關于校園的作文【薦】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關于校園的作文,希望能夠幫助到大家。
關于校園的作文1
我的學校是屯小,它是我成長的搖籃。
學校上空總是飄蕩著各種各樣的“音樂”:早讀時,同學們朗朗的讀書聲清脆悅耳;上課時,教師們溫柔的教導聲久久縈繞;下課后,同學們歡樂的叫喊聲激動人心!耙魳贰毕喟,學校里也總是有看不完的美麗景色。
春天,學校里桃花、杏花都爭先恐后地開放了!耙荒曛嬙谟诖骸,同學們刻苦地學習,為即將到來的瘋狂的考試做準備。
夏天來了,驕陽似火,天氣熱極了!同學們告別了考試,卻還在教室里躲太陽。可是,學校里的.小花們可不怕熱。它們就像聽到了集合口令一樣,競相開放,到處都是花兒的地毯。夏天的學校真是一副生機勃勃的景象。
秋天慢慢地到了。秋風送給了學校一件金黃的衣裳,可漂亮了!這秋高氣爽的季節(jié)也是開學的時節(jié),同學們回到了這個再也熟悉可是的學校里。大家上課、學習,玩耍、休息。金色、黃色的樹葉,默默地記下了同學們每一天的學校生活。
冬天,雪精靈來了。學校里白茫茫一片,梅花默默地登場了,整個學校都變成了它們的舞臺!皣u!”別說話,它們開得可正歡呢!同學們雖然套上了厚厚的棉襖了,但也擋不住下課時,像小鳥一樣飛出教室,去打雪仗了!
我愛我的學校,我愛她動人的音樂和美麗的景色。她就是我成長的天地!
關于校園的作文2
我每一天生活在美麗的學校中,那里一年四季風景迷人,異常美麗!
春天,小草從地下鉆出一個小腦袋,害羞地望著四周。花壇里的花兒也在爭先恐后地脫掉那大地媽媽給她們披上的衣服,來感受春光。尤其是迎春花,她露著紅紅的小臉,邁向了春天。柳樹也像少女一樣,在微風中翩翩起舞,春姑娘精心地為她梳理著頭發(fā),一會兒,柳樹的樹葉更長了,這是春姑娘的成果。
夏姑娘也不禁來湊熱鬧了,學校更美了。綠樹成蔭,小朋友們在樹下追逐打鬧、跳跳繩、跨步、丟沙包,大樹爺爺笑了,他能為人類作出貢獻,為小朋友們遮風擋雨。
異常是在早晨,一串串珍珠似的露珠在牽;ㄉ蠞L動,露珠們在花朵上比賽跑步,有些還在追逐打鬧,在陽光的照射下,它們顯得更加晶瑩剔透。
秋姑娘伸了個懶腰,走進美麗的學校,學校立刻就變成了金黃色的。一片片樹葉如同一枚枚郵票,慢悠悠地落下來。大雁成群結隊地飛向南方,不時地向下望著,好像在說:“朋友們,我們要走了,明年的春天我們還會再回來的。”
冬姑娘拿出那漂亮的雪袋,抓出一把梅花似的雪花灑向學校。學校頓時變成了一朵銀白色的'大“蓮花”。樹上、房子上一片潔白,可漂亮呢!小朋友們堆雪人、打雪仗、扔雪球,玩得可開心了!從那大門徑直走向學校的地方,安靜而又肅穆的圣潔塑像笑了,他最終有一件上天賜給他純潔無瑕的外衣了!
啊,學校真美!學校里的花朵就是我們小朋友,那春、夏、秋、冬四位姑娘就是我們的教師,她辛勤地培育著我們,澆灌著我們。她教我們做人的道理和有用的知識。我崇拜學校,關愛學校,只期望學校能更加“美麗”!
關于校園的作文3
校園的平安是我們一直以來的追求,只有一個和諧的平安的校園才能讓我們更加放心地在這里快樂地學習生活,健康地成長。
創(chuàng)造平安校園要靠我們一起合作,共同營造平安的環(huán)境,瞧:我們校園門口有閉路監(jiān)控設備,有值班的保安叔叔,他們穿上警服多么威武,令不良分子不敢輕舉妄動,閉路監(jiān)控時時監(jiān)視著同學們的一舉一動,發(fā)現(xiàn)同學們有一些過激的動作,推搡或踐踏等,保安叔叔會及時制止,防止意外發(fā)生。安全的校園讓我們度過人生中最美好的校園生活。
平安校園開展了各種安全演習,比如:消防演習、地震演習……在演戲中老師教會了我們很多安全知識,比如:火災中我們要用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰,一個個向安全出口跑去,還有地震發(fā)生時,同學們應該沉著地逃生,往外跳,或躲到鐵桌下面……還有過馬路時要注意的常識等。在校園里我們學會這些安全知識,更懂得了平安的意義。
我們的校園對面是水產(chǎn)批發(fā)市場,這里交通擁擠,車輛川流不息,孩子們過馬路要分外小心,每天老師都護送我們到校門口對面的人行道,親愛的`老師,您不僅教會我們知識,也為我們保駕護航。在這樣安全的校園里讀書我們怎么不感到安全,家長能不感到安心嗎?平安校園讓我們茁壯成長,平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴,懂得了珍惜生命。讓我們大家一起努力,共建平安校園!
愿每一個學校都成為"平安校園",愿每一個家庭都成為"平安家庭",愿我們的社會成為一個美好、和諧、溫馨的"平安社會"!
關于校園的作文4
我在xx中學讀書,我的學校太美了,如果你到我們學校來的話,必須會讓你大飽眼福!
如果你是坐車,你就先坐到福田區(qū)石夏站,再橫過公路,你就會看到一排巍峨的樓房,樓房的上方有四個巨大的.銅體字:“新洲中學”,它被掩映在二排碧綠的行道樹中,走過十字馬路,美麗學校就會呈此刻你的眼前,校門是自動門,如果你走進去,校警衛(wèi)會驗明你的身份,撞入眼簾的那棟樓房就是我們的教學樓房,這棟樓房有三層,每層樓都有一個教師辦公室,校長室是在二樓,一樓是一二年級,二樓是三、四年級,三樓是四五六年級,另外,教學樓里還分別分布了一些功能室,有電腦室、舞蹈室、音樂室、美術室、圖書室等。那里是我們平時進行學習活動的歡樂場所。
我們學校有學生1300人,有教職員工80余人,其中有除教師外,有兩位校長,兩個主任,其他的就是后勤人員。
我們學校的景色優(yōu)美,學校周圍栽種了一些花草樹木,讓學?諝馇逍拢硗膺有一個漂亮的噴泉,一個植物園,植物園里有爬山虎,葡萄架,向日葵等。那里是同學們體驗自然歡樂的樂園。
我們學校還舉辦了一些有意義的活動。比如說各種競賽活動,運動會,捐款活動,興趣班。我們的同學都會踴躍的參加,我每一天到學校就讀書,上課,玩。我在學校過得很歡樂,很充實,同學對我也很好,教師也很關注我。我學習成績自然也就上去了。
我們在這所學校進行豐富多彩的學習活動,在活動中素質不斷的提升,將來必須成為了國家有用的人才。
我們的學校很美,很漂亮,我愛我們的學校!
關于校園的作文5
在河南省分不著大大小小許多學校從中學到中學再到高中,其中有一所這樣的學校:它算不上廣闊卻供給了400多名學生活動學習的地方,它算不上豪華卻也是設備齊全。這就是我的中學——城郊二中。
走到校門口首先映入眼簾的是鐵門,在鐵門邊有一塊牌子上頭寫著“城郊鄉(xiāng)第二初級中學”。往里走就進入我們的學校了。學校的中間有個花壇,花壇中間有一塊石碑,這塊石碑上寫滿了具有歷史氣息的文字,向我們展示這這座學校過去的歷史。
再往里走就是教學樓,我們的教學樓分兩次建成,它看上去并不豪華,卻也經(jīng)歷了50多年的歷史。我們的教學樓分布的很趣味,它分別有四層同時也分布這左右區(qū)域。右邊從低到高分別是九年級、八年級、和七年級。左邊大多數(shù)都是教師辦公室,校長室,教務處和會議室。在第三層的左邊與第一二層的不一樣,因為第三層的左邊是六年級。教學樓的第四層是科技室,能夠為我們供給科技上的學習使我們能夠追上時代的腳步。
教學樓兩側分別是雕像和升旗臺,在教學樓的'后面緊挨這一片人工草坪,既美化了環(huán)境又充滿了生機。
草坪往后就是我們學校的特色少年宮了,比起教學樓它更為先進,雖是“麻雀雖小”但卻“五臟俱全”一樓是閱覽室、食堂、營養(yǎng)餐儲備室。二樓是音樂室、舞蹈室、科技室、書畫室和心里輔導室。第三層則是實驗室。在少年宮里同學們能夠按照自我的喜好,特長選擇相應興趣班和興趣小組
最終就是操場了在操場上有許多運動器材,雖然不是最先進的但卻能夠讓同學露出運動的活力,流出運動后的汗水,讓青春的活力散布在整個學校。
這就是我的學校。
關于校園的作文6
俗話說“一年之際在于春,一日之計在于晨!币馑季褪钦f一年最好的時間是春天,一日最好的時間是早晨, 而我感覺最美麗的時間也是早晨,而校園的早晨就更美麗了。
在校園的早晨,一切都非常美麗,昨晚剛下了一陣陣雨,地上都濕濕的,空氣變得特別干凈,葉子上掛滿了露珠,讓人覺得很涼爽,等同學們都到齊了以后校園就漸漸傳來了朗朗的讀書聲,而在每一個教室的窗戶上,都掛滿了跟水晶一樣干凈而純潔的水珠,而又過了一會后,朗朗的讀書聲有漸漸的消失了,原來是同學們背完課文要聽寫了,教室里和校園都一片寂靜,只有幾只不知疲倦的小鳥在唱著婉轉動聽的歌聲,還有露珠從樹葉上落下來所發(fā)生的“啪嗒,啪嗒。”的聲響,就算一根針掉到教室的地上都能清楚地聽到,突然,又一首音樂聲打破了校園早晨的寧靜,這是早上的鈴聲,這就代表已經(jīng)快要到七點四十分了,還有一些同學背著書包像離弦的箭一樣往教室飛奔而去,就像是跑步選手一樣,而這些同學一到教室門口就膽戰(zhàn)心驚的進去了,運氣好的.話老師沒看見就留到了座位上,運氣壞了的話就要被老師審問一番之后才能回到座位上,而在這時候,樹上的鳥兒還在唱著自己動聽的歌,而在窗戶上的水珠有時候有一顆水珠滑了下去,還把下面的水珠也一起壓了下去,有時候不時飛來一些麻雀落在樓道的圍欄上,有時候走來一位老師,這些麻雀又迅速飛走了,發(fā)出了“啪嗒,啪塔。”清脆的聲響,
校園真美麗。
關于校園的作文7
在X月X日的上午,我第一次踏入了XX中學的校門。一進門,映入眼簾的一切都是那么的陌生,而這種陌生感一點都抵擋不住我那顆強烈的好奇心,我迫不及待想要在這所學校一探究竟。一進教室,座位上都是陌生的同學;寬敞的.教室里,有著亮麗的黑板,讓我看到了星執(zhí)學習環(huán)境的美好和舒適。
在課余時間,學校的生活很豐富多彩。在一樓的長廊有著豐富的科學器材,讓人激動不已。更讓人興奮的是,學校還在我們中學習的過程,增添了一些有趣的活動,比如攀巖課、烹飪課等。攀巖課上,讓人懂得做什么事情都不要放棄。烹飪課和中餐廳,也讓我們體會到了美食給人帶來的美好。在每周一的早上都有正式的升旗儀式,以及每天晚上的小班課和大班課,給我們拓展了一些世界。
在學習上,也有經(jīng)驗豐富的各科老師帶領著我們學習,比如像我們又胖又可愛的王老師、美麗又嚴肅的楊老師和趙老師、周老師……這些老師都有著獨特的教學方式與教學技巧,在他們的課堂上,老師會在學習的過程中開一些玩笑,使課堂變得生動而有趣,讓人止不住地聽下去,讓同學們掌握知識的同時也體會到學習的快樂。
在宿舍中,同學們有著安靜、舒適的休息環(huán)境,而宿管都是一些退伍軍人,每天晚上都會值夜班,讓同學們更有安全感。
關于校園的作文8
夏天的學校春天的學校是生機勃勃的;夏天的學校是百花盛開的;秋天的學校是五彩斑斕的;冬天的學校是銀裝素裹的?墒俏易钕矚g的學校是夏天的學校。
早上,我背著書包來到學校,看到了美麗的學校。太陽照在教學樓上,像一座宮殿屹立在我面前。照在操場上,像鋪了一層金。
在學校的左邊是一排高大挺秀的楊樹,碧綠的葉子,閃閃發(fā)光。在中午的時候,它被火辣辣的太陽照的低下了頭,像個害羞的小姑娘。在學校的右邊是一排柳樹,枝繁葉茂。刮風時,它那柔軟的枝條,像一雙大手,在跟大家問好呢!校門外邊的松樹,不管是早上還是中午,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。兩邊還有山楂樹,結出豆粒般的小山楂果。還有兩棵丁香樹,它那紫色的小花,像紫寶石一樣,漂亮極了。
我們的學校最引人注目的地方是花壇;▔嫌谢埽苌蠑[滿了五顏六色的花,有牽;ā⒕栈、茉莉花……美麗極了!花壇里的'花也盛開了。早上,牽;◤堥_了小喇叭,好像在跟我們問好;ò晟蠞L動著晶瑩剔透的露珠;▔镞有大麗花,密密層層的花瓣,簇擁著半黃色的花蕊,枝枝杈杈,一朵挨著一朵。一株株大麗花都綻開了笑臉。有黃色的、紅色的、粉色的。,讓人目不暇接。花壇里的萬年紅,一串串的,像燃燒的火焰,裝扮著整個花壇。
我們的學校給我們帶來了歡樂和幸福,我愛我的學校,更愛夏天的學校。
關于校園的作文9
現(xiàn)在,校園安全成為社會關注的焦點。近年來,校園事故經(jīng)常發(fā)生。為了預防危險事故發(fā)生,各學校應積極應對,加強管理。
我校也積極參與對宿舍、餐廳、教學樓等加強管理。
每個宿舍都有“消防一桶水”按時更換;還有滅火器,做好火災、應急準備。學校還設置了宿舍人員管理表,每天定時檢查。
學校嚴格要求請假制度,無特殊情況的不予準假。
在餐廳就餐,加強就餐制度的管理,在打飯時,不許跑,要排隊,不允許插隊,不用一次性木筷,飯盒。
由于現(xiàn)在的食品在安全方面有缺陷,火腿等食物有嚴重的質量問題,學校及時通知餐廳,停止售賣火腿,以保障學生的用餐安全,防止食物中毒
當然,教學樓的安全也不容忽視,在各個出口安全有監(jiān)控控頭。課間不允許同學在樓道內追逐打鬧,禁止喧嘩,慢步輕聲,上下樓梯靠右行等,都是為了學生的.安全。
各個樓道內都有照明燈和照明應急燈,以確保踩踏,現(xiàn)象不會發(fā)生。
既然學校對中學生的安全如此重視,那么小學生也不例外。
每天上學放學時,他們總是排好隊,由老師領著走出走出校門。再由家長把孩子為了防止校外人員進校,學校加強了門衛(wèi)管理,出入登記,查請身份后,才允許通過。
當然,除此之外,還有很多預防措施,這就不一一例舉了。
學校為了我們的安全,采取各種措施,我們自己也應珍愛生命,做到不闖紅燈,出門靠右行;過馬路時先看有沒有車,然后再通過等等。
我們要做到讓安全伴隨左右,健康成長!
關于校園的作文10
我們的學校是個美麗的大花園。
邁進寬寬的大門,就來到了校前廣場。放眼一望,一幢四層綜合大樓的墻上,八個氣派的綠色大字就呈此刻面前:志存高遠,博學求新。它時刻提醒著我們,要有遠大的志向和廣博的知識。再看看校前廣場的兩側,各挺立著三位挺拔的“士兵”——桂花樹。樹葉翠綠,猶如一頂頂撐開的大傘。每到中秋前后,金子般的小花綴滿枝頭,學校就浸潤在濃濃的花香之中。
穿過書聲朗朗的長廊,來到春意盎然的竹櫻園。園子里,紫竹翠綠,竹葉層層疊疊,密不透風。站在那里,我仿佛看到筍芽兒正在努力往上鉆。一陣微風拂來,翠竹搖曳,發(fā)出“沙沙”的響聲來為自我伴奏。順著彎彎曲曲的石子小路漫步前移,就進入了樹的海洋,樟樹、楊梅樹、雪松、羅漢松……樹木遮天蔽日,一絲絲陽光從樹葉間如同無數(shù)把寶劍一般射了下來。大樹下,一顆顆“球球樹”被修剪得滾圓滾圓,猶如一個個大皮球擺放著!扒蚯驑洹毕,綠綠的草坪上,落滿了枯黃的葉子,一腳踩上去會發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的響聲。
繞過藤蔓交錯的木廊,眼前一片明艷,到了花的世界;▋喊椎萌缪、粉得如霞、紅得如火,有白梅、紫玉蘭、臘梅……花兒們一朵挨著一朵,爭奇斗艷,勤勞的小蜜蜂忙碌穿梭其間。一陣微風掠過,花瓣便紛紛落地,就像下起了一場花瓣雨。
離開竹櫻園,來到了操場。站在操場上,朱紅的跑道圍繞著綠油油的'足球場。那里是我們運動的地方,也是我們舉行跳蚤書市的地方。在這兒,留下了我們歡樂的回憶,留下了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡。
我愛我的學校,那里,就像是一個開心的樂園。
關于校園的作文11
校園的早晨是美麗的,是令人神往的地方。
清晨,乳白色的晨霧還沒有散盡,同學們就陸續(xù)進校了。這時的校園最美麗!
一只只不知名的小鳥兒在空中飛來飛去,唱著娓娓動聽的歌兒。空氣是那么地清
新,花壇中的花草還粘著一顆顆豆大般晶瑩的露珠兒。花壇邊有許多同學三五成群地在一起討論著有趣的'數(shù)學題,他們你一言我一語地爭著要各抒己見。你看,有的同學在高聲朗讀課文,還有的同學在背誦自己喜歡的小詩,打掃衛(wèi)生的同學雖累得滿頭大汗卻面帶笑容。校園里的花兒爭先開放,迎接著同學們紅彤彤的臉。“哈哈哈……”校園里響起了一陣陣銀鈴般的笑聲,那是同學們進校時在談論有趣的事,引得大家哈哈大笑。操場上,一年級的小同學由老師領著,跳起了集體舞,動作整齊有序。一群男同學在打籃球,那狡猾的小籃球從他們的跨下溜過,被人投上去了還不愿掉下來,在藍框周圍轉了一圈兒才掉下來。……
我走在潔凈寬敞的樓道上,來到了教師辦公室門前,我不禁停下腳步,朝里望去,老師正在伏案寫著什么,她時而雙眉緊皺,時而眉開眼笑,那就是我們敬愛的老師。來到教室里,同學們已經(jīng)在認真地讀書了,教室里傳出了瑯瑯的讀書聲。
啊,校園的早晨,到處是生氣勃勃的景象。俗話說:“一日之際在于晨!痹绯康拇蠛脮r光是多么寶貴啊!我要和同學們手拉手、肩并肩,一起去迎接明天又一個瑰麗多彩的早晨!
關于校園的作文12
我們的學校坐落在中山區(qū)友好廣場南面。學校就像一個溫暖的家園,陪伴著我們。
一進大門,映入眼簾的是教學樓,它是不規(guī)則的馬蹄形,仿佛一位飽經(jīng)風霜的老人,在明媚的陽光里顯得神采奕奕。教學樓的上方是我們的;铡K鼉蛇叿謩e是紅、黃色的麥穗,藍色的底,中間是白色的金字塔,還有z、x兩個字母,是中心小學的`縮寫,代表校長期望我們有積極向上的精神。下頭是六個字的校風“科學,人文,創(chuàng)新”。教學樓的旁邊有一個噴水池,里面有一個白色雕塑,上頭雕刻著兩個女孩,身體前傾,雙手高舉,好像注視前方。下頭還雕刻著“騰飛”二字,它象征著我們拼搏騰飛。
穿過高大的樓門,就進入教學樓內,那里有30多個班級,各類實驗室、教導處……都在這棟樓里。辛勤的園丁——教師們在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學在目不轉睛的聽教師講課;有的在聚精會神的寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,學校里一片瑯瑯的讀書聲。再往右拐是體育館,那里寬敞明亮,地板閃閃發(fā)光,館內有羽毛球網(wǎng)、乒乓球臺等體育設施。
走出教學樓,對面是體育器械,有高低杠、有秋千、有籃球場等。下課時,有的同學在跳繩,有的在跳高,有的在跳遠,還有的在踢毽……你追我趕]同學們都陶醉在幸福歡樂之中。
啊!中心小學,我美麗可愛的學校,她雖然沒有公園那么美麗,但它有著自我的魅力。它是智慧的搖籃,成才的階梯,知識的源泉。
關于校園的作文13
我們的學校像個溫馨的大家庭。
遠看學校,它簡直就是一座花園,活潑可愛的同學就是各種各樣芬芳迷人的花兒,敬愛的教師們就是辛勤的園丁。我們歡樂地生活在學校里,和同學們一齊學習,教師就像我們的`父母,悉心教育我們。學校里有花有草,門口有一棵香樟樹,枝繁葉茂,就像一把大傘。后邊還有兩塊大石頭,頗像兩只獅子蹲坐在那兒。
走進學校,首先來到文化長廊。在墻角邊有一排翠綠無比的竹子,假若你不仔細看,根本就看不到!再往里邊走就是兩個櫥窗,里面擺著同學的作品和教師們的榮譽。邊上還有許多花草樹木,每當春天,看似不一樣的海棠就綻放出屬于它自我的精彩;夏天時,淡紫色的紫薇花就紛紛綻放,像一張張可人的笑臉;到了秋天,桂花就開了,香飄十里;在凄涼的冬天,北風呼呼,加上漫漫小雪,十分唯美!
繼續(xù)往前,便來到了大操場。里面有供同學們娛樂的健身器材,有籃球架,還有塑膠跑道,大家十分喜歡到里面玩兒。同學們在操場上上體育課,在操場上做早操,在操場上玩游戲……一片生機勃勃!
走出操場來到草坪,美麗的花草樹木應接不暇。季節(jié)就像個魔術師,春天時,小草從土里探出了頭;夏天時,小草變成青綠色了;到了秋天,小草又披上了金色的外衣;而冬天,也許是它耐不住嚴寒,又加上一層白色的棉襖。!這變化多端的草坪!
這就是我的學校,簡簡單單卻不土氣,普普通通而充滿書香味兒。我的學校并不是什么偉大的奇跡,但我還是喜歡在那里面上學,在那里面玩耍,在那里面成長……我愛我的學校!
關于校園的作文14
沿著師大門前幽靜的小路,穿過“三元及第”古老的城門,順著中華路往前行,不用一分鐘,一座雅致的學校就躍入眼簾,這就是我的母校。
走上前,就會看到粉色的圍墻,綠色的琉璃瓦,上面有幾個鍍金的大字:桂林市中華小學。
踏進校門,經(jīng)過傳達室,就是寬闊的大操場。教學樓就聳立在它的左側,相接處種了一排排美麗的花草,空氣中到處都彌漫著花草的芳香。在操場的前方有一棵大樹,已有幾百歲了,比我們學校的歷史還要悠久呢!每到下課鈴一響,同學們便一窩蜂似的飛出教室,沖向操場,在操場上蹦蹦跳跳,盡情的玩耍。操場上頓時熱鬧起來。瞧,這一群男同學在打籃球,那一團女同學在跳皮筋,還有一些玩起了捉迷藏……
上課鈴響了,同學們又不約而同地朝各自的教室跑去。我們的教學樓共有四層,由六根大柱子支撐,每間教室都寬敞明亮,同學們整齊的.坐在教室里,專心地聽著老師講課,陣陣清脆的讀書聲飛出窗外,飄蕩在空中……
教學樓前還有一個小操場,操場前端有個升旗臺,后面有一條走廊叫“書香道”,那種了許多竹子。當微風輕輕吹起,它便隨風起舞,發(fā)出“沙沙”的聲音,像在演奏美妙的樂曲。
順著書香道往前走就是桃李園,那里種了許多桃樹和李樹。春天一到就會開出美麗的花朵,吐出芳香,有的還會結出一個個可愛的果實,真是“桃李滿天下”呀!
美麗的校園就像是一個溫暖的搖籃,我們在這里快樂地成長。我愛這校園,我愛這搖籃!
關于校園的作文15
校園的秋天,從階梯教室到一二年級教學樓的兩邊的桂樹開始,這些樹,生長在那長長的綠化帶里,葉子像一個個豐滿的小芒果,越到秋天,它們越顯出發(fā)黑的顏色。而那羞澀的小花藏在葉間,探出頭來的米黃色,花瓣是五角星的,你擠我,我擠你,成了一大團一大簇,遠遠望去像是一嘟嚕大花。她的香氣那么濃,充滿了整個校園。
早晨,太陽升起來了,驅散了校園的濃霧,使校園充滿了生機,太陽盡情地把她那陽光大把地撒向大地,像給萬物鍍上了一層金。
中午,校園里十分寧靜,法國梧桐上聚集著一些小鳥,它們在召開會議或是在討論什么,給寧靜的校園增添很多生機。
下午放學,太陽還沒落山,而校園卻像被夕陽染上了紅色一般,教學樓的陰影越來越大,這時我們在草坪上掃地。秋天的'梧桐樹葉子像臟手帕一樣從空中落下,在地上鋪了厚厚的一層,令我們拿它們沒辦法,這些葉子掃了掉,掉了掃,似乎總也掃不到頭,真令人頭大!還有它的種子,球球上的毛毛很愛和我們捉迷藏,有時跑到衣服里,有時藏在頭發(fā)里,會讓人癢上半天。
夜,悄悄地來了,這不難想象在繁星之下的學校是什么樣了。哦,談不上燈火通明,但一定有一扇窗戶亮著燈光。我們辛勤的劉老師又來到學校,在燈光下批改我們那66本作業(yè),或是在認真地備課。她那么專注,仔細,使得蟲兒們都不在亂叫,生怕驚擾了老師。這時,我才知道劉老師為什么課講得好,我們喜歡她的原因。
夜色已濃,老師披著夜色一身疲憊地走在校園里,月亮給校園披上了銀紗。校園的一切沉浸在夜幕中,暫時享受一下夜的寧靜。
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