實用的描寫春天的日記匯編5篇
一天將要結束了,在你心中有什么感想呢?需要認真地為此寫一篇日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,以下是小編精心整理的描寫春天的日記5篇,希望能夠幫助到大家。
描寫春天的日記 篇1
今日,天氣晴朗,我和媽媽去紅梅公園玩。我穿著紅色毛衣,下面還配著一條紅色加白色的小短裙,遠遠望去,就好象一條連衣裙,美麗極了!
在去公園的路上,我發(fā)現(xiàn)了很多花,有柔弱美麗的桃花;美不勝收的海棠;盛開的月季……真是春色滿園、鳥語花香!到了公園,哇!景色真美!柳樹嫩綠的,可以拿來做柳帽了;小河清澈見底,如同一條透明的玉帶;那多彩的梅花有幾棵還盛開著,就好象是梅花的海洋;玉蘭美麗大方,就好象大氣善良的小姑娘正在好象我點頭,好象我招手,迎接春姑娘的來臨。樹上的葉子嫩綠嫩綠的,好象一把大傘遮住了太陽,不時幾只小鳥在枝頭上“唧唧喳喳”鳥的鳴叫,幾只調皮的蜜蜂正在附近飛來飛去在采蜜,因為花實在是太香太美了,我和媽媽趕緊加快腳步,去看風景。我看見了一棵樹上開滿了花,是白色的,5片揉小的花瓣組成。我不知道什么花,只覺得很好看,心想:可能是櫻花吧!可是,我問媽媽后,才知道,這不是櫻花,是梨花。梨花真好看,突然,我想起了“桃李杏春風一家”這句時,覺得桃花、李花、杏花可真好看。雖然,梨花并不是這句話里的`一者,但我覺得,梨花比李花更好看。
接著,我看見了月季園,我想這里的月季估計是剛種下的吧,所以才長出了葉子,還沒結小花苞。去年我也去這里的月季園,不過花都開了,美不勝收、景色秀麗,非常適合拍照。
啊!春天,我愛春天!
描寫春天的日記 篇2
漫長的冬天剛走,春就悄無聲息的來了。
小草被春雷叫醒了,悄悄地探出腦袋,伸了個懶腰;柳樹被春風吹拂著,長出嫩嫩的綠芽,在微風中輕輕搖擺;去年的燕子又飛回來了,呢喃鳴唱,忙忙碌碌地開始筑巢。春天的腳步悄悄地向我們 走來。
看一看,花草迎著明媚的陽光,奮發(fā)生長;聞一聞,杏花、桃花、梨花散發(fā)出清肺芳香;聽一聽,草叢中小蟲兒開起了音樂會。迷人的春色充滿每個角落。
我們小區(qū)的花園也因春的到來變得生機勃勃。五顏六色的的花兒綻開了笑臉,成群結隊的小鳥歡快地歌唱,翩翩起舞的蝴蝶不時地會闖入你的`眼簾。我和小朋友在草地上玩耍,一會兒捉迷藏,一會 兒做游戲,我們的笑聲回蕩在小區(qū)的每個角落里。玩累了,我們就躺在草地上,讓春風輕輕拂過我們的臉龐。望著藍藍的天,白色的云朵隨風飄著,形態(tài)各異。我們饒有興趣的欣賞起來,云兒一會兒像 蛋糕,一會兒又變成了冰淇淋;一會兒像長龍,一會兒又變成了雄獅?粗粗覀兌妓恕R膊恢钦l先醒了,把我們都叫了起來,我們又接著玩耍。鬧夠了,玩累了,盡了興,我們才往家奔跑 ,花園里的花草被我們甩在身后,但又融入春的懷抱。一夜春風吹過,一場春雨灑過,明天的春意會更加盎然。
春天,披著春風,頂著春雨,踏著春雷,越走越鏗鏘。春天,這個美麗的季節(jié),我要拿彩筆畫下來讓春天的腳步留下。
描寫春天的日記 篇3
今天,我又在學校里發(fā)現(xiàn)了春姑娘美麗的身影。
學校的大門有許多冬青,我發(fā)現(xiàn)冬青冬天時的老葉子還沒有落光,春天又長出了許多又嫩又綠的新葉子。老葉子的顏色是墨綠色的,用手一摸很脆。而春天長出來的.綠葉,用手一摸很柔軟。
我發(fā)現(xiàn)教學樓前的花壇里有幾株桃花,上面的花兒還沒有開放,一個個粉紅的花蕾含苞欲放,可愛極了。我知道這是春姑娘的杰作。
在后院,我發(fā)現(xiàn)幾株迎春花開得非常燦爛,一眼望去就好像是黃色的海洋,給人一種非常舒服的感覺,我知道這是春姑娘把她們打扮得這么漂亮。在柵欄上的薔薇也被春姑娘喚醒了,它的小葉子長得那么可愛,里面是綠色的,最外層竟然是紫色的,真有意思呀!
。≡瓉泶汗媚镌缇蛠磉^我們的學校了 ,只是因為我太不細心了,才沒有發(fā)現(xiàn)。讓我們一起睜大眼睛去尋找春姑娘更多的足跡吧。她一定還給了我們更多的樂趣,只是粗心的小朋友可真發(fā)現(xiàn)不了她呀。
描寫春天的日記 篇4
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……
難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的'色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
描寫春天的日記 篇5
春天來了,大地萬物復蘇,處處洋溢著生機勃勃的景象。
小草變綠了,大地披上了綠色的衣裳,花朵競相怒放,柳枝隨著春風悠然的飄蕩起來,它們好像在說:“咱們終于告別了冬眠,蘇醒了,可以加入自然界的活動了!毙∨笥押痛笕藗兇┑囊路脖榷焐倭耍瑧敉饣顒拥娜艘苍絹碓蕉,咱們小朋友可以放風箏、玩跳皮筋、滑滑板等。
幾對小燕子,扇動著漂亮的翅膀,帶著翦刀似的尾巴,像箭一樣從我頭頂上飛過,同時伴隨著唧唧的`歌聲,落在柳枝上。
我喜歡春天的美景,一年之計在于春,我要在不影響學習的情況下,走到田野中,去欣賞春天。
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