- 高考作文：紐帶 推薦度：
- 以紐帶為話題的作文 推薦度：
- 以紐帶為話題的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
紐帶的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的紐帶的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
紐帶的作文1
“噼里啪啦，噼里啪啦……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉、炸耳的鞭炮聲，我就知道，過(guò)新年啦！我最喜歡過(guò)新年，新年全家團(tuán)圓，吃餃子、吃團(tuán)圓飯，拿著許多壓歲錢，全家一起坐在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，別提有多開(kāi)心了。
過(guò)春節(jié)孩子們最開(kāi)心的還是拿壓歲錢。
吃飽了團(tuán)圓飯，媽媽從房間里拿我了一個(gè)上面有金兔子的紅包給我，我對(duì)媽媽笑了笑，媽媽把紅包放進(jìn)我又大又深的口袋里，又輕輕地拂拂我的頭，對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽為你加油，支持你努力學(xué)習(xí)，孝順爸爸媽媽�！蔽衣�(tīng)了之后，眼睛看著媽媽，撲到媽媽懷里。
當(dāng)我手捧著爸爸媽媽給我的壓歲錢時(shí)，手里感覺(jué)特別沉重，心里默默地想：這是爸爸媽媽每天辛辛苦苦干活掙來(lái)的血汗錢，我要好好珍惜，要把它花的有意義，不能隨便亂花的。
這些壓歲錢我覺(jué)得應(yīng)該這樣花：1.要用它的時(shí)候和家長(zhǎng)商量一下。2.最好少花壓歲錢，不然把家人的錢浪費(fèi)了。3.可以用一小部分錢來(lái)買文具、自己喜歡的圖書等等一些有利于學(xué)習(xí)的的`東西。
爸爸媽媽等一些長(zhǎng)輩是愛(ài)我們的，我要在新的一年里為他們不懈努力做出回報(bào)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
紐帶的作文2
“叮零零”——伴隨著清脆的鈴聲，這堂漫長(zhǎng)如一個(gè)世紀(jì)的課終于結(jié)束了�？墒钦n間我們?nèi)匀灰鲎鳂I(yè)，沒(méi)辦法，最近的作業(yè)多得可以堆十八層樓高了，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
我和同桌正在奮筆疾書，打掃衛(wèi)生的同學(xué)不留神，把我的'作業(yè)弄濕了。我站起來(lái)就想罵人，可礙于同學(xué)情誼有沒(méi)罵出口，只好打掉了牙往肚子里咽。于是，我怒氣沖沖地馬上拿紙狠狠地擦，借此來(lái)消氣。不料碰到了同桌的胳膊時(shí)，他的作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“小尾巴”。
我心里害怕極了，因?yàn)椤獎(jiǎng)e看他一副文儒生相，可要是把他惹火了，連班上最頑皮，最壞的同學(xué)都要對(duì)他點(diǎn)頭哈腰，退避三舍。正想著該如何應(yīng)付他（否則他待會(huì)又要羅嗦地吐出三加論的唾沫來(lái)了），一個(gè)黑影把我的作業(yè)本蓋住了。我一驚，抬頭，看見(jiàn)一張極其平靜的臉。難道這是暴風(fēng)雨的前兆嗎？
我趕緊搶先一步，畢恭畢敬地說(shuō)：“對(duì)不起，我——”他卻微微一笑，平靜地說(shuō)：“沒(méi)什么，不要緊的。借個(gè)橡皮擦用用，好嗎？”他的轉(zhuǎn)邊如此之快，令我措手不及。
然而最重要的是，他原諒我了！從前斤斤計(jì)較的他原諒我了！我突然感到一種前所未有的羞愧，從臉一直到紅脖子。
紐帶的作文3
說(shuō)到“交通”這個(gè)詞，大家總會(huì)把它與安全連在一起，因?yàn)樗c我們的生命息息相關(guān)，隨著社會(huì)的發(fā)展，交通事業(yè)為社會(huì)生產(chǎn)和人們生活提供了便利條件，與此同時(shí)，無(wú)休止的“馬路戰(zhàn)爭(zhēng)”也時(shí)時(shí)處處威脅著我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全，交通事故已成為社會(huì)的重大問(wèn)題之一。
由于一些人的交通安全意識(shí)不強(qiáng)，平坦的馬路上演出了一場(chǎng)場(chǎng)人間悲劇，響起了一曲曲人生悲歌。朋友，當(dāng)你看到無(wú)辜的生靈慘死在車輪下，聽(tīng)到失去親人時(shí)催人心碎的哭聲時(shí)，有誰(shuí)不感到痛心?他們帶走的是和諧，幸福，歡樂(lè)，留下的是災(zāi)難，痛苦，思念。這血的教訓(xùn)，生命的代價(jià)，難道還換不回我們遵守交通法規(guī)，時(shí)刻注意安全的'自覺(jué)性嗎?人生苦短，哪能半途而廢?
從小樹(shù)立安全第一的思想，才能實(shí)現(xiàn)我們輝煌的夢(mèng)想，幸福和歡樂(lè)才能永遠(yuǎn)半隨著我們。親愛(ài)的朋友們，當(dāng)你沐浴著清晨的第一縷陽(yáng)光，當(dāng)你與親人一起游玩，當(dāng)你走在回家的路上，當(dāng)你正為著理想而沖刺，你可曾意識(shí)到生命的可貴?
如果你擁有一顆愛(ài)生命，愛(ài)人類的心，那么請(qǐng)?zhí)嵝涯愫湍愕呐笥褌�，一定要遵守交通法�?guī)，因?yàn)樗悄愫退说男腋５谋Ｗo(hù)神。
交通法規(guī)，必須人人遵守，交通安全是生命的紐帶。
紐帶的作文4
說(shuō)到“交通”這個(gè)詞，大家總會(huì)把它和“安全”連在一起，因?yàn)樗c我們的生命緊密相連。隨著社會(huì)的發(fā)展，交通為社會(huì)產(chǎn)業(yè)和人民生活提供了便利條件。但與此同時(shí)，無(wú)休止的“馬路戰(zhàn)爭(zhēng)”也時(shí)時(shí)處處威脅著我們的生命安全，交通事故已成為社會(huì)的重大問(wèn)題之一。
因?yàn)橐恍┤说慕煌ò踩庾R(shí)不夠強(qiáng)，平坦的馬路上發(fā)生了一場(chǎng)場(chǎng)人間悲劇，奏響了一曲曲人生悲歌。朋友，當(dāng)你看到無(wú)辜的生靈慘死輪下，聽(tīng)到失去親人時(shí)催人心碎的哭聲時(shí)，有哪個(gè)人不感到痛心?他們留下的是親人的'心碎、痛苦、思念，帶走的是家庭的和諧、幸福、歡樂(lè)。這刻骨銘心的教訓(xùn)，這生命的代價(jià)，難道還不夠換回我們遵守交通法規(guī)、時(shí)刻注意安全的自覺(jué)性嗎?
人生短暫，哪能半途而廢?從小敲響安全第一的警鐘，才能實(shí)現(xiàn)我們輝煌的夢(mèng)想，幸福和歡樂(lè)才能永遠(yuǎn)伴隨著我們。
親愛(ài)的朋友們，當(dāng)你沐浴著清晨的第一縷陽(yáng)光，當(dāng)你與親人一起游玩，當(dāng)你走在回家的路上，當(dāng)你正為了理想而沖刺，你可曾意識(shí)到生命的珍貴?如果你擁有一顆熱愛(ài)生命、熱愛(ài)人類的心，那么請(qǐng)?zhí)嵝涯愫湍愕呐笥褌�，一定要遵守交通法�?guī)，因?yàn)樗悄愫退诵腋５谋Ｗo(hù)神。
交通法規(guī)，必須人人遵守，因?yàn)榻煌ò踩褪巧募~帶!
紐帶的作文5
愛(ài)心是團(tuán)結(jié)的紐帶，就好似人和人之間連著一條長(zhǎng)線，線與線之間傳遞著兩人的友好情感。
一個(gè)晚上，媽媽帶我去濱江公園唱戲。在媽媽唱戲的功夫，我上了臺(tái)階，看見(jiàn)好多人拿著像魚網(wǎng)似的東西，綁在樹(shù)與樹(shù)之間，因?yàn)槟鞘菢?shù)木密集的地方，樹(shù)也就成了人類的“犧牲品”。在這旁邊就是一個(gè)舞池，人們跳累了，就可以坐、躺在上面，所以樹(shù)木就成了人類的奴隸。
當(dāng)我走上去時(shí)，看見(jiàn)有一個(gè)小男孩坐在一張網(wǎng)上玩耍，這時(shí)候走過(guò)來(lái)一個(gè)中年婦女，原本滿面笑容的她，立馬整個(gè)臉都塌了下來(lái)，她迅速走上前，指著小男孩，扯著大嗓門喊道：“小孩子，快走開(kāi)，這是我的網(wǎng)，滾!滾!滾!”小男孩嚇得直冒冷汗，迅速下了網(wǎng)，一溜煙跑掉了。接著，這位阿姨立刻躺在網(wǎng)上，悠然自得的搖擺著。
我真想對(duì)這位阿姨說(shuō)：“阿姨，你怎么一點(diǎn)也沒(méi)同情心和愛(ài)心，你有沒(méi)有想過(guò)大樹(shù)的痛苦呢?這些大樹(shù)是為了我們?nèi)祟惖纳硇慕】担隳?卻恩將仇報(bào)，不知好歹。愛(ài)心是團(tuán)結(jié)的'紐帶，只有我們?nèi)祟悓?duì)大樹(shù)友善，大樹(shù)才會(huì)對(duì)人類做出貢獻(xiàn)。人人為我，我為人人�！�
“愛(ài)心是團(tuán)結(jié)的紐帶”這句話將永遠(yuǎn)記在我的心中。
紐帶的作文6
讓愛(ài)飛翔，讓愛(ài)的紐帶飄揚(yáng)，讓它飄，一直飄到你的身邊——玉樹(shù)。
將我的祝福贈(zèng)給你，將我的關(guān)心贈(zèng)給你，啊!玉樹(shù)，你不會(huì)孤獨(dú)，我們會(huì)永遠(yuǎn)陪在你身邊。你要堅(jiān)強(qiáng)，要永敢，讓我們一直陪你走下去。
讓我獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)，讓我獻(xiàn)上最真摯的祝福!無(wú)需言語(yǔ)，讓愛(ài)的紐帶飄揚(yáng)，當(dāng)你受傷時(shí)，我們會(huì)陪在你身邊，你快樂(lè)時(shí)，我們一起歡歌舞蹈……玉樹(shù)，讓我們陪你走下去，不管多坎坷，多曲折的路，來(lái)吧!讓我們牽著你的手，一直走下去。
同胞們，不管相隔多遠(yuǎn)，請(qǐng)相信，我們的心永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄?災(zāi)難中，失去母親的孩子們，你們的`遭遇使我們悲傷，你們是不幸的，但你們，也是幸福的，你們有一個(gè)疼你們，愛(ài)你們，在災(zāi)難面前，把生的希望留給你們，把死的危險(xiǎn)留給自己的母親。不要悲傷，請(qǐng)相信，每位母親，都是孩子的天使。你們的母親，正天的邊際，看著你們對(duì)你們微笑，因?yàn)樗齻兿Ｍ銈兡軋?jiān)強(qiáng)，要勇敢，不要被困難所打倒。同學(xué)們，讓我們一起讀書，一起歡樂(lè)。
玉樹(shù)，堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)強(qiáng)啊!
紐帶的作文7
在時(shí)光流轉(zhuǎn)中，我們不斷地遇到各種各樣的人。有些人和我們成為親密朋友，一些人仍舊是陌生人，而有些人甚至?xí)购尬覀�。是什么讓人們成為好朋友？在我看�?lái)，友誼來(lái)源于共同興趣愛(ài)好。
有共同愛(ài)好的人更容易變得親密�！案呱搅魉捴簟钡墓适虑Ч艂鞒∽C了這一點(diǎn)。古代杰出音樂(lè)家俞伯牙精通古琴，一天他坐船旅行，彈著古琴。這時(shí)一個(gè)樵夫鐘子期路過(guò)，講出了他琴聲的意義。俞伯牙很高興地發(fā)現(xiàn)他們對(duì)音樂(lè)的品位相同，就邀請(qǐng)鐘子期上船和他聊天。他們相談甚歡，很快成為朋友。據(jù)說(shuō)鐘子期死后，俞伯牙傷心地毀破了古琴，哭道，再?zèng)]有人會(huì)如鐘子期一樣懂他了。
時(shí)間和機(jī)遇在建立友誼中并不重要。上面的故事也說(shuō)明了這一點(diǎn)。俞伯牙與鐘子期初見(jiàn)即成密友，他們的'邂逅也并非有意預(yù)先安排的。而且，在小說(shuō)《理智與情感》中，簡(jiǎn)·奧斯汀寫道，“時(shí)間和機(jī)遇并不能決定親密。七年時(shí)間也許不能讓有些人熟識(shí)，但七天也可能對(duì)于兩個(gè)人而言是足夠的�！苯�(jīng)常在一起但沒(méi)有共同特點(diǎn)的人只會(huì)厭煩彼此，因?yàn)樵谝黄鸬臅r(shí)候他們無(wú)話可說(shuō)。
時(shí)間和機(jī)遇讓我們得以結(jié)識(shí)朋友，而共同的興趣則是友情的紐帶，決定了朋友之間的親密關(guān)系。
【紐帶的作文】相關(guān)文章：
紐帶優(yōu)秀作文02-19
高考作文：紐帶08-24
愛(ài)心是團(tuán)結(jié)的紐帶作文08-25
以紐帶為話題作文03-22
紐帶優(yōu)秀作文2篇03-28
以紐帶為話題的作文5篇01-02
以紐帶為話題的作文（通用61篇）05-23
以紐帶為話題的作文（通用27篇）07-11