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在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的中小學生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中小學生作文 篇1
春暖花又開,盛開又凋零,不知過了多少個春夏秋冬,不知有多少個晝夜更替,童年已遠遠的逝去了。
如今我已升入初二了,學習上頗有些緊張,玩耍就越來越遙不可及了。這使我不禁想起了無憂無慮的童年時光。
當時年少懵懂的我看見穿著校服,系著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們攜手奔跑在校園中,我投去羨慕的目光。如今我身臨其境,卻再也沒有當時的羨慕了,滿滿的都是學習的.沉重壓力。
當時稚嫩純真的我看見一幢幢高大挺拔的教學樓,一間間寬敞明亮的教室,心中多么羨慕呀!如今自己坐在教室里,心頭的愉悅不知何時已飛到了九霄云外去了。
我聽見校園里回蕩著朗朗書聲,多么渴望有朝一日我也可以讀得這么好,F(xiàn)在,我捧著五花八門的書,只覺得枯燥無味。這時我才知道成功的背后有不懈的努力,羨慕背后有無限的煩惱與憂愁。
我站在操場上不禁回憶起童年的美好時光。一起嬉鬧追逐露出天真無邪的笑;一起嬉水,水面濺起水花記錄了童年的碎片;一起奔跑,總有一些跌倒起伏,再勇敢的站起,綻放勝利的笑。
不知不覺,又到了雪花飄落,銀裝素裹的冬季,想起了雪花下我們做雪人,打雪仗。想起了小溪旁厚厚的冰層和那只潮濕的靴子。我又想起童年的新年,鞭炮聲響起,三五成群一起去撿炮。通紅的小手揉著一個又一個圓圓的雪球,盡管雪花肆無忌憚落在發(fā)絲間,還不亦樂乎的。
如果時光可以倒流,我愿永遠將時間定格在童年。我懷念童年,懷念童年的水,懷念童年的雪,懷念那永恒的笑容,更懷念童年里無論風雨多大一直陪伴我的你。
春暖花又開,盛開又凋零,童年再也回不去了。
中小學生作文 篇2
說到“樂在其中”我第一個想到的就是讀書,那是我最喜歡做的一件事。書是一種美妙的事物,每當我翻開書她總是有一種魔力,會引領(lǐng)著我走向一個未知的世界,去感受那里的悲歡離合。引領(lǐng)著我去學習新的知識,去探求新的天地。
在我小時候,家里就有不少書,如《安徒生童話》《格林童話》,諸如此類就有十幾本,每天夜晚,我總是躺在父母的臂彎里,瞇著眼,抿著嘴,聽爸爸媽媽給我讀故事,在故事中我漸漸地進入夢鄉(xiāng)。我的童年就是這樣在父母的`臂彎里耍過的。
上了小學,認識的字多了起來,我就捧著書自己讀,每天晚上坐在床上,弓著腿,書放在膝蓋上,自己再一句一句地讀,遇到不認識的字,便大聲的問爸爸媽媽。至今我還保留著每晚睡前坐在床上讀書的習慣。
到小學四五年級的時候,家里書逐漸增多,可總是趕不上我讀書的進度,經(jīng)常出現(xiàn)家中的書全被我讀完了。每次一讀起來時間總是過得飛快,當抬起僵硬的脖子,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過去三四個小時了。而自己的作業(yè)卻還有不少沒有做,于是又在燈光的籠罩下奮筆疾書。后來我不得不瞇著眼上學。
家里的書讀完了總不能閑著吧,每到周末我便步行數(shù)千米到新華書店,來回要一個多小時,每次我都是早上吃完飯,跟上班的爸爸媽媽一起出門,到了新華書店便如饑似渴地讀書,一讀就是一整天。早上小孩多,我便把座位讓給他們,自己坐地上讀,中午人少自己便坐在椅子上讀,下午大人多,我能搶到座位便搶,讀了很長時間書,腿也受不住了。每次翻開書,似乎能聞到一種奇特的氣味,讓我入迷。不知有多少次捧著書,在書店那昏暗的燈光下,我不禁為那主人公流下動情的眼淚,我合上書摸著書皮,轉(zhuǎn)身朝書架裝著換書的樣子,偷偷擦干眼淚,又抽出書繼讀下去。真的,因為讀書我感到了快樂。
書已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的部分。我愛讀書,因為我”樂在其中”。
中小學生作文 篇3
生命是什么呢?生命是寶貴的,生命是美好的,像洗衣機里頑強生長的小苗,像在烏龜缸里追求生命的小烏龜,像從絕望中奮力求生的飛蛾……這就是生命,一種珍惜生命的表現(xiàn),這一幅幅感人的畫面給了我極大的震撼!這就是我的生命,單單屬于我自己的,我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己決定,我必須對自己負責。
有一次,我正往窄小的烏龜缸里投入烏龜飼料,只見那只烏龜一直沒去吃飼料,而是想方設(shè)法地爬出烏龜缸,它想獲得自由,它珍惜生命,不想因為在不適應(yīng)的環(huán)境中喪失生命,它求生的`欲望令我震驚,我忍不住將它放出,讓它繼續(xù)尋找自己的生命。
我把一顆黃豆放入自己的口袋,放入洗衣機后,便忘拿出,過了幾天,在洗衣機的一個角落發(fā)現(xiàn)了幾根豆芽,這小小的黃豆里包含著多么強的生命力啊,在只有一點兒肥皂水的情況下,不屈向上,茁壯生長,即使它的生命那樣短暫。
還有一次上體育課的時候,剛跑完步老師就叫我們靜聽自己的心跳的脈的跳動,那一聲聲像鼓一樣而有規(guī)律,這就是我的生命,美好的生命,它給了我喜悅,給了我悲傷,給了我痛苦,也給了我歡樂……
不管怎么樣,你的生命都是美好的要好好珍惜它,不要將它白白流失,要尊重它,不要毀滅它,讓它放出光輝,杜絕黑暗!
中小學生作文 篇4
50年一遇的雪災(zāi)與冰凍肆虐大半個中國,從來沒有見到過雪的南方,也出現(xiàn)了飄飄灑灑的雪花。面對“落地為白銀,著樹成梨花”的美景,生活在城市中的人們紛紛拿出照相機奔到雪地里給自己留下難得的倩影,堆雪人、打雪仗,雪花飛舞之中飛揚著孩子們的笑聲……
可是對身處異鄉(xiāng),迫切渴望回家的游子來說,“出門難”、“回家難”更是別有一番滋味在心頭,凡擠過春運的人,凡在春運期間“拜”過票的人,多會談春運色變。對他們來說,春運是一種實實在在的恐懼
今年春運,雨雪霏霏,春運綜合癥被放大。但愛,在冰天雪地中”,在今天冰天雪地的中國,我們幸運地有著一份未被冰凍的愛,在冰雪凍雨之間,社會各界伸出救援之手,打開方便之門,讓所有困于雨雪之中的異鄉(xiāng)游子們,在其回家的.旅途之中感受到如同家的溫暖。湖南衛(wèi)視還為這些在風雪途中的乘客準備了一臺豐盛的節(jié)目,和他們一起過年,溫暖了他們的心,還為他們捐款捐物解眉燃之急,風雪無情人有情,讓他們感受到了家的溫暖.
這場雪災(zāi),讓我們看到了:愛,在冰天雪地中.....
中小學生作文 篇5
當我的指關(guān)節(jié)觸摸到勝利的喜悅時,我才發(fā)現(xiàn),我早已樂在其中。
啥?!要我去參加800米?望著我吃驚的表情,老師便以蒙娜麗莎般慈祥的微笑足足注視了我1分59秒之后,才對我說:宋同學,班級的榮譽就全靠你了,老師相信你哦!哪里哪里,為班級爭光是我的職責。我連忙圓了老師的話。見我如此爽快,老師微笑著點點頭,瀟灑的走開了。天!800米,足足繞操場跑兩圈!我一個弱不禁風的小女孩怎能禁得起四圈的魔鬼式折磨呢?此時此刻,我在心里想著是否做了一些壞事,讓上帝懲罰了我。只見同桌笑嘻嘻地說:到時候多打些能讓你興奮的藥劑吧!要跑不下來就叫人笑話死了。我笑著接受了同桌的好意思維混亂的度過了一個下午。
回到家,把事情跟媽媽說了一番。媽媽卻跟我說:不就四圈嗎?還有好幾天呢。在家好好練練不就行了嘛?有什么大不了的?堅持就是勝利,媽媽相信你哦!
這一句話,照亮了我的心扉。是啊,堅持就是勝利,輸了又能怎樣呢?于是,從那天傍晚開始,過路的人總會看到一個小女孩在奔跑著。
就這樣,到了運動會那天。
雖然每天晚上都堅持跑步,但面對年租那些跑步健將來說,我還是有點底氣不足。懷著忐忑不安的心情度過了一上午之后,事情還是發(fā)生了。隨著播音員清脆的口音,我到了賽場中央啪的一聲十幾名運動員迅速的飛奔起來。我只管閉著眼往前沖。在一睜眼,眼前只有一名同學在跑;仡^一看,哈!后面還有好幾個人呢!就這么跑吧,已經(jīng)夠好的啦!我在心里想。此時,又聽到了老師和同學們?yōu)槲壹佑偷穆曇。心頭一顫,一個箭步?jīng)_了上去
大腦再次活躍的.時候,我已經(jīng)站在了領(lǐng)獎臺上,聽到的是同學們?yōu)槲液炔实穆曇簟;叵肫疬@幾天的努力與汗水,重在這一天得到了見證。一股勝利的喜悅感油然而生。
朋友,當你面對挫折時,請不要氣餒,要用艱辛與汗水,去贏得勝利的曙光。
我樂在其中。
中小學生作文 篇6
看了《媽媽再愛我一次》之后,我被他們的母子深情而感動:明明不希望孩子離開“自己”,卻為了孩子能受到良好的教育把他給婆婆。孩子回來了,媽媽卻無情地打罵他,媽媽在暗自流淚。后來,她失憶了,但孩子用《世上只有媽媽好》這首歌喚起了她的記憶。所以,我的淚水嘩嘩流出,這本片子就是催淚彈。
雖然這本電影有些藝術(shù)添加成分,但有許多地方還是真實可信的。有一次,媽媽因為我的態(tài)度不端正,而用手指彈了我的頭。此時我的腦中一片空白,我早已認識到自己的錯誤,但我想哭!拔也荒芸,不能哭,我不能哭!蔽乙恢痹谛闹姓f。于是,我想到一個辦法,讓媽媽不難過。于是我故意將筆推到地下,然后偷偷地流淚。過會兒,我起來了,媽媽好像知道我哭過,就說:“認識到錯就好,只要態(tài)度好了,學習也自然好了。”媽媽的話語讓我想到:世上只有媽媽好!
今天是三八節(jié),我要為媽媽做一張充滿溫暖和關(guān)愛的賀卡!耙灰,你在干什么?”媽媽親切地問。 (讀后感 ) 我卻若無其事地回答:“沒干什么,我在寫作業(yè)!眿寢屪唛_了。我繼續(xù)畫著我的.賀卡。突然,媽媽把我手拉開,看見我在做賀卡,便摸著我的頭說:“騙人呀!小機靈!蔽艺f:“三八節(jié)快樂!”啊,一張溫暖的照片誕生了。
媽媽一遍又一遍地教我梳頭,扣上了扣子,要求我在困難面前不低頭?蓩寢屢灿袝系囊惶,那個時候,媽媽會忘記了怎么梳頭,也會忘記扣上了扣子。那個時候,我也不要說她。媽媽漸漸地老了,慢慢的不會走路了,我會扶著媽媽走著,就像小時候媽媽牽著我的手一樣。
媽媽是世上最愛我的人,我愛媽媽,媽媽愛我。
中小學生作文 篇7
親愛的小伙伴們:
你們好!
雖然我們素不相識,但是我的年齡和你們差不多。我生在和平國家,也能體會到戰(zhàn)爭帶來給你們的苦難:國家破滅、民不聊生、親人傷亡、離鄉(xiāng)背井……生活在恐懼和緊張狀態(tài)下;蛟S你們有的.失去了親人;有的離開了故鄉(xiāng);有的遭受了傷殘……但是,這并不能讓你們的生活停止,一定要好好地活下去。因為正義必將戰(zhàn)勝邪惡,和平必將取代戰(zhàn)爭。正如有了“盟軍”就必將有“聯(lián)軍”,有了“蔣介石”就有“毛澤東”一樣。
想必你們都知道二戰(zhàn)吧。戰(zhàn)爭中的國家雖然傷亡慘重,他們用生命和鮮血換來了和平。相信“上帝”! 因為,魔高一尺,道高一丈。他不會縱容正義和邪惡的重量失調(diào),他會調(diào)整失衡的天平。讓和平之花綻放,讓你們過上幸福生活。
親愛的小伙伴們,如果現(xiàn)在有條件,你們一定要努力學習。因為不管尊卑貴賤,你們都是祖國含苞欲放的花朵,國家民族的前途和命運全靠你們。我相信“自古英雄出少年”,少年強則國強,只有你們進步了,才能扭轉(zhuǎn)乾坤,才能為和平和重建家園作出一份貢獻。
祝你們生活平安!天天向上!
此致
敬禮
一個中國小朋友
中小學生作文 篇8
《兄弟》,待我自己一口氣讀完這本書,哭得稀里嘩啦紙簍里多了一堆紙巾。
故事本身充滿了悲劇。因為偷窺不小心淹死在廁所的李光頭的親生父親,因為偷窺被抓而游街的李光頭,這兩個男人讓李蘭承受了無盡的恥辱和持續(xù)不斷的偏頭痛。帶給李蘭自尊與自豪的第二個丈夫宋凡平,卻因為是地主出身而備受折磨最終慘死在十一個紅袖章的拳腳棍棒下。為了紀念宋凡平,李蘭七年沒有洗 頭,預(yù)見到自己余日無多終于進了澡堂,一洗,黑發(fā)洗成了滿頭銀絲。李光頭和宋鋼著兩兄弟都還只是十四五歲的少年,卻已經(jīng)要彎著腰推著輛板車送走睡在薄板棺 材中的母親了。
可是雖然有那么多悲劇,雖然有那么多細節(jié)讓我淚流不止,我卻仍要說:這本書一點都不壓抑,看這本書不會覺得心里難過。因為經(jīng)受著這多么苦難的人們是如此的堅韌,他們的樂觀與內(nèi)心不屈的驕傲讓讀故事的人感覺到了強大的力量。
書中最高大最豐滿的形象就是父親宋凡平了。覺得他像極了《美麗人生》中在集中營里編著玩游戲的.謊話來保護他的兒子的那個偉大的父親。他可以在 被揍得鼻青眼腫的第二天大模大樣的在屋外給李蘭洗頭,如此的細心,用滿不在乎和滿臉的幸福來對抗圍觀人群的怪笑。他可以在被抄家筷子都被折斷后找來六根樹 枝并告訴孩子這是古人的筷子。他可以在胳膊被打脫臼后若無其事的告訴孩子這是胳膊累了讓它休息幾天,并讓好奇的孩子興致勃勃地學習讓胳膊郎當起來的絕技。 他可以不斷地編織謊言來安慰在上海治病的妻子,并從監(jiān)獄中逃出來帶著孩子把家打掃干凈來迎接回家的妻子。
母親李蘭也是堅韌的。她自豪的做了七年地主婆,驕傲的承認這一點并在挨打時仍保持驕傲的微笑。她在把慘死的丈夫洗凈送走的過程中淚如泉涌嘴唇咬得獻血淋漓甚至昏厥過,可她還是忍著,并且響亮地對她的孩子說:“不要在別人面前哭!
就連李光頭,這個臭名昭著的混世小魔王,也讓人覺得欣慰。他自制手推車送母親舒舒服服地到鄉(xiāng)下給父親掃墓。捆得結(jié)結(jié)實實的躺椅,遮陽傘,墊在座位下防震的被子,鹽水瓶充當?shù)难b有多于半兩少于一兩營養(yǎng)液的軍用水壺……所有這些細節(jié)都讓讀者不禁感動。
中小學生作文 篇9
有一天,小明和小花到樹林里去玩。他們玩了不久天空布滿了烏云,天漸漸變暗了,就開始打雷了。小明說:“要下雨了,我們到樹下去避雨吧!”小紅和小花說:“好呀!”他們來到大樹下,看到大樹樹干很粗,像一根柱子,樹上長滿了茂密的'葉子,看起來真像一把天然的大傘。過了一會兒,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,一道道閃電把他們嚇哭了。
我覺得他們做得不對,因為在下雨的時候有閃電,閃電會把樹干劈開,人站在大樹下和山頂上會很危險。我想對他們說,下雨的時候不能出去玩,千萬不能在樹下躲雨。
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