實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)作文集錦9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
歲月悠悠,記憶的島嶼中開始浮現(xiàn)出往事。開始,僅僅是一些零零星星的巖石露出水面,但終究在海水的沖擊下,在陽光的照耀下,逐漸清晰、透徹聊。時(shí)光像一條鏈子鏈接著回憶,更連接著我們的心。
我們擁有知識(shí),擁有童年,擁有豐富多彩的生活。知識(shí),是在時(shí)光的磨煉中積累的;童年,是用時(shí)間搭建起的;生活,是時(shí)間打下的根基。我們需要時(shí)間,我們所擁有的,都是時(shí)光為我們支撐起的;我們所珍惜的',都是時(shí)間在付出。這些話,我本身就是一個(gè)血淋淋的例子。
小的時(shí)候的我,比誰度淘氣。一會(huì)兒,拔公雞的毛;一會(huì)兒,鉆到屋頂上捉迷藏;一會(huì)兒,又拽著樹梢兒大秋千玩。堪稱快樂至極。那是的我,無拘無束。活脫脫一個(gè)索溪峪的野孩子。
現(xiàn)在的我,被學(xué)習(xí)、分?jǐn)?shù)和作業(yè)三座山壓著,補(bǔ)習(xí)班圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我苦惱于失去了原來的生活,又羞愧于幼時(shí)的我無知,F(xiàn)在的我。又是一個(gè)城市典型的學(xué)習(xí)人。
時(shí)光在悄悄為我支付著所有的代價(jià),走了的是時(shí)間,來的仍是時(shí)間,是時(shí)光,帶著我領(lǐng)略城市的風(fēng)騷,跟緊科技發(fā)展的腳步。時(shí)光逐漸隱去,我所能做的,就是珍惜我所經(jīng)歷過的時(shí)間,不讓他白白流逝!
沒有時(shí)間,我們只能在黑暗中徘徊;沒有時(shí)間,我們的世界早已脆弱不堪;沒有時(shí)間,哪里還有我們,還有現(xiàn)在的文明,仙子阿的光輝?記住,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,讓我們一起去珍惜時(shí)光吧!不要讓我們?cè)谕砟瓴湃ケ瘋麜r(shí)光的流逝。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
不喜歡將過年說成節(jié)日。不管陰歷還是陽歷,過年都只是一種屬于大家的公眾儀式。而節(jié)日,應(yīng)該是屬于個(gè)人的紀(jì)念。
節(jié)日是在滿布星云的夜晚去聽一場(chǎng)久盼的音樂會(huì);或是面對(duì)銀幕,與心儀的人物同喜同悲。
節(jié)日是當(dāng)你瀏覽舊書鋪時(shí),找到一冊(cè)遺失已久卻又一直夢(mèng)魂相系的好書。
節(jié)日是在迷迷蒙蒙之中,讀到一段令你豁然開朗的文字。
節(jié)日是初戀的第一次約會(huì);是細(xì)雨的黃昏驀然被情人擁入懷中。
節(jié)日是你鼓足勇氣說:我們結(jié)婚好嗎?
節(jié)日是遷入新居的那一天。
節(jié)日是獨(dú)自遠(yuǎn)行,知道從今以后承擔(dān)你的只有你自己。
節(jié)日是懂得縱然人生是苦,而活著就是美好。節(jié)日是你改了一款發(fā)型。
節(jié)日是百無聊賴時(shí)有人邀你出游;在泛泛而談時(shí),突然感到對(duì)方是位相知相契的摯友。
節(jié)日是電臺(tái)為你播出你點(diǎn)的歌;是你心中的偶像給你回信;也是跟著姜育恒萬人同唱《再回首》。
節(jié)日是你終于決心從此拒絕所有庸俗無聊的人與事。
節(jié)日是無處訴說的'時(shí)候,伴著卡拉OK唱一曲憂傷之歌,而別人告訴你很像原聲帶。
節(jié)日是迎接一個(gè)初生的嬰兒;是孩子第一次開口叫你媽媽或爸爸。
節(jié)日是你生命中的特殊痕跡,代表著瞬間的頓悟,意外的欣喜。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
昨天無事可做便和同學(xué)一起去發(fā)傳單,在去拿傳單的那個(gè)地方的路口遇到了一個(gè)女人......
不知道發(fā)生了什么事,那女人竟然在大街上躺在地上打滾,穿著還算時(shí)尚,也不像一個(gè)流浪者,臉上還施著濃厚的妝,看那女人大概有三十四五歲,瘦瘦的,手中拿著淺藍(lán)色的錢包,黑色的絲襪因?yàn)樵诘厣洗驖L而沾上了不少的灰,輕薄的淡粉色外套,黑色的套衣此時(shí)也是臟兮兮的,染成金黃色的頭發(fā)互相糾纏著,亂七八糟的......
她大聲嚎啕著卻什么也聽不清,而且還無賴地在路中央打滾,如果說她在哭,可是也沒見一滴眼淚,路人只得從旁邊繞過去,還有不少人頻頻回頭,有的`人還議論著,之后人越聚越多,她反而假哭得更大聲,嘴里的嚎啕也愈來愈大聲。
“這女人是有病吧?”
“我看八成是被男人甩了!”
“誰知道她這是想干什么?”
......
議論的人聲音越來越大,也有人直接看一眼就走開了,很快就有路人喊:“趕緊讓路!我還有急事呢!”緊接著又有人附和著,那女人依舊,路人有點(diǎn)讓開了一點(diǎn),有的還在原地議論著......
“走吧!”我同學(xué)拉著我的胳膊說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭跟著她走了。一路上她很是看不起那個(gè)女人:“我要是被人甩了我絕對(duì)不會(huì)和她一樣,又不是離開了那人就不能生活了,何況在大街上打滾我也做不出來,太沒出息了啊!要知道這可是很丟臉的,再說了有誰會(huì)同情呢......”我只是靜靜的聽著,我也不喜歡那個(gè)女人的做法,即使不是被人甩了遇到的是其他困難也不該這樣,這樣做只會(huì)增加別人的笑料。即使你再怎么可憐,又有誰會(huì)同情一個(gè)沒有尊嚴(yán)的人呢?
發(fā)完傳單后,我和朋友一起回家,路過那個(gè)地方時(shí),那個(gè)女人已經(jīng)不見了,仿佛根本就沒發(fā)生過,可是她的尊嚴(yán)早已丟失干凈了......
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。終于下課了,出去透透氣吧,我想。于是,我放下手中的筆,興沖沖的走出了教室?墒俏覜]有想到,一場(chǎng)“鋼筆風(fēng)波”即將開始……
上課鈴響了,我回到座位,想拿筆再謄會(huì)兒作文!捌婀,我的鋼筆呢?”我一邊自言自語,一邊找來找去?墒欠艘蝗,還是沒有,我只好先借了一支鋼筆應(yīng)急。
晚上,我如實(shí)向媽媽匯報(bào),媽媽也沒有怪我。只是重新拿了一支鋼筆,但我卻沒有罷休,誓要找出偷鋼筆的人。
第二天,我來到學(xué)校,將目標(biāo)鎖定在了我同桌身上!靶垼阌袥]有看見我的鋼筆?”“你的鋼筆是什么顏色?”小張問道。我心中燃起了一道希望之火,趕緊回答道:“天藍(lán)色,見到了嗎?”我原以為她會(huì)給我一個(gè)肯定的答復(fù),誰知道她悠悠地回答:“沒看見!蔽倚闹械呐鹨幌伦颖稽c(diǎn)燃了,兇巴巴的問她:“是不是你拿的?” 小張委屈地看著我說:“不是我,我根本就沒有看見。”我冷冷地笑了一聲,說:“那你說說是誰拿的.?” 小張回答不上來了!肮皇悄,快把鋼筆還回來!” 小張一愣,隨后跑出了教室,眼睛里充滿了淚水,嘴里還念叨著“不是我”。我呆呆的站著,感覺自己有點(diǎn)過分了。
小張不理我了。我曾經(jīng)在心里教訓(xùn)了她N次,但嘴上卻沒有敢說出來。因?yàn)槲乙呀?jīng)傷害了她第一次,不能再傷害她第二次了。
幾天后,我的鋼筆找到了,就在我書包的夾層里。我因此很怕見到小張,怕她問起這件事。
終于,我忍受不了這種煎熬。一天課間,我真誠(chéng)的向她道歉。我以為她一定會(huì)訓(xùn)我一頓,可她沒有,她只是笑了笑說:“沒有關(guān)系,我不會(huì)怪你。”
從此,我們又和好如初了。
“鋼筆風(fēng)波”過去了,但我和我同桌小張之間的友誼卻“更上一層樓”,我們變成了親密無間的“死黨”。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5
我有很多理想,我想成為一名美食家,嘗遍天下美食;我想成為一名白衣天使,救死扶傷;我也想成為一名畫家,畫出我們祖國(guó)的大好河山; 但我更想創(chuàng)建一座世界一流的理想學(xué)校。
這座學(xué)校的學(xué)校是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的,當(dāng)然,它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。
進(jìn)入學(xué)校,首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前前后后的花草樹木,一年四季,滿目蒼翠,芬芳典雅。學(xué)校內(nèi)假山、小橋、流水、涼亭,情趣四溢。同學(xué)們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率更勝一籌。
學(xué)校的教學(xué)樓和辦公樓可是高層次的,當(dāng)然不用考慮上下樓的麻煩,用特快環(huán)保電梯上下,只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗,同學(xué)們會(huì)喜歡。電梯是多功能的,乘電梯的人少時(shí),電梯就縮小一點(diǎn),人多了,就自動(dòng)擴(kuò)大,可容下好幾十個(gè)人。在電梯里面不僅可以聽到美妙的音樂,還可以看到閉路電視,洞察整個(gè)學(xué)校的動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、微機(jī)室、教師辦公室,學(xué)子教室每人都有一臺(tái)屬于自己的微型電腦,需要時(shí)可以即時(shí)上網(wǎng)。同學(xué)們課后都可以查到當(dāng)天老師所教的內(nèi)容,并在網(wǎng)上與老師、同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)心得,疑難問題?荚嚂r(shí),教室里的電子掃描儀可以自動(dòng)檢查同學(xué)們是否作弊,如果有學(xué)子作弊,掃描儀會(huì)在電腦上顯示出來,所以,老師從不監(jiān)考!
學(xué)校的安全設(shè)施完全是一流的。校門可以自動(dòng)檢測(cè)每個(gè)進(jìn)校的人是否攜帶兇器,危險(xiǎn)物品等,如有情況就會(huì)發(fā)出警報(bào),學(xué)子的學(xué)習(xí)就更安定了。學(xué)校所有班級(jí)的門都是自動(dòng)的,每個(gè)班級(jí)各有一個(gè)多功能卡通機(jī)器人,它們負(fù)責(zé)檢測(cè)學(xué)子當(dāng)天身體狀況,幫助老師檢查學(xué)子作業(yè)等。如果有同學(xué)身體不舒服,便可以通過卡通機(jī)器人的`檢測(cè),及時(shí)地得到醫(yī)治。學(xué)校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃,非常堅(jiān)硬,即使碎了,碎片也藕斷絲連不會(huì)傷人。這種玻璃隔音功能特別好,室內(nèi)的聲音再大到室外只有幾分貝了,不會(huì)影響別的班學(xué)習(xí)。更神奇的是,它還有自動(dòng)清潔的功能,一染上灰塵只要輕觸一下就自動(dòng)消掉了,為同學(xué)們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的,只要觸摸屏幕上“燈”的按紐,燈就會(huì)自動(dòng)打開,再按“黑板”按紐,黑板就自動(dòng)干凈了……每個(gè)功能室和教室都有一條通往外面的地下道,很寬敞,也是自動(dòng)的,這是預(yù)防意外用的。雖說學(xué)校里有自動(dòng)滅火器,但還得以防萬一。比如著火了,同學(xué)們按了電鈕進(jìn)入地下通道,可以安全地離開學(xué)校。學(xué)校的每個(gè)角落都有自動(dòng)報(bào)警器 ,一有險(xiǎn)情報(bào)警非常方便,保安隨時(shí)可以到達(dá),解決問題。
在這里上學(xué)的同學(xué)和家人聯(lián)系也非常方便,如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點(diǎn)擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了,然后進(jìn)行視頻對(duì)話,家長(zhǎng)也可以通過屏幕隨時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。老師家訪也同樣如此,家校聯(lián)系變得非常方便。
你們看,這就是我心中理想的學(xué)校!怎么樣,OK吧?我相信,隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6
戰(zhàn)勝自己
聽說萬達(dá)廣場(chǎng)新增了一個(gè)“童子軍訓(xùn)練營(yíng)”,我一直蠢蠢欲動(dòng),可一想到那些驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目,我就不由得發(fā)怵,趕緊把這念頭掐死在搖籃里。今天在媽媽的再三鼓勵(lì)之下,我決定挑戰(zhàn)自己,脫掉戴了十年之久的“膽小鬼”的帽子。
帶著這個(gè)想法,我義無返顧地走進(jìn)了“童子軍訓(xùn)練營(yíng)”。穿好安全服,扣好安全帶,我來到了二層。老師幫我扣好安全鎖后,我就踏上了第一塊木板。不知是我太重還是木板不穩(wěn),我一走到上面,木板就晃來晃去,讓我無法跨出下一步。這時(shí),我有點(diǎn)想放棄了,心想:早知道就不上來了!這時(shí)前面的姐姐好像看穿了我的心思,對(duì)我說:“加油!加油!相信自己,你能行!”在她的`鼓勵(lì)下,我勇敢地跨出了一步、兩步……終于成功地走過了第一關(guān),我如釋重負(fù),興奮地朝場(chǎng)外的媽媽比了一個(gè)“耶”。接下來的幾關(guān)也相當(dāng)危險(xiǎn):走木樁、走繩索、過獨(dú)木橋等等,但都有驚無險(xiǎn)!昂!”第二層順利通過,我又開心又自豪,太好了,我的膽兒變大了!
可是,還有更刺激的項(xiàng)目在后面等著我呢!“要不要上第三層呢?”看著媽媽信任的目光,我在心中為自己打氣“加油!我一定能行!”,于是我選擇了繼續(xù)攀登。可是當(dāng)我順利地爬上梯子,輕易地走過第一關(guān)后,我又有點(diǎn)打退堂鼓了,因?yàn)橄乱魂P(guān)是爬繩網(wǎng),難度系數(shù)相當(dāng)大。我哆哆嗦嗦地把顫抖的腳放到網(wǎng)子上的洞里,然后慢慢地一格一格向前移,可是繩網(wǎng)完全不聽使喚,我累得趴在網(wǎng)子上起不來,我的手像鷹爪一樣牢牢地鉤住繩網(wǎng),身體像蜘蛛一樣緊緊地貼在網(wǎng)子上。此時(shí)各種想法從我心中莫名地冒了出來:背后的安全鎖會(huì)不會(huì)突然松開?網(wǎng)子會(huì)不會(huì)裂開?難道今晚我要睡在這里嗎?不可能,不可能,我將這些想法一一否定,咬緊牙關(guān),使出全身力氣,拼命地繼續(xù)往前爬。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于爬過去了,我舒展了下筋骨,才發(fā)現(xiàn)自己早已大汗淋漓。
之后的幾關(guān)就顯得容易了很多,感覺易如反掌,我越走越輕松,這時(shí)一只“攔路虎”又出現(xiàn)了,最后一關(guān)滾木桶太具有挑戰(zhàn)性啦。我一站上去,這調(diào)皮的木頭就不停亂滾,讓我差點(diǎn)氣哭出來。我平復(fù)了心情,慢悠悠地向前移動(dòng),每跨出一步,就緊緊地拉住繩子,生怕掉下來,好不容易到了三分之二的地方,這木桶又“哧溜”一聲把我?guī)Щ亓似瘘c(diǎn)!唉!誰來救救我啊!我心里難過極了。在這緊急關(guān)頭,一位老師出手相助了,他一出現(xiàn)木桶變得乖了很多,我趴在木桶上以蝸牛跑步的速度慢慢地向前爬呀怕,十分艱難地過了木桶橋。那位老師沖我做了個(gè)鬼臉,說:“你可是我見過完成這關(guān)用時(shí)最長(zhǎng)的人了!彪m然如此,我看著自己闖過的這一關(guān)又一關(guān),心里還是感到從未有過的激動(dòng)和自信。今天我克服恐懼,成功地戰(zhàn)勝了自己,把“膽小鬼”的帽子甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,雖然過程是艱難而痛苦的,但是挑戰(zhàn)成功的感覺卻是美麗而奇妙的!
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7
我啊,我都不知道自己是個(gè)什么樣子的人,我覺得我是比較雙向的,但常常被“人緣好”做標(biāo)簽,F(xiàn)在,我來向你們介紹一下我自己吧。
我是一個(gè)農(nóng)村女孩。我從小就生活在農(nóng)村,小時(shí)候和奶奶一起住,因?yàn)榘职謰寢屢ネ饷娲蚬ぁ^r(nóng)村的天很藍(lán),水很綠,空氣很新鮮,每天都有小鳥嘰嘰喳喳叫我起床。因?yàn)樯钤谵r(nóng)村,我從小會(huì)干好多活,六七歲的時(shí)候,我跑到很遠(yuǎn)的地方去打水,因?yàn)檗r(nóng)村很少有水井。我會(huì)左手右手一只桶,每次費(fèi)力地在路上走著,村民總會(huì)忍不住夸贊道:“哎呀,小姑娘真有本事!要不要我?guī)湍惆。俊蔽伊ⅠR回絕了,以迅速的速度提了回去。雖然吃力,但還是很開心。
我是一個(gè)不在意別人想法的女孩。不管你做得好不好,總會(huì)有人來挑刺,我才不要管他們呢。記得初中的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)校的伙食,我長(zhǎng)胖了好多,連走路都會(huì)喘氣。因?yàn)槲疫@個(gè)大體積,經(jīng)過我身邊的同學(xué)總會(huì)用驚異的眼神看我,都會(huì)故意把音量調(diào)高,然后冷嘲熱諷:“你看她,這么胖,不知道她怎么還敢出來溜達(dá),要是我,我寧愿躲在教室不出門了!蔽衣牭胶螅睦硐袷潜坏陡盍怂频,眼淚嘩啦啦地掉。但是后來,我想起柯但丁的一句名言“走自己的路,讓別人說去吧。”這句名言陪我度過了最困難的時(shí)期,就像
身處絕望黑暗里忽然出現(xiàn)的一絲光亮。從此,我不再刻意去了解別人的看法,而是用這些時(shí)間去提升自己。我只聽得見自己想聽得見的東西。人生太短,自己開心最重要。
我是一個(gè)文靜內(nèi)斂的女孩。在教室的熱鬧處看不到我,在繁華的街道看不到我,在小賣部里也看不到我。我不會(huì)主動(dòng)去跟陌生人說話,也許是這樣的性格,我身邊的人都愿意與我交往。我更喜歡一個(gè)人待在教室安靜的一角,更喜歡待在圖書館一個(gè)人的位置,因?yàn)橐粋(gè)人,我可以不受干擾,去做我自己喜歡的事情,去思考自己認(rèn)為值得的問題。同學(xué)的聚會(huì)我會(huì)拒絕,同學(xué)之間的瘋狂游戲我會(huì)拒絕,同學(xué)之間約著吃火鍋我會(huì)拒絕,因?yàn)槲也幌氚褧r(shí)間浪費(fèi)在不值得的事情上面。
我是一個(gè)負(fù)責(zé)的女孩。被室友選起來的室長(zhǎng),我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,我需要對(duì)這個(gè)寢室負(fù)責(zé)。因?yàn)槊刻於家u(píng)分,所以我每天都會(huì)打掃衛(wèi)生,在室友打掃了以后,我還是會(huì)再打掃一遍。因?yàn)檫@個(gè),我遲到了好幾次!鞍パ剑瑢嬍议L(zhǎng),你不用那么負(fù)責(zé)的,你看隔壁的寢室,每天根本就沒人打掃衛(wèi)生,你看看我們,天天打掃,你也太累了吧!蔽倚χf:“這是我的'責(zé)任啊,這是作為一個(gè)寢室長(zhǎng)的責(zé)任,有義務(wù)要幫你們創(chuàng)造一個(gè)干凈的環(huán)境啊。你看我們天天被評(píng)優(yōu)呢。”室友搖了搖頭離開了。我覺得每個(gè)人都要為自己的職位負(fù)責(zé)任,而不是空架子。
我是一個(gè)過度善良的人。我這可不是夸我自己嘞。每次歸家的路上,都會(huì)在路旁看見可憐的小貓小狗,覺得他們太可憐了,我就會(huì)把特意去買了火腿給它們,因?yàn)楝F(xiàn)在沒能力,無法撫養(yǎng)它們,一想到這,我就會(huì)很心疼“它們好可憐啊,嗚嗚嗚,可是我又幫不了它們,等我有條件了,一定要收養(yǎng)它們。”我抹了抹眼角的淚水。每次看到路上有老人乞討,他們穿著那么破的衣服,衣衫襤褸,頭發(fā)亂糟糟的,身上的皮不知道遭受了什么……但我每次會(huì)把自己的零花錢給他們,因?yàn)槲矣X得他們太可憐了,但與我同行的人總是勸我:“別做這種傻事了,現(xiàn)在騙子總是會(huì)利用人們的同情心騙錢,你要注意點(diǎn)啊!”但我還是會(huì)反駁:“善良一點(diǎn)吧,萬一真的有需要幫助的人呢?你看他們多可憐啊,能幫就幫吧……”同行的人搖了搖頭:“唉,你還是太善良了。”因?yàn)槲蚁嘈胚@個(gè)世界是美好的,我也希望我的善良將來有一天別人也會(huì)這樣對(duì)我。每個(gè)人奉獻(xiàn)出一點(diǎn)善良,這個(gè)世界會(huì)更加美好吧。
好了,這就是我。一個(gè)農(nóng)村的女孩,一個(gè)文靜的女孩,一個(gè)負(fù)責(zé)有善心的女孩。那么,你想和我做朋友嗎?
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇8
我第一次接觸足球是在初一的體育課上。對(duì)于足球,我了解的并不太多,但我唯一確定的是我喜歡踢足球時(shí)的那種感覺。當(dāng)我看著足球順著我想要的方向前進(jìn)時(shí),我格外得興奮和自豪。第一次足球課,老師為我們講了一些關(guān)于踢足球時(shí)的姿勢(shì),那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)踢足球原來有這么多學(xué)問。
踢足球時(shí),有許多的小細(xì)節(jié)要注意,而這些細(xì)節(jié)就注定了足球能否按照你要的方向去運(yùn)動(dòng)。在我第一次踢足球的時(shí)候,我感覺有一些雜亂,總是喜歡犯一些細(xì)節(jié)性的小錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)的足球就如脫韁的野馬一樣,總是控制不住,飛得老遠(yuǎn),歪得不得了。不過幸好后來老師專門給我們把踢足球時(shí)可能犯的錯(cuò)誤又總結(jié)了一遍,這一次我才真正了解了踢足球。在接下來的時(shí)間里,我們也會(huì)花一部分體育課練習(xí)踢足球。從最開始的傳足球慢慢轉(zhuǎn)向足球繞桿。
雖說我剛開始踢球時(shí)總會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,連踢足球的'基礎(chǔ)也沒掌握好。但經(jīng)過一次次的練習(xí),盡管我還不能上足球場(chǎng)參加足球比賽,但足球繞桿已經(jīng)掌握得差不多了。在初一的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上就有足球繞桿這一項(xiàng)目。在開始之前我還是會(huì)擔(dān)心足球會(huì)踢歪,或是踢得太用力,足球滾得太遠(yuǎn)。但真正比賽的時(shí)候我踢得很小心,開始很慢,后來越來越快越來越流暢。足球很穩(wěn),也很聽話,因此,我也取得了一個(gè)相對(duì)不錯(cuò)的足球繞桿成績(jī)。
這次足球繞桿中,我體會(huì)到了踢足球的那種流暢感,過程雖短,不過幾十秒的時(shí)間卻讓我喜歡上了踢足球。我喜歡帶領(lǐng)足球沖刺終點(diǎn)的那一剎那,我喜歡足球在我腳底乖巧的樣子,我喜歡踢足球時(shí)那種流暢的感覺。盡管我可能不太了解踢足球,但從開始接觸足球時(shí)的那種好奇,慢慢變成了對(duì)踢足球的一種喜愛。
踢足球成了我的興趣,足球,我愛你!
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇9
社會(huì)公德是人類在長(zhǎng)期社會(huì)公共生活實(shí)踐中逐漸積累起來的、是社會(huì)公共生活所必須的、最簡(jiǎn)單、最起碼的道德準(zhǔn)則。它一般指影響著社會(huì)公共生活的行為規(guī)范,例如:遵守公共秩序、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、講文明懂禮貌等。
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守社會(huì)公德。就拿乘坐公交車這個(gè)日常生活中最普通地事來說,它在很多方面都體現(xiàn)了社會(huì)公德地重要性。首先上車要排隊(duì),F(xiàn)在好多人為了自己能坐到位置,都不排隊(duì),而是擠在公交車地門口。這樣一些人就會(huì)被踩到腳,瘦弱地人甚至?xí)粩D倒,同時(shí)還有可能被小偷竊取財(cái)物。其次,要主動(dòng)讓座。因?yàn)楝F(xiàn)在主動(dòng)讓座地、富有愛心地人越來越少,所以公交車上專門為老弱病殘地人和孕婦設(shè)置了愛心座位,車內(nèi)地廣播系統(tǒng)中也有“請(qǐng)主動(dòng)為有需要地乘客讓座,謝謝您地合作”地相關(guān)語音提示。可是有些人霸占著愛心座位不讓座,頭還朝向窗外,就裝作沒看到有老人或是孕婦,也沒聽到車?yán)锏貜V播提示。第三,要講究車內(nèi)衛(wèi)生,不在車內(nèi)吸煙、不亂扔垃圾。經(jīng)常會(huì)看到有男士在車內(nèi)吸煙,然后被司機(jī)勸阻了,可是有些人還不服氣,硬要跟司機(jī)爭(zhēng)論。另外,在車內(nèi)亂扔垃圾地也是常見地。甚至偶爾還會(huì)看到有人在公交車上吐口香糖。為什么現(xiàn)在公交車車上都有個(gè)垃圾簍?為什么會(huì)有“請(qǐng)講究車內(nèi)衛(wèi)生,文明乘車”這樣地廣播提示?其實(shí)就是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷厣鐣?huì)公德,公交公司不得不采取以上措施。此外,為了遮擋夏日地太陽,也為了給乘客提供更好地乘車環(huán)境,公交公司也為每輛車地車窗上安裝窗簾,聽說許多發(fā)達(dá)國(guó)家地公交車時(shí)沒有配備窗簾地。可是一個(gè)夏季都沒過,那些窗簾不是臟了、破了,就是掉下來了,要是不人為破壞,窗簾地使用壽命是不會(huì)那么短地。
遵守社會(huì)公德,人人有責(zé)。而且對(duì)社會(huì)具有積極的作用。
首先,遵守社會(huì)公德,有利于精神文明建設(shè),有利于創(chuàng)造更加美好的`生活。社會(huì)公德需要社會(huì)的每個(gè)公民共同遵守。遵守社會(huì)公德從我做起,從身邊的小事做起。
其次,符合新時(shí)代的主題——建設(shè)和諧社會(huì)。只要大家遵守社會(huì)公德,相互體諒,相互幫助,就可以避免生活上的許多不合諧因素,大家也就能夠更好的相處在一起。
第三,有利益提高全民的道德素質(zhì)。在我們當(dāng)今以德治國(guó)、依法治國(guó)的形勢(shì)下,發(fā)揚(yáng)助人為樂,扶貧助困,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的社會(huì)公德是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。遵守社會(huì)公德,更是個(gè)人道德素質(zhì)的重要體現(xiàn)。
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