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我成功了作文

時(shí)間:2023-04-20 19:27:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】我成功了作文9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我成功了作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】我成功了作文9篇

我成功了作文 篇1

  午后的陽(yáng)光斜斜地映照在我們的身旁,我懊惱地皺著眉頭,正在練習(xí)下腰。

  這是我最想練成的基本功了。從小,我的軟度就很好,可力量卻大不如別人。所以,下腰就一直困擾著我。

  下去容易起來(lái)難,我先將手緊貼耳朵并伸直,兩手緊握在一起。我將腰試探地向后彎了彎,我的手由緊到松。在身體呈90度狀態(tài)時(shí),我的手分開(kāi)了,與肩同寬。在快要碰到地的時(shí)候,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我的手一甩,貼著腳后跟碰到了地。可怎樣才能起來(lái)呢?我硬著頭皮,來(lái)了一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”,可沒(méi)想到,在上升到了一半的時(shí)候,我的`腰一軟,又向下落去。我閉上了眼睛,雙手緊繃著,終于落了地。

  我毫不灰心。先將手輕輕抬起一些,指尖撐地。然后咬了咬牙,找準(zhǔn)時(shí)間,往前猛地一撲,膝蓋用力一挺,漲紅了臉。終于,我直起身來(lái),還往前踉蹌了幾步。我成功了!真是一次有驚無(wú)險(xiǎn)的體驗(yàn)。內(nèi)心的喜悅沖破了我平靜的外表,我忍不住愉悅的揚(yáng)起嘴角。

  我成功了!我在心里一遍又一遍對(duì)自己說(shuō)。午后的陽(yáng)光懶懶地照耀著我們,穿著黑色舞服的我們像只只優(yōu)雅的黑天鵝,在陽(yáng)光里練習(xí)著,努力著。

我成功了作文 篇2

  梳辮子,大家都會(huì)吧!對(duì)于一個(gè)七八歲的女孩子來(lái)說(shuō),應(yīng)該很難,可是我今年已經(jīng)十歲了,還不會(huì)梳,每次都要等媽媽來(lái)幫忙。但是那次我卻成功地學(xué)會(huì)了梳辮子了。

  這是一個(gè)星期天的早晨,當(dāng)我起床后,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上班了,保姆阿姨也不在,爸爸還在睡覺(jué)呢。怎么辦呢呢?哎,要是媽媽在就好了?墒遣豢赡,我叫了好幾遍都沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的回音呢。沒(méi)法子了,又不能蓬頭垢面的吧,只能自己想辦法解決了。

  于是,我拿起梳子,學(xué)著媽媽平時(shí)給我梳頭發(fā)的樣子,先把頭發(fā)梳直,然后用梳子從頭發(fā)中間分出一條直線,這樣就把頭發(fā)分成了兩半。又用手把左邊的頭發(fā)隨手綁好,最后我開(kāi)始對(duì)著鏡子梳右邊的頭發(fā)了,可這頭發(fā)好像跟做對(duì)似的',不聽(tīng)使喚,經(jīng)常梳好了上面亂了下面。好不容易梳好了右邊的頭發(fā)。我對(duì)著鏡子一看還不錯(cuò),接著我用同樣的方法梳左邊的頭發(fā)。因?yàn)橛辛饲懊娴慕?jīng)驗(yàn),左邊的頭發(fā)梳得順手多了,不多一會(huì)兒就梳好了。梳完之后,我再對(duì)著鏡子一看,真不錯(cuò)。雖然沒(méi)有媽媽梳得那么好,可是我心中還是充滿了成就感。

  從這次成功之后,我每次都是自己梳理頭發(fā)了,現(xiàn)在我梳得越來(lái)越快,越來(lái)越好了。

  同學(xué)們,我相信:在你們成功的背后,浸透著一顆永不放棄的心。只要我們堅(jiān)持不懈做什么事情都會(huì)成功的。

我成功了作文 篇3

  今年暑假,我和媽媽去桂林旅游。桂林的蝴蝶泉位于桂林陽(yáng)朔“十里畫(huà)廊”的精華旅游地段,源于景區(qū)內(nèi)一巖洞中,有一酷似蝴蝶的鐘乳石而得名。是中國(guó)目前最大的活蝴蝶觀賞園。景區(qū)里有上千種、數(shù)萬(wàn)只蝴蝶,游客們駐足觀賞,拍照留戀,一片和諧的景象。園內(nèi)集奇山、秀水、吊橋、幽洞、田園風(fēng)光為一體。有“不到蝶山頂,不知陽(yáng)朔景”之美譽(yù),是陽(yáng)朔山水的典型代表。

  在去蝴蝶泉的路上,我想著很快就能看到奇觀了,心中充滿激動(dòng)。就在這時(shí),導(dǎo)游說(shuō):“再走一會(huì)兒,就是這里最著名的吊橋了,我們要從吊橋這邊走到對(duì)面的山上才能下山!蔽衣(tīng)完,不禁心驚膽顫。先不說(shuō)我恐高,那座橋要是斷了怎么辦?想到這里,我來(lái)時(shí)高漲的熱情,頓時(shí)就像被潑了一盆冷水。

  我的雙腿不停地顫抖,但還是被逼到了吊橋上。看了吊橋邊石碑的介紹,我的.呼吸變得急促,心跳加速,砰砰砰直跳。吊橋是用粗實(shí)的繩子連接起來(lái),橋面是一塊塊厚實(shí)的木板拼接而成。那吊橋全長(zhǎng)兩百多米,橫跨山的兩頭。吊橋距路面有一百多米的高度。

  我顫抖地走了上去。不知道是心理太害怕還是什么緣故,總覺(jué)得吊橋會(huì)斷。我把頭探出吊橋外,看到了底下那尖尖的石頭和驚人的高度,趕緊把頭縮了回來(lái)。這要是掉下去可是要被扎個(gè)千瘡百孔啊,嚇得我腿都軟了。

  于是我半閉著眼睛,一步一步慢慢地前行,大約走了十分鐘左右,睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)才走到到吊橋的一半。我默默地在心里給自己打氣?墒,前面幾個(gè)熊孩子一直在搖晃繩子,處在中間位置的我,感覺(jué)失去了重力,好幾次我都感覺(jué)好像要飛出去了,暈得我想吐。

  好不容易平息了一會(huì)兒,我以為已經(jīng)沒(méi)事了,可是前面一些膽大的人,又在橋上跳動(dòng)。吊橋的木橋面像海浪一樣向我沖了過(guò)來(lái),一個(gè)重心不穩(wěn),害我差點(diǎn)跌倒,摔下去。

  真是一波三折,于是接下來(lái)我更加小心翼翼,憑借剛才前半程的經(jīng)驗(yàn),我一步一步地走到了吊橋的另一邊。我一下子癱坐在地上,久久不能回過(guò)神來(lái)。當(dāng)我回頭看向那吊橋時(shí),我才知道我成功了!

  我們休息了一會(huì),便下山了。走在彎彎曲曲的小路上,周?chē)际巧,光禿禿的山壁的縫隙里居然長(zhǎng)出一棵小樹(shù)。在這么惡劣的環(huán)境下,小樹(shù)居然能頑強(qiáng)的生長(zhǎng),而且長(zhǎng)得還很茂盛。這也讓我明白了一個(gè)道理,其實(shí)有時(shí)候,困難并不可怕,可怕的是一顆畏懼困難的心,我們應(yīng)該勇于面對(duì)困難,這樣才能獲得成功。

我成功了作文 篇4

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@是我們告誡自己的名言。彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯很快便要逝去,接踵而至的升學(xué)考試控制了我們的思想,不喜則怒,不哀則樂(lè)。我經(jīng)歷了兩次升學(xué)考試,這是我生平第一次自己去面對(duì)挫折。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,有老師帶領(lǐng),我們來(lái)到了特殊的考場(chǎng)——食堂。伴隨著和煦的春風(fēng)和樹(shù)葉間摩擦的窸窣聲,我們邁著輕盈的.腳步走進(jìn)考場(chǎng)。當(dāng)拿到試卷后,我瀏覽了一遍,手中已有了汗水,再加上了食堂的寂靜,我的額頭已緊張得冒出了汗水,我不停用衣袖擦拭著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,考試也臨近結(jié)束,我終于如釋重負(fù)了。

  當(dāng)接到了我已錄取的喜訊后,我們?nèi)胰烁吲d了一星期。這次成功,讓我有了信心,第二次考試時(shí)便不緊不慢,這種輕松的心情讓我又一次成功了。

  但我又面臨著新的問(wèn)題:擇校。我選擇,我放棄。我在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上已經(jīng)成功,以后的路是否通暢,那就是個(gè)謎了?

我成功了作文 篇5

  在人生的道路上,常常布滿了荊棘與坎坷,沒(méi)有人的一生是完全平順的。人生就像一場(chǎng)戲,如果沒(méi)有高潮起伏,那怎么會(huì)有看頭呢?從小到大,我遇到過(guò)許多困難,例如:腳踏車(chē)學(xué)不會(huì)、和吵架,不知怎么和好、數(shù)學(xué)考不好……等。當(dāng)我遇到這些生命中的挫折時(shí),我整個(gè)人彷彿墜入了地獄一般,身旁有許多惡魔勸我放棄,我身在地獄中,怎么爬都爬不起來(lái)。

  拿破侖曾說(shuō):“我的字典里沒(méi)有“難”這個(gè)字!钡俏疑狭宋迥昙(jí),數(shù)學(xué)老是學(xué)不會(huì)的時(shí)候,我覺(jué)得拿破侖的字典根本就是一本殘缺不全的字典!由于我學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,遇到不會(huì)的題目不太敢發(fā)問(wèn),所以很多題目都只是一知半解,所以考試考出來(lái)的'成績(jī)只能用“慘不忍睹”來(lái)形容,那時(shí)候我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)已經(jīng)完蛋了,所以開(kāi)始灰心喪志、自暴自棄。整日在黑暗的深淵中,看不見(jiàn)任何的光明。

  但是,升上六年級(jí)之后,我決心要好好努力,改變現(xiàn)狀,以便在學(xué)期末交出一張漂亮的成績(jī)單送給媽媽當(dāng)禮物。所以我比以前更專(zhuān)心聽(tīng)課,寫(xiě)作業(yè)比以前更加用心,也很努力的復(fù)習(xí),遇到不懂的地方,也試著主動(dòng)去請(qǐng)教老師和,讓自己能融會(huì)貫通。終于在期中考的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)考卷上出現(xiàn)了九十五分的高分,不僅媽媽很開(kāi)心,我也像從地獄的深淵直飛到天堂,身旁一群可愛(ài)的小天使圍繞著我,吹奏各種樂(lè)器,對(duì)我道恭喜。我的心情非常愉悅,我不斷的對(duì)自己說(shuō):“我成功了!”

  從這次學(xué)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)中,我重新了解到拿破侖說(shuō)的一番話的道理,有句話說(shuō):“皇天不負(fù)苦心人!闭f(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),所以我現(xiàn)在打從心里贊成他說(shuō)的話。下次我遇到困難的時(shí)候,一開(kāi)始不要先灰心喪志,而是要全力以赴,如此一來(lái),再大的困難都可以順利的迎刃而解。

我成功了作文 篇6

  每一個(gè)人都希望成功,但是成功是來(lái)之不易的,成功給我們帶來(lái)的喜悅,更是無(wú)限的。

  那天,老師布置了幾道數(shù)學(xué)題,讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來(lái)做。前幾道題都比較簡(jiǎn)單,可是我被下一道題難住了。猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著,突然,我被一塊絆腳石絆倒了,重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見(jiàn)。我向來(lái)都喜歡研究難題,一下子來(lái)了精神,埋著頭“沙沙”地算了起來(lái)。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的',硬是不讓我算出來(lái)。我越是算不出來(lái),心里越煩,一煩,所有的頭緒都亂了。于是,我想請(qǐng)教爸爸,讓他把這塊絆腳石替我搬開(kāi)。我又轉(zhuǎn)念一想:我都十二歲了,哪能一見(jiàn)到難題就臨陣退縮呢?我又想起:老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。

  我的心情漸漸平靜下來(lái)了,我又重新拿起筆,接著算。我看著這道題給的條件,順藤摸瓜,找出了這道題的答案!肮??”我終于把這道題做出來(lái)了。頓時(shí),我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺(jué),我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺(jué)得成功并不是很難,只要你沉著應(yīng)對(duì),“成功”就會(huì)向你走來(lái)。

  我真希望以后多遇上幾道這樣的難題,讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。

我成功了作文 篇7

  今天的語(yǔ)文課上,劉老師說(shuō)帶領(lǐng)我們做一個(gè)小收納盒。我不太擅長(zhǎng)做手工,心想:這回我可要出洋相了。

  老師首先到我們做收納盒的底部。方法很簡(jiǎn)單,就是將一張正方形紙平行對(duì)折、對(duì)角對(duì)折,翻過(guò)來(lái)再次向中線點(diǎn)折對(duì)角,這是折紙的.常用手法,這樣把紙打開(kāi)后就出現(xiàn)了一個(gè)“米”字形折痕。做到這,我覺(jué)得沒(méi)我想象中的難,心想:原來(lái)做手工也不過(guò)如此嘛,簡(jiǎn)直是小菜一碟。

  接下來(lái),該做“圍墻”了。還沒(méi)等老師示范完,我就迫不及待地做了起來(lái)。我將相對(duì)的兩條邊向中心線折,然后把剛折好的圍墻立起來(lái),用手去折剩下的邊,可是卻怎么也折不起來(lái)。我手忙腳亂地折著,心里對(duì)自己有些氣惱,剛才老師明明很輕松地就折了過(guò)來(lái),怎么到我這就這么難呢?這紙也太不聽(tīng)話了。都是我剛才高興得過(guò)了頭,沒(méi)好好看示范。我反復(fù)地試了好幾次都沒(méi)有成功,紙也被我弄得一團(tuán)糟。就在我泄氣的時(shí)候,劉老師走了過(guò)來(lái),她耐心地查看了一下,指出了我的問(wèn)題,原來(lái)我少了一次平行對(duì)折,所以就沒(méi)有折痕。這下我恍然大悟。心里想著老師說(shuō)的話“失敗乃成功之母”,手上開(kāi)始做了起來(lái)。這次我小心翼翼地先用大拇指摳住圍墻,然后用食指頂住兩邊折痕形成的三角,同時(shí)用中指把后面的紙托起來(lái)往上翻,最后把多余的部分折進(jìn)底部。就這樣,一個(gè)費(fèi)了九牛二虎之力做好的收納盒終于被我捧在手上。

  望著這個(gè)小小的手工作品,心想:這可真是看起來(lái)容易,做起來(lái)難!我對(duì)自己說(shuō):你成功了!加油!

我成功了作文 篇8

  去年夏天,老師帶我們?nèi)嗳ビ斡攫^學(xué)游泳,那次,我成功了作文?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)歡快地跳下了水,而我,卻呆呆地站在岸上。可是不甘心,不想成為一只“旱鴨子”,于是,我一個(gè)勁兒地,吹爸爸帶我去游泳館,爸爸爽快地答應(yīng)了,小學(xué)三年級(jí)作文《那次,我成功了作文》。

  來(lái)到了那個(gè)游泳池,我麻利地?fù)Q上了游泳衣,跑到了水池旁?墒,看到了游泳池里的水,一波又一波,一圈又一圈地蕩漾開(kāi)去,我的身體似乎也跟著水波搖晃。

  我用腳沾了一下水,哈,一點(diǎn)兒都不冰!我大步地走下了水里,怎么回事,“啊,老爸,老爸,救……救……命一一!”爸爸,聽(tīng)到了我的'求救呼喊聲,快速游到了我身旁!翱吹搅税,這么不小心,還沒(méi)學(xué)走就學(xué)飛,想一步登天,沒(méi)那么容易,你得吸取教訓(xùn)!

  · 我跟著爸爸,走上岸,趴在浮板上。爸爸腳一收,我也跟著腳一收,爸爸手一伸,我也跟著手一伸;爸爸腳一蹬我也跟著腳一蹬。我走向池里,按照爸爸教的要領(lǐng)一次又一次地練。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

  ·我看了看寶藍(lán)的天空,我看了看飛翔的小鳥(niǎo)。它們也是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的磨煉,才這樣得多嬌!

我成功了作文 篇9

  只要功夫下得深,鐵棒磨成針。這真的是事實(shí)呀。我今天才感悟了。

  今天下午我和媽媽在拼裝一個(gè)名叫“立體水晶拼圖”它的困難度是二級(jí)。開(kāi)頭只是一個(gè)小小橢圓形底片,共有五十個(gè)小零形碎塊,還帶有手機(jī)感應(yīng)燈這些東西拼在一起就大功告成了。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎的勁一小時(shí)才拼了二十五個(gè)碎片,上面說(shuō)完成時(shí)間是一小時(shí)可是我們只完成了50%,但是我沒(méi)有放棄,媽媽常說(shuō):“功夫不負(fù)有心人,只要堅(jiān)持就是獲勝者!蔽覀円钤趫(jiān)持不能半途而費(fèi)。我的.心真是迫不及待的想看到一個(gè)拼好的立體水晶拼圖呀!我又把這些碎片仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它們是“一對(duì)”得十分精致、栩栩如生,上面有個(gè)嫩綠色的小芽夾在中間是蘋(píng)果的把兒,就這樣我和媽媽制作出了這個(gè)圓圓的大蘋(píng)果像個(gè)紅太陽(yáng)似的大功告成了。

  難度更高、更好玩、更有挑戰(zhàn)性,完成后更有滿足感。這個(gè)圓圓的大蘋(píng)果雖然不怎么精致,但是我勞動(dòng)的結(jié)果,我珍惜它。

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