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什么讓我陶醉作文

時間:2024-06-09 12:37:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

什么讓我陶醉作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的什么讓我陶醉作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

什么讓我陶醉作文

什么讓我陶醉作文1

  一股火紅的盛夏,一望金黃的深秋,一片雪白的隆冬,隨著季節(jié)的推移,又到了我最愛的那一野嫩綠的新春。我的心完全沉浸在這芬芳的春日之中,我愛春日,我為春日而陶醉!

  我陶醉于春日的陽光,柔和地照射著大地。那柔和的光滲進冰水里,河水又恢復(fù)了往日的歡樂;我還陶醉于春天的風,扭動著那嫵媚的身姿,她的到來喚醒了沉睡的植物,迷蒙的睜開眼望她。我亦陶醉于春日的雨,細細微微的掃去冬日的塵埃,使大地變得更綠起來。春日的雨撲向你的'臉蛋,給人出乎意料的涼爽。

  春日里,雨水還挺多的,我特別喜歡雨后那一番清新的景象。放眼望去,那一片新綠的、綠得自然、讓人眼目舒服的草原,仔細看,上面滾落著露珠,在綠葉的襯托下似乎更明亮了,嬌艷欲滴,感覺一不小心就會滾落到泥土里,雨后的春土帶有一股特別的味兒,它與平常的泥土并不一樣,它是腥味吧!這個時候,搬個椅子出來坐,聞著淡淡的花香閉目養(yǎng)神,也許夢里你還會聽見黃鶯的歌聲。

  春日是去旅游的最佳選擇,約上幾個玩伴爬山,放放風箏。我喜歡春日里放風箏,風箏在湛藍的天空中任我操控著,時不時鳥兒也前來比賽。多么有趣的一幕。

  快落山的斜陽,溫和地把最后的幾縷陽光灑入湖中,霎時間,湖面灑滿了銀光,幾只鴨子歡快地在河里游呀游它們正游向家的方向,湖面泛起微微的波浪,一圈又一圈,然后慢慢的消失了。

  春日里,坐在湖邊,在夜風的陪伴下,搬來一座鋼琴,聞著花香,聽著鳥語,彈一首歡快的曲子。月色的照耀下,又是一幅美好而動人的畫面。

  春日,在那歡樂的日子里,聆聽花開的聲音,聆聽鳥兒的聲音。在陽光與風的陪伴下,你必陶醉在于春日。

什么讓我陶醉作文2

  常言道:“書是人類進步的階梯”。這句話說的在理不假。從我一開始接觸書起,便深深陶醉在其中了。

  幼時,漢字只不過大概認識且會寫幾個字罷,母親拿來供我翻翻看的是帶有色彩插圖的連環(huán)畫和巴掌般大小的小人書。無事可做之時,拿張小板凳,抓一把花生米,捎上一本,感興趣的書翻閱著。竟也忘了吃飯,不免遭母親一頓罵。但哪里能聽得進去什么東西腦子里想的全部都是那些古靈精怪的小人物,崇拜仰慕者那些打敗妖怪,幫助小孩子的大英雄。并立下大志:長大后,我也要像他們一樣厲害。這樣,我就可以幫助好多好多的人啦。哈哈!然后搖身一變,變成一個家喻戶曉,人人稱贊的超級英雄……

  至那時起,書籍對我的影響很大,與伙伴斗嘴,這也成了我的制勝法寶。

  上學(xué)了以后,接觸到的.是教科書與更多的課外書及名著。伴隨著閱讀量的逐漸增加,我越來越意識到自己就像一個井底之蛙,看到的只是一口井上方的天空,便以為自己已經(jīng)博覽群書,上知天文,下知地理,無所不知,無所不能了。同他人相比,真是自愧形穢,目光短淺。于是我更沉浸于書中的海洋里了,再去探索知識的路上一去不復(fù)返回。

  世界上的書數(shù)不勝數(shù),多的像那像夜空中的星星一樣,叫我是看也看不過來。我喜歡將各類書籍的領(lǐng)域都是一遍,過到最后發(fā)現(xiàn)他們都有特色,有一些并不是很吸引我,所以我決定只看一些有意義的,感興趣的書來閱讀。但一些世界聞名的書籍也是要有所了解的,我們祖國的四大名著那肯定是要通通看一遍!若是有一天,一個外國人問起來,哈!一問三不知,那豈不是叫人給笑話了嗎?

  “讀書破萬卷,下筆如有神”。如果讀的多了,寫起作文來也是輕而易舉的事。書是人類的營養(yǎng)品,必需品。世上做事沒有咖啡。人們照樣活得好好的,但是上不可無書,人不可以一日無書。

  書籍讓我陶醉,我樂意他剛才書籍里。

什么讓我陶醉作文3

  秋日竹笛讓我陶醉

  熊熠軒

  你可曾走入森林,聆聽那大自然的歌聲?你可曾跨入城市,聽著那喧囂的車鳴聲?你可曾向往農(nóng)村,向往田邊女子吹的竹笛聲?

  當我第一次走入農(nóng)村,邁向農(nóng)田,映入眼簾的是金黃色的麥浪,是綠茵茵的秧苗。脫下鞋,甩開襪子,踩上去,是碧浪蕩漾的清水聲。走到與人齊高的紅高粱地上,到處都是紅彤彤的火把,給人一種火紅的熱情。烈日炎炎,太陽此時正高掛上空;氐绞呱w的房子,知了聲聲鳴叫,門口的狗也吐著舌頭。主人端來一杯涼茶,在涼意中,一個小時過去了,兩個小時過去了……

  傍晚時分,紅日挨著地平線旁,好像昏昏欲睡。這時,吸引我的不是傍晚美景,而是那不知何處傳來的竹笛聲,悠揚而又舒緩,又有一分惆悵。我四處尋找著,一點點黃暈的光,灑在金黃的田野上。爬上一座假山,一位女子坐在田旁,纖細的手上拿著一支竹笛。我不愿打擾她的雅興,只好伏在山坡上靜靜地望著。她頭上戴著一束剛摘的骨朵兒,我不愿顯得古板,也佩戴了束野花。漸漸地,漸漸地,呈現(xiàn)出一幅“夕陽西下,斷腸人在天涯”的景致。也許,她也是流落在外,漂泊他鄉(xiāng)的“斷腸人”吧。

  我聽得入了神,腦海里一幅秋日豐收、闔家團圓的景象。可現(xiàn)在,她卻只能孤獨地吹著竹笛;蛟S只是我多慮了吧,可不得不承認,她的笛聲讓人感傷。

  風兒吹來,吹得她披頭散發(fā),她只能停下吹奏,梳理頭發(fā)。此刻,我細心觀察,樹上枝頭的蟬停下了鳴奏,螞蟻停下忙碌步伐。當?shù)崖曈衷俪霈F(xiàn)的時候,蟬又恢復(fù)了鳴叫,螞蟻似乎又開始了忙碌。

  我恍然大悟,原來,它們也是有靈性的:蟬、螞蟻、竹笛,構(gòu)成了一首歡暢的秋日交響曲。在笛聲的伴奏下,多彩而豐富的農(nóng)村體驗也該結(jié)束了。我輕聲慢步走下假山,不知怎的',她好像早就察覺到我的存在,于是改變了曲的情緒,像是李白送給王昌齡遠去的詩句:“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪!彼龑⑦@笛聲“隨君直到夜郎西”了。

  在車上,清脆的笛聲漸行漸遠,當我再想洗耳恭聽笛聲的時候,已經(jīng)遙不可及了,取而代之的是汽車的鳴笛聲,越來越多的鳴笛聲。

  我不明白,為什么竹笛聲那么清脆悅耳,反之,汽車鳴笛聲卻那么刺耳呢?這是個值得令人深思的問題。

  總而言之,言而總之,這秋日的竹笛聲屬實讓人陶醉,堪稱秋日“一絕”!

什么讓我陶醉作文4

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書籍乃人類進步的階梯,書籍乃人類精神的食糧。我是一個喜歡讀書的人,更從書中發(fā)現(xiàn)了一種特殊的味道,哪一種味道如同一陣陣讓人無法自拔的香味,讓人廢寢忘食,正是這一種味道讓我陶醉。

  《拇指姑娘》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》……這一篇篇經(jīng)典童話故事全都來自這一本叫《安徒生童話》的著作,這一本童話書的故事讓我流連忘返,但書中的主人公悲傷的命運也讓我潸然淚下。如果說童話書里的故事是一首歌那童話故事中的主人公,便是一個個音符,伴著我在讀書的樂曲中高歌。

  “滾滾長江東逝水,浪花淘進英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅!”開篇的氣勢恢弘,給人說不盡的感受!度龂萘x》給了我無限的詳盡的演繹著歷史的真諦。它那美妙絕倫的內(nèi)容,猶如遠古的畫卷,一篇一章,一朝一暮。一般世事滄桑,涌上心頭,讓我久久不能忘懷!耙龟@臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來!痹娙岁懹斡昧诉@短短的一句詩詞,讓我們深刻的'感受到詩人陸游那時的戰(zhàn)亂紛爭的情況。

  《簡。愛》來自勃朗特的精品,輕輕翻開米黃色的章節(jié)書香一陣,細細品讀,卻感到了如同牛奶一樣的香味,讓我陶醉不已,淡淡的綠色紙盒,這似乎與簡和羅切斯特量身而作的。甜蜜,純真。一切都是那么的自然,簡當了羅切斯特家中的家庭教師,她脫離了冷酷的家人脫離了森嚴的學(xué)校,她似乎可以放松了時間在這一霎那凍結(jié)。然而,婚禮進行著,簡卻意外地得知羅切斯特早有前妻——暮然,味道慢慢變了,一抹淡淡的奶香取而代之,已不能讓我陶醉。

  努力拼搏,讓未來的光芒照亮在每一行文字。在未來的道路上,愿讓書香永遠的陪伴著你我的身邊。

  這一版本文學(xué)著作或經(jīng)典童話,讓我們永遠的在書香之中陶醉,讓你我流連忘返。

什么讓我陶醉作文5

  冬日讓我陶醉

  有人陶醉在書中的故事情節(jié)流連忘返;有人陶醉于畫中的韻味身臨其境;有人陶醉在春天的風和日麗;有人陶醉在夏日的蓬勃朝氣,還有人陶醉在悲涼寂寥的秋日。然而冬天讓我陶醉,冬天的刺骨寒風,冬天的皚皚白雪······無一不讓我陶醉。

  寒風讓我陶醉

  人們討厭冬日的寒風,說那寒風刺骨又刺耳,走在寒風之中都凍得哆哆嗦嗦,嘴里還不停的埋怨著,在屋里的人則煩悶的咒罵著著呼嘯的寒風,嫌她太吵。然而我卻不這么認為,寒風雖刺骨但卻能磨練人的意志,培養(yǎng)人們有梅花一般能吃苦的精神品質(zhì)——不經(jīng)一番徹骨寒,哪的梅花撲鼻香!寒風呼嘯,像一首捉摸不定的鋼琴曲,時而高亢,時而低沉,讓人不得不陶醉于這場大自然的.鋼琴演奏會中。

  下雪讓我陶醉

  等了又等,盼了又盼,冬天特有的景色——雪,終于肯降臨人間。它先是三五成群隨意地飄著,像一群精神渙散的無業(yè)游民,落在地上即化成水融入泥土,后來便下的齊刷刷了,稀稀密密的斜織著,像一支有組織有紀律的正規(guī)軍隊,這時地上也鋪上了一層薄薄的雪,最后,雪越下越大,如鵝毛般漫天飛舞,似乎是天上王母娘娘的枕頭破了個洞,里面的絨毛全都散落到人間來了,人間便如仙境般美麗!

  雪景讓我陶醉

  雪后我眺望窗外,高樓在雪后更見風致了,似乎披上了一件雪白的披風;遠處的青山似高似矮若隱若現(xiàn),猶如套上了一件皚白的襯衫;小區(qū)的綠化帶這一塊那一塊,像天空中潔白的云;那梅花開得更是分外妖嬈,花瓣上還掛著零星的雪花,隱隱透著一股不服輸?shù)臍赓|(zhì)······整個城市在雪后美不勝收,令人目不暇接

  我呆呆地望著眼前的一切,此時的我已被雪的潔白質(zhì)樸和不同凡響的風格所震懾,先前華麗的感慨被一股大自然的魅力拋到了九霄云外,讓我的身心完完全全陶醉在這雪后的景色當中。

  忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開,冬天的景色讓人又驚又喜沉浸其中,讓我歡樂讓我陶醉。不用愁,其實冬天到了春天就不遠了,冬天也是一種開始,在冬天里我們的意志被堅定,力量被積蓄。

  讓我們?nèi)蔽溲b,從零開始,從冬天開始,迎接新的挑戰(zhàn)吧!

什么讓我陶醉作文6

  春的生機,夏的活力,秋的豐收,冬的靜謐……在城市,在鄉(xiāng)間,一個個季節(jié),書寫著它們美麗而又令人向往的故事;在森林,在高山,一個個季節(jié),描繪著它們宏偉而又壯觀的山水畫卷。

  ——題記

  萬紫千紅總是春

  卸下冬日人銀裝,換上活力又新鮮的嫩綠,春搖著她的裙擺向我們翩翩走來。

  小草聽到呼喚,小心翼翼地頂出一片嫩芽,四處張望著,呼朋引伴地呼吸著新鮮的空氣。有的地方芽多點,有的地方芽少點,一片綠一片黃,給大地穿上了別樣的霓裳。

  迎春花聽到召喚,爭先恐后地張開那淡黃的、飽滿的花朵,沐浴陽光的溫暖,吸食雨露的甘甜。它們像沖破束縛的精靈,在草叢間跳躍著;它們像撒落人間的星星,在草叢里發(fā)著光。

  河水受到撫摸,“叮叮咚咚”開始了它的旅途。時不時串上一群魚兒嬉鬧,濺起一滴滴水,那水好似一面鏡子,折射出整個大地生機勃勃的景象……

  映日荷花別樣紅

  送走春,迎面跑來的是一個熱情洋溢的小伙子——夏。

  夏天的陽光是熱情的。烈日炎炎,夏送來了許多禮物:地里的西瓜一個個圓滾滾的,花紋有規(guī)律地排列,它們正等待夏日的陽光給它們最后曬熟;一串串葡萄高懸枝頭,陽光把它們曬得個個香氣四溢、圓潤可愛。

  夏天的樹林是熱鬧的。茂盛的枝葉下透過一縷縷陽光,蟬兒在樹丫上低聲吟唱,唱走了夏的躁熱;鳥兒在枝頭引吭高歌,歌頌夏的熱情,連樹林里池塘中的荷花,也紅紅火火開成一片,靜靜聆聽這夏美妙的交響曲。

  霜葉紅于二月花

  金秋九月,夏的躁熱已全然不見,飄來一陣秋的`涼風。

  山,是五顏六色的。楓樹、銀杏樹、樟樹,紅的似火焰,黃的似星星,綠的似極光。相互交織,相互交錯,給大山披上一件五彩斑瀾的花衣,這是秋特有的美景。

  田,是花果飄香的。稻谷笑彎了腰,高粱憋紅了臉,一個個立在田中,等待人們的收割。梨兒、桃兒、桔兒,這時似個個燈籠般掛在枝頭,引來人們一陣陣目光……

  千樹萬樹梨花開

  冬是白雪紛飛,銀裝素裹的。

  樹葉全落了,只剩一個主干孤零零地立在茫茫大雪中。樹枝上偶爾掛點積雪,算是給樹的裝扮。

  這時,雪梅便十分常見了。雪紛紛飛舞,梅花卻挺立其中,仿佛那雪也是為了襯托這孤傲的梅花而落下。雪片沾上梅花,仿佛給一個稚氣的孩子涂上了腮紅。這時,冬也不再無味了,許多孩子來玩耍,冬何樂而不為呢……

  不論春、夏、秋、冬,都別有一番情趣,讓人沉醉其中,脫離塵世,不可自拔。

什么讓我陶醉作文7

  “書籍是人類進步的階梯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!比松谑溃c書為友,實在是一種享受。

  讀書使我擺脫煩惱,心靜如止水;讀書讓我充實自己,開拓視野;讀書讓我放飛心野,心胸開闊;讀書讓我找回自信,努力拼搏。正是因為有書,才讓我時刻感受到生活中充實的快樂。

  我從閱讀中汲取營養(yǎng),從而充實自己,豐富自己,使自己從中獲取終身的受益;貞涀约旱淖x書生涯,回憶書中的酸甜苦辣,我常常暗暗的想:“書中的世界是多么有趣!”

  不知從何時起,我的目光不再追逐電視里的卡通明星,也不在追逐電影里的影視明星了。也許是受小學(xué)后桌的影響吧,也許是因為老師的要求吧!我開始慢慢愛上了閱讀,喜歡上了書。依稀記得小時候我的第一本書是《格林童話》,里面那充滿夢幻色彩的故事,讓我癡迷。后來書柜里的書越來越多了,我的閱讀范圍也越來越廣,從一開始的童話到四大名著,從中國名著到外國名著,都見證了我的成長史。

  讀書——成了我生命中必不可少的一部分,我喜歡在睡前撫摸書那薄薄的紙張,傾聽那翻頁時“沙沙”的聲音;我喜歡在節(jié)假日走進圖書館,遨游在書的海洋中;我喜歡在周末去書店尋找自己中意的書。

  一路的成長,一路都有書的陪伴,書——就是我形影不離的朋友;書——就是唱出悅耳動聽音樂的歌手;書——就是一位有著淵博知識的智者。攤開一本書,細細品味,便會聞到那淡淡的'油墨味,還有淡淡的香味,可是書中精華的香氣才是最香的,知識的香味在腦海里久久回蕩,難以抹去。書就像一根精致的魚桿,書中的知識就像香甜的誘餌,在知識的海洋里釣上條條智慧的魚。越好的書就會掛上更好的誘餌,獲取的知識自然也就更多。

  書中有苦有樂,有喜有憂,既能帶來快樂,又能體會到書的真諦,這就是讀書的樂趣!

什么讓我陶醉作文8

  烏黑的夜幕中,總有一輪皓月與你相伴,柔和的月光輕柔的灑在大地上,人們常說有星無月,有月無星。

  雖然它們不能同時在,但還是令人忍不住去欣賞,去喜愛,去探索。其中最愛的就是皓月。

  春天到來之時,百草從地上鉆出來,枯干的枝條也吐出新芽,一些不知名的野花也蓄力待發(fā),仿佛一聲令一下,就會爭相開放。到了夜晚,如果能做在高原上看月空,伸出手,頓時發(fā)現(xiàn)自己離皓月更近了一步,聽著風從耳邊駛過的聲音,雜著陣陣芳草的清香。躺在草地上,沒有海邊觀月的雜亂,一陣陣海浪使月影變得支離破碎,又激起陣陣波紋,水中的月不在那么完整無缺。所以高山之上是賞月最佳好地,春夜是靜雅的。

  夏日炎炎,坐在池邊賞月,一邊聽著早已熟記于心的牛郎織女故事,一邊仰望夜空。牛郎與織女中間的天河指銀河嗎?還有嫦娥奔月,月亮上有嫦娥嗎?月亮上又能住人嗎?后羿在哪里呢?受一切事變的影響,孤冷的'月宮中的嫦娥只能坐在樹下看著玉兔搗藥,也許織女在天河邊默默思念。可能你會常常想什么時候才能再見一面呢?唉,我也不知道。墨黑的月亮頓時又有了幾絲神秘感。夏夜是神秘的。

  秋日涼涼,金桂飄香。坐在院中賞月,身旁有家人的陪伴,月亮也格外的圓潤。這正像的小時不識月呼作白玉盤,不錯它正是那白玉盤。將月餅舉起正對于它,哈!我的月餅和它一樣大呢!風和桂花成為了好朋友,風負責日行千里,桂花則散發(fā)桂香,秋風拂面,金桂滿香,又有家人的陪伴,美哉!秋夜是圓潤的。

  冬日到了,大地銀裝素裹,四周白茫茫的,陷入了沉靜之中,唯有梅花在此時不畏凌寒正如“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。冬日是寒冷的,可孩子最高興了,打雪仗,堆雪人,玩的不亦樂乎。過了許久,月亮才敢出來,它一出來,黑夜亮了,有了幾分光亮,白色的地面上有一輪明月像一幅畫。冬日是圣潔的。

  如此月景,古人也贊嘆李白的對影成三人月是會變得,如此皓月怎會讓我不陶醉?

什么讓我陶醉作文9

  大自然,這三個綠色的字眼無時無刻不環(huán)繞在我們身邊,是它在支撐保護著我們的地球村,賦予了四季各自擁有的長處,讓人不禁為之沉迷。

  春天萬物復(fù)蘇,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。瞧,花兒正在伸著懶腰,睜開了她那雙充滿夢幻般的眼睛,給大地增添了一份絢爛的色彩,讓這個世界看上去沒有那么單調(diào)。這時候小草也偷偷地從土里鉆出來,就像是玩捉迷藏的孩子一樣,出來看看捉的人有沒有找過來。此時大樹也披上了一件嶄新的碧綠色的衣裳,仿佛是新年買了新衣的少年,生機勃勃。春意盎然的大自然,真讓人陶醉。

  夏天烈日炎炎,太陽像一個大火球一樣掛在藍藍的天空上,仿佛要把大地媽媽烤焦了。但即便在這樣炎熱的天氣下,池塘里的動植物們也依然如往年一樣開起了音樂會。告別了苞蕾的荷花,綻放著清麗的笑容,看著小青蛙在它準備的舞臺上呱呱地唱著歌,小水珠則在上面跳起了歡樂的舞蹈。小蜻蜓和小魚兒則是觀眾,小魚兒可以在另一片荷葉下把它當成遮陽傘,靜靜地觀看表演,小蜻蜓就像個攝影師一樣,拿起照相機,把這歡樂的局面拍了下來。炎熱熱鬧的大自然,真讓人陶醉。

  秋天五谷豐登,是一個金黃色的世界。田野里稻谷成熟了,金黃金黃的,一陣秋風拂過,田野里的稻谷都漾起波紋十分好看。樹上的葉子也都枯黃了,每當微風把這枯黃的葉子吹下來時,金黃色的.葉子就像一只金黃色的蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞。還真是“落紅不是無情物化作春泥更護花!苯瘘S燦爛的大自然,真讓人陶醉。

  冬天漫天飛雪,一片片潔白的小雪花從空中飄了下來,不久地上就鋪滿了白色的地毯,大樹裹上了銀色的冬裝,房子也刷滿了白色的油漆。一眼望不到盡頭的白,美極了!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開。”臘梅傲然挺立在這嚴寒的冬日里,臘梅花雖然在其他季節(jié)里沒有被人們看到,但她仍無怨無悔,在最寒冷的冬季綻放自己最精的瞬間,為寒冬增添了一份新的色彩。白雪皚皚的大自然,真讓人陶醉。

  大自然的景色美不勝收,可以讓人忘卻煩惱,陶醉其中無法自拔。

什么讓我陶醉作文10

  每個人的生命中都會遇到許多困難,在戰(zhàn)勝它們時總能讓我們受益匪淺。

  那是一個悶熱而令人煩躁的下午,我獨自一人寫暑假作業(yè)。感覺題很簡單,對于前幾道,我總是不假思索便能做完,但這似乎都在為我即將遇到的“世紀難題”做陪襯。剛看見那道“世紀難題”時,我像以往一樣,隨意掃了一眼題便提筆開始做——只不過我這次似乎多了個心眼,先在草稿紙上做了一遍。做著做著,發(fā)現(xiàn)不對,因為根據(jù)已知條件和我求出的根本與答案沒關(guān)系。我懷疑是自己算錯了,于是不厭其煩地驗算了好幾遍,可是我的計算結(jié)果仍沒有因為驗算而推翻。

  這可怎么辦呢?我突然想起老師之前說過的話:做一道題最重要的是看清題目的要求。得到這句話的`啟示,我重新認認真真地看了一遍題目,才發(fā)現(xiàn)原來我沒有看懂這道題:題目讓我把小數(shù)化成分數(shù),我卻把分數(shù)化成了小數(shù);題目讓我把第一問的答案保留至十分位,我卻將它算到了千分位……這樣不該犯的小錯誤卻在我的計算過程中不計其數(shù)。

  再回顧這道題,也真配得上“世紀難題”這個稱號,不僅容易讓人犯錯,而且光題干就有六七行,這對閱讀習慣不好的我來說可是一個巨大的難題!但此刻,老師的話又在我耳邊縈繞:遇到文字要求較長的題不要怕,不要慌,要一句一句仔細閱讀,根據(jù)已知數(shù)量的關(guān)系寫出式子,讀完題后思路自然就來了。

  于是我根據(jù)這個方法,開始靜下心來認真讀題,雖然那時的我熱得汗流浹背,雖然經(jīng)過長期的思考我已經(jīng)有些困了,但我仍然打起了十二分的精神,繼續(xù)沉浸在數(shù)的世界里,陶醉在題給我的巨大困難中。不知不覺中,太陽已經(jīng)落到遠處的山谷中,燥熱的天氣中吹來了一絲絲涼風,而我此刻,已經(jīng)理清了所有思路,就差一步就能知道答案了。

  終于,在太陽落山時我得到了這道題的答案。這時,我的朋友小楠和小如來找我了,他們看到我滿臉的汗珠和那幾張滿滿的草稿紙,道:“你為了這道題這么拼值嗎?上度娘查一下多省事!”我笑了笑:他們不知道,在戰(zhàn)勝困難的過程中,每一位勇士都是多么陶醉!

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