【精華】藝術的作文合集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的藝術的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術的作文 篇1
星期四下午，學校舉行了一次別開生面的“藝術超市”活動。下午，全校進行了精心布置。每間教室都成了一個個的“藝術超市”：有‘美術廳’、‘卡拉OK廳’、‘民樂廳’、‘舞蹈廳’等等。同學們可以自由到自己喜歡的……
星期四下午，學校舉行了一次別開生面的“藝術超市”活動。下午，全校進行了精心布置。每間教室都成了一個個的“藝術超市”：有‘美術廳’、‘卡拉OK廳’、‘民樂廳’、‘舞蹈廳’等等。同學們可以自由到自己喜歡的‘廳’里進行活動。我決定對各廳進行全面的‘拜訪’。我首先來到了‘卡拉OK廳’。這里擠滿了人，有的正在忘情地演唱，有的躍躍欲試正準備一展美妙的歌喉，更多的是靜靜地在欣賞別人的`表演。離開了卡拉OK廳，我又來到了民樂廳，合奏《步布高》剛剛結束。接著，應悅同學大大方方地走到臺上，向大家微微點了點頭，便開始小提琴演奏。那優(yōu)美的旋律令人陶醉：聲音高的時候好象北風吹過樹梢，聲音低的時候好象流水在草地上緩緩流淌。隨著音樂，我的面前出現(xiàn)了一幅美麗的畫面：在一片水草豐美的大草原上，一朵朵美麗的野花開放了，鳥兒在天空翔，羊兒在草地上歡叫……表演結束了，可是過了好一會兒，一陣熱烈的掌聲才沖出了民樂廳，在校園上空回蕩。
特別熱鬧的還是舞蹈廳，大操場就聽見陣陣使人腳底發(fā)癢的鼓點在激蕩。進去一看，在臺上表演的正是特精彩的節(jié)目——在市里健美操比賽獲得金獎的《快樂起飛》。他們的動作是那么整齊有力、充滿著力度。沒有平時刻苦的訓練，哪有這樣出色的演技?當我來到書法廳的時候，發(fā)覺里面靜悄悄的，難道里面沒有人?等我走進去一看，原來大家都在靜靜地懸腕揮毫。大家的表情是那樣專注、那樣認真。今天有‘能耐’的同學都能露一手，像我一樣沒能耐的也得到了“藝術”的熏陶�！八囆g超市”，OK!
藝術的作文 篇2
太陽光射出去奪目而溫暖的陽光，酷熱的氣溫讓我們大汗淋漓�！鞍。“�！啊啊啊！鳳頭百靈……”校園內寬敞的操場傳來了悅耳動聽的歌唱。哦！原來是一年一度的“流動性青少年宮，科技大篷車”邁進了我們的校園。
在操場上，人潮人海，基本上擠得沒有留一點兒間隙。演出舞臺上倆位舞蹈老師雅致地跳起了新疆舞蹈，紅裙子在輕風中妖嬈地晃動著，還以為是天女下凡呢；吹小號的胖叔叔，又風趣又萌呆，帶著全場學生們伴隨著新號的伴奏音樂跳起了《小蘋果》；跳拉丁舞的倆位教師，慷慨激揚地翩翩飛舞；拉二胡的教師徹底沉浸在美好的歌曲里，沉醉得伴隨著歌曲搖頭擺尾；喬老師的“噴火龍”和“大象牙膏”的科學試驗，也是讓全場驚叫聲持續(xù)，歡呼聲持續(xù)……
“哇！快看！快看，飛—飛—飛機！”邊上同學們興奮得講話也不順溜了。我沿著她手指頭的方位一眼放眼望去，不可置否，但見湛藍的天空中無拘無束地翱翔著三個飛機航模飛機：飛機一號、飛機二號和飛機三號。他們如雄鷹展翅，展翅翱翔在廣闊無垠的天空中，觸碰著綿軟的云朵，和一群鳥兒輕快地追求著。瞧！飛機一號向大家展現(xiàn)它的絕招了，來啦個三百六十度轉動豎著奔向云宵，讓全場的人都驚嘆不已，競相為它關注。飛機二號也隨著起降半空中滾翻著，“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”好像在向大家顯擺：學生們！如何，因為我不錯吧。飛機三號也不甘落后，為了更好地吸引住大家的目光，一會兒低空飛行平行面，一會兒高處最后的'沖刺……拍攝無人飛機登場了，它的四個飛機螺旋槳，像蒼鷹煽動翅膀翻卷颶風。飛機像一條條鴻運回旋半空中，讓我們產(chǎn)生了視覺效果上的享有。
接下去大家開展了科學研究訪問 ，制做了刷一下車。時間也在大家的動手能力制做中悄悄的溜過。4月11日，是開心的一天，是難忘的一天。院校讓我們又一次享有了視覺效果與聽覺系統(tǒng)上的盛會，科學與藝術的極致融合使大家豁然開朗，驚嘆不已，突顯了科學與藝術的能量。讓我們明白了珍惜現(xiàn)在幸福的學習培訓機遇，認真學習，給自己的理想而勤奮。
藝術的作文 篇3
冬天已悄然來臨，雖有陣陣寒意，卻絲毫不能阻擋我們大家對校園藝術節(jié)的極大熱情。
在藝術節(jié)期間，每個年級都開展了趣味盎然、豐富多彩的活動：一年級的小弟弟小妹妹們開展了“走進秋天，做種子畫”的活動，與大自然來了一次親密的接觸；二年級的同學學習了《弟子規(guī)》，懂得了許多做人的道理；三年級的同學們欣賞了歷史悠久的中國書法作品，領略到了書法帶來的藝術魅力；四年級同學研究惠山泥人，了解了這富有地方特色的藝術；六年級的同學則是研究了我國最古老的民間藝術之一的剪紙藝術，通過自己靈巧的雙手剪出了花鳥魚蟲等許多花樣。我覺得最有意思的還是我們五年級的活動，那就是學唱我們無錫傳統(tǒng)文化的瑰寶——錫劇。學校特意請到了錫劇團團長姜雪峰叔叔來為我們做講座。他給我們介紹了錫劇悠久的歷史、著名的演員、表演的方法等等，還讓我們穿上戲服，當了一回錫劇小演員。
當然，除了這些，藝術節(jié)還有一項很重要的活動——手工小制作的比賽。當老師一宣布這件事的時候，同學們就熱血沸騰起來�；氐郊�，我拿出彩色黏土和白乳膠，構思著做什么好呢？突然腦子里閃現(xiàn)出一個當下流行的游戲——“憤怒的小鳥”，對，就做這個。經(jīng)過星期天一個下午的努力，終于，一副3D立體的“憤怒小鳥圖”大功告成了：瞧，三只可愛的.小鳥，兩頭胖乎乎的小豬，以及一籃子雞蛋和一個鳥窩，真是惟妙惟肖！星期一，我把作品交給了老師，同學們也紛紛帶來了自己的作品：有蒼勁有力的書法作品，有精美的十字繡，有栩栩如生的繪畫作品……每個人都是多才多藝的小達人。尤其是我的作品通過班級推薦，參加了年級的評比，最后獲得了優(yōu)異的成績，令我十分激動。
校園文化藝術節(jié)雖然只有一個月的時間，但藝術的空間卻是無限的。通過這次活動我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了動手能力，豐富了我們的課余生活，愿藝術之花開滿校園！
藝術的作文 篇4
水頭的11月6日交流會到了，我和父母來到了停車場，乘車到了水頭。
車在大轉盤前便停了。那一堆又一堆的人群，就像一片海洋。我們下了車，很快成了海洋中的波浪。向前走著，我不斷地在出售書本出售倉鼠金魚等動物的攤子面前停下腳步，饒有興趣的看著這些出售的物品。走著走著，前方有一個聚集著一堆人的小攤，我立刻拉著父母走了過去。
這是一個給人畫像的攤子。中間坐著一個不過40來歲的中年人，他戴著牛仔帽，身穿一件有些凌亂的土黃大衣，他有一雙明亮清澈的眼睛，可是他臉上的皮膚卻不是黃色，而是一種紅色，一種被火燒出來的深紅色，那深紅色覆蓋著他的一整張臉，只有戴著牛仔帽，帽沿才能遮住那紅色的臉。中年人正給一個青年畫像，他一會兒輕筆細描，一會兒工筆速寫，青年的輪廓很快浮現(xiàn)出來，接著，他一把青年人的.表情回了下來，那微微彎曲的濃眉，輕輕咧開來的嘴角，帶著些許細渣般的胡子。啊，這真是太像了。周圍也出現(xiàn)許多贊嘆聲，畫得真好啊！一個小女孩說。太妙了，妙級了！一個中年難人大聲贊揚道。一個老人豎起大拇指，用不流利的普通話說：太傳神啦！畫得栩栩如生！在贊揚聲中，中年人將青年的眼睛也畫好了，接著，將畫嵌入畫筐，遞給青年，青年看著畫，掏出一張100元的鈔票給中年人，中年人雙手接過鈔票，從老土的錢包中掏出一張10元紙幣，5元紙幣中年人清點了一下，一共70元。他雙手緊握皺巴巴的鈔票，遞給青年青年 這才滿面笑榮地離去。
緊接著，一個老人立刻就走到中年人前，中年人拿了一把椅子恭敬地請他坐下，又開始了畫像，又陷入了忙碌。
畫像，不僅是為了藝術，也為了生活。中年人雖然是一個殘疾人，但它畢竟是人，他對生活也充滿了希望，也許他的夢想不是十分遠大，只為了吃飽穿暖；也許他的生活艱難無比，但他努力了，他嘗試了，他超過了許多健全人，那些健全人面對困難，是否還能像他這樣依舊樂觀呢？
對人生有希望，對生命有希望。當上帝關掉一扇門時，他還會再打開一扇門，不要絕望，也不能絕望。人生路上遇到的困難，只是為了能夠更好的前進。
藝術的作文 篇5
生活處處都有藝術，唱歌、書法、跳舞、彈琴……你是否留意過我們身邊的藝術呢？今天我來講一下我發(fā)現(xiàn)的一樣民間藝術。
那是在周末的一個下午，媽媽帶我去人民公園玩。我們一進大門就看見一位老爺爺擺攤賣糖畫，一根不大的泡沫棍上插滿了已經(jīng)做好的糖畫，有龍、雞、兔、狗等，各式各樣，栩栩如生。老爺爺還在現(xiàn)場“作畫”。他的小攤子上擺著小爐子、小鍋、鐵板、勺子和鏟刀，老爺爺將準備好的白糖放入鍋內，用爐子加熱，再用勺子迅速攪拌。沒過多久，白糖就變成了糖汁，老爺爺用勺子試了一下，見可以拉絲了，就開始畫糖畫了。
只見他用勺子舀起一勺糖汁，在石板上飛快地來回澆鑄，沒過一會兒，一只可愛的小白兔就“畫”好了，它有長長的耳朵、圓圓的'眼睛，真可愛！老爺爺拿起一根竹簽放在小白兔中間，再在竹簽上淋了一點點糖汁固定，冷卻一分鐘后，他用小鏟刀一鏟，瞧，活潑俏皮的小白兔就完成啦！
趁著老爺爺不太忙時，我同他聊起天，我問老爺爺：“糖畫難不難學啊？”“不難，只要肯下功夫，學起來挺快的，熟能生巧！”聽了這番話，我不禁對老爺爺既佩服又尊敬。
這就是我發(fā)現(xiàn)的藝術。只要我們仔細地去觀察，各種美好的藝術就會呈現(xiàn)在你我面前！
藝術的作文 篇6
六月，百花盛開、陽光燦爛。在孩子們的六月里，學校舉行了校園文化藝術節(jié)。藝術節(jié)的節(jié)目豐富有趣、形式多樣，舞臺上同學們盡情歌舞、展示自己，精彩的節(jié)目個個讓人難忘。最令我難忘的是，我有幸成為本次藝術節(jié)的小主持人！
“臺上一分鐘，臺下十年功”，這次主持人選拔讓我更深刻地體會到了這句話。本來以為主持人不過就是讀一讀稿子，這有什么難的。要知道我可是學校朗誦大賽的冠軍呢！沒想到，指導老師讓我們一排練，我才知道原來主持人可不是那么好當?shù)摹?/p>
就說記臺詞吧，你不僅要記住自己的，還要知道前后同學的內容，這樣銜接才自然流暢；不同的節(jié)目形式，不同的表演對象，介紹還要有不同的語調、表情、動作……真是“處處皆學問”��！最難的是，排練中總會出現(xiàn)小插曲，大家就老是笑場。排練的活動室里，不時傳來我們六個人清脆的笑聲。這也算是“苦中有樂”吧！
大家經(jīng)過刻苦訓練，短短一周時間，我們就將臺詞練的'滾瓜爛熟了。雖然嗓子練啞了，腿也站麻了，但是聽到指導老師的贊揚，我的心里比吃了蜜糖還甜。
藝術節(jié)上，我們幾個齊心協(xié)力，圓滿完成了主持任務。聽到大家熱烈的掌聲和贊揚聲，我覺得再苦再累也值了。我期待，明年的藝術節(jié)早點來到！
藝術的作文 篇7
最近，我愛看的動畫片是《喜羊羊和灰太狼》，《美言果汁》是其中的一集�？催^這一集，我的收獲很大，原來說話還有這么大的竅門。
本集的.主人翁是沸羊羊，請看鏡頭一：他看見美羊羊的新圍巾，張口評論道：“哎呀，現(xiàn)在是什么年代啦！你怎么還戴這么老土的圍巾��！”美羊羊聽了面紅兒赤，瞪圓雙眼，轉身就走了。沸羊羊若無其事地說：“至于這么生氣嘛�！�
鏡頭二：沸羊羊來到村長慢羊羊的實驗室，看著正在做實驗的慢羊羊，嘆著氣說：“村長，你怎么盡做這些無聊的發(fā)明呀？”慢羊羊聽了臉色“唰”地變青了。沸羊羊環(huán)顧一下四周：“瞧瞧這……再看看那……你的實驗室裝修得太……”慢羊羊氣得火冒三丈，終于忍不住把剛剛發(fā)明的“美言果汁”遞給了沸羊羊，沸羊羊一口喝了下去。結果怎么樣……
再看鏡頭三：沸羊羊如同換了個人似的：“你的實驗室裝修得太有特色了，真是別具一格和你的智慧太相配了�！甭蜓虮徽f得喜笑顏開，不好意思地撓著腦門說：“呵呵，是嗎？真的呀？”
藝術的作文 篇8
同學們，你們有用過西瓜做大自然的東西嗎?比如：西瓜滑梯，西瓜汽車，西瓜房子……今天我就帶大家一起去見一只用西瓜做很多藝術品的小刺猬，大家跟我一起去看看吧!
夏天到了，烈日當空，像紅彤彤的大火球，像大人生氣的樣子，大地被太陽烤得毫無生息……有一只小刺猬叫聰聰，它抱著一個又圓又大的西瓜放在河邊，這西瓜好像是它自己種的.，只見它兩眼放光，直流口水。
聰聰手握菜刀，用力把西瓜切成兩半，拿著勺子大口大口地狼吞虎咽起來，心里美滋滋的，像喝了蜂蜜，像中了大獎，又像抓住了救命稻草。聰聰吃完了一半，肚子鼓鼓的，像大皮球，好像要爆炸了。它抬頭仰望著火熱的大太陽，突然靈機一動想到了一個好辦法，它找來四根棍子用西瓜皮架成了一個涼亭。有的小動物們看到了贊不絕口，聰聰飄飄然，像是飛上了天。聰聰送了別人幾個西瓜皮，有的小動物卻不屑一顧，瞟了一眼：“哼!誰都會，沒什么了不起的。”聰聰它并不灰心。
同學們，幫助別人，快樂自己�，F(xiàn)在，你也應該知道西瓜可以做成許多藝術品了吧?我們要學會變廢為寶哦!
藝術的作文 篇9
走進藝術，收獲的不僅僅是欣賞的愉悅，更多的還有感動。世界上最美的莫過于藝術的地帶�！}記
藝術的點點滴滴就好似空中顆顆璀璨的明星，詮釋著美麗，點綴著震撼，映襯著蒼茫無垠的夜色。靜靜地，在舞臺上灑下它自己的柔光，動人又不刺眼，用自己獨特的魅力吸引著我一步步前往它所指示的方向。
欣賞藝術
人不可能生來就會彈唱，但人可以生來就會欣賞。欣賞是一種品質，一種榮耀，一種天賦，也是一種幸福。不知從什么時候開始，我沉醉于欣賞。我喜歡欣賞歌曲，欣賞樂器，欣賞話劇，欣賞書畫，欣賞一切美好的事物。我羨慕臺上的人兒那可以隨意“跌宕起伏”卻不跑調的聲線；羨慕在琴鍵上翩翩飛舞的手指所勾畫出的優(yōu)美的輪廓；羨慕演員們可以用他們惟妙惟肖的表演勾起臺下一陣又一陣歡快的笑聲；羨慕別人筆尖輕點，隨后就可以用圓滑的筆觸在白凈的紙上留下讓人贊嘆的印跡……
在欣賞中，我發(fā)現(xiàn)了藝術的存在。
參與藝術
藝術是奇妙的盛宴，只是看著哪能讓人甘心呢？所以，我用心去靠近藝術。所以，才曾經(jīng)在練習房里穿著舞蹈鞋試著翩翩起舞；所以，才曾經(jīng)在書畫班里拿起筆，畫出由我創(chuàng)造的第一個七色月亮；所以，才曾經(jīng)伴著“層出不窮”的雜音，奏出了專屬于我的“小星星”……也曾向往過爵士鼓的瀟灑，也曾向往過用自己的歌聲感染別人的情緒，也曾向往過在別人的面前行云流水般輕松寫下一幅漂亮的對聯(lián)，但是最后，我選擇了不是“洋樂器”也沒有什么高雅坐姿深奧理論的二胡。我喜歡它，喜歡它的直率，喜歡它的熱情，喜歡它的`凄婉……它幫我用我的心去與藝術接觸，這已足夠。
在參與中，我體會到了藝術的美妙。
走進藝術
當我漸漸長大，習慣了藝術同行時，就已經(jīng)試著走進藝術。不再只是膚淺的聽歌曲的主旋律，而是開始注意優(yōu)美的歌詞；不再只是看著演員們滑稽的動作，而是開始認真聽他們同樣蘊含深意的話語；不再只是看著舞臺上演奏者帥氣的動作發(fā)呆，而是開始讓自己走進樂曲里，品味作者的喜怒哀樂；不再在看到一幅佳畫的時候，只是贊嘆一聲“好漂亮！”，而是仔細的觀察作者精致的筆觸，變幻的色彩……當真正領悟了藝術，可以讀懂了藝術，這才是真正走進了藝術。
在前進中，我感受到了藝術帶給我的莫大的快樂。
走進藝術創(chuàng)造的世界，豈止是“震撼”二字了得？
藝術的作文 篇10
今天，學校組織了一次意義非凡的活動——因為四年一次的國際民間藝術節(jié)，蘇格蘭的一個舞蹈團要來我們的校園。
早在幾周前，就聽說蘇格蘭友人要來，我們自己動手做了五星紅旗與藍底白大叉的蘇格蘭國旗，準備歡迎時用，我也在網(wǎng)上了解了一些關于蘇格蘭的資料。我們所有人都很期待蘇格蘭友人能早點來。
終于盼到蘇格蘭友人來了，我們迫不及待地來到大草地上，就看到一群藍眼金發(fā)的人，他們個個穿著裙子，也包括男士哦！我們很好奇，經(jīng)了解，蘇格蘭的民族特色就是男士也穿裙子的，顏色一般是紫紅方格的。
我們學校用舞蹈來展示我們中華民族的特色。接下來，蘇格蘭舞蹈團也要為我們跳舞。他們的背景音樂不是用廣播的，而是用樂器來彈奏的：有小提琴、手風琴，還有電子琴，當然少不了最著名的風笛哦。當優(yōu)美、輕快的`樂曲響起時，舞蹈團的成員上臺了，他們的動作整齊劃一，成員中有些胖胖的，但動作與舞姿也和別的成員一樣輕盈，舞蹈中有很多是不斷交換舞伴的，他們都很從容，好像閉著眼睛都不會找錯舞伴似的。我們全校師生為他們的舞蹈打著拍子鼓著掌。成員們跳了20多分鐘，我們拍了20多分鐘，手也拍麻了，但這樣好像還是不能表達我們心中的喜悅和歡樂！
這次活動圓滿結束了，讓我們了解了更多關于蘇格蘭民族的文化，讓我受益匪淺！
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