關(guān)于寫同學(xué)的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的寫同學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫同學(xué)的作文 篇1
有這樣一個(gè)人,他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),淡淡的眉毛下是一對(duì)被臉擠成縫的小眼,胖乎乎的臉蛋像熟透的蘋果似的。他體型龐大,在我面前像個(gè)巨人。胖胖的肚子,又大又圓。只要他一走路,身上的.肉一顛一顛的,簡(jiǎn)直就是現(xiàn)實(shí)版的大白。
你別看他嘴巴小,卻是我們班大名鼎鼎的大胃王呢!記得有一次我在早餐店里買了六個(gè)小生煎,我邊走邊吃,這時(shí)看到我們班的大胃王,只見他拿著一個(gè)“巨型飯團(tuán)”,正大口大口地往他那不停運(yùn)動(dòng)的嘴里塞。不一會(huì)兒,他便狼吞虎咽地把飯團(tuán)解決了。
猜一猜他接下來會(huì)干什么,是回教室還是等著后面的同學(xué)?都不是。只見大胃王又匆匆跑到早餐店買了一個(gè)跟他臉一樣大的手抓餅,三下五除二地把手抓餅給吞下了。我被他的霸氣早餐震驚了,連忙上前問道:“你吃飽了吧?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思地回答道:“勉強(qiáng)吧,要是我還有錢,就再去買個(gè)飯團(tuán)。”哎喲,他這頓早餐可夠我吃一天了,他居然說是勉強(qiáng)吃飽,還能繼續(xù)吃呢,這“大胃王”的稱號(hào)可真不是蓋的!
大家猜猜他是誰?哈哈,他當(dāng)然就是我們班的張?zhí)J啦!
寫同學(xué)的作文 篇2
我們班里有個(gè)“才子”。他學(xué)習(xí)特別好,但是他總是有一點(diǎn)小成績(jī)就炫耀,品質(zhì)很差,而且,總是耍小聰明。
他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锸菙?shù)一數(shù)二的,我們班其他同學(xué)的成績(jī)很少有人能超過他的成績(jī)。而且,期中、期末考試他從來沒有下過前三名,老師特別信任他,很多事情都讓他去做。
可是,他的品質(zhì)卻要比一般的同學(xué)差。每次他都是全班最高分,每次他都能免作業(yè),時(shí)間久了他就特別驕傲。而且,總是跟我們大家炫耀說考的如何的好,侮辱我們的智商如何比他低,弄的我們個(gè)個(gè)心情不好。
偷偷的告訴你,他的小考成績(jī)都是假的。我這可是有根據(jù)的。
因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,所以老師就讓他判小考卷。我和他坐同桌時(shí),他讓我照答案給他判卷,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,打了個(gè)大叉。因?yàn)槟鞘菓?yīng)用題,錯(cuò)了會(huì)丟很多分,他發(fā)現(xiàn)了連忙說:“呀!我這兒錯(cuò)了,快把卷子拿來,我要改!”我無奈的`把卷子遞給他,改完后老師走了過來,他連忙把卷子交給我。老師問:“怎么了?”還沒等我說話,他就插上一句:“小妙看我寫得太亂就給我打個(gè)叉!崩蠋煵坏珱]批評(píng)他,反而說了我,之后沒問別的就走了。最后,全班只有他得了100分。
還有一次,考英語單詞,他有個(gè)單詞背的不熟,判卷子時(shí)他判到自己的,照著100分的卷子改了。
唉!他現(xiàn)在這樣該怎么辦呢?希望他以后能改正這些壞習(xí)慣,成為一名名副其實(shí)的冠軍。
寫同學(xué)的作文 篇3
這學(xué)期,我們班迎來了四位新同學(xué):紫瑜,佳樺,詩瑩,葦鵬。給我印象最為深刻的就是葦鵬和佳樺。
葦鵬這個(gè)男孩,聽說是從深圳轉(zhuǎn)校來的,可是他的表現(xiàn)卻那么的不盡人意。不說別的,就說他的'作業(yè)。每天我都會(huì)抄寫英語需要訂正的名單,次次都有他的份。每次作業(yè)都需要重做,字跡也不是很工整,每天催他把我都要催瘋了!上課從來不舉手,還老是講話。
而佳樺呢,跟葦鵬剛好相反。在報(bào)名時(shí),她跟媽媽在林老師辦公室,我剛好提水回辦公室。林老師跟我說:“王熳,這位女同學(xué)很厲害喲!”我定睛一看,天。∮忠粋(gè)比我高一頭的女生,還長(zhǎng)著一張娃娃臉。
開學(xué)的第一天,她走到我旁邊,問我許多問題:王熳,你哪一科比較厲害?你成績(jī)?yōu)槭裁茨敲春茫坑袥]有做筆記呢?課后有沒有復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)?呵呵,我是第一次遇見像佳樺那么熱情,那么好學(xué)的同學(xué)。我忽然感覺壓力好大,第一名好像要被佳樺搶走了似的。有一次,我發(fā)日記本時(shí),偶然翻看她的名字,字不錯(cuò),不過,好像我的字比她漂亮一點(diǎn)兒。我想,這么十全十美的學(xué)生,我終于有一處比她優(yōu)秀了。哈哈!高興之余似乎還有一點(diǎn)慶幸和驕傲,不過以后得更認(rèn)真了,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手了,加油!
寫同學(xué)的作文 篇4
李偉豪給我留下了深刻的印象。
我們班有一個(gè)叫李偉豪的同學(xué)。她有一雙明亮的眼睛,一張長(zhǎng)臉和一條辮子。
她的同桌何婷數(shù)學(xué)成績(jī)不好。然而,數(shù)學(xué)老師不得不把教何婷的艱巨任務(wù)交給李偉豪。
我們每次都擔(dān)心她,但她并不擔(dān)心。她耐心地教:乘法,十進(jìn)制乘法,分?jǐn)?shù)乘法。直到滿意。
面對(duì)復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式和成堆的.數(shù)學(xué)問題,何婷一次又一次地?fù)u搖頭,放棄了。但是李偉豪沒有生氣。何婷被一遍又一遍毫無怨言地教導(dǎo)著。為了讓何婷進(jìn)步快,他煞費(fèi)苦心,利用寶貴的業(yè)余時(shí)間教何婷。
其他人一遍又一遍地說她不值得:花寶貴的時(shí)間教何婷,傻瓜。然而,她一句話也沒說,默默地教著何婷。在李偉豪的帶領(lǐng)下,何婷取得了越來越大的進(jìn)步。
何婷有今天多虧了李偉豪。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李偉豪的助人精神。
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