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快樂“六一”作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的快樂“六一”作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂“六一”作文1
今天，是每個小朋友都喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
下午，同學(xué)們早早的來到學(xué)校。有的同學(xué)買了‘飛雪’心靈手巧的同學(xué)在家自己疊了千紙鶴、彩帶來裝扮教師。大家同心協(xié)力的把教師黑板裝扮的漂漂亮亮的。有些調(diào)皮的'男同學(xué)在走廊上盡情地噴‘飛雪’其中有位同學(xué)的頭上、臉上、胳膊處滿處都是‘飛雪’我站在教師門口不敢過去，怕他們反過來噴我就完了。終于，教師黑板裝扮完畢了，看著上面花花綠綠地裝飾品和四個醒目的打字‘六一快樂’。
一會兒，參加童話劇的同學(xué)來了，臉上還畫著妝。這位同學(xué)畫的妝并不是很濃。看著辦公室里面的足球表演同學(xué)，個個都畫的濃妝。有位男同學(xué)說這是群女鬼。腰鼓大多同學(xué)以素顏出鏡。
隨著一首輕快悅耳的歌曲，同學(xué)們依次整齊的進(jìn)入場地觀看表演，老師、家長們都前來觀看。主持人念開場白，李校長致詞。表演就正式開始。
一年級的小朋友可愛小巧玲瓏，在舞臺上優(yōu)美的跳著舞蹈，三年級中的爵士舞很炫酷。之后是各年級帶來的舞蹈節(jié)目﹕青花瓷、春曉、拉丁、武術(shù)、跆拳道等。還有五年級表演的腰鼓、足球操、童話劇。其中令我印象最深刻的是童話劇，主人公小潔因父母外出工作，沒有時間陪她過六一。父母在電話中為她唱完生日歌后。老師、同學(xué)來為她慶祝生日。這是多么令人感人的故事啊！《讓留守兒童不再孤單》我相信現(xiàn)場很多同學(xué)已經(jīng)就熱淚奪眶了吧。
今年的六一很快樂，我們書法班的同學(xué)雖然沒有上臺表演，但是我們的作品展出在展板上，大家一定要來看看喲。在這里，祝各位老師、同學(xué)六一快樂！
快樂“六一”作文2
盼著盼著，終于迎來我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。這是我最喜歡的節(jié)日，因為可以和我最敬愛的老師、親愛的同學(xué)們在最喜歡的樂園度過的一個節(jié)日。
“六一”的空氣，總是那么的清新，“六一”的太陽，總是那么燦爛，“六一”的天空，總是那么的藍(lán)，“六一”的花朵，總是那么的芬芳�？傊�，“六一”這天的`事物都是那么美妙！走進(jìn)校園，一座座教學(xué)樓像智慧老人，仿佛比平時更莊嚴(yán)！一棵棵大樹像衛(wèi)士，仿佛比平時更挺拔。五星紅旗高高升起，鮮艷的國旗在高空飄揚！我從沒見過紅綠這么和諧的美！這就是“六一”的色彩！
這一天，我們穿著整齊的校服邁著愉快的步伐來到學(xué)校。今天的的同學(xué)個個神清氣爽，就連打掃衛(wèi)生的同學(xué)的笑容都像花兒一樣燦爛，整個校園浸在節(jié)日的氣氛……
今天的活動開始了，首先，隆重?zé)崃业男律腙爟x式，小朋友們個個精神抖擻，可能是激動，小臉比蘋果還紅。在莊嚴(yán)的國旗下我們共同見證小朋友光榮加入少先隊組織入隊誓詞。他們看著胸前飄動的紅領(lǐng)巾，感到無比的幸福和自豪。我們堅信：在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下，我們一定會成為求實展翅高飛的雄鷹！
接下來是游園活動。整個校園變成了歡樂的海洋。我當(dāng)然是照顧本班的“生意”。來到我班“陣地”“殺敵”---“吹乒乓球”比賽。人可真多呀！看著前面的同學(xué)都接二連三地把乒乓球吹了過去，我心想：“哼，這么簡單！”輪到我了，我彎下腰，把嘴湊到乒乓球旁邊，輕輕一吹，乒乓球沿著杯壁轉(zhuǎn)了幾圈，回到了原位。我不甘心，再一次吹了吹，調(diào)皮的乒乓球居然跑出了杯子，掉到了地上。那個老師見了，連忙說：“不急，慢慢來沒關(guān)系的。”說著又往杯子里加了點水。我惱怒了，使勁一吹，乒乓球再一次跳到地上，唉，乒乓球沒吹過去，卻把自己吹得滿臉“淚水”。老師和同學(xué)都笑了。
游園活動在在我們的歡笑中結(jié)束了。六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因為今天我過得非�？鞓�！