【精品】小學生游泳作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學生游泳作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生游泳作文 篇1

　　下午，媽媽帶我和姐姐去游泳。到了泳池邊，我看到許多小朋友在游泳。姐姐迅速的跳進了游泳池，我也跟著跳進去。我游啊游，不小心沉到了水里。我喝了幾口水，感覺有東西堵住了鼻子，我就趕緊起來，歇了半天才緩過勁來。

　　這是我第一次游泳，碰到這種事可真糟糕，我以后要向姐姐學習，要姐姐教我學游泳。

小學生游泳作文 篇2

　　篇一：游泳比賽

　　今天，我和姑姑、姑爹一起去游泳。走進女更衣室，我換上游泳衣、戴上泳帽和泳鏡以后，我和姑姑就跳進藍色的水里。過了一會兒，姑爹也從男更衣室里大搖大擺地走了過來，準備和我比一比、賽一賽。做好了準備工作以后，姑姑一身令下：“預備，起！”我和姑爹頓時出發(fā)，向終點游去，這一次姑爹贏了，我不服氣：“再來！再來！”“好，三局兩勝！”姑爹答應了。

　　這一次我奮發(fā)圖強，心理反反復復地想媽媽的話：“頭要看著池底，手指要并攏�！蔽易罱K贏得了這局的勝利�，F(xiàn)在輪到姑爹不服氣了：“再來一局，就分出勝負！”“好！”這次我以耐力贏得了勝利，我以三局兩勝贏了姑爹！

　　篇二：游泳比賽

　　1月29日的那天，我早早的醒了，媽媽還沒叫我起床，我就一咕嚕爬起來。因為今天是個特別的日子，我要去湖州參加浙江省青少年兒童游泳錦標賽。

　　我們乘車用了6小時才到達湖州，教練把我們帶到了指定的賓館。第一天沒有安排比賽，但是還得去全民健身中心熟悉場地。我們到了游泳館，哇！整個游泳池擠滿了人，像一鍋沸騰的湯圓。我也像一顆湯圓撲通跳進鍋里。

　　接下去的幾天，進入了比賽。我有4個個人比賽項目和3個團體項目。我實在太緊張了，在參加200混項目時，竟然忘了系游泳褲的褲帶，直到下了水，我才發(fā)現(xiàn)這個問題，這時已經來不及了，結果我的比賽成績比我平時的成績差很多。經過5天激烈的'比賽，我覺得自己和別人還有很大的差距。

　　我一定會更加努力，爭取超越別人，超越自己。

　　篇三：游泳比賽

　　奧運會如火如荼地進行著，其中，美國選手菲爾普斯在游泳項目上勇奪八枚金牌，讓我和哥哥佩服不已，所以，我們決定來場游泳比賽。

　　下午，我和哥哥就來到了游泳館。只聽外公喊著：“一、二、三，開始！”我和哥哥都出發(fā)了。一開始，我就用了全部力氣沖了上去，超過了哥哥。我回頭看看哥哥，他還一直不緊不慢地游著。我繼續(xù)往前游，可是，我忽然感到游不動了，大概是前面力氣用太多了吧�？煲�到終點了，我沒力氣了，只能慢慢地游了，眼看著哥哥開始加速，一點一點超過我，最終，哥哥先到了終點。

　　在回家的路上，我想，菲爾普斯游得那么快，應該不只是先天那么好的，他的成績和他平時的刻苦訓練分不開的，我也要堅持鍛煉哦。

　　篇四：游泳比賽

　　今天我很激動，因為今天我要去陜西省游泳館參加小海豚游泳等級達標比賽。

　　我報的是蛙泳，我換好泳衣就進去了，進去后，就去看我是幾組的，結果嚇了一跳，居然沒有我的名字！我趕緊給工作人員說了一下，看到工作人員把我加上，我總算安下了心。

　　等了很久，總算輪到我了，我有嚇了一跳，因為我們是從深水區(qū)往淺水區(qū)游的，而深水區(qū)那有個跳臺！不會讓我們從跳臺跳下去吧，結果裁判沒有讓我們從跳臺跳，而是先爬到泳池里，等裁判開槍后再游。

　　下水后，我感覺水很涼，和我一塊學的霍一明確不覺得冷，也許是因為它胖吧。我有很多對手，但我只想比過霍一明。我有的很努力，但是他還是比我快了3秒。

　　結果真是令我既滿意有遺憾，滿意是因為我超過了預計的等級，得到了二等級，也就是銀海豚，遺憾是因為只差0。24秒就達到一等級了，也就是金海豚，如果那樣就太棒啦！

　　篇五：游泳比賽

　　6月28日我參加了希爾頓酒店舉辦的游泳比賽，我參加的是兒童組的比賽。

　　比賽規(guī)則是單程40米，不限泳姿，先到的人勝利，一共有三個小朋友參加了比賽。我用的是仰泳。有一個大哥哥用自由泳，還有一個小妹妹套著一游泳圈來參加比賽了。

　　比賽沒開始的時候，我覺得好緊張啊，幾次深呼吸，好像緩解了一點。一聲搶想，比賽開始了，比賽很快完了，我獲得了第二名特別高興，但是爸爸媽媽告訴拿第幾名并不重要，只是讓我體驗到比賽的樂趣。

　　原來比賽的樂趣是那么美妙的呀！

小學生游泳作文 篇3

　　“小青蛙呀小青蛙呀，在池塘里游玩;東邊游游西邊游游，多么開心快樂!”歌里唱的小青蛙就是偶，能像小青蛙一樣在水里自由自在地游玩，真是開心極了!

　　下水前，教練告訴我們可以自己練習，練完以后可以自由活動一小會兒。我和伙伴們沖到水里，趕快練習手腳配合，在游泳池里游上五個來回，再抓著中間的繩子練習200個換氣，完成了練習動作，終于可以自由活動了!

　　我和“國家”、“海寧公主”在一起商量玩什么。“國家”說：“咱們玩水下尋寶吧!”我問：“怎么玩的?”“國家”說：“咱們在水里找一些東西，就叫尋寶�！痹瓉硎沁@樣，我們都表示贊同，于是，大家就分頭去尋寶了。

　　我來到人少的'淺水區(qū)，戴上游泳鏡，鉆到水底，水真清呀，我把嘴張開，一邊吐氣一邊看著一串泡泡“咕嚕咕嚕”地升起來。開始尋寶了，我剛走了一小步，就看見前面有一個黑黑的、大大的東西，走近了一看，原來是一只拖鞋，哈哈，毫不費力就找到了一件寶貝。我又向前游啊游啊，發(fā)現(xiàn)了第二個寶貝，這是一個藍色的游泳鏡，我趕快撿了起來。我拿著兩件寶貝去和伙伴們會合，“國家”找到了一些小渣滓，“海寧公主”什么也沒找到，看來只有我的寶貝多呀!我們把拖鞋放到水池邊，并且?guī)陀斡剧R也找到了主人，今天的游戲真開心呀!

　　這時候，我們聽到了教練的哨子聲，該集合了，小青蛙們都快樂地游到教練身邊，等待著教練檢查動作。

小學生游泳作文 篇4

　　6月 28日，小記者團組織我們去游泳館開展了一次“水中急救避險活動”，這讓我激動萬分。

　　一大早，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，我伴隨著清晨的絲絲涼意來到了游泳館，經過準備，課程正式開始了，教練老師先教了我們一些水中救生常識，以及游泳前要做哪些準備工作，以及在水中遇到了腿部抽筋怎么辦，溺水后該怎樣施救等。教練老師還向我們示范了水中救人和心肺復蘇術。一節(jié)生動的安全教育

　　課后，老師讓我們體驗游泳的樂趣。我小心翼翼地下了水，才發(fā)現(xiàn)并沒有想象的那么可怕，由于身上背有背漂，巨大的`浮力讓我沉不下去。老師又讓我們扶著池邊向前不斷移動。我不害怕了，開始快速往前運動，很快圍著泳池就轉了一圈。到了最后，我們又學潛水，我更是毫不畏懼，大吸了一口氣，潛入水中，但是水就像“調皮的孩子”一樣，時不時流進我的鼻子和嘴里，我連忙將頭伸出水面，吐了一口水，經過反復地練習，我居然能夠在水下憋氣十幾秒鐘了。

　　這次水中急救避險活動，不僅讓我學會了很多水中救生知識，還讓我懂得了生命的價值，這次活動特別有意義。

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