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成長(zhǎng)日記

時(shí)間:2024-10-10 20:53:39 日記大全 我要投稿

有關(guān)成長(zhǎng)日記合集九篇

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧?靵(lái)參考日記是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)成長(zhǎng)日記合集九篇

成長(zhǎng)日記 篇1

  微風(fēng)拂面,在耳畔輕語(yǔ)春的訊息,花開的聲音,草坪上星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠,讓我感受到在大學(xué)里過(guò)的第一個(gè)春天是如此美好。而在這個(gè)春天里,大學(xué)校園里當(dāng)然也少不了那個(gè)永恒的主題———讀書。

  第一縷陽(yáng)光灑在湖面上,湖面蕩起層層漣漪,遠(yuǎn)處的群山也越發(fā)清晰起來(lái)。湖光、山色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就是一幅絕美的圖畫。而畫中的人呢,都捧著一本書,或是高聲誦讀,或是低頭沉思,或是坐在古色古香的長(zhǎng)椅上,或是立著,背靠湖光山色,為這幅畫增添了一份內(nèi)涵。清晨,我們?cè)谶@里讀書,呼吸著新鮮的空氣,聽著風(fēng)聲水聲這些大自然的天籟,豈不美哉?清晨,我們?cè)谶@里讀書,將心中的雜念一一拋卻,在那些或樸實(shí)或華麗的文字中追尋思考,豈不妙哉?清晨,我們?cè)谶@里讀書,在路人欽佩的眼光和些許贊揚(yáng)聲中開啟一天的好心情,何樂(lè)而不為呢?

  當(dāng)校園之聲廣播站送完了一份份精心準(zhǔn)備的音樂(lè)早點(diǎn),我們抱著書本,懷揣著自信和一天的計(jì)劃走進(jìn)課堂。沒(méi)有了高中課堂的呆板,在碩大的階梯教室里,在溫馨的小教室里,我們捧起書本,在一行行文字中追求著理想。少了清晨湖邊讀書的靜謐,但在這里更多了一份學(xué)術(shù)色彩。有了同學(xué)朋友的陪伴,我們讀得更有動(dòng)力,有了老師的指導(dǎo),我們讀得更加深刻。而圖書館里,更少不了讀書人的身影。在圖書館閱覽室,在二樓和三樓大廳,在某個(gè)安靜的角落,都能看到聚精會(huì)神讀書的人。沒(méi)有任何顧慮,只是一心讀著手中的書本,或是外語(yǔ),或是政治,或是法律,亦或是……空暇時(shí),我也愿意來(lái)這里坐一坐,即便是看看讀書的人,即便是閉上眼睛聽聽讀書聲,也是一種享受。

  天色逐漸暗下來(lái),而我們讀書的腳步并沒(méi)有停止。這時(shí)候,值得一提的`地方便是圖文中心的音樂(lè)欣賞廳了。去那里坐一坐,音樂(lè)中我們陶醉在文字唯美的境界里。在那里讀書,更多的是讀一段段坎坷而精彩的人生,感人至深的親情、愛(ài)情、友情,發(fā)人深省的哲理。當(dāng)一天的塵囂落定,靜靜的夜里,輕快地音樂(lè)聲中,明亮的燈光下,我們讀著,聽著,想著,念著,細(xì)細(xì)地梳理著有些凌亂的思緒,享受著這份難得的安寧。

  我們?cè)谶@里讀書,就在這里,讀得一份睿智,一份平和,一份精彩。

成長(zhǎng)日記 篇2

  道德是什么?道德是一盞燈,它引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向。道德是一本書,教我們學(xué)會(huì)做人的道理。

  自從我來(lái)到世紀(jì)英華這個(gè)學(xué)校里,老師就給我們上道德大講堂。在這短短的'一年里,我學(xué)會(huì)了很多。我以前睡覺(jué)前光洗洗腳就上床睡覺(jué)了,而現(xiàn)在上了道德大講堂后,我每天睡覺(jué)前都是先刷牙,然后在洗臉、洗腳、洗襪子。在家里吃完飯后,我一般都是直接走人,而我現(xiàn)在上了道德大講堂,我知道吃完飯后要先把碗筷都收拾好。

  最近,我學(xué)會(huì)了家庭禮儀,我懂了睡覺(jué)前要和爸爸媽媽說(shuō)聲晚安,早上起床時(shí)要說(shuō):“爸爸,媽媽,早上好!比绻职謰寢屨谒X(jué),要輕聲地走路,不要打擾爸爸媽媽休息。吃飯時(shí)如果要打噴嚏的話,請(qǐng)往后轉(zhuǎn),不要對(duì)著餐桌打噴嚏。家里來(lái)客人了的話,要主動(dòng)為客人端茶,好好招待客人。如果客人要走的話,請(qǐng)盡量挽留。如果客人有事真的要走的話,請(qǐng)幫客人收拾東西,以免落下,收拾完后請(qǐng)把客人送到大門口。

  道德大講堂所學(xué)的知識(shí)讓我受益無(wú)窮,我喜歡上道德大講堂。

成長(zhǎng)日記 篇3

  開學(xué)的第一天,老師組織我們?cè)诮淌依锟戳碎_學(xué)第一課的電視,講述了屬于我們宜昌人的先進(jìn)事跡,有個(gè)大姐姐明明家里生活困難,但是她把自己給他人做家教的錢分別給了三個(gè)小朋友當(dāng)零花錢,她的這種勤工儉學(xué)、樂(lè)于助人的高貴品德讓我很感動(dòng)。

  想想我自己,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口還把媽媽給的`早餐錢節(jié)省下來(lái)亂買玩具的壞毛病,想想真是慚愧,我一定要改掉這些壞毛病,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)日記 篇4

  20xx年9月22日 星期二 晴轉(zhuǎn)雨

  今天,是我泡綠豆的第二天,讓我給你們說(shuō)一說(shuō)我的發(fā)現(xiàn)吧。

  我把泡過(guò)的豆子和沒(méi)泡過(guò)的豆子做了對(duì)比,泡過(guò)的豆子膨脹發(fā)白,比昨天的'大了兩倍,很容易剝下來(lái),因?yàn)槠ひ呀?jīng)裂成兩半,露出了白白胖胖的“身體”,上面有個(gè)灑灑的芽頭。

成長(zhǎng)日記 篇5

  放寒假了。同學(xué)們都樂(lè)開了花。有的去探親,有的去旅游,還有的去親戚家拜年。08年終于到來(lái)了,奧運(yùn)會(huì)就要舉行了,我知道有不少人都報(bào)名參加了志愿者,政府也在加快城市建設(shè),把北京變成一個(gè)綠色的文明城市。而今天的所見(jiàn)所聞,更讓我感覺(jué)到我們中國(guó)學(xué)生們對(duì)祖國(guó)環(huán)境的熱愛(ài)。

  今天,我抱著籃球,剛走進(jìn)長(zhǎng)春健身園的時(shí)候,突然看見(jiàn)一個(gè)大學(xué)生模樣的哥哥正在不停地?fù)斓厣系睦。他手腕上套的一個(gè)綠色橡膠圈引起了我的注意,那就是傳說(shuō)中的奧運(yùn)微笑圈嗎?我的好奇心總是比較強(qiáng)。所以,我走到他跟前,問(wèn):“你好,大哥哥,你是奧運(yùn)志愿者嗎?”他看了看我,笑著說(shuō):“喲!眼睛真尖呀!比缓笾噶酥肝⑿θ(wèn)我:“是這個(gè)看出來(lái)的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他又問(wèn):“那你知道它的含義嗎?”我又搖了搖頭。他笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“這叫微笑圈,分別有紅,黃,藍(lán),黑,綠五種圈。紅圈代表樂(lè)于助人,黃圈代表文明禮儀,藍(lán)圈代表學(xué)習(xí)進(jìn)取,黑圈代表誠(chéng)實(shí)守信,我手上戴的綠圈則代表保護(hù)環(huán)境。這就是微笑圈的含義!薄芭叮阍谶@里撿垃圾就是因?yàn)槟銕еG色的微笑圈,所以你在幫我們創(chuàng)造美好衛(wèi)生的環(huán)境。 蔽艺f(shuō),“對(duì)啊,你說(shuō)的太對(duì)了!其實(shí)不管我們手上有沒(méi)有微笑圈,都應(yīng)該像戴著它一樣按照它的要求去做,把微笑圈戴在我們心里!蔽胰粲兴嫉腵點(diǎn)點(diǎn)頭,抱著籃球跑開了。

  回家以后,我像媽媽說(shuō)了這件事,媽媽和我上網(wǎng)查了查關(guān)于奧運(yùn)微笑圈的事情,對(duì)我說(shuō):“你看看,志愿者們現(xiàn)在每天都在默默地為奧運(yùn)做著力所能及的事情,你可要多向他們學(xué)習(xí),為我們的奧運(yùn)會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)!蔽乙矘淞⒘藳Q心:長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家,把污染環(huán)境的東西變?yōu)閮艋h(huán)境的東西,讓地球變得更加美麗!

成長(zhǎng)日記 篇6

  9月30日 第一天 晚上 晴

  泡豆子

  爸爸和我準(zhǔn)備了一個(gè)藍(lán)色的大盆子、一個(gè)量杯和一桶綠豆。

  我把綠豆倒入盆子里,然后我把壞豆子從盆子里挑出選出來(lái)。

  接下來(lái)我在洗手池洗豆子,最后把洗干凈的豆子放入藍(lán)色的大盆子中,再加上清水浸泡豆子。

  10月1日 第二天 晚上 晴

  發(fā)芽

  今天早上,我一起床就去給我的綠豆換水。

  我發(fā)現(xiàn)有好多的綠豆已經(jīng)脫了一半綠衣裳,其中有一個(gè)綠豆已經(jīng)把全部的綠衣裳脫掉了,露出了它雪白的嫩肉。

  我還發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)變綠了。

  晚上,我把一塊布放進(jìn)瀝水籃里,把泡好的綠豆放在布上,然后我再把另外一塊布蓋在綠豆上。接下來(lái)我把一個(gè)蓋子放到布上,再在蓋子上放了一個(gè)裝滿水的盒子,最后我拿出小超人的`披風(fēng)把整個(gè)籃子遮起來(lái)。

  10月7日第八天 晚上 晴

  長(zhǎng)成綠豆芽

  今天早上,我去看了一下我的小綠豆,我發(fā)現(xiàn)綠豆它快要長(zhǎng)成豆芽了。

  我很高興,于是我喊:“爸爸、媽媽,快起床來(lái)看我的豆芽!”媽媽說(shuō):“哇,我們的豆芽長(zhǎng)得好高了呀!”爸爸也這么說(shuō)。

  我很開心,心想:“我們的豆芽一定很好吃,一定會(huì)是世界上最好吃的豆芽!

  爸爸媽媽告訴我,等到明天就能吃了,哈哈!小豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程原來(lái)是這樣的啊!

成長(zhǎng)日記 篇7

  10月1日下午,我把一個(gè)蒜放到水里,開始觀察。

  這時(shí)的蒜緊緊地抱在一團(tuán),好像冰天雪地里沒(méi)辦法取暖似的,抱在一起有難同當(dāng),齊心協(xié)力,讓我想起了以前比賽的勝利。不過(guò)齊心協(xié)力的結(jié)果太厲害了,蒜味太大了!隔了10厘米都能聞見(jiàn)!好吧,我要受不了了。

  第三天,蒜發(fā)生了一些變化。

  今天的蒜,看起來(lái)沒(méi)什么變化,可是仔細(xì)一看,在蒜的底下長(zhǎng)了幾根大約1-2毫米的根!雪白雪白地,夾雜著一些灰色,比較稀疏,而且很小的根按一個(gè)大圓圈排列著,摸起來(lái)滑滑的非常舒服。這些淘氣的小姑娘們,一個(gè)比一個(gè)有勁兒,肯定是在比一場(chǎng)盛大的比賽!

  今天是蒜苗種下的第四天,我一看,咦?水中這個(gè)黃色的東西是什么呀?噢,原來(lái)是它的`皮!

  第九天,放學(xué)了,別人的蒜都發(fā)芽了,不知道我的蒜怎么樣了。我拿出來(lái)一看,呦!小光頭變成小仙女了!嫩綠嫩綠地,看著非常舒服。咦?葉子下面怎么會(huì)有棕紅色呢?我把皮剝了一點(diǎn),噢!長(zhǎng)葉的那一片都有棕紅色,應(yīng)該是一種自然現(xiàn)象。話說(shuō)你們前幾天不是還抱在一起嗎?這會(huì)兒熱了吧,你們這個(gè)姿勢(shì),好像一個(gè)蓮花寶座呀!而且,我還發(fā)現(xiàn)有一些蒜的上面,露出了一點(diǎn)綠,原來(lái),又快有小芽長(zhǎng)出來(lái)了。

  我的蒜就快長(zhǎng)大了,好期待呀!

成長(zhǎng)日記 篇8

  其一

  今天,老師把郁金香種子發(fā)了下來(lái),我拿到種子后,把它當(dāng)成寶貝一樣,十分開心!這個(gè)郁金香種子長(zhǎng)得像一個(gè)蒜頭,一身雪白,只有一點(diǎn)暗黃色,我小心翼翼的將郁金香種子用餐巾紙包好,回到家后,我先找出了一個(gè)美麗的花盆,然后把花盆里放上一些土,然后把郁金香種子放入土內(nèi)1~2厘米,花中好,再稍微澆一些水,郁金香寶寶就安好家了!

  郁金香寶寶安好了家,我把它放在陽(yáng)臺(tái)上,讓他曬曬太陽(yáng),有的時(shí)候,我把它放在寫字臺(tái)上,希望它快快開花,在我的`祝福下,它安靜地成長(zhǎng)著。

  其二

  慢慢地,郁金香發(fā)芽了。我聽到這個(gè)消息后,頓時(shí)心花怒放。我興高采烈地跑到花旁,看見(jiàn)郁金香已經(jīng)悄然地探出了嫩芽,芽子小小的,綠綠的,青翠欲滴。突然,我發(fā)現(xiàn),每個(gè)種子旁,還發(fā)出了一個(gè)翠綠的芽子呢,我開心極了!

  芽子有點(diǎn)圓圓的,有點(diǎn)長(zhǎng),頂端還有點(diǎn)尖尖的,它的形狀如同練字用的毛筆。我忽然想到,發(fā)了芽,就離開花的時(shí)間不早了,我頓時(shí)喜上眉梢,在心中默默的祝福:快快開花吧!快快開花吧!

成長(zhǎng)日記 篇9

  如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭時(shí)光沙沙而過(guò)的轉(zhuǎn)風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,成長(zhǎng)的時(shí)光在詩(shī)集上一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)……

  淋著雨,迎著風(fēng),走過(guò)了十幾年的溝溝壑壑。在我人生漫漫的旅途中,印下了我歪歪斜斜的足跡,這是我最初的成長(zhǎng),也是我最初的感動(dòng)。

  成長(zhǎng)是一段艱辛的歷程。油菜花爛漫在心靈,那便是成長(zhǎng)的思緒,于是蝴蝶便成了思緒之中的細(xì)節(jié),是那么的生動(dòng)、美麗。

  偶爾撿拾起往昔疏落的斷言片章,才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)中的那些只言片語(yǔ)不是一些文字的`訴說(shuō)。它們閃爍著或明或暗的光芒,印在我記憶的那片天空之中。

  成長(zhǎng)是一首詩(shī),還是一幅彩蝶的畫?我不知道,我卻堅(jiān)信,成長(zhǎng)是一首悠然動(dòng)聽的歌,雖沒(méi)有驚天動(dòng)地的激情,卻擁有那動(dòng)人心弦的曲調(diào)……

  風(fēng)追逐遠(yuǎn)行的足跡,問(wèn)成長(zhǎng)的路還有多長(zhǎng)?年輕的心靈深處一一記述著昨日的風(fēng)塵雨露。

  告別昨天的傷神無(wú)助,踏上新的漫漫征途,領(lǐng)悟 —— 另一番別樣的滋味。

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