來到了學校,換好要演出的服裝坐下來準備化妝,大約過了一個多小時,同學們都化妝完畢了,在教室里拿了一張椅子,等在了舞臺的北面,每個年級每個班的同學拿個凳子排著隊伍,井然有序地來到舞臺前的大操場,按照老師要求的順序做了下來,準備欣賞我們的表演的節(jié)目。
上午9點15分,活動就開始了,小演員們一個個都神氣十足,幾乎每一個節(jié)目都會有一陣陣雷鳴般的掌聲,前面五個節(jié)目表演完,我們是排在第六個出場的,終于輪到我們神采飛揚的跳繩社團,我的心情真是又激動又緊張,我相信大部分人都是這種心情吧!我努力地想使自己的心平靜下來,可我的心里好像有一只小鹿一樣在突突的跳個不停!我覺得我整個人都在發(fā)抖,這時,我看見我們班的李乘舟在向我做了一個加油的手勢,我沖他點了點頭,有了同學們的鼓勵,我的心也不再像剛才那么緊張了,又再次充滿自信,心里暗暗地給自己打氣:不要緊張,緊張就會失誤,相信自己能行的就和平時彩排的時候一樣跳就可以了。這時,音樂開始播放了,我聽著音樂,隨著音樂一起跳動,整個人都放松下來,只覺得有一股很輕松地感覺,什么激動緊張的.心情糟就灰飛煙滅了,該輪到我和江錦芳了,到舞臺中間表演花跳的動作了,我們兩一起跳著許多高難度的動作,一百八十度轉,車輪跳,大風車等。我們配合得非常默契,等到了最后一個釣魚的動作,我一不小心失誤了,但還好不影響局面,真是虛驚一場,真是心都拎到嗓子眼了,整個團隊略有瑕疵地表演完成了整套動作!這時臺下的同學們用熱烈的掌聲肯定了我們的表演,我們下場后很多認識我的同學媽媽都說我跳得很好,我像她們表示謝意。我想真如古人云:“臺上三分鐘,臺上十年功!”付出的辛勞終于有了回報。后面我和同學們看了另外幾個社團的表演,表演的都非常精彩,就這樣“六一”兒童節(jié)地活動在同學們歡樂聲中結束了.
我喜歡神采飛揚社團,更喜歡那充滿歡笑聲的“六一”兒童節(jié)!
快樂六一作文 篇9
在期待與汗水中,我們終于迎來了屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
在這個節(jié)日里,我們舞之蹈之,慶祝心里藏不住的快樂;在這個節(jié)日里,我們擺脫了作業(yè)的困擾,在自由的海洋里暢游;在這個節(jié)日里,我們和全國各地的兒童都成了快樂的小鳥,老師和家長用雙手為我們托起了蔚藍的天空。
校園里,雖然沒有夸張的彩旗和氣球,但是身著色彩明麗服裝的同學,緊張的老師以及興奮的家長,這些人組合在一起,恰似一幅流動的畫卷。
進了教室,整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節(jié)做了一份貢獻。我看到同學們有說有笑,都干著自己的事情,他們的臉上都洋溢著歡樂幸福的`笑容。
節(jié)目開始了,同學們都拿出十分的精神來表演節(jié)目,個個有活力,有創(chuàng)意。令我印象最深的節(jié)目是四(1)班、四(5)班合作表演的以“孝”為為主題的節(jié)目。他們不但服裝整齊新穎,而且還有高難度動作,最重要的是節(jié)目很有教育意義!鞍偕菩橄,孝敬是根本”這句話提示了,也教育了我們在場的所有人。
兒童節(jié),在我們的印象里,那是一個多么快樂的日子!盡管,兒童節(jié)已經拉下了帷幕,但是,兒童節(jié)帶給我們的回味,卻好像才剛剛開始……
快樂六一作文 篇10
今天早上,涼風習習,太陽公公露出明媚的笑臉,我的心情也格外地好,因為今天是“六一”兒童節(jié)呀,是我期盼已久的日子。
我穿上干凈的校服早早地來到了校園。一進校門,我就看見操場上搭起了漂亮的舞臺,舞臺上有同學們在排練,家長們也陸續(xù)來到了學校。
到了八點鐘,老師讓我們操場上排好隊伍,“六一”兒童節(jié)的活動要正式開始了。第一個節(jié)目是我們練了好久的韻律操。我們大家隨著輕快的音樂有節(jié)奏,整齊地舞動四肢,這場面可真是好看呢!接著我們又進行了集體排蕭表演,大家都吹得很認真,動聽的`音樂在操場上空回蕩。
接下去的節(jié)目是我最感興趣的“成語接龍”了。我們班長報一個成語“心花怒放”我們就接“放任自流”,班長又報“流芳百世”,我們又接“世外桃源”,這樣我們接得不亦樂乎,這個節(jié)目不僅讓大家都參與,還開動了腦筋,大家都玩得興致勃勃。
舞臺上的文藝表演開始了,有獨唱,合唱,舞蹈,還有小品呢,精彩的節(jié)目讓大家看得津津有味。節(jié)目結束回到教室后,老師還給大家發(fā)了許多零食,大家吃吃玩玩,開心極了。
這個“六一”節(jié)過得真是快樂,我多希望天天都是“六一”兒童節(jié)。
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