【實用】六年級作文集合5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
森林里有一只螞蟻，最喜歡舉重，他用一根比自己身體粗的樹枝，兩邊插上比他大的果子，每天都背著果子跑上跑下，他也不累。
有一天，一只老鼠路過螞蟻家，正好看見螞蟻在舉重。老鼠對螞蟻說：“下個星期森林里要舉行一年一度的舉重比賽，我向你發(fā)出挑戰(zhàn)�！蔽浵佌f：“我接受你的.挑戰(zhàn)�！崩鲜蟮靡庋笱蟮卣f：“你以為真的能贏我嗎？你這種小兒科�！崩鲜蟪靶ν晡浵伜缶妥吡恕＠鲜笞吆�，螞蟻下定決心，一定要贏。他每天都很早去鍛煉。而老鼠整天在家里大吃大喝，把自己養(yǎng)得肥肥的，吃飽了睡，也不去運動。
到了舉重比賽的那一天，很多動物來看比賽。小狗舉起兩根骨頭，小貓舉起兩條小魚，老鼠舉起兩個小紅薯，而螞蟻舉起了兩粒米。小象裁判說：“時間到了，請把東西放下�！�
激動人心的時刻到了，只聽到大象宣布：“本次大賽，冠軍得主是螞蟻！”
大家都很不服氣。紛紛嚷道：“為什么？他才舉起兩粒米？”
大象說：“那是因為他舉的東西比自己還要重50倍，而你們舉的東西比自己輕得多�！�
觀眾席上的烏龜說：“我可以馱比我體重多幾百倍的東西呢�！闭f著他讓大笨熊站在他的背上。
觀眾們大驚失色：“小烏龜，別吹牛！大笨熊會把你踩成肉餅的！”
小烏龜笑笑說：“放心吧，不會的。”大笨熊在小烏龜背上金雞獨立！小烏龜還得意地伸出四肢，搖著小尾巴。
結果冠軍理所當然屬于小烏龜了，螞蟻屈居亞軍。
六年級作文 篇2
這星期放假，學校組織老師們到學生家去家訪，調查學生的家庭情況，對我們好有所了解，讓我們做一個全新的改變。
這天，早晨剛下過雨，雖然后來又晴了，但地上的水未干，一腳踩上去，鞋上便沾滿了黃色的泥土。我知道今天老師要來家訪，所以我未出大門，等著老師來訪。
不一會兒，老師們便來了，我走出大門，親熱的叫了聲“老師”，便請老師到屋里去坐。正當這時，我看見老師那白色的運動鞋上沾滿了黃色的泥土，我知道原來老師是步行而來的。此刻，我的心里……
我給老師泡完茶后，老師便開始問我們一些問題，我們都如實回答了，隨后老師便給我們講了一些關于安全的知識，還叫我晚上回來的時候要小心些，除此之外，老師們還給我們介紹了一些關于怎樣學習，怎樣才能學得更好的`方法和技巧，聽得我們紛紛點頭。說完之后，老師連茶都沒喝一口就走了，更別說吃飯了，這樣看來老師可真忙啊！
這次家訪之后，父母對我的管教更嚴厲了，再也不像以前一樣如果我考得起就繼續(xù)讀，考不起就去打工。現(xiàn)在，父母再也不像以前一樣慣我了，而且不管什么時候都不會忘記我的學習，總是天天都在關注我的學習�，F(xiàn)在，我不光要在學校里好好學習，在家里的時候也是一樣，要認真完成作業(yè)。
現(xiàn)在我知道了，學習不是給父母學的，也不是給別人學的，而是為自己，為中華之崛起而讀的。所以，我一定會好好的、認認真真的完成父母給我安排制定的學習計劃。
感謝老師的這次家訪，它讓我明白了許多，讓我知道了要好好學習，不能讓父母失望，更不能辜負老師對我的期望。
六年級作文 篇3
我喜歡讀書，因為讀書能使我感到很多樂趣，這種樂趣伴隨著我的每分每秒。
小時候，我就喜歡聽媽媽講故事�？墒�，爸爸、媽媽都工作忙，我只好自己看書。媽媽說：“要想看書，先要學會識字�！睆哪翘扉_始，我便開始識字。學會了字，我就開始看書，我被書里的故事深深吸引住了，完全迷住了。
每次讀書，都讓我開闊視野、增長知識。懂得了什么是善，什么是惡……《白雪公主》、《丑小鴨》都是我愛看的。我為白雪公主感到憤憤不平，看到丑小鴨的凄涼，感到悲哀。故事書讓我回味無窮，受到了許多啟示。
隨著年齡的.增長，我讀的書也越來越多，有散文、詩歌……《理想的風箏》告訴了我們：無論發(fā)生了什么事情，也要對生活有信心。從《桃花心木》我懂得了：人不能有依賴性……
讀書讓我快樂!在學校里，同學們遇到難題，也愛向我請教問題，我就像一位老師。
讀書充滿樂趣，我喜歡讀書!愿書伴我終生!
六年級作文 篇4
昨天，我又去學校對面的書店買筆，那個阿姨面帶著和藹的微笑看著我�？墒俏覅s不敢抬頭去看，不禁想起半年前那次不愉快的經(jīng)歷。
暑假結束了，我已經(jīng)是小學六年級的學生了。我決定給自己的.小學生活留一個好的結尾，去采購一些新的學習用品：筆、修正帶、練習本……我列了一張長長的清單，急匆匆地向商店跑去。
一進店門，琳瑯滿目的學習用品讓我應接不暇，不知道先買哪個好。這時，我看見了一只很好用的筆，想買幾只。但是，它的價格不菲，我就只拿了一只，怕被別人買去，就先去付款。我付完款，又看見了一本我期盼已久的書，我飛快地走過去，從書架上抽下一本就開始津津有味地讀了起來。讀完一章，我得書還不錯，便想去付款，但是走到柜臺前，我卻發(fā)現(xiàn)我剛買的筆不翼而飛了。
我問阿姨是不是把我的筆拿走了。阿姨卻一臉茫然：“沒有啊！”我心里暗暗地想：真是無商不奸呀。我今天就要揪出你的們“惡行”。我故意大聲喊道：“我明明付完款就放在柜臺上了，像你們這樣做生意的，遲早關門的！”這一句話，果然引來了不少人圍觀，阿姨一臉尷尬：“小朋友，你說話要有根據(jù)，再好好找找�！边@時周圍的人議論紛紛，有的人說：“你是不是裝在你的衣服口袋里了�！蔽蚁乱庾R地一邊摸口袋，一邊說：“肯定沒……”話還沒有說完，我就在口袋里摸到了那只筆。我倒吸了一口涼氣，拿出了那只筆，阿姨也明白了，微笑著說：“沒事，找到就好�！蔽以僖矝]臉待下去了，逃似的奔出店門。
那次，我誤會了阿姨，本以為阿姨會罵我一頓，沒想到阿姨卻原諒了我。我想：這真是我以小人之心度君子之腹呀。
阿姨，對不起！
六年級作文 篇5
人們都說：“理想是一個人一輩子最寶貴的財富�！币灿腥苏f：“理想是靈魂的光芒�！钡斃硐脒`背了現(xiàn)實，你又該如何取舍？是不顧一切放手一搏還是腳踏實地步步為營？
當今社會中，有許多初出茅廬的年輕們懷著滿腔的熱血與激情，開始為夢想拼搏。當這些離開了校園、離開家長庇護，猶如剛脫殼的雛鳥的青年們目睹了社會競爭的現(xiàn)實與殘酷后，開始懷疑理想，對理想的忠貞也隨之變質。于是，我們看到一個個虛浮、焦躁的青年在妄想一夜成名、一步登天的“理想”下，一個個摔得粉身碎骨；他們一個個言辭犀利如劍，行動軟弱無泥；一個個勇敢向“前”看，卻全然不顧腳下是否是萬丈深淵……正如有的人為了“面子”選取豐厚的報酬時卻沒有細想自我是否有這份潛力和耐力，是否扛得住“豐厚”帶來的壓力？在“豐厚”與“可持續(xù)發(fā)展”面前，因“面子”放下了原本可持續(xù)發(fā)展的大有前途的工作，不愿意從基層做起，從“苦難”的第一步做起，初時為自我“豐厚而體面”沾沾自喜，直到有一天發(fā)現(xiàn)自我原先踩在云端，原先腳下是一片軟弱的爛泥，直到摔得粉碎碎骨才追悔莫及。所以，不顧實際的高目標注定要失敗、要付出慘重代價。好高騖遠者，罕有成功也！
反之，讓我們看看那些成功人士的例子：霍英東，發(fā)家的第一桶金來自起早貪黑的苦力工作---買沙子；比爾蓋茨，從哈佛肄業(yè)后仔細觀摩、了解市場，認真研究自身的優(yōu)劣勢，制定詳細的策略和實施計劃，有目的有針對性的腳踏實地的開展工作，最后取得了成功。由此可見，成功務必腳踏實地，務實、勤奮、努力，才能鑄就成功，畢竟羅馬不是一天建成的。
舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。在浮躁、焦慮的`環(huán)境中，在人人都向往“成功”的時代，只有持續(xù)冷靜、腳踏實地、認清形勢，發(fā)揮自我現(xiàn)有的優(yōu)勢，把握時機，然后該出手時就出手的人才能笑到最后。
也許大家都聽說過一個年輕人用一枚回形針換回一幢別墅的故事。這位年輕人在網(wǎng)上看到一則換購別墅的消息，他很喜歡那幢別墅，但由于家境貧寒，他暫時沒有這個潛力。但他并未放下，而是在確定目標后選取了腳踏實地步步為營的方針，開始選用一枚覺得比較有特色的大塊頭的回形針，用它換回了一支鉛筆，又用鉛筆換回了一個夾子，再用夾子換回一根蠟燭……就這樣，然后每次置換后他都努力使手中的資本增多一些。然而他并未因此而沾沾自喜，獲利就收，而是依舊堅持不懈的置換下去，白菜、汽車……一步步向自我既定的目標靠近，最后，他成功的置換到了那幢心儀的別墅�？梢�，只要不放下你手上的任何機會，只要不心急貪大，堅持不懈，每次進步一點點，腳踏實地，日積月累終有成功的一天。
就像你永遠不明白下一次擲出的硬幣是正是反，也許成功就來自于你的一件微小的事。也誠如古人云：不積跬步無以至千里！
所以，當您感嘆命運沒有垂青與您時，請別著急，腳踏實地、堅持不懈地向前走，也許驚喜就在前方。
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