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我和書(shū)作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的我和書(shū)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我和書(shū)作文1
字我和書(shū)發(fā)生過(guò)的事情有千千萬(wàn)萬(wàn)次,只有兩次,我從此至今一直沒(méi)有忘記,讓我告訴你吧!
一次我去書(shū)店看書(shū)。可是有一名店員走過(guò)來(lái)說(shuō):“這本書(shū)是有人買(mǎi)了的,只是暫時(shí)放在這里。”
我非常失望,因?yàn)槟潜緯?shū)太好看了讓人如癡如醉。我沒(méi)有死心當(dāng)時(shí)我怦然一震。想出了好點(diǎn)子那就是――竊讀。想到這兩個(gè)字,我腦海里同時(shí)浮現(xiàn)了一篇課文:《竊讀記》。當(dāng)時(shí)我就像老鼠似得偷偷摸摸的.走向那本書(shū),又像惡狼似的接近食物,準(zhǔn)備撲上去"撕咬”食物?墒堑陠T馬上出現(xiàn)讓我無(wú)從下手。哎――竊讀失敗了。
我不但竊讀過(guò),而且還偷過(guò)書(shū)喲。
放暑假了,我好開(kāi)心哦!因?yàn)榭梢曰乩霞伊。清?點(diǎn)我坐上高鐵回來(lái)家了。我老在廣西,所以要2-3個(gè)小時(shí)可以回到去。老家到了,老家到了。我高興的跑回家去和大家相見(jiàn)可回到家了。我發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意我,我想給大家一個(gè)驚喜。我偷偷走進(jìn)屋里,剛好看見(jiàn)表哥在看一本很好看的書(shū)。我馬上被誘惑了。我趁表哥上廁所時(shí),我就偷拿了他的書(shū)。躲在一個(gè)地方看,一直到把書(shū)看完才回家。我回到家時(shí)大家都著急了,看到我回來(lái)才松了一口氣。
讀書(shū)真讓人如饑似渴啊,大家多讀書(shū)吧!因?yàn)閻?ài)讀書(shū)的孩子不會(huì)學(xué)壞喲!
我和書(shū)作文2
我喜歡看書(shū),因?yàn)樗拖褚涣V腔鄣姆N子,能給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè)和溫暖,而更多的是感動(dòng)。
每次拿到一本好書(shū),我總是一遍又一遍地閱讀,不斷從書(shū)中學(xué)到新的知識(shí)。喜愛(ài)的書(shū)就是一杯香甜的奶茶,也是一只美味的漢堡,不斷地充實(shí)著我的生活。碰到自己喜歡的書(shū),與同學(xué)分享,更是美不可言。
我讀了很多書(shū):《尼爾期騎鵝歷險(xiǎn)記》、《木偶奇遇記》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《巴黎圣母院》……真是數(shù)不勝數(shù)。冒險(xiǎn)的、感人的、有趣的,我都喜歡。比如《湯姆歷險(xiǎn)記》、《會(huì)飛的教室》、《淘氣包馬小跳》等都是我的最?lèi)?ài)。
其中,讓我感受最深的是《與狼相處的'日子》。這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)人與朋友打獵途中撿到一只傷痕累累的幼狼——灰毛。他們把狼送到一位老人家看羊,結(jié)果與老人一起墜入山崖。作者日夜尋找狼,千辛萬(wàn)苦找到后,狼又不得不離人而去……每一動(dòng)人的場(chǎng)景都令我不禁潸然淚下。這個(gè)故事讓我看到了人與動(dòng)物也是可以建立濃厚感情的。
杜甫曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@話(huà)說(shuō)得真好!自從我愛(ài)上讀書(shū),寫(xiě)作水平就大有提高。有好幾篇文章在報(bào)刊上發(fā)表了,還在鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲得了一等獎(jiǎng)呢!從此,書(shū)成為我每日形影不離的朋友。
感謝書(shū)!它是一位老師,讓我懂的了人生道理;它是一盞明燈,把我引向了成功之路,我愛(ài)書(shū)!
我和書(shū)作文3
從我識(shí)字開(kāi)始,我就非常喜歡看書(shū)。每天都吵著爸爸媽媽陪我去書(shū)店看書(shū),只要我手里拿著書(shū),我可以一天不吃不喝。
上了一年級(jí),我對(duì)書(shū)就更加癡迷了。爸爸見(jiàn)我這么愛(ài)看書(shū),就買(mǎi)了個(gè)書(shū)柜給我,我高興地跳起來(lái)!然后,我把我的書(shū)都放進(jìn)去,再給書(shū)分類(lèi)。但是,我覺(jué)得我的書(shū)還不夠多,我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,爸爸,有時(shí)間你帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)看! “好,爸爸知道你喜歡看書(shū)!
下午,爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)?我有些疑惑,“爸爸不是騙我吧,又說(shuō)兩點(diǎn)和我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),現(xiàn)在都兩點(diǎn)半了還沒(méi)回到?”
這時(shí),我身后突然竄出個(gè)人來(lái),是爸爸!他手里拿著一冊(cè)書(shū),我連忙從爸爸手里搶過(guò)來(lái)就津津有味的讀。
晚上,我也不舍得放下書(shū),爸爸媽媽見(jiàn)了,搖著頭笑了。
一直到現(xiàn)在,那冊(cè)書(shū)還是我愛(ài)不釋手的書(shū)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我現(xiàn)在就是一只長(zhǎng)著不太堅(jiān)硬翅膀的`小小鳥(niǎo),以后我要在天空自由翱翔,所以我要加強(qiáng)翅膀的堅(jiān)硬度,飛向理想的王國(guó)!
我和書(shū)作文4
古人在書(shū)中找到了顏如玉,找到了黃金屋。而在我看來(lái),書(shū)就是書(shū),就像船的錨一樣,起落之間本已舉足輕重,無(wú)需在加任何修飾。
早晨,當(dāng)我用手去關(guān)催我起床的鬧鐘時(shí),手指先碰到的就是一排光溜溜的書(shū)籍。那份很奇妙的觸覺(jué)會(huì)給一天帶來(lái)美好的心情,夜里被它們擠得縮手縮腳的不快也被驅(qū)散的無(wú)影無(wú)蹤。
我自己的書(shū),每一本都是寶貝。買(mǎi)來(lái)以后,要先用軟布拂去上面的灰塵,然后包上漂亮的書(shū)皮,最后用透明膠帶粘好固定。很多時(shí)候,我不會(huì)馬上去讀,而是一頁(yè)一頁(yè)地翻著。用手指去摩娑書(shū)中的每一個(gè)字跡的紋路,讓幽幽的墨香彌漫在靜謐的空氣中。
寫(xiě)完了該寫(xiě)的作業(yè),我會(huì)找一個(gè)安靜的下午,坐在屋里的一個(gè)角落,靜靜的看書(shū),在一屋子明媚的陽(yáng)光和若有若無(wú)的音樂(lè)聲中,我會(huì)漸漸的進(jìn)入書(shū)的世界,傾聽(tīng)書(shū)的`話(huà)語(yǔ),和書(shū)默默的交談,那是一種靈魂的對(duì)話(huà)。而此時(shí)我便真的擁有了一份絕美的真心快樂(lè)。攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)是辛苦,去買(mǎi)書(shū)時(shí)的汗流浹背,一切都已經(jīng)不再重要,因?yàn)檫@和讀書(shū)的快樂(lè)相比根本就不算什么。
書(shū)是我心靈的家園。我和書(shū)永遠(yuǎn)有說(shuō)不完的故事。
我和書(shū)作文5
書(shū),對(duì)大家再熟悉不過(guò)了。有的書(shū)可以讓你捧腹大笑,有的書(shū)可以讓你淚流滿(mǎn)面。你和書(shū)一定也有些故事吧!我和書(shū)也有故事。
剛開(kāi)始我不知道書(shū)有什么意思,可是爸媽一定要我看書(shū)。記得我第一次讀的是一套百科全書(shū),我一開(kāi)始不是很想看,可看著這套書(shū)那精美的'圖片,我的手不由自主的打開(kāi)了書(shū)本,不久就沉浸在了書(shū)中。雖然說(shuō)是沉浸,但我看字是一目十行,看圖是津津有味。直到上了小學(xué)一年級(jí)級(jí),我才開(kāi)始讀書(shū)中精精美的文字。
可是好景不長(zhǎng),自從上了一年級(jí),我就越來(lái)越喜歡看閑書(shū)了。蜘蛛俠、漫畫(huà)?但我的家人不讓我看,所以,我想了個(gè)辦法,寫(xiě)完作業(yè)后,我裝成在檢查,然后,等媽媽走后,我就會(huì)把書(shū)從屜子里拿出來(lái)看,媽媽一來(lái),我就趕緊把書(shū)藏了起來(lái),有的時(shí)候也會(huì)把書(shū)帶到學(xué)校去看,心情不好的時(shí)候也可以看一看。
書(shū),和我一同度過(guò)了七年時(shí)光,它現(xiàn)在已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分,它就像一位無(wú)聲母親,和我一起渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)悲歡離合。書(shū),也是一位伴我多年的老師,為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),把智慧教給了我。
我和書(shū)作文6
記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我讀過(guò)一本書(shū),那本書(shū)使我記憶深刻,它就是《窗邊的小豆豆》。
記得當(dāng)時(shí),是媽媽推薦給我讀的,它的作者是黑柳徹子,小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué),來(lái)到巴學(xué)園,這本書(shū)講的是她在巴學(xué)園的故事,那時(shí)候,我還不太懂書(shū)里講的是什么意思,只是默默地讀。令我印象深刻的是純真可愛(ài)的小豆豆、充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園,以及后來(lái)巴學(xué)園被戰(zhàn)火毀于一旦的情景。
終于有一年暑假,在老師的推薦、鼓勵(lì)下,我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步閱讀這本書(shū),并寫(xiě)出讀書(shū)筆記,一有時(shí)間,我便拿起書(shū)在上面圈圈畫(huà)畫(huà),認(rèn)真寫(xiě)出自己的感受,就這樣,我寫(xiě)了整整一本讀書(shū)筆記,我對(duì)這本書(shū)更加了解了,這時(shí),我看到了在巴學(xué)園老師的關(guān)心教育下,小豆豆茁壯成長(zhǎng)著。
后來(lái),當(dāng)我再拿起來(lái)看這本書(shū)的時(shí)候,我又學(xué)到了不少新知識(shí),仿佛更加明白了作者的想法。陪伴我成長(zhǎng)的小豆豆給了我不同的.感受,從一開(kāi)始的有趣到后來(lái)的津津有味。小豆豆,一個(gè)不甘平凡的她,在巴學(xué)園親切隨和的教學(xué)方式下度過(guò)了美好的時(shí)光,制造出種種“奇跡”,她告訴了我怎樣勇敢、樂(lè)觀地對(duì)待生活。
如果,你問(wèn)我,你以后還會(huì)關(guān)注小豆豆嗎?我會(huì)回答:是的!
一本好書(shū),給予我們無(wú)窮的知識(shí)和力量。我們要認(rèn)真讀書(shū)、反復(fù)讀書(shū)、做好筆記,爭(zhēng)做一名合格的讀書(shū)人。讓我們與書(shū)為伴,讀一本自己喜歡的書(shū)吧!我們的成長(zhǎng)需要書(shū)的培養(yǎng)、教育,和對(duì)書(shū)的熱愛(ài)!
我和書(shū)作文7
由于父母是老師的緣故,家里書(shū)多,書(shū)香氛圍濃,從我懂事以來(lái),在我的記憶中,與我打交道最多的,就是書(shū),仿佛書(shū)成了我生命中的一部分。
記得剛認(rèn)不了幾個(gè)字,家中童話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)就堆滿(mǎn)了一地,我被它們包圍了。當(dāng)看到白雪公主被惡毒的巫師抓走后,我流下了淚水,后來(lái),白雪公主與七個(gè)小矮人快樂(lè)的生活在一起,我高興的跳了起來(lái)。即使這樣,我仍然不滿(mǎn)足,還是整天纏著媽媽?zhuān)o我講故事:當(dāng)美人魚(yú)為王子犧牲時(shí),我心情無(wú)比傷感;當(dāng)丑小鴨變成美麗的天鵝時(shí),我失落的心中又射進(jìn)一縷陽(yáng)光,暖洋洋的……隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸遠(yuǎn)離了絢麗多彩的漫畫(huà)畫(huà)面,淺顯易懂的童話(huà)故事,開(kāi)始悄悄走進(jìn)了一些文學(xué)書(shū)籍。我讀的第一本小說(shuō)是《三國(guó)演義》,它讓我領(lǐng)略到了曹操的雄心壯志,讓我感受到了劉備三顧茅廬的誠(chéng)意,體會(huì)到了三國(guó)歷史的分分合合……《魯濱孫漂流記》讓我看到了異國(guó)風(fēng)情,《西游記》讓我欣賞到了不一般的神話(huà)小說(shuō)……
不僅如此,書(shū)中還讓我學(xué)到了做人的'道理。革命先烈拋頭顱、灑熱血的英雄氣概告訴我要有為理想奮斗終身的準(zhǔn)備。誠(chéng)實(shí)做人,拾金不昧,愛(ài)護(hù)公物,孝敬長(zhǎng)輩等這些品質(zhì)除了老師、父母教育之外,我在書(shū)中也學(xué)到了很多。
如今,書(shū)已經(jīng)陪伴我讀過(guò)了十幾年,使我獲益匪淺,在今后的日子里,我想,書(shū)還是我一生的伙伴,直到永遠(yuǎn)。
我和書(shū)作文8
相信大家都看過(guò)故事書(shū)吧,我也不例外,記得我的第一本書(shū)就是一本故事書(shū)《365夜故事》。讀完這本書(shū),感覺(jué)它對(duì)我的啟發(fā)很大,好像來(lái)到了另一個(gè)世界,那里我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍、干自己想干的事情。說(shuō)到這,我還想到了幾件趣事呢,快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
第一件事發(fā)生我三歲的時(shí)候。那時(shí)我還不認(rèn)字,都是媽媽讀給我聽(tīng)。早上吃早餐時(shí)讀一點(diǎn),中午午睡時(shí)讀一點(diǎn),晚上睡覺(jué)的'時(shí)候再讀一點(diǎn)。據(jù)媽媽說(shuō),只要她一讀,我就會(huì)笑個(gè)不停,有時(shí)還會(huì)翻倒在地上呢!從這以后,我便愛(ài)上了書(shū)。
第二件事發(fā)生在我中班時(shí)。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)看得懂圖畫(huà)的大概意思了,有時(shí)我會(huì)自己拿著看圖片呢!而且我只要看見(jiàn)深色的圖片就會(huì)哇哇大哭起來(lái),因?yàn)槲抑烙嘘幧膱D片一定是發(fā)生了不好的事情,但只要看見(jiàn)紅色為主這樣會(huì)令人快樂(lè)的顏色,又會(huì)破涕為笑!這樣一來(lái),我便愛(ài)上了閱讀。
第三件事情是剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒。這時(shí)那本書(shū)上的字我?guī)缀醵颊J(rèn)識(shí)了,自己都會(huì)看了,而且每次看都有新的收獲。以前我認(rèn)為讀書(shū)只是為了快樂(lè),現(xiàn)在我知道了讀書(shū)更是為了學(xué)知識(shí),更是溫故而知新。而且每當(dāng)看見(jiàn)正義的一方勝利,王子和公主結(jié)婚……我都會(huì)沉浸在當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)景中,為他們而歡呼雀躍。
這就是我的第一本書(shū),一本我最記憶猶新的書(shū),我愛(ài)它,就像老鼠愛(ài)著大米一樣。
列寧說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是巨大的力量!”
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”
孔子說(shuō)過(guò):“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!”
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)閱讀!
我和書(shū)作文9
臧克家:"讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友."我覺(jué)得這個(gè)比喻非常確切。記得三四歲的時(shí)候,我就和書(shū)交上了朋友。從那時(shí)起,媽媽就買(mǎi)了很多《幼兒畫(huà)報(bào)》《識(shí)字書(shū)》給我看,到了五六歲,我就開(kāi)始搬著厚厚的《西游記》漫畫(huà)書(shū)看了。不但看書(shū),還把里面的文字解釋一字一句地讀出來(lái)。那時(shí)我識(shí)字不多,碰上不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)龅剿圃嘧R(shí)的字就想當(dāng)然地賣(mài)出來(lái)。還記得一次我把"美猴王得打扮打扮"讀成"美猴王得打分打分"。至今還被爸爸媽媽取笑?。
上了小學(xué)后,我掌握了漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)了查字典,認(rèn)識(shí)的'字也漸漸多了起來(lái),看書(shū)的面也越來(lái)越廣了,不僅是童話(huà)、漫畫(huà)、科技書(shū)、小說(shuō)也成了我書(shū)柜中的新朋友。我還訂閱了許多報(bào)刊,每次我都認(rèn)認(rèn)真真的看,而且想一口氣把它看完。我看書(shū)比較投入,遇到自己特別愛(ài)看的書(shū),連媽媽叫我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),這時(shí)媽媽就會(huì)開(kāi)玩笑地稱(chēng)我為"書(shū)蟲(chóng)"但是我并不在乎,因?yàn)闀?shū)讓我知道了做人的道理,學(xué)到了很多知識(shí),增添了許多生活的樂(lè)趣。
我和書(shū)作文10
我來(lái)到這個(gè)世界上,幼年,小學(xué),中學(xué),大學(xué),為人師……似水流年,過(guò)去了30多個(gè)春秋,書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是我生命中不可缺少的,但是我愛(ài)上讀書(shū),卻是因?yàn)槟棠獭?/p>
奶奶出生時(shí)家里窮,所以奶奶沒(méi)有上過(guò)學(xué),后來(lái),聽(tīng)她講,村里辦了掃盲班,才會(huì)寫(xiě)自己的名字,認(rèn)識(shí)一些字。自此,奶奶最大的愛(ài)好,就是讀書(shū),讀報(bào)。我從小就是奶奶照顧大的.,因?yàn)閶寢屢习噙要照顧弟弟,所以,晚上都是奶奶哄著我睡覺(jué)。奶奶盡管文化有限,但在我剛滿(mǎn)1歲時(shí),奶奶就開(kāi)始教我唱小兒歌,說(shuō)一些膾炙人口的順口溜,講一些成語(yǔ)故事。有時(shí)奶奶也會(huì)講錯(cuò),如將“更羸”講錯(cuò)成“更贏”。我聽(tīng)得似懂非懂,有些壓根兒不懂,但那時(shí)有些成語(yǔ)故事既已成誦于口,爛記于心。她講解時(shí)那種莊重真誠(chéng)的樣子,卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心里。
在回想起,但是奶奶閱讀書(shū)的過(guò)程就足以讓我感動(dòng)。
每次閱讀時(shí),奶奶總要認(rèn)認(rèn)真真地把手洗干凈,然后雙手捧著自己喜歡愛(ài)的書(shū)本,戴上老花鏡,一字一句認(rèn)真閱讀。閱讀完畢,還要仔細(xì)把書(shū)收好,再鄭重地鎖到柜子里,記得我小時(shí)候,我把奶奶的書(shū)偷偷得從柜子里拿出來(lái)看,不小心把吃的飯粒撒到了書(shū)上,一向和善的奶奶,眼神立刻變得從沒(méi)有過(guò)得嚴(yán)厲,F(xiàn)在想想,奶奶對(duì)書(shū)的虔誠(chéng)和對(duì)知識(shí)的渴望,讓我在腦中定格,向我傳遞了這樣的信息:世界上最寶貴的,書(shū)比金錢(qián)、糧食重要。
對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng),熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)文化的種子播下的越早越好。
我和書(shū)作文11
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話(huà)的意思是只要你多讀書(shū),到寫(xiě)作的時(shí)候你才能文思泉涌,所以我們要多讀書(shū)。
有同學(xué)給我推薦了《假如給我三天光明》這本書(shū)。中午,我回家的時(shí)候告知媽媽我想看那本書(shū)。爸媽確定這是一本好書(shū)給我買(mǎi)回了家。
拿到書(shū)后,我如饑似渴地讀了起來(lái)。這本《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒。讀的時(shí)候有時(shí)會(huì)自言自語(yǔ),有時(shí)我會(huì)一蹦三尺高說(shuō):“太好了!庇袝r(shí)我傷心到豆大的淚珠從我眼眶流了下來(lái)。當(dāng)我讀到主人公因一場(chǎng)疾病而眼睛失明、耳朵聾了、嘴巴不會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)我很傷心;當(dāng)我讀到主人公會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)我很驚訝;沒(méi)想到一個(gè)雙目失明、耳聾的人居然學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。
一次,我看書(shū)看得津津有味,這時(shí),媽媽喊我吃飯了,由于我看得太著迷,完全沒(méi)有聽(tīng)到。這時(shí),媽媽不耐煩了,走了過(guò)來(lái),用力一拉,才把我從書(shū)的世界里拉了出來(lái),我才戀戀不舍的'去吃飯。由于太想看了,我就狼吞虎咽一樣的吃完了飯,又拿起了這本書(shū)津津有味的又看了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我看了這么多遍還在看生氣地說(shuō):“不要老看一本書(shū),別的書(shū)也要看,你瞧,這本書(shū)都快被你翻爛了”可我還是像沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)一樣,繼續(xù)讀著。
媽媽問(wèn):“為什么讀這么多遍?”
我說(shuō):“因?yàn)檫@本書(shū)讓我學(xué)到了堅(jiān)持不懈,不怕困難,勇于向命運(yùn)抗?fàn)幍木!?/p>
我和書(shū)作文12
書(shū),被譽(yù)為黃金屋,營(yíng)養(yǎng)品,能陶冶人的性情,愉悅?cè)说男撵`,是人成長(zhǎng)的精神食糧和進(jìn)步的臺(tái)階。我很愛(ài)看書(shū)。家里的書(shū)可多了,有《一千零一夜》、《安徒生童話(huà)》、《小學(xué)生快樂(lè)作文寶典》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。我雖然有很多朋友,但是爺爺不讓我出門(mén)去玩,于是我只能和書(shū)做朋友
。孤單時(shí)我看看書(shū),她能解除我的寂寞;委屈之后,我會(huì)獨(dú)自一個(gè)人跑回房間,靜靜的`看會(huì)兒書(shū),她能讓我更加明智;想爸爸媽媽時(shí),我也會(huì)看書(shū),她能將我?guī)雺?mèng)幻境界;高興時(shí),也會(huì)拿起書(shū),我會(huì)變的更加理性……總之,書(shū)給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。有一次,我在書(shū)上看到陳毅小時(shí)侯讀書(shū)時(shí),把墨水當(dāng)成了盞蒜的東西,我不禁覺(jué)得很好笑,他怎么會(huì)盞墨水吃東西呢?難道自己不知道嗎?然而在我后來(lái)親身經(jīng)歷了一件事情后,我改變了這個(gè)看法。
一個(gè)星期六的下午,媽媽讓我去買(mǎi)鹽,而那時(shí)我正在看書(shū),沒(méi)辦法我這個(gè)“看書(shū)狂”只能帶書(shū)去了。轉(zhuǎn)了一圈我回來(lái)了。剛一進(jìn)家門(mén),媽媽就喊了起來(lái):“我的小祖宗,我讓你買(mǎi)鹽去了,你到兩手空空回來(lái)了,真值不著!”這時(shí)我才想起來(lái)了——買(mǎi)鹽。哎呀,我的確忘了我干什么去了。沒(méi)辦法,媽媽只好沒(méi)收我的書(shū),讓我再去買(mǎi)鹽。通過(guò)這件事后,我知道了我和陳毅叔叔一樣——看書(shū)太入迷。書(shū)常常和我作伴,是我形影不離的摯友。我在書(shū)的幫助下,一天天成長(zhǎng)、一天天進(jìn)步。現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡她,離不開(kāi)她了。
我和書(shū)作文13
書(shū)海無(wú)瀚,知識(shí)無(wú)窮。古人常云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”從中可見(jiàn),古人對(duì)書(shū)可謂情有獨(dú)鐘。自古以來(lái),書(shū)本就是人類(lèi)的好友。早至孔夫子以書(shū)為伴,滿(mǎn)腹經(jīng)文,流芳百世。像名人愛(ài)讀書(shū)的例子數(shù)不勝數(shù),這不表明書(shū)在社會(huì)上起到非常重要的地位。
從小媽媽就給我買(mǎi)了許多卡通書(shū)、故事書(shū)。我那時(shí)候?qū)?shū)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,經(jīng)常把媽媽買(mǎi)的書(shū)當(dāng)玩具來(lái)玩,書(shū)常常被我撕毀東一塊西一塊,沒(méi)有一本完整的。媽媽每次見(jiàn)了就跟我說(shuō)要怎么樣愛(ài)護(hù)書(shū),說(shuō)了一大通道理后又幫我把書(shū)貼好,媽媽還把我的第一本啟蒙書(shū)也是被我撕得最爛,被媽媽補(bǔ)了最多的那本書(shū)至今還保存著,媽媽說(shuō)這是我的成長(zhǎng)歷史見(jiàn)證。
那個(gè)時(shí)候我還不識(shí)字,媽媽就每晚講故事,還一字一字地念書(shū)給我聽(tīng),我就津津有味地聽(tīng)著。習(xí)慣成自然,后來(lái)我有了一個(gè)習(xí)慣每天晚上都要看一下故事書(shū)。有一次,老師讓我上臺(tái)表演講故事,我講的十分動(dòng)聽(tīng),還用了許多比喻句、形容詞,同學(xué)聽(tīng)得入迷了。老師還表?yè)P(yáng)了我,叫我再接再厲?磥(lái)我還要感謝這些故事書(shū)呢。
二、三年級(jí)時(shí),我的作業(yè)不好,不會(huì)用好詞、好句,考試作文扣了很多分,又要重寫(xiě),媽媽就給我買(mǎi)了兩本書(shū),一本是優(yōu)秀作文另一本是好詞、好句、好段大全。我十分喜歡它們,它讓我作文水平提高了,老師還不斷地表?yè)P(yáng)我。
書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的`“金鑰匙”。又是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,它引導(dǎo)我們走進(jìn)新生活,我們要把它當(dāng)作朋友。
我和書(shū)作文14
從小我就開(kāi)始看書(shū),因?yàn)槲业臅?shū)陪伴我成長(zhǎng),讓我從幼稚走向成熟;第二,因?yàn)闀?shū)能學(xué)到更多的知識(shí),還能得到更多收獲與啟示;第三,因?yàn)殚_(kāi)卷有益,能使人愛(ài)上閱讀,并且可以提高作文,能使作文寫(xiě)得更好。
我一兩歲的時(shí)候,我就開(kāi)始愛(ài)上閱讀,我讀了一本《看圖識(shí)字》,我每看一張圖片,我就念出這個(gè)圖片的名稱(chēng),如:蘋(píng)果、香蕉、桃子等圖片,反正我看到什么就念什么,總之,我這時(shí)候是多么喜歡這本書(shū)。
到了幼兒園,我不在讀這本書(shū)了,我開(kāi)始讀一本《喜羊羊與灰太狼》,我每當(dāng)看完時(shí),我就入迷了這本書(shū),主要是美羊羊很讓我吸引,我一有這本書(shū),我就忘了吃,忘了睡,什么也忘記了,我一直看著這本書(shū),看了好幾個(gè)鐘頭了。
到了小學(xué),我繼續(xù)看這本書(shū),但是我不怎么看了;在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我看了一本《伊索寓言》,我最喜歡里面的《龜兔賽跑》,因?yàn)闉觚斮惻鼙韧米涌,為什么呢?因(yàn)橥米又型舅藘煞昼,所以烏龜超過(guò)了兔子。
到了五年級(jí),我們長(zhǎng)大了,已經(jīng)不看這些書(shū)了,我現(xiàn)在看的是《格林童話(huà)》,《未知世界中的科學(xué)》,我暑假看了許多書(shū),如:《生命的.顏色》,《智慧的種子》,《太陽(yáng)的愛(ài)》和《外號(hào)像顆怪味豆》。因?yàn)檫@些書(shū)幽默;我喜歡《格林童話(huà)》,因?yàn)檫@本書(shū)有趣。
冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!痹谶@句話(huà)中,我得到了啟發(fā),就是每個(gè)人都要熱愛(ài)閱讀,你才有更多收獲與啟示。
我和書(shū)作文15
書(shū),是我不會(huì)說(shuō)話(huà)的朋友,經(jīng)常讓我陶醉其中,不能自拔。讀書(shū),是我最有意義的課外生活,每天放學(xué)回家做完作業(yè),書(shū),就是我唯一的主張。以前,我只能看半個(gè)小時(shí),因?yàn),媽媽認(rèn)為我應(yīng)該多把精力放在課本上。其實(shí)課本中的好文章是經(jīng)典,百讀不厭,常讀常新,我讀得很仔細(xì)。后來(lái),媽媽看我成績(jī)保持不錯(cuò),就放寬了要求,支持我多讀課外書(shū)。
我讀書(shū)時(shí)講究方法,從不囫圇吞棗,遇到好詞好句隨手記下,積累起來(lái);遇到不懂的,就借助工具書(shū),認(rèn)真琢磨思考,豁然開(kāi)朗后真有成就感!
讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。我看得津津有味,但天長(zhǎng)日久,手頭幾本書(shū)翻得滾瓜爛熟,就好渴望有新書(shū)來(lái)充實(shí)我的精神生活。于是,我懇求媽媽給我買(mǎi)幾本名著,平時(shí)很節(jié)儉的媽媽竟然毫不猶豫地答應(yīng)了,太不可思議了!我想,媽媽是認(rèn)可了讀書(shū)對(duì)我的滋養(yǎng)作用有多大,忙碌的她在難得的空閑時(shí)間里,也喜歡拿起我的.書(shū)認(rèn)真讀。
因?yàn)樽x書(shū)的關(guān)系,我經(jīng)常浮想聯(lián)翩。什么時(shí)候我也能到奇妙的海底世界游覽一番呢?我要是窗邊的小豆豆就好了,能在巴學(xué)園里讀書(shū)多美好呀!為什么作家就能妙筆生花,將人和事寫(xiě)得這樣生動(dòng)?我努力地思索,嘗試,注意培養(yǎng)自己的觀察力,多練筆,慢慢地,我的寫(xiě)作水平有了進(jìn)步,構(gòu)思別出心裁,見(jiàn)解和觀點(diǎn)與眾不同。這些都是書(shū)為我?guī)?lái)的。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蹦阏f(shuō),我們可以享受這么愉快的讀書(shū)生活,何樂(lè)而不為呢?
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