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【精品】小學生游泳作文四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學生游泳作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生游泳作文 篇1
暑假里有許許多多快樂的事,它們像星星一樣記在我的腦海里,有一件事特別令我難以忘懷。
那是一個陽光明媚、萬里無云的下午,我和弟弟在媽媽的`帶領(lǐng)下,到板河去游泳,我們穿好泳裝外加救生衣,躡手躡腳地站在岸上觀望,不敢下水。這時水涌了上來,我腳下一滑,“嘩啦”的一聲,掉到了水中,我有救生衣,浮起來了,我得意洋洋地望著弟弟,我劃動雙手和雙腳,不一會就游到了河對岸。上岸后,我對媽媽說:“我可以不穿救生衣學游泳了!”“好呀,孩子你變得勇敢了!”媽媽微笑著鼓勵我。
我和媽媽站在水中,我自己游,可我才動了一會便開始沉下水去了。媽媽趕緊把我扶起來,耐心地向我解說游泳的要領(lǐng),然后讓我再繼續(xù)試游。經(jīng)過反反復復的練習,我和弟弟終于學會了游泳。
我和弟弟比賽,我們劃動著雙手,雙腳配合著踏水,很快的便游到了岸邊,我們竟然同時上岸了,我和弟弟眉飛色舞地笑著。
我學會了游泳,我為我的堅強而感到開心!
小學生游泳作文 篇2
這個暑假我參加了游泳培訓班,讓我這個暑假過得十分開心。
早上九點鐘到了,我已經(jīng)在游泳池旁邊開始做準備運動了。過了一會兒,我隨著“撲通”一聲的跳進了水里。教練讓我看著他做憋氣,我看教練,只見他嘴巴 鼓著,戴上游泳鏡下去了,接著又用鼻子“吹”了幾個氣泡就起來了。然后又讓我做了二十個憋氣;接著,又做了一個長達一分鐘的憋氣;然后,我又開始學蛙泳, 這個動作非常難做,我學了半個小時,都還沒學會,當時我真想放棄。教練似乎看出我的'心思,就走過來對我說:“陳瀚,只要你認真學習,就能學會蛙泳的!甭 了教練的話我馬上信心增倍,認真地學了起來。果然,過了十多分鐘我就學會了蛙泳。又過了幾分鐘教練過來考蛙泳了,他讓我準備好后,在他一聲下令,我馬上像 離弦的箭一樣飛快地游了整個游泳池,被教練表揚了一番。
哈!哈!這個暑假我過得既開心又充實!
小學生游泳作文 篇3
天氣越來越熱,但炎熱的天氣沒有沖刷我心頭的喜悅。我雖受不了夏天的炎熱,可是卻擋不住我喜歡夏天游泳的清涼。說起游泳,那可真讓我記憶深刻!
那是一個炎熱的暑假,我們幾個伙伴,尤其是我,特別怕熱的',一到炎熱的夏天,我們幾個就像熱鍋上的螞蟻似地一個勁地團團轉(zhuǎn)。于是就想出一個解決這個問題的辦法——去大橋下面的大溪里面游泳啦!
我們騎著自行車,飛快地在路上奔馳著,就像一支支離弦的箭似地,我們沖下橋底,把自行車停放在沙灘上。就迫不及待地把衣服一件件脫掉,扔在岸邊,然后就一個個爬上岸邊高高的樹,再從樹上跳下來,“撲通撲通”直鉆到水底下。因為我不會游泳,只好在淺水邊走來走去。
看到伙伴們那么瀟灑地游來游去,我的心癢癢的,就下定決心要學游泳?吹轿以跍\水邊劃著劃著,同伴們故意諷刺我:“你光在那邊淺水游是沒有用的,要游過來才能有些進展!
我瞧他們得意洋洋的樣子,就拍著胸脯說:“過去就過去,有什么不敢的啊!”嘴上雖這樣說,但畢竟心里發(fā)毛,膽戰(zhàn)心驚地走過去,伙伴們看到慢吞吞的,就干脆游過來拉我了,我被他們拽過去,腳踩著軟軟的沙子。我走到較深一些的水中,勇敢地躺下,身子沉下了,還“咕嚕咕!焙攘藥卓谒,嗆得我咳嗽起來,“快游啊!手用力劃,腳也要往后蹬!”我試圖按照小伙伴的知識去做,可是手腳不聽指喚。我的身體開始逐漸下沉,我大聲呼喊:“救命,救命。小伙伴們也無比驚慌。他們立馬跳上岸,喊來路邊的大人,把我從水鬼手中拉上來了。
回到家里,我被爸媽教育一番。我以后再也不去小溪里游泳了。為了安撫我,媽媽帶我去游泳館里游泳,并且找來專業(yè)教練輔導我,現(xiàn)在我比魚兒游得還快。每到夏天我就撒了歡的鉆到游泳池里,享受著無比的清涼與歡樂。
小學生游泳作文 篇4
今天媽媽給我報了游泳班,我很高興,心里覺得游泳特簡單,沒什么好學的,在水里盡情的玩就是了。
到了那換上游泳衣,游泳帽和防水眼鏡,老師又讓做了一些熱身運動,就開始下水了。剛開始老師讓我學憋氣,由于我下到水中才感到有點害怕,再加上有點冷,一下就喝了好幾口水,這時才感到學游泳也不是一件容易的事。經(jīng)過老師和媽媽的`鼓勵我終于敢下水憋氣了,但由于頭和耳朵都沒有進入水中,身子一直漂不起來。老師又告訴我肩膀一定要放松,頭一定要埋入水中,我按老師的話去做,果然我漂起來了,我又反復的練習了一會兒,終于能很好的漂在水中了。時間到了,我上了岸,換上衣服跟媽媽回家了。
在回家的路上,我想了很多,我把游泳想的太簡單了,其實做起來還真有點難,但只要堅持去做,就一定能學會。
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