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美麗的校園四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-09 10:58:04 作文大全 我要投稿

【推薦】美麗的校園四年級(jí)作文集錦10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的美麗的校園四年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】美麗的校園四年級(jí)作文集錦10篇

美麗的校園四年級(jí)作文 篇1

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地拂過(guò)濱北小學(xué)時(shí),當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在濱北小學(xué)身上時(shí),當(dāng)美麗的校園蘇醒的時(shí)候,新的一天開(kāi)始了,我們天天幸?鞓(lè),有聲有笑地度過(guò)了開(kāi)心的校園生活!

  一進(jìn)大門(mén),就可以看見(jiàn)宣傳欄,宣傳欄上有許許多多的紙貼在墻上,很有美感!猶如一驕傲的人亭亭玉立在地上。

  再向前走10米,就來(lái)到了操場(chǎng),鮮紅的跑道圍繞著大草地。翠綠的草地上有各種各樣的圖形:有的像巨大的螞蟻,有的像剛出生的小象,還有的像上下起伏的駱駝。一棵棵芒果樹(shù)筆直地立在地上,像士兵一樣站著,仿佛要守護(hù)我們的濱北小學(xué)。

  我們向左走10米,就看到了教學(xué)樓,想起了以前我們?cè)诮虒W(xué)樓里歡聲笑語(yǔ)聲聲響,書(shū)聲瑯瑯震乾坤。我們走進(jìn)教學(xué)樓里,桌子和椅子愉快地對(duì)視,教室里的電風(fēng)扇和桌子也開(kāi)心地凝視對(duì)方。黑板外框上鮮紅的五星紅旗被封印在墻上,一輩子也不可以拿下來(lái)。明亮的燈光一視同仁地照亮了教室里的每一個(gè)角落。教室里頓時(shí)白光閃閃,美麗極了!

  教學(xué)樓的.左邊有個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)里有許許多多的器材,器材是藍(lán)色的。旁邊還有風(fēng)雨操場(chǎng),一般是用來(lái)避雨的操場(chǎng)。還有一個(gè)小籃球場(chǎng),兩個(gè)籃球架,地上涂滿(mǎn)了綠色的顏料,猶如鋪上一層鮮綠的地毯。旁邊有朱紅的紅磚,仿佛是老師教我們學(xué)習(xí)的汗水,汗水染成朱紅色,把原本潔白如雪的磚染成了鮮紅色。

  這就是我們的校園!我愛(ài)濱北小學(xué),我愛(ài)“家”,我愛(ài)老師和同學(xué)們。這個(gè)校園仿佛是一個(gè)慈愛(ài)我們大家的母親,我們不會(huì)忘記的!

美麗的校園四年級(jí)作文 篇2

  我們的時(shí)代學(xué)校坐落在鍋?zhàn)优,這兒風(fēng)景優(yōu)美,既是我們的學(xué)堂又是我們的樂(lè)園。

  走進(jìn)大門(mén),徑直往前走幾十米就到了我們的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)雖然不大,但很別致:紅色的跑道圍繞著那塊鋪滿(mǎn)綠草皮的操場(chǎng),左右兩邊分別有兩個(gè)籃球架,前后還各放著一個(gè)足球門(mén)。當(dāng)下課鈴聲打響時(shí),同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)玩耍,有的`同學(xué)在跑步,那副樣子好像恨不得自己能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀來(lái);有的同學(xué)從草叢中拿來(lái)籃球,幾個(gè)人一起來(lái)比賽;還有的同學(xué)在跳繩,他們屏住了一口氣,堅(jiān)持到最后。

  操場(chǎng)旁邊就是新光長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上有幾個(gè)書(shū)架,上面擺放著各種各樣的書(shū),隨意的拿起一本書(shū),就可以坐在石桌旁或是長(zhǎng)廊的椅子上靜靜閱讀。新光長(zhǎng)廊兩旁栽滿(mǎn)了花,石桌旁邊有一棵大樹(shù),長(zhǎng)廊的盡頭還有一片小小的竹林,環(huán)境十分幽靜。

  走出長(zhǎng)廊,沿著一條窄小的通道,就到了后花園。首先映入眼簾的是一口井和井周?chē)哪炯埽锩媪魈手,井上還刻著一些字。旁邊的木架子有葡萄藤,秋天時(shí),它能結(jié)出一串串紫瑩瑩的葡萄。往里走,就可以看到一個(gè)池塘,里面有魚(yú)兒和烏龜自由自在地生活在這里。池塘周?chē),還有銀杏樹(shù)、臘梅、枇杷等樹(shù),整個(gè)后花園看起來(lái)十分和諧。

  瞧,我們的學(xué)校美麗吧?大家都在這學(xué)習(xí)、玩耍,十分喜愛(ài)這美麗的時(shí)代校園。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇3

  美麗的校園是我心靈的寄所,五彩的校園是我童年的樂(lè)園。校園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。

  校園的花壇是長(zhǎng)方形的。花壇是用磚砌成,上面鑲著白色的瓷磚,顯得格外潔白;▔镌灾砂、山茶、桂樹(shù),每到冬天,天空已飄下潔白的雪花,而松柏卻像一位威武的將軍,挺拔的站在花壇中,守護(hù)著我們的校園;春天,我們學(xué)校的山茶花開(kāi)了,它的顏色如火如荼,非常美麗;秋天,桂花開(kāi)了,他那芝麻般大小的'身材非?蓯(ài)!

  每次經(jīng)過(guò)花壇,就有一股混合著花香的味道撲鼻而來(lái),使人陶醉于其中,蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)花壇玩耍、嬉戲。

  校園的草坪上種著茂密的小草,水靈靈的,顯得格外有生機(jī)。這里也是我們的樂(lè)園,我們常常三五成群地在草坪上玩耍,觀察昆蟲(chóng)。

  下操場(chǎng)那兩棵蒼翠欲滴的大樹(shù)為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的蟬就一個(gè)勁地叫:“知了!知了!”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。

  校園,雖然沒(méi)有高樓大廈那么繁華,沒(méi)有花園那么冷艷幽香,但它教會(huì)了我們知識(shí),讓我們度過(guò)了快樂(lè)的童年!校園,你是無(wú)比的美麗!無(wú)比的神圣!無(wú)比的動(dòng)人!我愛(ài)你,校園!

美麗的校園四年級(jí)作文 篇4

  校園東邊是一片美景。風(fēng)輕輕地拂過(guò)同學(xué)們的臉,帶來(lái)一絲涼爽,一片溫柔,一股豪情。道路兩旁的小樹(shù)發(fā)芽啦!它們伸出嫩生生的手臂,向著東方那輪鮮紅的太陽(yáng)招手,好像在感謝陽(yáng)光的親吻。鳥(niǎo)兒們也醒來(lái)了,在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,唱著快樂(lè)的歌。菊花是秋天的象征,看見(jiàn)了菊花,我就知道秋天到了,因?yàn)樵诮鹎锛竟?jié)里,別的花都謝了,只有菊花才開(kāi)放,好像一顆顆星星閃爍著光芒。

  校園的北邊是教學(xué)樓。每當(dāng)早讀鈴響起,同學(xué)們便紛紛向教室跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,讀書(shū)聲令人振奮,使人陶醉。

  校園南邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。一下課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳地向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑去。同學(xué)們有的跑步,有的打球,有的爬桿。同學(xué)們歡快地跑啊,跳啊,每一分一秒都不會(huì)浪費(fèi)掉。

  當(dāng)然還有校園的西邊。那是校門(mén),每當(dāng)我回家時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)那里,然而,就會(huì)漸漸地回憶起一個(gè)美好的.今天。

  這是我們的校園,這里留下了我們童年的足印,也飄蕩過(guò)我們童年的笑聲。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇5

  我們的校園,多么美麗!

  一進(jìn)去,哇!我們的學(xué)校就是一座“整潔美麗”的大花園!

  首先映入眼簾的是塑膠跑道,塑膠跑道是由紅色和綠色組成的.,上面畫(huà)了賽跑線(xiàn),一共有六個(gè)數(shù),同時(shí)可參賽六人,中間還有兩個(gè)籃球架,可以打籃球,放松心情。

  往南邊方向走,我們看見(jiàn)了假山,假山旁是各種各樣的花壇,花壇里有各種各樣的小花,有的是長(zhǎng)條型的,有的是花瓣型的,走進(jìn)細(xì)細(xì)一聞,一股香氣撲面而來(lái),會(huì)使你醉倒,久久不愿離去;▔允切颍蚋裢饩,幾個(gè)人同時(shí)上去,都能載得動(dòng)。橋下的水清澈透明,水里有一種花,名叫“睡蓮”,每當(dāng)旭日東升之際,它那花瓣就會(huì)慢慢的張開(kāi),它睡醒了;每當(dāng)夕陽(yáng)西下之時(shí),它就會(huì)把花瓣收回來(lái),它要睡覺(jué)了,因此而得名“睡蓮”。水里還有許多小魚(yú)在嬉戲玩耍,他們好像在說(shuō):“歡迎你回到學(xué)校學(xué)知識(shí)”。每當(dāng)走過(guò)一間間教室,瑯瑯書(shū)聲從窗口飛入云際,和山雀對(duì)話(huà),和竹林絮語(yǔ)……我和校園里的同學(xué)一起快樂(lè)學(xué)習(xí),像小樹(shù)一樣將會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  我愛(ài)我美麗的校園!

美麗的校園四年級(jí)作文 篇6

  校園的早晨是最舒服的時(shí)候,大公雞不到六點(diǎn)就“喔喔”的叫了起來(lái),推開(kāi)窗戶(hù)迎接晨曦的到來(lái)。當(dāng)然太陽(yáng)才發(fā)出一點(diǎn)光輝的時(shí)候,站在離校50米處,你會(huì)感覺(jué)校園就像一座金色的殿堂。

  當(dāng)天邊墨紅墨紅的時(shí)后,校園里的清水平臺(tái)尚,小金魚(yú)蘇醒了,它們覺(jué)得湖面特別溫暖,并擺動(dòng)著尾巴來(lái)表達(dá)自己快樂(lè)的心情,平臺(tái)上不時(shí)也流下了清水,似乎為這美好的一刻彈奏著,蜻蜓不時(shí)也來(lái)湊湊熱鬧,它們飛呀飛呀,有時(shí)還兩個(gè)蜻蜓飛在一起產(chǎn)卵,校園的早晨是多么美好!

  校園的晌午是最休閑的時(shí)候,吃完午飯后,拿起你自己最喜歡看的書(shū),坐在小花園邊看看書(shū);蛘咦瞿阕钕矚g做的事情。

  我拿起一本書(shū)坐在靠大樹(shù)邊的.長(zhǎng)凳上。不遠(yuǎn)處有掃把掃地的聲音,我的視線(xiàn)從書(shū)本一下就移到了大操場(chǎng)上,學(xué)校的工人正用掃把,把紙屑掃的干干凈凈,晌午的太陽(yáng)光熱辣辣的照射著整個(gè)樹(shù)林,而學(xué)校工人卻默默工作者。在這一刻我明白了還有許都人像學(xué)校公人一樣在奮斗不息。耕耘不止,校園的晌午是多么難忘。

  校園的夜晚是最溫馨的時(shí)刻,晚上大家在教室里上晚自習(xí),一起討論學(xué)習(xí),在晚自習(xí)的鐘聲為敲響之時(shí),我經(jīng)常喜歡在教室里的窗戶(hù)外看著美麗。動(dòng)人的星星,我用手劃著美麗的星空。用手連著一顆顆小星星。也別有一點(diǎn)兒趣味,校園是我們童年的搖籃,每一株樹(shù),每一株草都充滿(mǎn)溫馨那里有我們稚氣笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚,!我愛(ài)我美麗的校園。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇7

  同學(xué)們,你們來(lái)過(guò)海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?要是沒(méi)來(lái)過(guò),你可是會(huì)遺憾的哦!

  一進(jìn)學(xué)校大門(mén),最顯眼的建筑物就要數(shù)一塊橢圓形的大石頭了,“智、信、善、勇、義”五個(gè)閃閃發(fā)光的大字在藍(lán)天白云的映襯下熠熠生輝。圍繞在它的旁邊的是一個(gè)美麗的大花壇,花壇里種著各種各樣的花:有花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹;也有花瓣豐滿(mǎn)、嬌嫩欲滴的玫瑰;還有清新高貴、品種繁多的蘭花。但我,最喜歡的還是那盈盈如珠、幽香襲人的茉莉,因?yàn)槊慨?dāng)我聞到微微的茉莉花香時(shí),心情就會(huì)非常舒暢。一陣陣微風(fēng)佛過(guò),花壇里的花泛起陣陣花浪,層層疊疊,美麗極了。在花壇的右邊就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)下課的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就熱鬧極了,有的同學(xué)在打球、有的在跳繩、有的`在跑步……從操場(chǎng)往里走,就是幾座寬敞的架空層,夏天時(shí),你可以在這里乘涼:雨天里,你可以在這里避雨。在架空層的上面就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓是由四幢壯觀的大樓組成。教學(xué)樓里不僅有上課的教室,老師的辦公室,還有電腦教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室……聽(tīng),我們朗朗的讀書(shū)聲正從教學(xué)樓里傳出。在教學(xué)樓的后面就是一個(gè)美麗的生態(tài)園,生態(tài)園里種滿(mǎn)了花花草草,綠樹(shù)成蔭。在生態(tài)園里還有許多動(dòng)物雕像:熊貓、海星、梅花鹿、白鶴……每一只小動(dòng)物都雕刻得栩栩如生,非?蓯(ài)。

  我們學(xué)校的景色美麗極了,說(shuō)也說(shuō)不盡,歡迎同學(xué)們來(lái)參觀。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的母校,在那里學(xué)會(huì)知識(shí),懂得做人的道理。學(xué)校,也許很美,也許讓你受到了很多啟發(fā)。不管怎樣,你都在那里度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。我的學(xué)校很漂亮,今天,我?guī)銈円黄鹑タ匆豢窗伞?/p>

  走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一棵巨大的榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)已有98歲,是一棵參天古木。它四季長(zhǎng)青,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,就算是臺(tái)風(fēng)也不能讓它倒下。它站在學(xué)校的大門(mén)口,仿佛是一位英勇的戰(zhàn)士,在保護(hù)我們的'學(xué)校。

  “人之初,性本善……”咦?是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?哦,原來(lái)是從教室里傳出的學(xué)生們瑯瑯的讀書(shū)聲。順著大榕樹(shù)往里走,就來(lái)到了教學(xué)樓。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這14個(gè)大字醒目的掛在墻上,時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)要認(rèn)真。

  走出教學(xué)樓,就來(lái)到大操場(chǎng),操場(chǎng)兩邊種滿(mǎn)了芒果樹(shù)。微風(fēng)輕輕一吹,芒果樹(shù)就掀起一大片波浪,染綠了操場(chǎng),也印在了我們的心里。每到下課,操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們一窩蜂地從教室里跑出來(lái),涌向操場(chǎng)。每個(gè)人臉上都掛著笑臉,玩得不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)最美的時(shí)候是傍晚。每到這個(gè)時(shí)候,操場(chǎng)沐浴在落日的余暉下,金光燦燦的,美極了。

  這就是我的校園,一個(gè)美麗又充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇9

  我的校園座落在博羅縣的葫蘆嶺腳下,是羅陽(yáng)中心小學(xué)。

  走進(jìn)校門(mén),左右兩邊都能夠看見(jiàn)名人名言。左邊是***,右邊是孔子,激勵(lì)著我們勤奮學(xué)習(xí)。進(jìn)入校園,你會(huì)聞到淡淡的香味,這是白玉蘭。小樣的左右兩旁都種有高大挺拔的'樹(shù)木,長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)柳隨風(fēng)吹動(dòng),就像個(gè)害羞的小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞;又像一把把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;還像一位位士兵,守護(hù)我們美麗的校園……

  再看那豎立在教學(xué)樓面前的兩棵芭蕉樹(shù),它們又大又高。我們的教室在三樓,可它們比三樓還要高,我估計(jì)又是十二、三米那么高!

  再來(lái)是聳立在中天井的雕像。這座雕像是銀白色的,中間還有一顆金色的明珠,示意這只要是金子就會(huì)發(fā)光。下面還雕刻著“飛越”二字,意思是讓我們努力學(xué)習(xí),飛躍夢(mèng)想。

  美麗的校園如此迷人,真讓我久久不忘!

  我愛(ài)我的校園。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇10

  我們的校園坐落在熱鬧的古河巷內(nèi),緊挨著京杭大運(yùn)河。今天,就讓我們一起去看看吧!

  來(lái)到校園門(mén)口,我們看到了幾個(gè)黑色的大字:杭州市江心島小學(xué)。它是現(xiàn)代的書(shū)法家為我們書(shū)寫(xiě)的,龍飛鳳舞,給校園增添了不少文化氣息。

  進(jìn)了大門(mén),展現(xiàn)在你眼前的是我們校園的天井。天井的兩側(cè)分別栽著一棵四季桂和一棵雪松。我們先來(lái)看雪松吧!雪松真高啊,高得能觸到教學(xué)樓的頂部;雪松真綠啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一棵三角形的綠色寶石;雪松真茂盛啊,一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)兒空隙。我們?cè)賮?lái)看四季桂的花吧。四季桂的花真艷啊,鮮艷的黃色給校園增添了不少生機(jī);四季桂的花真香啊,香氣撲鼻,沁人心脾,能使人陶醉其中;四季桂的花姿態(tài)真多啊,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全開(kāi)了,露出金黃色的花蕊,有的含苞待放,像一位害羞的小姑娘,遲遲不肯向世人展示它的美貌。這么多年,它們經(jīng)歷了多少次的暴風(fēng)驟雨!可是,在雨中它們?nèi)匀辉谶@里站立著,等候?qū)W生們的到來(lái)。

  再往里走,我們就到了教學(xué)樓,它呈“U”字形。聽(tīng),“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了,打破了下課時(shí)的熱鬧氣氛。過(guò)了一會(huì)兒,你就能聽(tīng)到學(xué)生們的朗朗書(shū)聲和老師講課的.聲音。教學(xué)樓有四層,差不多有國(guó)旗桿那么高。進(jìn)了教學(xué)樓,看!每間教室都很整潔、明亮、寬敞,而且教室后面也制作了精美的黑板報(bào),還有植物和圖書(shū)角,也使教室美了許多。好像自己不是在教室里讀書(shū),而是在一個(gè)幽靜的森林里讀。教學(xué)樓成為了我們校園的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了操場(chǎng)。它可是小運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,也使下課后孩子們的“游樂(lè)園”。瞧:孩子們有的跳繩,有的跑步,有的捉迷藏,有的踢毽子,還有的抖空竹?吹竭@樣的景色,你也一定忍不住想動(dòng)一動(dòng)吧?

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)美麗、熱鬧、富有文化氣息的學(xué)校!你想來(lái)看看嗎?

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