【實(shí)用】六一的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的六一的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一的作文 篇1
六一,這個(gè)美好的名字,聽著就讓人輕松。因?yàn),六一要放假啊!放了假,還不輕松嗎?但是,我的六一卻剛好與相反,很忙碌。
我的六一直從早上九點(diǎn)一直忙到晚上十點(diǎn)。
我的天!我的這13小時(shí)是怎么度過呢?接下來,我就將為你們呈現(xiàn)我忙碌的六一。
“。 蔽疑炝艘粋(gè)懶腰,“起床了。”起床后,迅速吃了早餐,就開始了我超級忙碌的一天。
“嗯,先背古詩吧!蔽覍ψ约赫f!扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里…”我背啊背啊背啊背,背了15首詩!鞍,(大腦)累死了,讓我休息一會兒吧。”我休息了一會兒,就立馬收好練鋼琴的書,背著書包,一路(。┡艿搅司毲俚牡胤。“潤潤,快來上課了!”鋼琴老師喊。我上了整整五十分鐘,已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)間,餓得肚子都扁了。鋼琴老師為我準(zhǔn)備了一個(gè)可愛的小狗筆袋,還給我送了一聲:“六一節(jié)快樂!”我又開心了起來。
我下了樓,狼吞虎咽地吃完了我的'麥當(dāng)勞大餐。“啊,真好吃!蔽覞M意地擦了擦嘴角。
由不得多想,趕緊(。┡芑丶,換了衣服,準(zhǔn)備去參加頒獎(jiǎng)典禮。我坐著老爸的專車,從羅湖一直趕到梅林,到了頒獎(jiǎng)儀式的舉行地點(diǎn)。我的畫作得到了三等獎(jiǎng)。我耐著性子聽完了講座,終于等到了頒獎(jiǎng)儀式。
我激動地拿到了一本紅彤彤的證書,忍不住打開一看,空空如也。?什么!空空如也?搞錯(cuò)了吧!我的獎(jiǎng)狀呢?突然想起簽到時(shí)發(fā)的獎(jiǎng)狀,難道獎(jiǎng)狀那時(shí)候就已經(jīng)發(fā)了?原來參加頒獎(jiǎng)典禮不就是聽一個(gè)講座嗎!
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了,我開開心心地又上了老爸專車。為啥是專車呢?因?yàn)槔习志褪前缪輰\囁緳C(jī)的角色而已,把我放到目的地,就匆匆忙忙地走了,然后,再匆匆忙忙地來。嗯,接下來,我就自己去吃我的晚餐了。等等!我在下午才經(jīng)過一個(gè)頒獎(jiǎng)儀式,不可能到了晚餐時(shí)間。沒錯(cuò),因?yàn)槲伊c(diǎn)就要上學(xué)而思,只能在四~五點(diǎn)吃晚飯了。
我一口氣吃了兩百零三元的必勝客,撐得肚皮都要破了。我滿意地擦了擦嘴!鞍。婧贸!”我忍不住感嘆道。
我的爸爸司機(jī)來了。我掐著點(diǎn)上了學(xué)而思。在學(xué)而思從六點(diǎn)鐘一直學(xué)到九點(diǎn)鐘,真是累死了。但是,我收到了一個(gè)驚喜,老師給我們每人一百七十個(gè)積分。
回了家,我用最快的速度刷牙洗漱洗澡!鞍,”我感嘆道:“終于能睡覺了!
我的六一結(jié)束了……
六一的作文 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。
“六一”的校園格外美麗。教學(xué)樓上掛滿了鮮艷的紅旗,電子大屏幕上寫著“祝同學(xué)們‘六一’快樂!泵總(gè)教室都裝飾一新,掛著氣球,有的貼著窗花,有的.還上面掛著古色古香的油紙傘。讓人感覺熱熱鬧鬧,喜氣洋洋。
一點(diǎn)半之后,我心心念念的游園活動終于拉開了序幕。游園活動的內(nèi)容真多,有“雅歌投壺”、“馬球”、“穿越火線”……我最向往的就是“雅歌投壺”。一看這名字就很有詩意,于是我迫不及待地穿上漢服跑過去,完全不管四周同學(xué)異樣的眼光,門口的隊(duì)伍很長,有許多同學(xué)比我先到,看來這絕對是個(gè)好玩的地方。
我焦急而又耐心地等待著,終于快輪到我了。我前面那個(gè)同學(xué)一連投中了五支箭,得了五分,這也太簡單了吧!這么大的桶,這么小的箭,這么近的距離,投不進(jìn)才怪呢!
輪到我了,我身子盡力向前斜,鼓足力氣一扔,誰知這箭飛過頭了,我用力大了。第二支又射歪了,我的手上只有三支箭,第三只投不進(jìn)也太丟臉了。我靜下心來,心中暗暗祈禱進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!身子往前傾,深吸了一口氣,瞄了又瞄,比了又比,終于投出去。這支箭帶著我的希望在心中劃過一道優(yōu)美的弧線,哇,進(jìn)了,真是上天眷顧,我高興壞了。有了前三次的經(jīng)驗(yàn),第四支第五支我也成功了,感謝上天!
后來我又去玩了“混水摸魚”“穿越火線”……一共得了二十五分,我用這些分兌換了一包“咪咪”和一包“上好佳”。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)可真開心。真希望明年的“六一”早日到來!
六一的作文 篇3
六一,一個(gè)充滿幻想的日子;六一,一個(gè)充滿驚喜的日子;六一,一個(gè)到處歡歌載舞的節(jié)日;六一,一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。今年的六一,她又悄悄地來了。
在今年慶祝六一的舞臺上,演員們亮出了自己最美的一面。小舞蹈家們的舞姿是那樣優(yōu)美動人。輕快的節(jié)拍和鼓點(diǎn)伴著娓娓動聽的音樂,楚楚動人的舞蹈伴著拂紗般的清煙,是多么撫媚動人,給人夢一樣的感覺!拔鑴蓦S風(fēng)散復(fù)收,歌聲似磬韻還幽。千回赴節(jié)填詞處,嬌眼如波入鬢流!庇美钐脑娋鋪硇稳葸@一夢中世界,毫不遜色。美麗的舞蹈拉上了幕布,一支響亮的歌曲在我們耳邊響起“家鄉(xiāng)有支歌,一支甜蜜的歌??????”我們好像進(jìn)入了一個(gè)世外仙境。歌聲清脆,婉轉(zhuǎn)動聽,蕩漾在每一個(gè)觀眾心中。隨著熱烈的掌聲,“常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的????”一首豪情壯志的詩歌又震奮起了大家的心靈,這句句真情打破了夜晚的寧靜,大家的心情是多么的激動,似乎想和臺上的演員一起放聲歌頌。
舞蹈、歌聲、朗誦,這些節(jié)目都讓我們感受到了節(jié)日的快樂,但是最讓我欣慰的還是下面的這個(gè)節(jié)目,這是一個(gè)由我主演的.情景劇——《母親》。一個(gè)女孩,認(rèn)為自己的父母工作不體面,經(jīng)常給她丟臉,便不尊重父母,經(jīng)常打罵父母,后來在老師和同學(xué)的幫助下,她終于理解了母親,并因?yàn)橛羞@樣的母親而感到幸福。劇中的層層轉(zhuǎn)折,不禁讓人心酸,是啊,金錢再好,又怎能比得過賜予我們生命的母親呢?面對母親,我們沒有資格提出任何要求,更不用說不尊重母親了。我就是劇中的那個(gè)女孩,經(jīng)過這次演出,我更加深刻的理解到了母愛的偉大。看到最后,大家都禁不住拭淚,在熱烈的掌聲中,我的淚水也劃破了臉頰。
今年的六一,我不但過的開心、快樂,還讓我學(xué)會了感恩一切,這個(gè)六一,就像我的導(dǎo)師,我不會忘記她,我會把她深深地種在心里,刻在腦海中。六一即將離開,很快就要在這幸福時(shí)光向我們揮手。也許在告訴我們,她馬上就要離開;也許在告訴我們,明年,她一定,一定會回來!
六一的作文 篇4
六一,是一個(gè)讓所有兒童開心的節(jié)日,是一個(gè)讓所有兒童無比歡呼雀躍的節(jié)日,更是一個(gè)讓兒童無比期盼的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),在我的盼望中終于來了!
清晨,我早早地來到班級門口,只見班級里掛滿了彩帶,五彩繽紛,格外喜慶。同學(xué)們都在熱烈地討論著即將開始的演出,有的摩拳擦掌,隨時(shí)準(zhǔn)備上臺表演,有的還在對自己的節(jié)目做最后的演練。
演出終于開始了,曹鑫澤第一個(gè)上場,只見他一上臺,就跳起了火爆的街舞,頓時(shí),臺下的人個(gè)個(gè)都鼓起了掌,他跳得更加帶勁了,這節(jié)奏歡快的舞蹈,真是難得一見,今天同學(xué)們可算是大飽眼福了。
下面一個(gè)節(jié)目該我上場了,我的心撲通撲通地跳著,十分緊張。這時(shí),不知是誰帶頭鼓起了掌,我一下子來了勇氣,自信地走上了臺。演唱了一首《你好,花木蘭》,唱著唱著,我就完全投入了,仿佛自己就是花木蘭。演唱結(jié)束后,全班掌聲雷動,表演的`很成功,我松了一口氣。
第三個(gè)節(jié)目的是高思齊表演,可是他竟然沒有上臺,而是悄悄地躲到臺后,大家把他拖出來,他還縮了回去,真是靦腆到家了。我想:下次一定要先想好節(jié)目才行啊!
時(shí)間如飛箭,六一就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了!希望以后的六一都能這么精彩!
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