【推薦】電影作文錦集十篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的電影作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

電影作文 篇1

　　今天上習(xí)作課時(shí)，鐘老師讓我們玩游戲，我們高興得跳了起來(lái)，第一個(gè)游戲是“木頭人”。

　　鐘老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我們唱起了童謠“我們都是木頭人，一不能說(shuō)話，二不能動(dòng)，三不能笑”。剛唱完同學(xué)們就擺出形態(tài)各異的動(dòng)作，有的把手握成拳頭，放在額頭上，像在思考；有的把雙腳放在桌子上，一支手按著桌子，像在跳街舞；有的用雙手撐著桌子，雙腳騰空，好像在跳體操；還有的雙手向上，比著勝利的.姿勢(shì)，像在說(shuō)：“我肯定是贏家。”同學(xué)們都像一尊尊雕像。

　　最可愛(ài)的要數(shù)王弈博和行云瀚了，王弈博用手抓住行云瀚的衣服，他好像在想：哈哈，我要把你的衣服脫下來(lái)，而行云瀚呢？他可著急了，好像要轉(zhuǎn)過(guò)去，打王弈博一耳光，打得他滿地找牙。這時(shí)，董澤胤突然笑了起來(lái)，頓時(shí)，原本鴉雀無(wú)聲的教室里傳來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑，有的捂著肚子笑，有的趴在桌子上笑，還有的同學(xué)笑得都彎下了腰。

　　還沒(méi)等同學(xué)們笑夠，鐘老師又宣布第二個(gè)游戲“逗笑人”，開(kāi)始鐘老師說(shuō)：“單數(shù)同學(xué)定住，雙數(shù)同學(xué)想盡辦法逗同學(xué)笑，然后交換”

　　第一輪是我先逗斯茲伍撒，歌謠唱完，伍撒定住了，我先講了一個(gè)笑話，斯茲伍撒沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，我又和他雙眼對(duì)視，盯了一會(huì)兒，我見(jiàn)斯茲伍撒還是不笑，我都急得火燒眉毛了。這時(shí)，鐘老師宣布：“時(shí)間到了�！敝灰�(jiàn)伍撒高興得跳了起來(lái)，說(shuō)到：“我贏了，我贏了�！�

　　第二輪開(kāi)始，我坐在椅子上，只見(jiàn)伍撒給我講笑話，一邊講還一邊作出搞笑的動(dòng)作，我有些控制不住了，沒(méi)忍一會(huì)兒，我就火山爆發(fā)似的大笑起來(lái)。

　　最后，伍撒以2：0打敗了我。我想：哼！伍撒，看我下次怎么收拾你！

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電影作文 篇2

　　“哈哈哈”一陣笑聲從我們的教室中傳出，這是怎么回事呢？告訴你吧！我們正在演繹一部部“成語(yǔ)電影”，在今天的課堂上，我們個(gè)個(gè)都成了小演員，過(guò)了一把癮。

　　華夢(mèng)蝶站在施冰陽(yáng)的'后面一動(dòng)不動(dòng)，這可把我們弄糊涂了，一個(gè)個(gè)都二丈摸不著頭腦，嘰嘰喳喳地討論了起來(lái)。大家都絞盡腦汁地思考著，可愣了半響也沒(méi)想出來(lái)謎底來(lái)。這時(shí)候，華夢(mèng)蝶說(shuō)：“我是一只雞，這是精品貨架�！彪m然華夢(mèng)蝶提示了大家，可仍舊沒(méi)有人猜出。“金雞獨(dú)立�！蓖蝗唬�一個(gè)男生大聲說(shuō)道。我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，大家這個(gè)恍然大悟。

　　在這三個(gè)“成語(yǔ)電影”中，表演最成功的，就要數(shù)陸镥桑一組的成語(yǔ)了。

　　只見(jiàn)戚迪磊、陸镥桑等人圍成了一圈，又蹲在了地上，岑徐佳站在了圈中心。表演完畢，我納問(wèn)了：這是什么成語(yǔ)呀？我看都看不懂。臺(tái)上的同學(xué)見(jiàn)我們都猜不出來(lái)，給了我們點(diǎn)提示，站在中間的岑徐佳說(shuō)：“我是一只鶴，他們都是雞。”我聽(tīng)了，一下子就明白了是“鶴立雞群”�？蛇�沒(méi)說(shuō)出口就被別人說(shuō)了。我猜得果然不錯(cuò)，真的就是“鶴立雞群”。

　　經(jīng)過(guò)這一節(jié)課的成語(yǔ)“秀”，我對(duì)成語(yǔ)有了更加深刻的了解。

電影作文 篇3

　　今天我很早就起床了，因?yàn)槲覀兟晿?lè)老師安排去鄭州看電影。我早早讀完書，吃過(guò)飯，就準(zhǔn)備走了。

　　在車上我感覺(jué)頭有點(diǎn)暈，媽媽說(shuō)可能是暈車，可是到鄭州就不覺(jué)得暈啦，因?yàn)檫@里一切我都感到很美麗，我感覺(jué)我的眼睛都不夠使了，很多美好的東西我都看不過(guò)來(lái)。

　　我們看的電影是《大河唱》。這個(gè)電影就是介紹我們黃河邊的喜歡唱戲的人們。電影開(kāi)始了，我看見(jiàn)有好多人抬著一個(gè)巨大的人，然后呢，又有一個(gè)人拿著一個(gè)火把在那兒烤，全身哪都黑，我問(wèn)媽媽他們?cè)诟墒裁矗繈寢屨f(shuō)那是演戲，為了懲罰他們。演的真逼真，你看他們就為了演戲，讓人們觀看，弄的快要犧牲生命，我好感動(dòng)，好想哭。我又看見(jiàn)一個(gè)醫(yī)生在一個(gè)去看病的人身上蓋章，我問(wèn)媽媽：那個(gè)醫(yī)生為什么那么做？他治病還需要蓋章嗎？媽媽說(shuō)古時(shí)候人們不懂醫(yī)術(shù)，就以為他吃好了，用迷信的方法給他治病，坑他的。

　　我從電影中看見(jiàn)了很多大山和滾滾的黃河水。人們?yōu)榱搜莩�，背著東西到很多地方。到后來(lái)，他們那些辛苦付出的演員們，都走出大山，去了北京。

　　電影結(jié)束時(shí)我和導(dǎo)演拍了個(gè)合影，又和皮卡丘握了握手，我又看著各種各樣的'耳釘，我想快快長(zhǎng)大，因?yàn)檫@樣我就可以戴我盯上的那副漂亮的耳釘啦。回來(lái)的時(shí)候，郭明錦媽媽說(shuō)從明天開(kāi)始，要讓郭明緊跟著我天天去早讀，跑步去，咱們就在明天早上到小公園集合，我好盼望看到她啊，我要快快睡覺(jué)了，我很期待明天早上看見(jiàn)郭明錦來(lái)找我。

電影作文 篇4

　　夜晚，看完電影，走在回家的路上。腳雖踏在結(jié)實(shí)的路面上，眼睛卻有些虛幻，電影里的一幕幕景象在眼前回放，那三個(gè)傻瓜的身影不停在我面前跳動(dòng)。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我看到電影的標(biāo)題時(shí)，我認(rèn)為只是一個(gè)單純的喜劇，可后來(lái)覺(jué)得這是一部引人深思的作品。影片通過(guò)倒敘的手法，一步一步地讓我們明白了這個(gè)關(guān)于友情、關(guān)于學(xué)業(yè)，乃至關(guān)于對(duì)人生的態(tài)度的故事。

　　主人公蘭徹是一個(gè)替富貴人家讀書，學(xué)到知識(shí)了而感到快樂(lè)的人，來(lái)到一個(gè)學(xué)校和兩個(gè)成績(jī)最差的同學(xué)成為了好朋友，并幫助他們找到了自我，然而在畢業(yè)后，卻再也沒(méi)有相見(jiàn)。兩個(gè)成績(jī)最差的朋友在實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值后，想去找蘭徹，然后故事就從回憶和現(xiàn)實(shí)穿插中展開(kāi)。蘭徹是個(gè)通透的人，對(duì)生活、對(duì)事業(yè)、對(duì)社會(huì)都有著超乎尋常的看法，并努力地加以實(shí)踐。雖然一次次受到權(quán)威和社會(huì)的排擠。但是，蘭徹尊重自己心中最真實(shí)的想法，選擇了自己想要的'生活，他達(dá)到了目標(biāo)，最終他成功了。

　　在影片中蘭徹被認(rèn)為是一個(gè)有“問(wèn)題”的學(xué)生，可他真的是有“問(wèn)題”嗎？還是學(xué)校本身的教育理念有問(wèn)題呢？在這樣一個(gè)并不讓學(xué)生學(xué)會(huì)去享受科學(xué)，造福社會(huì)，檢驗(yàn)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)就只有成績(jī)，成績(jī)不好就意味著沒(méi)有未來(lái)的學(xué)校里，大家都感受不到學(xué)習(xí)知識(shí)的幸福感，只剩下了唯恐“落后”的壓力。這使得院長(zhǎng)拿出那只價(jià)值百萬(wàn)的太空筆做獎(jiǎng)賞時(shí)，都爭(zhēng)先恐后地舉手爭(zhēng)取，而不是象蘭徹一樣思考“為什么不用鉛筆呢？這樣會(huì)省下很多錢”，這也使得蘭徹被老師逼得用他自己的方式上臺(tái)教課時(shí)，他寫下了兩個(gè)并不存在的單詞后，甚至包括教師在內(nèi)的所有人都在那里飛快的翻書，沒(méi)有人好奇，沒(méi)有人發(fā)問(wèn)，大家都變得不會(huì)思考，不會(huì)創(chuàng)新，只會(huì)機(jī)械的獲取書本上的知識(shí)。但這又能帶來(lái)什么呢？也許是很高的分?jǐn)?shù)、很好的工作以及很優(yōu)厚的待遇，而科學(xué)中那種勇于探索的優(yōu)良品質(zhì)卻被人遺忘了，這樣的“人才”又怎能真正地造福于社會(huì)呢？可畢竟是生活在一個(gè)大的社會(huì)背景之下，當(dāng)面對(duì)來(lái)自學(xué)校、學(xué)業(yè)、家庭等一些方面的壓力后，蘭徹的死黨法漢和拉朱開(kāi)始猶豫、退縮，甚至都決定回到以前的生活中，但所幸的是他們的好朋友蘭徹幫助他們真正地認(rèn)識(shí)了自我。

　　他們是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)好朋友，有一個(gè)能夠互相幫助的朋友，有一個(gè)能夠指引自己的朋友。如果沒(méi)有這樣的朋友，拉朱可能做不成工程師，法漢可能做不了自己喜歡的攝影師。做自己不喜歡做的事，就很難達(dá)到真正的成功。做自己喜歡做的事，并將其做好，這就是成功，這就是幸福，這也就是人生的價(jià)值所在。就像蘋果公司的CEO史蒂夫·喬布斯所說(shuō)的一樣：“你的時(shí)間有限，所以不要為別人而活，不要被教條所限，不要活在別人的觀念里，不要讓別人的意見(jiàn)左右自己內(nèi)心的聲音。最重要的是，勇敢的去追隨自己的心靈和直覺(jué)，只有自己的心靈和直覺(jué)才知道你自己的真實(shí)想法，其他一切都是次要�！痹谟捌�的結(jié)尾中，電影的思想也最終得到詮釋：“無(wú)論遇到什么阻力，相信自己，做你最喜歡的事，并努力追求卓越，因?yàn)楫?dāng)你追求屬于自己的卓越的時(shí)候，成功離你就近了。”而影片中另一個(gè)重要的人物，人稱“病毒”皇家理工學(xué)院院長(zhǎng)，一個(gè)古板專制的人，從來(lái)都以為自己的做法是正確的。

　　在他32年以來(lái)?yè)?dān)任院長(zhǎng)的生涯中，他使皇家理工學(xué)院成為了全印度“名氣”最大的理工學(xué)院，但由于他的打壓學(xué)生積極性的做法，使喬伊這么富有創(chuàng)新精神的人最后卻選擇了輕生。而這種做法也只是讓學(xué)校成了一個(gè)“高壓鍋”，這不得不說(shuō)是一個(gè)悲劇，這只能使學(xué)生增加越來(lái)越多的壓力，而不是知識(shí)。這無(wú)疑與社會(huì)發(fā)展的要求是背道而馳的。而最后，在蘭徹用自己的能力做到了在院長(zhǎng)看來(lái)很荒唐，但卻又真正解決了實(shí)際問(wèn)題的事情后，這才使得院長(zhǎng)真正意識(shí)到，一味的死板不能解決所有問(wèn)題，在生活中有時(shí)更需要的是自信和創(chuàng)新。

　　也許有人會(huì)說(shuō)，電影終究是電影，生活絕沒(méi)有電影里演繹的那么簡(jiǎn)單。但也正象劇中說(shuō)的那樣，我們至少可以改變自己。相信自己，做一個(gè)真實(shí)的自己，將自己的熱情轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力，在遇到困難時(shí)，對(duì)自己說(shuō)一聲：Alliswell（一切順利）！

電影作文 篇5

　　星期天，媽媽別出心裁，帶我一起去球幕電影院觀看童話影片。

　　電影院是半球形的，像一大半個(gè)球扣在的地面上，它的四周有許多拱形的大門。大廳里亮堂堂的，地板像個(gè)巨大的.盤子，中間低，四周高。天花板就像那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的大海。

　　鈴聲響了，整個(gè)大廳頓時(shí)暗了下來(lái)。接著音樂(lè)聲響起，四周的銀幕上出現(xiàn)了彩色的畫面，連天花板上也出現(xiàn)了各種各樣的魚兒呀，貝殼呀……我忽然覺(jué)得自己仿佛就是海底中的一員，我跟著魚兒們玩耍、嬉戲。正當(dāng)我情不自禁地伸出一只手來(lái)，想跟迎面游來(lái)的一只小海龜握握手，卻碰到了透明椅子的背上。這時(shí)候，不知從那里竄出一只大鯊魚，大鯊魚張開(kāi)了血盆大口，露出了一排鋒利的牙齒，空氣中彌漫著一股可怕的魚腥味。我害怕地縮成一團(tuán)，大聲喊叫：“救命啊，救命�。　薄皢�，你在干什么呀？”媽媽拉了我一把，輕輕地問(wèn)。我這才明白過(guò)來(lái)，自己是在看球幕電影呢！

　　球幕電影太神奇了，這電影有聲有色，而且還有味道，就像身臨其境一般，令人久久難忘。

電影作文 篇6

　　最新電影《中國(guó)合伙人》正在熱映中，《中國(guó)合伙人》電影的背景是在大時(shí)代即20世紀(jì)80年代的時(shí)間，《中國(guó)合伙人》電影講述的人物是三個(gè)為夢(mèng)想而奮斗的年輕人，《中國(guó)合伙人》電影講述的故事是在大時(shí)代背景下三個(gè)年輕人共同創(chuàng)辦英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的青春勵(lì)志故事。

　　電影《中國(guó)合伙人》是香港著名導(dǎo)演陳可辛的作品，而出演三個(gè)年輕的人的分別為鄧超、黃曉明、佟大為。一個(gè)香港導(dǎo)演與三個(gè)內(nèi)地實(shí)力演員將會(huì)碰撞出什么樣的火花呢？通過(guò)電影《中國(guó)合伙人》，大家可以找到答案。而三個(gè)實(shí)力演員又因一個(gè)女人而有了千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。這個(gè)女人就是大家熟悉的后宮大戲《甄嬛傳》中熹貴妃的扮演者孫儷。有人曾這樣總結(jié)過(guò)，她雖然沒(méi)有現(xiàn)身影片任何畫面，卻是《中國(guó)合伙人》背后的女人。黃曉明+孫儷=新上海灘，佟大為+孫儷=玉觀音，鄧超+孫儷=幸福像花兒一樣。都說(shuō)每一個(gè)成功男人的背后都有一個(gè)美麗霸氣的女人。而這個(gè)不僅霸氣而又成功的女人后的男人們的電影《中國(guó)合伙人》將更上一層樓。

　　電影《中國(guó)合伙人》也在人物塑造上選擇了典型的人物：土鱉、海龜、憤青。這樣三個(gè)人物身上有著他們特有的人物性格與特質(zhì)，而即使是不一樣的人物，但大家都會(huì)擁有自己的夢(mèng)想，都會(huì)有希望通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)的.想法，也會(huì)在追尋夢(mèng)想的道路上遇到挫折的時(shí)候，而我們擁有為夢(mèng)想而執(zhí)著而奮斗而堅(jiān)持的勇氣和動(dòng)力都一樣。

　　小編也特別為大家整理了最新勵(lì)志電影《中國(guó)合伙人》的觀后感，看一下大家在追尋夢(mèng)想的電影《中國(guó)合伙人》是否也可以找到與自己共鳴的地方，是否也會(huì)在電影《中國(guó)合伙人》中找到自己的影子。如果你還沒(méi)有觀后電影《中國(guó)合伙人》，那你可以通過(guò)大家對(duì)《中國(guó)合伙人》的觀后感，先感受一個(gè)電影《中國(guó)合伙人》帶給大家的觸動(dòng)與思考。

電影作文 篇7

　　星期三的語(yǔ)文課上，老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，等同學(xué)們安靜了以后，老師宣布：“待會(huì)兒我們將去看球幕電影！”頓時(shí)，鴉雀無(wú)聲的教室忽然叫聲喊聲說(shuō)話聲混成一片：有的同學(xué)興奮得大叫了起來(lái)，還有的同學(xué)干脆就沖出教向操場(chǎng)跑。

　　我們走上了操場(chǎng)，換好鞋套后，便走了進(jìn)去。我們走進(jìn)了一個(gè)可移動(dòng)的球幕劇院，外觀像個(gè)黑色的大皮球，走進(jìn)去之后伸手不見(jiàn)五指，有的人還說(shuō)：“我們被黑洞吸進(jìn)去了！”很快，電影開(kāi)始了，它講訴了地球的歷史故事，看完后，我記憶猶新，其中，我最喜歡火山的'那一段“飛行旅程”。畫面中，我們穿越到了火山，我們飛過(guò)巖漿，有時(shí)，畫面太逼真了，讓我身臨其境：當(dāng)巖漿爆發(fā)出巖漿珠向我們撲來(lái)的時(shí)候，我們都被嚇壞了，尖叫聲連連不斷，站在外面也能聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)我們飛入火山口時(shí)，我們嚇得驚慌失措，有的同學(xué)一邊尖叫一邊用手捂住眼睛，有的同學(xué)抱住旁邊的同學(xué)尖叫，還有的同學(xué)本來(lái)是站在，結(jié)果被嚇得躺了下來(lái)。

　　這次的球幕電影又刺激又讓我們長(zhǎng)了知識(shí)，而且我通過(guò)這次球幕電影知道了火山分為"活火山"、"死火山"和"休眠火山"。它是熾熱地心的窗口，地球上最具爆發(fā)性的力量，爆發(fā)時(shí)能噴出多種物質(zhì)。

電影作文 篇8

　　為紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，10月24日，由我校團(tuán)委主辦，各學(xué)院分團(tuán)委協(xié)辦，號(hào)召并組織全校500余名師生于錦繡會(huì)堂一起觀看了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年主題電影--《勇士》。

　　影片聚焦長(zhǎng)征重大戰(zhàn)役--"飛奪瀘定橋"，生動(dòng)形象地展示了長(zhǎng)征中的偉大壯舉和紅軍英勇無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神和英雄氣概，思想精深、制作精良、藝術(shù)精湛。

　　" 影片中艱苦奮斗、勇往直前的`長(zhǎng)征精神，深深感動(dòng)著現(xiàn)場(chǎng)的人們。我們不禁深思：何為勇士?是紅四團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)?政委?還是老廖、老于、云貴川這樣的紅軍戰(zhàn)士?答案也許永遠(yuǎn)無(wú)法統(tǒng)一，但我相信，每個(gè)人心中的勇士都有著共同的特點(diǎn)，他們有血有肉有情有義，有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，他們是為世間公理正義、敢于頂天立地者!

　　歷史要銘記，信念要傳承。我們這個(gè)民族的過(guò)去與未來(lái)，永遠(yuǎn)不能丟棄，我們應(yīng)向《勇士》這樣真實(shí)還原歷史、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的作品致敬!向《勇士》這樣的先輩勇士致敬!

電影作文 篇9

　　“我宣布：20xx年天長(zhǎng)小學(xué)五（2）中隊(duì)第2屆炫動(dòng)電影院正式開(kāi)始�！敝宦�(tīng)總導(dǎo)演王域橙和郭淑儀話音剛落，大禮堂便傳出了一陣陣掌聲。工作人員各就各位，我也是其中的一員。隨著陸老師的手勢(shì)，大家也都漸漸的安靜下來(lái)了。這次炫動(dòng)電影院我們還邀請(qǐng)到了一位重量級(jí)的`嘉賓，他就是在軍校陪伴我們5天的英姿颯爽的李教官，陸老師告訴我們這個(gè)激動(dòng)人心的消息后，李教官便穿著軍裝，走著軍步向我們走來(lái)，有幾個(gè)女孩子還偷偷的流著眼淚。話不多說(shuō)，電影馬上就要開(kāi)始了。

　　因?yàn)榈谝粚渺艅?dòng)電影院播放的是一部長(zhǎng)電影，到最后大家都有點(diǎn)坐不住了，所以這次，蔣老師給我們選擇了七部短篇，其中讓我印象最深刻的還是《神奇飛書》了。故事講述了，有一天，突然刮起了一陣大風(fēng)，把所有人都卷到了一個(gè)黑白世界，因?yàn)槟抢餂](méi)有書，但是當(dāng)主人公找到一座書城時(shí)，把書貢獻(xiàn)給了人們，從此，大家的生活都很圓滿了。這部電影就是告訴我們，書是人類心靈的窗口，如果一個(gè)人的世界里沒(méi)有書，生活就會(huì)變得乏味，是黑白無(wú)光的，但是，當(dāng)你翻開(kāi)書時(shí)，你的世界將是五彩繽紛的。

　　第二屆炫動(dòng)電影院非常成功，我們期待第三屆炫動(dòng)電影院的到來(lái)，也希望我能夠再次當(dāng)上工作人員。

電影作文 篇10

　　小說(shuō)同名電影，期待我能讀到書。

　　電影同時(shí)講述了兩段故事，一個(gè)是1946年的茱莉亞開(kāi)始走向了美食烹飪之路，另一個(gè)是20xx年的朱莉因?yàn)檐锢騺喴查_(kāi)始了她的美食之旅。兩人有很多相似，他們有同樣的堅(jiān)持，同樣的克服了平坦路上的荊棘，同樣和愛(ài)的人在一起收獲到了陽(yáng)光和幸福。我喜歡這種感覺(jué)。很舒服，能做自己喜歡的事，愛(ài)的人鼓勵(lì)我，我堅(jiān)持下來(lái)，就這樣，很讓人溫暖。

　　影片開(kāi)始說(shuō)這是跟據(jù)兩個(gè)真實(shí)的故事，影片中的朱莉和茱莉亞也確實(shí)出了書，很想有時(shí)間拜讀一下

　　影片使我意外的是，我原以為在茱莉亞誤會(huì)朱莉后在最后應(yīng)該會(huì)有一個(gè)良好的認(rèn)識(shí)與溝通，沒(méi)想到在朱莉和茱莉亞在付出努力后各自取得自己階段性的成功后就這樣淡淡的結(jié)束了�？此苾啥喂适拢瑑蓚�(gè)時(shí)代，一直平行著到最后，但其實(shí)，她們的靈魂，她們的精神，她們的信仰，她們的愛(ài)交匯了。

　　在電影中，我看到了信仰的力量，很崇拜這種力量，覺(jué)得很神奇。朱莉崇拜茱莉亞，愛(ài)茱莉亞，她感受到了茱莉亞，這種信仰成功引領(lǐng)朱莉到達(dá)了成功。在朱莉給自己一年的約定并MAKE IT 后，她已經(jīng)變的不一樣了，一年后的她不會(huì)如她之前擔(dān)心的一半空虛，一年的堅(jiān)持她已經(jīng)超越了自己，她更優(yōu)秀了，更向完美的茱莉亞邁進(jìn)了一步。這就是信仰的力量，她會(huì)引領(lǐng)你像你心中完美的化身前進(jìn)，不停腳步，這會(huì)使你也漸漸成為一個(gè)更好的人。someone perfect。我喜歡這種感覺(jué)，我也想找到自己的信仰，可遇不可求，我會(huì)期待，會(huì)發(fā)現(xiàn)她，mysteriou beauty。

　　朱莉和茱莉亞是愛(ài)美食的，她們深深的迷戀著，所以他們樂(lè)于做，這讓我想起吳淡如說(shuō)過(guò)的一句話，“將一種行為當(dāng)減壓方式是有前提的：一是，你熟悉且熱愛(ài)這種表達(dá)方式。二是，你不靠它謀生。”完全符合朱莉和茱莉亞。她們?cè)诿朗车玫搅丝鞓?lè)得到了力量得到了一天中最美好的時(shí)光。思及我，我也愛(ài)美食，愛(ài)吃美味的.不得了的東西，雖然我目前能接觸到的所謂美食無(wú)法是兒童食品。但本質(zhì)上是一樣的。我記得上周在家樂(lè)福旁的肯德基吃的新奧爾良烤翅，靠，愛(ài)死那個(gè)味道了，現(xiàn)在想起來(lái)嘴里一陣空虛，香，酥，咸，香！！有味極了。

　　我要把我今后所有吃到的能讓我吃到后不忍一次吃完，吃到后瞪大雙眼的美食都記錄下來(lái)！那真是一種享受。

　　我是有做美食的這種沖動(dòng)的，但我沒(méi)有做下，或許是我的熱情不夠，因?yàn)槲抑\到了理由，首先做美食是要有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的，食材調(diào)料各種各種，我沒(méi)有掙錢，家里也沒(méi)錢，所以其次我可能只愛(ài)吃，懶得做誒。

　　但我仍想做些東西，一些除了學(xué)習(xí)的東西，一些可以被稱作減壓的東西。最近很瘋狂的覺(jué)得要行動(dòng)起來(lái)。

　　或許可以做些簡(jiǎn)單的美食，利用現(xiàn)有的東西。

　　或許可以改變一下我的環(huán)境，那句話怎么說(shuō)來(lái)著“也許世界給你的不盡如人意，但我們可以用自己的手，畫出屬于自己的精彩天地。 ”沒(méi)錯(cuò)，我想畫出屬于自己的精彩。

　　或許我像現(xiàn)在這樣每天寫寫東西畫畫畫，像朱莉，像美食情書。

　　或許我可以簡(jiǎn)單的學(xué)學(xué)法語(yǔ)，覺(jué)得很美的。

　　或許學(xué)學(xué)吉他，唱唱歌。

　　或許炒股賺毛毛，

　　或許攢攢錢，旅游。

　　或許有目標(biāo)每天的都在前進(jìn)。

　　朱莉，祝福我能找到我的茱莉亞。

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