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保護水資源作文

時間:2023-04-18 14:28:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

保護水資源作文(集合15篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的保護水資源作文,希望對大家有所幫助。

保護水資源作文(集合15篇)

保護水資源作文1

  水是人類最重要的資源,是養(yǎng)育萬物的最重要資源,但也有人不珍惜水資源。今天,我想和你分享我心中的水。

  有一次,我在家吃飯。當(dāng)我吃“八戒,八吉”時,我的老王急忙對我說:“快吃,快吃,不吃就走!蔽冶贿@句話激怒了。我站起來大喊:“一吃就吃,你急什么?”當(dāng)我吃完飯,把碗遞給老太婆時,我發(fā)現(xiàn)一張不珍惜水的'照片,于是我走到她跟前,一副老師的樣子對她說:“媽媽,你怎么能浪費水呢?”洗盤子就是洗盤子。為什么把水龍頭開著?你知道嗎?目前,我國是缺水國家之一。同樣,我們的城市也是一個缺水的城市。就像甘肅和云南,更別提了。即使你不考慮你自己,也要考慮那些缺水的人。如果你現(xiàn)在把一桶水捐給甘肅或云南,他們就會反復(fù)使用這一桶水。我們使用一桶水需要一周甚至不到一周的時間,但他們可以花一個月、兩個月甚至更長的時間。你認(rèn)為你會繼續(xù)浪費它嗎?“聽了我的敘述后,我母親點點頭說:”是的,我女兒真的是對的!拔业哪赣H似乎應(yīng)該對水資源有一個好的、仔細的了解!拔椅⑿χc點頭。

  學(xué)生,教師,家長,我的腦海里是最高的水不被浪費,是完美無暇的,無私的奉獻,我是一個很好的玩伴,她是一個母親,是前進道路上的代表......

保護水資源作文2

  水是我們生活的源泉,地球上的每一個生命都離不開水。假如有一天水消失了,那么地球上所有的生物都會隨著水的消失而滅絕。

  在烈日炎炎的夏日里,當(dāng)你打開水龍頭沖涼澡時,你可否想過那缺水地區(qū)人們的心情;當(dāng)你晚上因為粗心而忘記關(guān)閉水龍頭時,那一整夜流失的水可能相當(dāng)于一個缺水地區(qū)全部村民的日用水量;當(dāng)你拿著水槍和伙伴們一起嬉戲的時候,你浪費的水相當(dāng)于缺水地區(qū)一個人的日用水量…….。這一件件鮮明的事例,都說明了水資源是多么的寶貴呀!

  但是,環(huán)顧四周,破壞水資源、污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮。就拿佳縣的佳蘆河來說吧!據(jù)爺爺說,十幾年前,佳蘆河的水是那么的清澈,那么的美麗,河的兩邊綠草襯托著美麗的大石頭,猶如一條透明的絲帶。河里大大小小的魚兒游來游去,人們路過此地,口渴時,可以直接飲用佳蘆河的.美水?墒鞘畮啄赀^去了,佳蘆河變樣了:河水不再清澈,而是渾濁不清,小魚不再游動,到處是臭味和垃圾。佳蘆河變得簡直是一條堆滿垃圾的臭水溝,路過那里的人們,總是捂著鼻子快速地跑開。這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證呀!

  我們作為地球村的村民,保護水資源,是擺在我們面前刻不容緩的大事。應(yīng)該記住“黃金有價水無價”,為了我們健康,為了人類的生存與發(fā)展,親愛的朋友們,請行動起來,保護水資源,保護人類的共同家園——地球!

保護水資源作文3

  水,滋潤萬物,是密切相關(guān)的人們的生活。水是甜的,但有時卻是苦澀的;水是寶貴的,但有時淹沒;水是寒冷的,但在某些地方,它變得陳舊;所有的生物都需要水,但在一些地方的特殊需要,它已經(jīng)變得如此小氣。

  水是人類的生命資源,它和人類的血液一樣必不可少,所以水在生命中尤為珍貴,但即便如此,有多少人能做到“節(jié)約用水”呢??看!工廠工人在向河里排放臟水,胖大叔在向河里扔垃圾袋,正在擦拭肥皂的小朋友被留給水龍頭,也許不知道他們的行為正在傷害我們?nèi)祟。中國不能喝太多水,但也有人不斷污染水源,到最后,人們找不到干凈的水,沒有水喝只能失去生命。

  所以,水是珍貴的,是人類生存的必需品,也是我們?nèi)祟惖?共同財富。人們肆意污染環(huán)境,和快速喚醒吧!通過這種方式,我們?nèi)祟悓⑹俏覀冏詈笠坏窝蹨I!讓我們行動起來,節(jié)約每一滴水,保持水的每個桶,水資源的保護,就是保護我們美好的明天!

  愿生命之水細水長流,愿綠色家園長壽,水是生命的根本,人的生命一刻也離不開水,人的幾天不能吃飯,但絕對不是幾天沒有水,沒有水就等于沒有生命。不要為了眼前的利益而污染我們共同的水資源!讓我們一起保護每一個水資源!!

保護水資源作文4

  水是生命之源,生命之本,人類的健康離不開水。人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!水的危機,已經(jīng)向人類敲響了警鐘!

  中國的水資源雖然比較豐富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接飲用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上,這樣淡水資源就所剩無幾了。而且分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。

  小時候我想,自來水龍頭里的水不是一直流個不停嗎?爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了,不要說種莊稼,就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象,水不是地球上最多的'東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會缺水呢!

  后來,我慢慢長大,也慢慢弄明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個數(shù)量似乎能滿足全球人口對水資源的需求,但實際情況并不令人樂觀,F(xiàn)存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0。01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。

  如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。

保護水資源作文5

  有一天,我在電腦上查資料的時候,電腦上突然跳出來一條新聞,上面說:過去的20xx年,很多環(huán)境問題一直倍受民眾關(guān)注,西湖的水變清了嗎?我們喝的水有沒有受到污染呢?我想我還是親自去調(diào)查一下杭州的水到底是變清了還是變渾濁了。

  星期天下午,我和爸爸媽媽去了西湖涌金池觀測水質(zhì),遠遠地望去,發(fā)現(xiàn)水面漂浮著一些油污、香煙頭、紙屑和食品包裝袋等一些垃圾。我真為這景象著急。如果人們不那么隨地亂丟垃圾,就不會看見那么臟的'水了。隨后我就走到臺階處取了一瓶湖水,帶回家進行觀察。

  我們又到了東河邊,拿著礦泉水瓶,和爸爸一起去了東河邊的小碼頭。到了小碼頭,我走到了小碼頭的最低處,又取了瓶水,站在碼頭上,往下看,河水清澈見底,東河的水,真是杭州水質(zhì)的好榜樣!

  回到家后,我把兩種水樣進行了比較,沉淀后的東河水,依然干凈透亮,沒有沉淀物,但是裝西湖水的瓶子底下沉積著大量的沙粒,表面也漂浮著一些油污,很渾濁。這些油污會不會是西湖旁邊飯店里的污水通過下水道排放到西湖了呢?還是這些沉淀物是食物的殘渣呢?

  通過這次觀測,我覺得人們還不夠愛護環(huán)境,不該把紙屑和香煙頭等垃圾丟在水里,這樣會污染水源,地球只有一個,我們要保護地球,愛護大自然。

保護水資源作文6

  水,生活中的必需品;水,最平凡而寶貴的東西;水,我們最大的財富之一。我常常問我自己:“沒有水,我們還在嗎?”——題記

  愛生活的人,一定也愛水。因為她們知道:水雖不是生活的全部,但是,水是生活中不可缺少的一部分。是水賦予了大自然生命,是水讓生靈生機勃勃,是水使我華夏民族得以繁衍。若果沒有水,大自然將枯槁;若果沒有水,世界將生靈涂炭;若果沒有水,一切的一切都將不復(fù)存在。所以,我們不能離開水,不能離開我們生命的支撐!

  可是,現(xiàn)實生活中,又有幾個人明白這個道理呢,她們不過覺得水是最平凡的事物罷了,又有誰會去珍惜呢?不,沒有幾個人會想我這樣珍惜水,現(xiàn)如今,拜金主義的人又有多少呢?在她們眼里心里,怕只有錢吧?這種一身銅臭味的人,又怎會了解水的清冽甘甜?又怎會知道水的重要性?在她們心里,只有錢是最重要的吧?

  人們常說,年輕時的.自己最純潔,眼睛水汪汪的,由此可見,水是純潔的,她清澈、純潔;她清冽、甘甜,她是世上最美好的事物!

  真的,我愛水,因為她的純潔,這個世界上,至今還有多少事物是純潔的呢?恐怕不多了吧?

  不要再污染水了,她們受不起,她們純潔,但是她們也脆弱;不要再傷害她們了,她們已經(jīng)傷痕累累了……看見那些白色的,面目全非的水,我的心好痛,真的好痛···醒醒吧,這世上還有多少事物沒被我們毀壞過……

保護水資源作文7

各位同學(xué)們:

  大家好!

  我們的學(xué)校非常美麗,鳥語花香。但是,在我們的學(xué)校里卻時常會發(fā)生一些浪費事件,而浪費的卻恰恰是我們生活的必需品——水資源。每一次下課,廁所里都會響起“嘩嘩”的水聲,那是沒有被關(guān)掉的水龍頭的哭泣。在飲水機邊,總是有同學(xué)為了好玩,把接到一半的`水倒掉……一滴滴的水正在不斷流逝。

  “這是為什么呢?”不知道大家有沒有想過這個問題。換一種說法:“大家是不是覺得地球上的水資源很多?”我相信大部分同學(xué)都會回答“是”。這也被許多浪費水資源的同學(xué)當(dāng)做了借口,用來解除心理負(fù)擔(dān)。答案真的是這樣嗎?其實不然。地球上的水雖然多,卻只有百分之三是可以飲用的淡水。還有一些不關(guān)開關(guān)的人,更是把“別人回來關(guān)的”掛在了嘴邊?粗稽c一點流逝,大家真的不感覺痛心嗎?!

  為了讓我們一起保護水資源,我特提出以下建議:

  1:在學(xué)校升旗儀式時請同學(xué)上去進行5到10分鐘的宣傳,讓全校師生了解保護水資源的重要性。

  2:每周進行一次“節(jié)約水資源”的班級評比,為每周節(jié)約水資源最多的班級頒獎。

  3:在周五時組織班會,大家交流如何保護水資源以及如何與別人宣傳保護水資源。

  綜上,希望大家可以采納我的建議,讓大家都能保護其珍貴的水資源!

保護水資源作文8

  人們都以為地球的水是取之不竭,用之不盡的,其實不是這樣的,地球的水資源主要分為咸水和淡水,人們能夠飲用的只有其中的淡水。

  現(xiàn)在我們還沒有發(fā)現(xiàn)什么東西可以代替寶貴的'水資源。

  我們知道,海洋比陸地是要大很多的,海洋表面上看是很干凈、純潔的,但是海水實際上很咸很苦,根本無法飲用。

  你們以為海水只要過濾了就可以喝了,其實不然。

  這種淡化海水的技術(shù)我們國家目前還正處在摸索階段,暫時還不能完全掌握。

  現(xiàn)在,全球有許多國家面臨著“水荒”,比如非洲大陸的許多國家,連基本的飲用水都很緊張。

  所以,我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,如果大家每天都節(jié)約500克水,那么全國13億人就可以節(jié)約6.5億公斤的水,這些水可以保證整個非洲大陸人們的基本生活用水達半個月。

  這。數(shù)字很驚人吧,反過來說,如果我們每天浪費這么多水,即使海水能喝,用不了多久,也會被我們?nèi)坑玫簟?/p>

  不僅是水資源,還有生物資源、森林資源等等,都應(yīng)該得到我們大家的保護。

  讓我們大家一起來吧,從我做起,去愛護它們、保護它們,去合理的利用它們。

保護水資源作文9

  中午吃完飯,我們幾個同學(xué)一起去洗碗!皣W嘩嘩”一位男同學(xué)他把水開得大,遠遠就聽到水聲。他早就洗完碗了卻不離開還在不停地玩水,這一幕情景觸動了我,心里說不出是什么滋味,我走了過去,對他輕輕的說:“節(jié)約用水噢!”他似乎剛明白過來,做了個鬼臉關(guān)了水走開了。

  我抬起頭,就在這位男同學(xué)洗碗的墻上掛著一張“節(jié)約用水”的提示牌。雖然上課時老師也口口聲聲地讓我們保護水資源,學(xué)校的監(jiān)督員對浪費現(xiàn)象扣分較嚴(yán),可在我們的實際行動中,又做到了些什么?雖然我們每天都能喝到純凈的水,每天用的水好象絡(luò)繹不絕,但是,同學(xué)們你們知道嗎?在每天享受著水資源帶來的`幸福時,我們有沒有居安思危呢?沒有!隨著珠江河被破壞,我們能夠飲用的水已經(jīng)越來越少了,我們每天喝到的水要經(jīng)過多少過濾?

  你們又何曾想到這一點呢?要知道,我國已是十三個貧水國之一了,居世界第121位?傻搅巳绱说夭,有我們的一些同學(xué)卻還不覺醒,肆意地浪費水資源,難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱]有的地步才后悔嗎?難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱]有的地步才覺醒嗎?在上帝創(chuàng)造人類的時候,給了我們這么好的環(huán)境,我們應(yīng)該是珍惜,而不是浪費!

保護水資源作文10

  水,是生命資源。如果沒有水,就不會有植物、動物,更不會有人類。我們一定要保護水資源,不要浪費水,F(xiàn)在,全球有10億人口正處于嚴(yán)重缺水的狀況,所以我們要更加珍惜水資源。

  上周六,我去梅苑三區(qū)姥姥家玩,發(fā)現(xiàn)三單元有一戶人家可能是給太陽能上水,忘了關(guān)開關(guān),一鎖門人就走了,幾天不在家,結(jié)果,太陽能水滿后,多余的水嘩嘩嘩的流了兩天兩夜,單元門前的道路就像一條河,人都沒法過,這些水多可惜呀!就這樣白白的浪費掉了……我仿佛聽見這白白流掉的水在呼喚、在哭泣、在哀嘆,它們好像在說:“我們可以澆灌土地,可以澆花、澆草,我們可以供人們吃飯、喝水,洗洗涮涮。我們的作用可大了,快救救我們吧!別讓我們白白流掉!

  不注意節(jié)約用水的人或許感到水是用之不盡的。錯!水總有一天會用完的,而且照這樣下去,那一天很快就會到來。所以我們要制定一個節(jié)約用水的方案:

  1、不管什么時候,出門都要把家里所有的水龍頭檢查一遍,看是否關(guān)好。

  2、水龍頭不要開的`太大,控制在中小水量,及時關(guān)水。

  3、洗臉、洗衣服的水可以留下來沖馬桶。

  4、餐具上的油污,先用紙擦除,再洗滌,可節(jié)水。

  5、洗澡時,避免過長時間沖淋。

  同學(xué)們,我們要站出來,行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,人人做保護水資源的志愿者,讓寶貴的每一滴水都能用到地方上,不要白白的浪費掉!

保護水資源作文11

  水在生活中與我們形影不離,任何時候都離不開水,它能維持人類的生命,也能航運、養(yǎng)殖、支持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。它還可以用于日常生活中:洗衣服、做飯、喂養(yǎng)牲畜。水就是世界萬物中的生命之源。

  水在人體中占65%,血液占了90%,肌肉中占70%左右,就算是骨骼也有20%以上的含水量,在人體中含水量最多的就是眼球。如果沒有了水,人類最多可以生存3天,人們每天至少要喝8杯水,才能使我們的身體健康,由此看來水是那么重要!

  在地球上,水盡管數(shù)量巨大,但大多數(shù)卻是又咸又苦的海水,還有一部分水是冰山和冰川、地下水,這些是人類無法飲用的。而剩下一部分的淡水才是人們可以飲用的水。由此可見,我們可利用的淡水資源是非常有限的。

  地球上的.淡水十分有限,可還是有一些同學(xué)浪費水。有的同學(xué)總愛在衛(wèi)生間玩耍打鬧,他們會用水相互灑來灑去,也許他們十分開心,而我卻十分痛心。也有的同學(xué)卻對在滴水的水龍頭說:“不就是一滴小小的水嗎?”但你有沒有想過,地球只有一個,我們不去愛護他他,誰還會愛護他?必須從個人做起。

  比如洗完菜的水可以用來澆花、澆菜;擦完地的水,可以用來沖廁所。這樣不是節(jié)約了更多水嗎?

  請看看現(xiàn)在的地球上存在的淡水越來越少了,江河、溪流都被人類破壞,它們把清澈甘甜的水變成了苦水、毒水,使魚兒們再也無法生存,人類和動物再也不能飲用,植物不能吸收。

  如果再這樣繼續(xù)下去,最后一滴水便是人類最后的眼淚。

保護水資源作文12

  水是生命的源泉,我們應(yīng)該保護它,保護水資源作文。人類離不開水,如果沒有水,人類將無法生存,森林離不開水,如果沒有水,樹木將會枯萎,花草離不開水,如果沒有水,花草將無法爭奇斗艷。魚兒離不開水,如果沒有水,魚兒將無法在大海中自由自在的遨游。如果沒有水,世界將不會如此多姿多彩。保護水資源,是每個人應(yīng)盡的義務(wù),保護水資源,也是每個人應(yīng)盡的職責(zé)。

  但是現(xiàn)實生活中,在我們身邊卻有這樣的一些人,他們沒有一絲一毫保護水資源的意識,在不停的浪費水資源,污染水資源。比如一些學(xué)生用水時,開了水龍頭,用完水后就不在把水龍頭關(guān)上,讓水無節(jié)制的.流淌。造成了水資源的大量流失,還有一些工廠污水排放指標(biāo)達不到標(biāo)準(zhǔn)就直接把污水排放到河里了,這樣一條河的下游的水就被這家工廠污染了。甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開讓水資源流失。真不如讓這些人去干旱少雨的地方去過幾天。讓他們也嘗嘗少水的滋味?纯此麄冞敢浪費水資源。

  朋友們!讓我們設(shè)想一下,如果在我們生活的地球上沒有水會是什么樣的,我想誰都不想讓世界沒有水吧!所以我呼吁讓我們大家攜起手來,共同保護我們?nèi)祟愘囈陨娴乃Y源吧。

保護水資源作文13

  水是人類必不可少的生存條件之一,沒有水,也就沒有生命的存在,所以我們要保護水資源。

  據(jù)統(tǒng)計地球表面的水儲量大約有140億億立方米,但淡水資源只有3.5億億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0.34%是人類可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費,全世界60%的地區(qū)供水不足,淡水資源嚴(yán)重匱乏。

  各種有害的物質(zhì),如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì),被人為地排入水中,并超出了水本身的進化能力,于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流,造成內(nèi)陸水域污染,繼而使湖泊和海灣污染,就連地下水也難逃厄運。水污染對人的健康危害極大,污水中的致病菌可引起傳染病的'流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中,可使飲水人中毒。重金屬污染的水進入人體,會使人慢性中毒等等。

  因而,我們要保護水資源,防止水污染,從身邊的小事做起。比如:節(jié)約用水、使用無磷的洗衣粉等等。我們要大力宣傳水資源的保護知識,看見破壞水資源的行為,就要勇于向有關(guān)部門舉報。

  保護水資源要從我做起,保護水資源就是保護人類自己。

保護水資源作文14

  我們生活在地球上,水是生命之源。地球表面雖然有70%的面積被水覆蓋,但是可利用的淡水資源卻不到1%。隨著地球上的人口越來越多,水資源缺乏的問題也越來越嚴(yán)重。作為地球村的一位小公民,我應(yīng)該怎么做呢?

  首先在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。每次用完水之后要記得把水龍頭擰緊,避免不必要的浪費。要盡量循環(huán)使用水,比如淘完米的水可以繼續(xù)洗菜;洗完衣服的水可以用來拖地、沖馬桶。對像我這么調(diào)皮的孩子,洗澡時不能玩水,擦香皂的時候可以把水關(guān)掉,縮短洗澡用水的時間。

  其次要主動接受節(jié)約用水的教育。這個暑假我參加了新加坡游學(xué),給我印象最深刻的是去參加新加坡新生水廠。新生水廠像一座美麗的大花園,將污水先經(jīng)過隔膜處理,再反向滲透,最后用紫外線消毒,變成可飲用的新生水。我看過之后覺得非常的`神奇和有趣!

  最后還要積極地宣傳節(jié)約用水的觀念。我馬上就要升入四年級學(xué)習(xí)了,我打算通過寫作、繪畫等方式,向低年級的弟弟妹妹們宣傳要節(jié)約用水。只要大家都行動起來,水資源才能得到保護。

  水資源是與我們的生活息息相關(guān)的重要能源,節(jié)約用水,人人有責(zé),我們要珍惜每一滴水,這樣我們?nèi)祟惒拍茉诘厍蛏祥L長久久地生存下去。

保護水資源作文15

  有人會說,水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了,為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少。全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴(yán)重缺水。更加可怕的是,隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個嚴(yán)重的問題。

  此外,浪費水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。只要你稍作留意,就經(jīng)常能見到細細流淌的水龍頭,聽到嘩啦啦的流水聲,而我們卻都熟視無睹,習(xí)以為常!但是,同學(xué)們有沒有想過,那些缺水的城市,人民的`生活是多么的不方便;有沒有想過,非洲一些國家的人民在飲用著遭受污染的水;有沒有想過,如果有一天,我們的用水也成為困難,那該怎么辦呢?

  水是生命之源。人類的生存和發(fā)展離不開水。同學(xué)們,讓我們樹立“節(jié)約水光榮、浪費水可恥”的思想,養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣,不但自己節(jié)約用水,還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節(jié)約用水,用我們的實際行動來珍愛生命之水!

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