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我喜歡的藝術(shù)家作文

時間:2024-08-06 22:32:28 煒亮 小學(xué)生作文 我要投稿

我喜歡的藝術(shù)家作文(通用18篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我喜歡的藝術(shù)家作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我喜歡的藝術(shù)家作文(通用18篇)

  我喜歡的藝術(shù)家作文 1

  在藝術(shù)界中,有許許多多的藝術(shù)家,如:貝多芬,常香玉,冰心,梅蘭芳等等一些名人,但是,最令我敬佩的,還是中國著名的畫家齊白石爺爺。

  齊白石爺爺曾任立北平藝術(shù)?茖W(xué)校名譽(yù)教授,北平美術(shù)作家協(xié)會名譽(yù)會長,中央美術(shù)學(xué)院名譽(yù)教授……

  他著名的還有《借山吟館詩草》、《白石詩草》、《白石老人自傳》登,出版的還有《齊白石全集》登各種畫集近百種。

  這些也是我敬佩他的原因之一,還有就是齊白石老人也畫過許多的畫,有山水人物,花鳥草蟲,尤其是一仕女多,人還稱他為齊眉人。

  齊白石老人能有今天的成就,也是他平時刻苦練習(xí)才得出的結(jié)果,齊白石爺爺也就是生命的動力,也是我的'榜樣,所以我也要學(xué)習(xí)齊白石爺爺?shù)倪@種精神!

  我喜歡的藝術(shù)家作文 2

  二十世紀(jì)舉世聞名的大畫家——徐悲鴻,是國畫大師,是油畫專家,是一位偉大的藝術(shù)家——名副其實,一點也不假。然而,他深受千萬人的崇拜,稱的上偉大,不僅僅是因為他的畫技高超,更是因為他以自己的言與行證實了“中國人不可欺”的愛國情懷征服了千萬人。

  民國年間,徐悲鴻留洋海外,在巴黎高等美術(shù)學(xué)院學(xué)畫。曾被長鼻子的外國學(xué)生嘲笑:“中國人只配做亡國奴,能有多少出息。”他當(dāng)時義憤添膺,決定與這些看不起中國人的外國學(xué)生在幾個月后的畫展上比個高低。為中國人爭一口氣。

  于是,他更努力地學(xué)畫。每天背著畫夾到當(dāng)?shù)馗鞔蟛┪镳^去臨摹名畫。每天早出晚歸,午餐吃得是帶去的干糧,不到閉館都不出來。日復(fù)一日,月復(fù)一月,他的畫技有了明顯的進(jìn)步。同時,他刻苦學(xué)習(xí)的精神感動藝術(shù)界的一位名家。這位老藝術(shù)家把他帶到了自己的家中,給了他良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并給他指點一二。徐悲鴻的畫技更是增長迅速。很快,幾個月的時間到了。在畫展上,傲慢的`外國學(xué)生在墻上展出了自己的作品,沾沾自喜,準(zhǔn)備看徐悲鴻出丑時,讓他們做夢也沒想到的`事發(fā)生了。徐悲鴻展出了一幅眾馬奔騰的中國畫,形象逼真,栩栩如生。外國學(xué)生的作品黯然失色,個個目瞪口呆之后,不由得從歧視到佩服,名家們對徐悲鴻的畫也贊不絕口,他的作品轟動了整個美術(shù)學(xué)院,整個巴黎,整個藝術(shù)界。他為中國爭了一口硬氣,他以自身的言行證實了“中國人不可欺”。

  徐悲鴻——偉大的藝術(shù)家。我崇拜他,崇拜他那鍥而不舍,為國爭光的偉大精神。

  我喜歡的藝術(shù)家作文 3

  我最喜歡的藝術(shù)家——貝多芬

  他用他頑強(qiáng)、崇尚自由的精神,在不公平的生生枯藤上綻開了世上最美的音樂花果;他用它的音符譜寫了一個生命的贊嘆。

  他,就是貝多芬。我十分敬佩貝多芬。

  貝多芬出生于德國的一個貧寒的家庭,父親性格粗魯,母親僅是個女仆。有著超常音樂天賦的小貝多芬一心專注于干枯的鋼琴、小提琴,竟沒有其他學(xué)習(xí)、休息和娛樂的.時間。在他26歲那年,幾場大病使他的聽覺逐漸衰退,加上母親的病逝,心愛姑娘的拋棄,未婚妻的離去,多重打擊讓他的肉體和精神遭受了嚴(yán)重的.折磨。上帝對一位音樂家竟這么殘忍,多么不公正!

  然而,這一切的不幸沒將他打到,(.)他勇敢地站了起來,他要反擊這個不幸,用音樂反擊!可他又是多么的難呀!因為雙耳失聰,貝多芬不得不用牙齒咬住系在鋼琴上的鐵絲,通過琴聲那微小的撼動,用那瘦弱的心去聆聽這世上最難擁有卻最有魅力的音符。他要創(chuàng)作,那是他人生最崇高的追求!

  在他嘔心瀝血的創(chuàng)作下,于是,我們聽到了,聽到了來自于人間最美的呼喚------那是他的心聲呀!他的名曲有很多,而我最愛他的《第九交響曲》中《歡樂頌》一段。那是多么純美的歡樂呀!那是多么平凡的歡樂呀!而它其中的那怕是一個小小的音符,都是貝多芬日日夜夜的艱辛呀!只可惜,我還是一個“凡夫俗子”,還不能深刻體會其中更多的精妙所在。

  最可貴的是他不向命運屈服,敢于斗爭的精神。就像書中寫道:“噢,上帝!給我勇氣讓我征服自己!边@也是貝多芬頑強(qiáng)的象征,我也為之深受鼓舞。貝多芬的命運是那樣蹇劣,他卻能傲然挺起胸膛面對世事,何況是還生活在溫暖舒適中的我呢?

  我也應(yīng)當(dāng)不懼困難,秉承偉大的音樂家貝多芬的高貴精神,把握自己的命運,“扼住命運的咽喉”,為美好的未來奮斗!

  我喜歡的藝術(shù)家作文 4

  自從我開始學(xué)鋼琴,我就認(rèn)識了一位中國很有名的鋼琴演奏家—郎朗。因此,我就成了他的粉絲。在聽過他的'.個人演奏會后,我就更加喜歡他了。因為他彈得行云流水,一會兒聲音低沉,一會兒聲音高亢,一會兒柔和,一會兒激情澎湃,一會兒平靜如水,一會兒雷雨交加,一會兒萬里無云。

  很多人都會去問郎朗是靠什么而成功的,他平靜地說:“我是靠堅持夢想、用心做事而成功的!崩衫试谌龤q時就開始練琴,一天也不落。到了青年時期郎朗每天彈13個小時以上,即使生病也得彈10小時以上。彈琴時不準(zhǔn)休息,或者停下來,連上廁所也不能超過三分鐘。而我平時練三小時就坐不住了,他13個小時是怎么彈得呢?在他成年之后,要演奏那首巴赫的《哥德堡變奏曲》,結(jié)果40分鐘就把這首曲子背下來了,這足以表明郎朗彈琴時的用心。

  他三歲時就樹立了這么遠(yuǎn)大的理想,這樣的人還真不多,這也是我為什么成為他粉絲的原因了。希望我也能彈得很好,也能行云流水,把握好分寸,我望著藍(lán)色的天空,許下這個愿望……

  我喜歡的藝術(shù)家作文 5

  在藝術(shù)界中,有許許多多的藝術(shù)家,如:貝多芬、常香玉、齊白石、梅蘭芳……但是,我最敬佩的還是我國著名作家——冰心奶奶。

  冰心原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名作家,兒童文學(xué)作家,詩人,冰心是她的筆名。

  在冰心選集里,大多數(shù)都是兒童作品,她非常喜歡孩子,她把孩子看作“最神圣的.人”認(rèn)為他們是祖國的花朵,應(yīng)該好好呵護(hù)。她成為了中國小讀者的知心朋友,她的作品充滿了對大自然的愛,以及對母愛與童貞的.歌頌與贊美。

  冰心的代表作有:詩集《繁星》、散文《小桔燈》、《寄小讀者》、小說集《超人》、《冬兒姑娘》。冰心奶奶寫的《我的童年》是她的回憶錄,她向我們講了她特別懷念的童年,她小時候特別喜歡看書,她有著不求甚解的習(xí)慣,她告訴所有小朋友,只要有決心,肯努力,在生活中,尋找,發(fā)現(xiàn),這樣的童年是有收獲的。

  我喜歡的藝術(shù)家作文 6

  只要他往鋼琴前一坐,撥動那神奇的琴鍵,你便會聽到:有時如狂風(fēng)驟雨之來襲,有時則柔美溫雅如泉流之洋溢,使你沉醉。他仿佛有一個“魔網(wǎng)”操縱著聽眾們,把每一個人都緊緊纏繞住,要他們上那兒,就引他們到那兒。德國詩人海涅稱他是一位“偉大的鼓動家”,而更多的人稱他為“鋼琴之王”,因為他把鋼琴的表演能力、音色變化發(fā)揮的淋漓盡致。他的名字叫李斯特·費倫茨。

  1811年10月22日,李斯特生于匈牙利梭普隆州的多布良(今雷。,他從小就喜歡民間歌唱和舞蹈,并在他愛好音樂的父親教導(dǎo)下學(xué)習(xí)音樂。9歲起已參加公開表演并即席作曲。一次,在維也納的音樂會因為即席演奏了貝多芬所指定的主題,得到貝多芬的贊揚。12歲隨雙親遷居巴黎,隨當(dāng)時的名音樂家帕愛爾和雷赫學(xué)習(xí)。1825年創(chuàng)作了哥劇《唐·山喬》,曾在巴黎大劇院上演。這期間,他在法國各地和倫敦經(jīng)常舉行表演,獲得很高的聲望。

  1835年起,一直到1847年,李斯特在歐洲10多個國家舉行演奏會,受到各國人民的熱烈歡迎。特別是29歲那年,他回到了日夜思念的祖國,為自己的.同胞演奏,匈牙利人民象歡迎自己的.民族英雄似地接待了他。他到全國各地演奏,處處受到祖國同胞的熱烈歡迎,使他很為感動。

  1848年1月,李斯特遷到德國文化城魏瑪定居,放棄了演奏家的生活,改向創(chuàng)作、教學(xué)、評論方面努力,一直到1861年。這十幾年,是他音樂創(chuàng)作最旺盛的時期,著名的12篇交響詩及《浮士德交響樂》、《但丁交響樂》等作品,都是這個時期的產(chǎn)物。1861年李斯特遷居羅馬,并且信奉天主教,但1873年又回到魏瑪城。1886年7月31日逝世于拜勒特。

  李斯特一生留下幾百件作品,他用音樂作武器鼓舞本民族的解放斗爭,他同情法國的革命運動。他留下來的許多優(yōu)秀作品,是人類進(jìn)步文化寶庫中的一份珍貴遺產(chǎn)。

  我喜歡的藝術(shù)家作文 7

  文森特.梵高是位貧窮的荷蘭藝術(shù)家。他以插在瓶中的向日葵為主要內(nèi)容,一系列的油畫作品,作品代表他生命的理解,他不憂愁錢,他只想畫周圍沐浴在陽光中的生活。

  在他到達(dá)法國南郊的阿爾茲鎮(zhèn),租了一間房子,室內(nèi)是潔白的墻壁和紅瓷磚地板,他的房里綴滿了向日葵,有時他就畫這些花和其他陽光照耀著的東西。

  而他大部分時間是站在室外的陽光下,畫田野,畫樹木和正在勞動的人們,他的畫筆似乎蘸上了太陽的余暉。因而他的畫金光燦燦,光彩奪目。

  在他的畫中,阿爾茲比世界上任何其他地方要好得多,因為這里天空更加蔚藍(lán),陽光更加燦爛,盛開花的果園更加萬紫千紅,鵝卵石的.道路更加崎嶇而坎坷,他的黃色房屋分外金黃,他所畫的.也向日葵,是你所從未見過的茁壯,絢麗多彩。

  梵高希望他的畫斑斕奪目,甚至他畫的夜色也像是七月的夜空,散熱著五彩繽紛的煙火。

  梵高在世期間并沒有很多人欣賞他的畫,而現(xiàn)在全世界都知道他是個偉大的藝術(shù)家,作品傳遞者懷著感激之心對待家人,善良之心對待他人,懷著坦誠之心對待朋友,對待工作生活,懷著一顆欣賞心,享受藝術(shù),宛若眼前那燦若花開的向日葵,給人們精神上的極大振奮。

  我喜歡的藝術(shù)家作文 8

  在中外藝術(shù)界中,有許許多多的藝術(shù)家,如:貝多芬、常香玉、梅蘭芳、達(dá)芬奇等等一些名人。但是,最令我敬佩的,還是中國著名的畫家齊白石爺爺。

  齊白石爺爺曾任北平藝術(shù)?茖W(xué)校名譽(yù)教授,北平美術(shù)作家協(xié)會名譽(yù)會長,中央美術(shù)學(xué)院名譽(yù)教授。

  他著名的作品還有《借山吟館詩草》、《白石詩草》、《白石老人自傳》,出版的還有《齊白石全集》各種畫集近百種。

  我最喜歡的就是齊白石爺爺?shù)摹洱R白石蝦圖》。

  《齊白石蝦圖》是畫家齊白石晚年期間所創(chuàng)作的一幅畫。在表現(xiàn)了水墨、宣紙的獨特性能外,又將蝦之質(zhì)感表現(xiàn)的淋漓盡致。

  齊白石的蝦,栩栩如生,情趣盎然。懂得筆墨也善于操縱筆墨的齊白石,他在畫蝦時,能巧妙地利用墨色和筆痕表現(xiàn)蝦的結(jié)構(gòu)和質(zhì)感?吹竭@幅畫,就使我覺得有許許多多的蝦在我的眼前游來游去。

  齊白石爺爺?shù)睦L畫技術(shù)和毅力實在讓我敬佩。他可以把蝦畫得惟妙惟肖;他可以只畫是畫了幾十年。而我卻沒有那樣的繪畫技術(shù),也沒有那樣的'耐心?傊,我非常敬佩齊白石爺爺。

  齊白石爺爺能有今天的成就,也是他平時刻苦練習(xí)得出的結(jié)果,齊白石爺爺就是我生命的動力,也是我的榜樣,所以我也要學(xué)習(xí)齊白石爺爺?shù)倪@種精神。

  我喜歡的藝術(shù)家作文 9

  每一個國家都有為祖國爭光的人,繪畫界也如此。世界比較知名的有達(dá)芬奇,畢加索等,但我最喜歡的是中國的著名畫家齊白石。

  齊白石先生出生于1864年,逝世于1957年,是中國近代著名大畫家,被選為世界十大文化名人,一生作畫,有很多作品。他的代表作《墨蝦》、《龍山七子圖》等。雖然他一生作有許多畫,但我最喜歡他畫的《蛙聲十里出山泉》,這個作品是齊白石老人于1951年為老舍畫的。這幅畫中沒有青蛙,而是一群蝌蚪,這幅畫讓人想象有青蛙,這就是他的畫的'特點。

  這幅畫中沒有蛙,只有蝌蚪,構(gòu)成了“無蛙而想蛙”概念,這幅畫的好處是:人把這群蝌蚪想成是青蛙,讓人的思維活躍起來。我學(xué)畫畫已經(jīng)四年了,在這期間我也獲得了一些獎,便以為自己畫技很高超,感覺自己畫技誰都比不上,認(rèn)為別人的畫一點兒也不好看,但當(dāng)我看完齊白石先生一生的經(jīng)歷后,我震驚了,他明明已經(jīng)畫技高超,卻還不滿足于現(xiàn)狀、仔細(xì)觀察、虛心向別人求教,這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?從現(xiàn)在起,我也不小看別人、高看自己看,我要踏踏實實的`學(xué)習(xí)畫畫了。

  藝術(shù)也可以為社會造福、為人類造福,在我們班就有許多小藝術(shù)家,他們都各有長處,我希望以后為祖國爭光、成為世界名人、為社會造福的人里也有我們五年二班的同學(xué)!

  我喜歡的藝術(shù)家作文 10

  我們班有一位小有名氣的“藝術(shù)家”。她就是我們組的組長——李小茜。

  她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對炯炯有神的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴,她就是李小茜。每次出黑板報時,總是能看見她忙碌的身影,和她那栩栩如生的圖畫。所以,我想給李小茜“藝術(shù)章”。

  李小茜她參加了美術(shù)興趣小組。有一次美術(shù)課,我和李小茜、朱小希、陳小軒正在出黑板報。突然,美術(shù)老師把李小茜叫了過去,我很好奇,于是便跟了過去。哦,原來是李小茜在美術(shù)興趣小組里畫完一半的手抄報。我簡單地看了一下,哇!我被驚呆了。我第一次看見這么漂亮的圖畫。雖然只有一半,但是我覺得已經(jīng)夠美麗的了。過了幾天,我和李小茜、朱小希吃完飯,正準(zhǔn)備回教室的時候,看見前面有一堆人群,于是我們便擠進(jìn)人群里看看到底發(fā)生了什么事。原來是各所學(xué)校手抄報獲獎的名單。我看著看著,突然看見“辛莊中心小學(xué),四二班,李小茜”幾個字。于是我急忙把李小茜叫過來,讓她看?墒撬龥]有絲毫的驚呀,似乎也沒有一點驕傲自滿的表情。

  一次美術(shù)課下課后,李小茜把她的畫拿給我看。我一看就知道是梅李巨沙塔。那高聳入云的塔,古木參天的大樹,正在觀賞風(fēng)景的大人,嬉戲玩耍的小朋友們,加上美麗的背景,這不就是一幅美到極點的畫嗎?看了她的話,我不好意思地把我的畫拿了出來,她還像一個小老師一樣,細(xì)心的指導(dǎo)我哪些地方不太好,哪些地方需要修改,在她的指導(dǎo)下,我覺得我的`畫也有了很大的進(jìn)步。

  李小茜的畫就像真的一樣,讓人看了就佩服的那種。如果你們看了她的畫,也會和我一樣的感覺。李小茜真是一個“藝術(shù)家”、“藝術(shù)章”,這個稱號對她來說,受之無愧。

  我喜歡的藝術(shù)家作文 11

  她喜歡一種生活、一種稱謂,它的名字是——流浪的藝術(shù)家。

  她說她最理想的生活是背著筆記本和數(shù)碼相機(jī)一路流浪,集作家、攝影師、藝術(shù)家于一身。偶爾,會個古鎮(zhèn)作短暫的停留。因為她喜歡那種帶有古典氣息的氛圍;蛘叩侥硞少數(shù)民族的部落作一個流連忘返的孩子,帶著童稚的微笑瞻仰那有著少數(shù)民族色彩的一切人事物。因為她一直都感嘆于少數(shù)民族的心靈手巧。

  她會一直向前,不停的創(chuàng)作,一路投稿。并帶著她那純真的微笑。如若有人愿意陪伴,她會欣然與他共行,走完她未走完的路。

  她并不屬于那種典雅的女子,亦沒有優(yōu)雅的作風(fēng)。只是始終都帶著那特有的憂郁氣質(zhì),即使在她微笑的時候細(xì)心的人都可以透過她的雙眸感受到她的憂傷。她就這樣帶著淡淡的憂傷淺淺微笑做著那個流浪藝術(shù)家的夢一直很多年很多年……

  淡淡的生活是她的作風(fēng),亦是她的旋律。無大喜大悲的歡笑、哭泣。有的只是字里行間的帶著哀怨憂傷的'低語。偏執(zhí)是她的反面,偶爾她會自嘲自己就是那一個十足的偏執(zhí)狂,凡事唯我獨尊聽不進(jìn)任何的勸告。如若有誰試圖與她講道理,她會憤然離去并重重地帶上門。于是便留下那大門關(guān)上時驚心動魄的“砰”聲在回響,而她早已消失于巷子的另一頭。

  喜歡自然的氣息,也只有自然的氣息方可平息她心頭的怒火與怨恨。往往自己怒火中燒時她會選擇一個人呆在江邊的公園,靜靜地看那無波的江水,聆聽自然之聲,然后進(jìn)入長時間的發(fā)呆,忘記時間的同時也忘記了自己。

  喜歡聽黃品源的《海浪》,亦愛聽周杰倫的《菊花臺》。很多時候她有一種感覺這兩首歌詞是為自己而作,尤其是《菊花臺》中那句“你淚光柔弱中帶傷”,然她并不認(rèn)識黃品源亦都不認(rèn)識周杰倫。只是認(rèn)識他們又如何呢?即使認(rèn)識他們?nèi)硕歼是他們自己,沒有誰會為誰而改變自己。

  他們依然是他們,她亦依然是那流浪的藝術(shù)家。

  我喜歡的藝術(shù)家作文 12

  大街上有一群人,他們圍成一個圓圈,在看什么?好奇心驅(qū)使我拉著爸爸的手,迫不及待地往人群里鉆,看看有什么事情發(fā)生。哦,原來是一位殘疾叔叔在用手指作畫!他只有右手,并且只有一根大拇指,他用大拇指艱難地勾住毛筆,四根斷掉的手指根部緊貼著筆桿。只見他全神貫注,運筆如行云流水,在一張張潔白的紙上描繪出一幅幅美麗生動的圖畫,我看得呆了,真是了不起啊!僅憑一根手指,竟然畫得比我爸爸還好!那一幅幅栩栩如生的水墨畫,仿佛把我?guī)胂删!我看見他前面有牌,上面介紹他因工傷,失去了一只左手和右手的四根手指,現(xiàn)在以賣畫為生。很多圍觀的叔叔阿姨都搶著買他的畫,那個場面真使我感動。當(dāng)我的.目光又落到了那一幅幅惟妙惟肖的畫上時,我慚愧級了,感覺無地自容。

  回家的路上,我在想:一個殘疾叔叔,都能把畫畫得那么好,那他平時肯定在畫畫上面下了很大的功夫,吃了不少的苦,是刻苦的練習(xí)才有今天的成果。想想自己,做事總是三分鐘熱度,我也跟爸爸學(xué)畫畫,但總覺得太難,怕吃苦。和殘疾叔叔相比,我真是自愧不如。

  通過今天這件事,我感悟到:做什么事,都要有堅持不懈的精神!一份耕耘,一份收獲。

  我喜歡的藝術(shù)家作文 13

  一天,我和媽媽看到了一名街頭藝術(shù)家。

  他身著一件肥肥寬寬的大褂,袖子往上卷了好幾道,厚厚地垂在肘部,大褂上早已花花綠綠地沾滿了作畫用的粉筆末,只能依稀地分辨出原來大褂的棕色,它的色澤一直告訴著人們,它的主人是一個充滿滄桑歷史的畫家。

  他的其中一只褲腿松松垮垮地扎了起來,原來他是一名讓人尊敬的殘疾畫家。只有一雙眼睛在經(jīng)過了歲月的.嚴(yán)峻沖刷后變得格外堅定。

  他坐在一個類似滑板的活動木板上,這是他闖蕩天下的交通工具,他身旁還擱著一塑料袋的粉筆,但這些粉筆早已磨成了指甲蓋大小的粉筆頭,只能艱難地攥著作畫。

  他要畫的是一幅名作——《蒙娜麗莎的微笑》。他對著一幅僅有的`黑白打印畫稿反復(fù)琢磨該如何下筆。

  我在一旁看得有些困惑:黑白的畫稿并不能看出著色的部分。可事實并非如此。

  他微微一笑,用白色粉筆在地面上快速地勾勒出了整幅畫的輪廓,再用棕色一點點將剛才那層輪廓加粗,逐漸地畫出細(xì)節(jié):眼睛、鼻子、嘴巴……連頭發(fā)也一根根一絲不茍地描著,生怕出一點差錯,接著,他在手心中放了好幾種顏色的粉筆,好用來著色。

  嘿,真是神了!

  那些看起來十分渺小的粉筆經(jīng)過他的調(diào)理,竟一點點釋放出了他們獨有的強(qiáng)大效果。

  他一層層地涂抹著,不停地用手擦著失誤的部分——他要保證這幅畫在他心中是完美的。

  看蒙娜麗莎身著的衣服,在咖啡色與高光的結(jié)合下變得真實,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它有了布匹一樣的視感,滑溜溜,在太陽的溫柔照耀下顯得亮閃閃。

  再看那張臉,肉色用得恰到好處,畫出了肌膚的軟綿和彈性,雙眼黑亮有神,溫柔地注視著我們,那微笑,更是要把人軟成一團(tuán)棉花,醉醺醺地躺著。

  我站在畫旁癡癡地看著,怎么也想不到這是粉筆作出來的畫,我甚至覺得,這和盧浮宮里的那幅名畫不相上下,而它多了一份少女的樸實與溫暖。

  圍觀的人越來越多了,可大家都被這驚人的畫驚呆了,久久難以平靜。誰能想到,這只是一名街頭流浪藝術(shù)家的作品呢?

  那個下午,城市是熱鬧的,但到了那個街頭,只剩下一片充滿驚訝的寧靜!

  我喜歡的藝術(shù)家作文 14

  今天,我們迎來了勝利而歸的“校園藝術(shù)家”——合唱隊的老師和她的徒弟們。他們獲得了金獎。

  校園藝術(shù)家給我們作了演講。他們一直有著這樣一個信念:堅持,不放棄!用生命的力量去歌唱!失敗了沒關(guān)系,只要付出!我聽了,心頭不由升起了一股對他們的敬佩之情。

  他們還說了,自己的堅持,離不開老師的.教導(dǎo)。老師是辛苦的,一早就扯著嗓子教他們唱歌,有幾次嗓子都啞了。老師身體不好,總是帶病還堅持上課。能成為合唱隊的一員,是我們的驕傲。聽了這感人的演講,大家不由自主地拍起了手。一陣接一陣,久久不能平息……

  指導(dǎo)老師上來了,她臉上布滿了笑容,來到上面,她便提起合唱隊里感人的事情:合唱隊有個小女孩,她媽媽認(rèn)為到合唱隊會影響學(xué)習(xí),在她去比賽時在她背后罵她,可她每次比賽都堅持來。她的行為將在場的同學(xué)感動了,大家都在心中默默地贊美她,這個堅強(qiáng)的女孩。

  接著,老師又提到了合唱隊的艱辛,同學(xué)們早上要來,中午也要來,犧牲了自己的休息時間。人家玩時,他們還得補(bǔ)作業(yè),可從來沒人放棄過。

  老師又說,她每天真的像瘋子那樣指揮大家的,而且有時還罵人,在這要對他們說聲對不起。此時,一股暖流,流入我心田。

  我的心,一直被深深感動著,活動結(jié)束了,我腦海里,還在浮現(xiàn)著那一幅幅感人的畫面。

  是啊!金獎,是多少汗水,多少付出的結(jié)晶!

  我喜歡的藝術(shù)家作文 15

  昨天放學(xué),我在校門口看見一個捏糖稀的老人,他的手又粗又大,長滿老繭。老人的工具車上豎立著各種各樣用糖稀捏好的小玩意兒,什么“孫悟空”、“老鼠”、“燕子”等等,個個栩栩如生。下面一個盤子里盛著一堆冒著熱氣的.五顏六色的糖稀。

  我覺得新鮮,便停下腳步,留心觀察起來。

  只見老人先在手上搽了點蛇油膏,搓了搓,接著用小勺挖了一些紅色糖稀,糖稀像細(xì)絲一樣往下淌。老人眼疾手快,雙手?jǐn)n住糖稀,好像搓元宵一樣輕輕搓了幾個來回,成了一個圓形后,老人用指甲尖輕快地把糖稀向前揪了一下,成了一張小紅嘴,看樣子是想捏一種鳥的頭。

  然后老人用手挖點褐色糖稀,搓成一個橢圓形身子,和鳥頭連接起來。接下來他摳了點黃色糖稀,搓出圓形,再拿小刀細(xì)心地美容,修成長方形,并不斷地雕琢,最后成了一個翅膀的輪廓。老人拿出一把斷了的梳子,在翅膀上印下幾道痕子,一個“金翅”就做好了。照樣子再做一個,就成了一對,分別安在鳥身的左右兩側(cè)。

  老人用綠色糖稀在手上捏出一個梯形,把后面捏得翹翹的,用梳齒印上幾道痕子,一個漂亮的尾巴完工了。老人把翹尾巴也連在身體上,一只別有情趣的糖稀鳳凰映入我的眼簾。

  我不由得暗暗贊嘆:真是人不可貌相啊,這位走街串巷的老人,可以稱得上是糖稀藝術(shù)家了。

  我喜歡的藝術(shù)家作文 16

  “雙飛燕子幾時回?夾岸桃花醮水開。春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來!笔前。邙B語花香的春日里欣賞湖光山色,就像在畫中游一般,讓人回味無窮。

  在春風(fēng)姑娘的手里,一定有一把靈巧別致的小剪刀。要不然,它怎么能為萬物設(shè)計編織了那么多俏麗時髦的服裝呢?

  看,春天穿上這漂亮的衣服,也變得格外美麗。這種美,是一種自然流暢的美。楊柳、花兒和嫩草似乎演奏出一首首優(yōu)雅的小曲,勤勞的蜜蜂像充滿童話色彩的音符,在這動人的“五線譜”里自由地飛來飛去。這種美,是一種舒心的美,不像夏天太陽曬得你大汗淋漓,也不是冬日那刺骨的寒風(fēng)讓你只大哆嗦,春風(fēng)如同一位友善的朋友,牽著你的手,在湖邊悠閑地散步,令你心曠神怡。這種美,是種“淘氣可愛”的美。春風(fēng)是花季般的`少女,也是頑皮的孩子。走著走著,她時不時和你撞個滿懷,然后笑著藏了起來;過一會兒,她又帶著迷人的`花香來拍拍你,送給你滿懷的好心情和好記憶,還帶走你的疲倦和煩惱。

  和春風(fēng)玩著玩著,西湖便映入了我的眼簾。這時的西湖,不像明鏡,反而和春分一起變得淘氣可愛起來?矗泄(jié)奏地岸邊的石頭,似乎在拍手慶祝春回大地呢。這不,我也作為它們中的一員,送給萬物最真心的祝福。你好,天真活潑的小鳥,你們嘰嘰喳喳的叫著,是要和我一比歌喉嗎?你好,年輕漂亮的柳樹,你長長的柳枝撫摸我的頭頂,是想為我梳頭嗎?Hello!翩翩起舞的蝴蝶,你是想教我舞蹈呢,還是想為我表演?沒關(guān)系,今天我們干什么都可以,要不,你教我來段健美操吧。哦,小綠苗你別急,我可沒忘了你,你努力地伸著小腦袋,是想和我比誰長得快嗎?

  呵呵,大家都樂了。是啊,在這桃紅柳綠的世界里,誰不返璞歸真呢?老人找到了童年,找回了青春與活力,跑到草地上放起了風(fēng)箏,帶自己回到了“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的年代,別提多高興了。

  不知不覺中,太陽發(fā)出最后一道柔和的光芒—我該回家了。遠(yuǎn)處,嫩綠的草叢向我搖頭告別;近處,一只小蜜蜂似乎不愿讓我離去,只能不舍地送我最后一程。我想,雖然到了夜晚,但這世界依舊永遠(yuǎn)是快樂的,永遠(yuǎn)是有活力的。因為我們有可愛的藝術(shù)家—春風(fēng)。她,就是世間傳遞快樂的使者。只要你愿意,我一定帶你去湖邊走走,帶你去那快樂的世界走走。

  我喜歡的藝術(shù)家作文 17

  美麗的龜湖旁,有一個“藝術(shù)家的搖籃”,那就是我的學(xué)!獪刂萆倌晁囆g(shù)學(xué)校。學(xué)校里有10個班,共有307個學(xué)生,他們都是從各個學(xué)校挑選出來的精英能將。

  當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),學(xué)校里有四幢教學(xué)樓,一個小劇場,還有一個美麗的后花園。其中我最喜歡小劇場:有時,劇場里有器樂組的同學(xué)在排練,不時傳出優(yōu)美的管弦和奏的聲音,令人十分陶醉;有時,劇場里有聲樂組的同學(xué)在唱歌,他們那動聽的歌聲回蕩在校園上空;有時,劇場里有舞蹈組的同學(xué)在跳舞,他們個個都像活潑可愛的小精靈在跳躍。校園里不但有小劇場,還有后花園。春天來了,春姑娘手中拿著魔術(shù)棒一揮,草兒綠,花兒開,萬物都蘇醒了。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀;秋天來了,雖然樹葉兒黃了,花兒凋謝了,但冬青樹挺立在那兒,像一個個衛(wèi)士筆直地站著,也代表學(xué)校那堅忍不拔的精神。

  我非常喜歡自己的學(xué)校學(xué)校里有精彩的課堂,濃濃的師愛,深深的友誼,有趣的.活動。假如你在操場上不小心摔倒了,你身前馬上會出現(xiàn)一大群幫助你的同學(xué),用溫柔的話語安慰你;假如你遇到了難題,周邊的同學(xué)一同幫你解決……

  我僅僅介紹了學(xué)習(xí)的一方面,假如你到我們學(xué)校,那你的感受就會有很多很多……

  我喜歡的藝術(shù)家作文 18

  請你再看一看實物,檢查一下線條對不對,往哪里移。我盯著桌子上的靜物,左看右看,琢磨再三,心想:我都改了三遍了,怎么還不對呢?真是郁悶。我就不耐煩地說:我看到的就是這樣的啊!總是穿著花格子裙子的說:想一想我剛給你講的知識點,再仔細(xì)觀察一下。自己畫出來的下次才不會錯。

  我繼續(xù)端詳靜物,說:還是不會。老師就坐下來親自為我示范了。原來是幾個微小的結(jié)構(gòu)問題。我心想:這一點細(xì)微的差別應(yīng)該沒關(guān)系吧?老師似乎看出了我的想法,和顏悅色地說:打形一定要準(zhǔn)確,這是素描的基本要求,加油,你可以畫得更好的!這已經(jīng)是我改的第四遍了,我會的!

  這位嚴(yán)厲的素描老師就是。她有大大的歐式雙眼皮,像一個大核桃,圓瞪瞪的大黑眼珠,很像漫畫里的,眼睛比我的眼睛還大呢!高挺的鼻梁就像石膏人像一樣,面容白皙潔凈,所以總有人說她是混血兒。她纖細(xì)的身材,總愛穿百褶裙。

  我的藝術(shù)最讓我佩服的是全心全意熱愛她的.美術(shù)專業(yè),高二的時候,每天只睡五六個小時,除了吃飯,就是畫畫,不斷努力,終于考上了美院自己的專業(yè);大學(xué)別人都在玩的時候,她也在畫畫,所以老師們總是說她很有天分,她總是謙虛地回答:不不不,我還差得很遠(yuǎn)呢!

  工作以后,她更是對自己嚴(yán)格要求,經(jīng)常范畫要畫很多張,備課要修改十幾遍,像是一個孜孜不倦的`采蜜女王,每節(jié)課都追求盡善盡美,講課有聲有色,們都喜笑顏開,手里的畫筆像小一樣在紙上翩翩起舞!

  我的這位藝術(shù)家表姐也是我的偶像。有時候我覺得她是不是對我可以要求低一點?但我知道這正是她一絲不茍的態(tài)度使然,也是我需要學(xué)習(xí)的地方,我會努力的。

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