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我與圖書館作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我與圖書館作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我與圖書館作文1
我喜歡圖書館,那里有數(shù)不清的書,一本本好書讓我如獲至寶,興奮不已,走進(jìn)圖書館,就好像遨游在知識的海洋里。我與圖書館結(jié)下了不解之緣。
新華書店是我們這里比較知名的圖書館。每每走進(jìn)這家圖書館,總是被隱隱約約淡淡的芳香所吸引,這是知識和紙張混合起來的香氣,這香氣彌漫了整個(gè)屋子。這是一種無形勝有形的味氣,每次聞到這種奇特的香味,我就瞬間心曠神怡。這里面陳列著大大小小的書柜,書柜里井井有條地?cái)[放著各式各樣的書。
書的種類繁多,令我目不暇接。這里有《中小學(xué)必背古詩》《中小學(xué)優(yōu)秀作文》《中小學(xué)常用詞典》等等。在圖書館里,我像一匹貪婪的餓狼看見羊群一般,如饑似渴讀起來。一本本好書讓我流連忘返,一本好書使我如癡如醉。奇幻小說、武俠小說讓我們走進(jìn)虛構(gòu)的古代搏斗時(shí)的腥風(fēng)血雨;科幻小說,把我?guī)У揭粋(gè)奇妙的`世界,讓我的大腦細(xì)胞異;钴S,想象力激增。此外還有各種雜志,雖然日期已經(jīng)過時(shí),但它里面講述的每一個(gè)故事都會讓我們明白一個(gè)真理,真理永遠(yuǎn)不會過時(shí),它會隨時(shí)間流逝而歷久彌新。
我還從《中華上下五千年》里了讀到我們祖先的智慧;從《唐詩宋詞》中體會到了詩詞的魅力;從《少兒百科全書》中學(xué)到了許多課外知識;從《十萬個(gè)為什么》中弄清了許多宇宙的奧秘;從《安徒生童話》中學(xué)會了許多做人的道理,幫助我樹立正確的人生觀……
圖書館讀書帶給我許多快樂美好的回憶,是它陪伴我童年的時(shí)光,讓我在知識的海洋里劈波斬浪,向著成功的彼岸前行。
我與圖書館作文2
去年,我們的學(xué)校來了“流動圖書館”那么什么是流動圖書館呢?讓我來告訴你吧:就是在一和公交車差不多大小的大巴車上放滿書,各種各樣的:有中國名著類,童話類,冒險(xiǎn)類,幽默類,還有一些外國名著,小說等等。每次借書時(shí)不知道該怎們選擇了,都要精挑細(xì)選半個(gè)多鐘頭呢!不過,我和流動圖書館還發(fā)生過幾件事呢!
有一次,我在寫作業(yè)時(shí)擺弄文具袋,被媽媽看見了,結(jié)果媽媽一怒之下,把文具袋從窗戶給用力扔出去,我一下大哭起來。其實(shí)是怕媽媽打我,結(jié)果第二天早上,我沒有找到借書卡,才想起來:借書卡放在文具袋里了,文具袋呢?被媽媽扔到了“九霄云外了”!我很著急,下次借書怎們辦?當(dāng)流動圖書館來的'時(shí)候。我忐忑不安把這個(gè)事情告訴了其中的一位阿姨,但阿姨卻告訴我一個(gè)好消息:“沒關(guān)系,只要你補(bǔ)上3元,就可以再幫你辦一張借書卡了!我高興得一蹦三尺高,補(bǔ)交了3元,流動圖書館下次來的時(shí)候,就可以得到一張借書卡了!沒想到卡丟了補(bǔ)交3就可以重新得到一張借書卡了。這可是既方便,又快捷啊!
還有一次,老師建議我們閱讀,《青銅葵花》這本書,因?yàn)槲壹译x書店較遠(yuǎn),所以一直沒時(shí)間買,當(dāng)流動圖書館來時(shí),我抱著試試看的心理,忽然眼前一亮,咦?這不是《青銅葵花>>嗎?我正好借來看看呢!
我和流動圖書館之間故事多多,快樂多多。
我與圖書館作文3
我們學(xué)校有兩個(gè)圖書館,一個(gè)在三樓還有一個(gè)在二樓,以前我都是在二樓借書的。
記得那時(shí)借書借到了全校第七名,好像是借了300本?墒堑搅顺踔薪钑臋C(jī)會就少了,每天都有許多的作業(yè),很少有時(shí)間看書。
學(xué)校的圖書館有幾十萬冊書,但是有些同學(xué)不珍惜圖書,將圖書亂涂亂畫。我記得我看的書中有好幾十本是被亂涂亂畫的。也有一些書缺了幾頁,我覺得這些同學(xué)不該這樣做。原本有好心情來看書,卻因這些字弄的都沒心情看書。當(dāng)然,如果他們被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候他們也要受到應(yīng)有的懲罰,罰圖書兩倍的價(jià)格。經(jīng)過一次的改進(jìn),學(xué)校的圖書館法則越來越完善了,書也都整理一遍了,環(huán)境也好了許多讓我們有一個(gè)更好的環(huán)境讀書。
我特別喜歡到圖書館讀書那里,因?yàn)樵谝粋(gè)安靜的地方讀書是很有趣的。我每次到圖書館都要借一些書,因?yàn)閮蓚(gè)星期才有時(shí)間去一次圖書館。我愛看的書是那種關(guān)于歷史的'書,因?yàn)榭茨欠N書就像坐著時(shí)光機(jī)去看以前人們的厲害之處。還有許許多多的未解之謎都讓我們驚嘆。如:埃及人建金字塔是多么的困難,但是他們在不可能的情況下創(chuàng)造了可能,這是多么的神奇啊。金字塔上每個(gè)石頭都有兩噸重,總共有四萬多個(gè),他們是怎么完成的呢?這一些些文字都讓我們驚嘆埃及人的聰明智慧。
讀書是美妙的,它可以帶個(gè)我們快樂,好像我們在跟許許多多的名人談話。莎士比亞就曾說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。所以從現(xiàn)在開始我們要讀好書,好讀書,多讀書。
我與圖書館作文4
我的精彩文筆是圖書的功勞,圖書館對我有著神奇的吸引力。
我喜歡看書,可我家里書不多,翻來翻去都是那幾本,開始時(shí),我看得津津有味,天長日久,我就感到不過癮,我多想能看到更多的書!真是天隨人意,滿天星圖書館在我們學(xué)校開放了!那天,我迫不及待來到圖書館,一走進(jìn)去,琳瑯滿目的圖書映入眼簾,書架里面整整齊齊的擺放著各種各類的圖書。嘿,《十萬個(gè)為什么》、《愛的教育》、《安徒生童話》……哇,我簡直來到了書的海洋里,真想暢快的遨游一番。此時(shí)此刻,我的心像吃了蜜一樣,甜滋滋的.。我拿起一本《狼王夢》,坐在一個(gè)角落里馬上看起來,一頁、兩頁……我就像一匹餓狼貪婪地讀著。這本小說故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),引人入勝。圖書館員催了我好幾次,我才依依不舍地離開了圖書館。
圖書館的書香韻味,它的多姿多彩,令我著迷。從此,滿天星圖書館那豐富的圖書就像磁石一樣吸引著我,那些古今中外名著使我如癡如醉,我把所有的課外時(shí)間都花在借閱圖書上。這時(shí),我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣,記書中優(yōu)美的詞語,記描寫精彩的段落,做筆記鍛煉了我的記憶力,又增強(qiáng)了我的理解能力。我的寫作水平也得到了提高。每次習(xí)作,老師都說我寫得好,把我的當(dāng)范文讀給同學(xué)聽。
我每次走進(jìn)滿天星圖書館都會有一種莫名其妙的感覺,是親切的、甜蜜的,濃濃的糊在心頭,有種說不出的味道,好像我從小就認(rèn)識它,很想投入它的懷抱,每次置身于在這里閱讀,都有一種飄飄欲仙的感覺。
滿天星圖書館既溫馨又安靜,真是閱讀的好地方,更是我每天向往的好地方。
我與圖書館作文5
從小學(xué)一年級到四年級,我一直在學(xué)!皥D書管理員”這個(gè)小小崗位上辛勤工作著,像自由的魚兒在知識的海洋里盡情地穿梭遨游。
記得我剛剛上任時(shí),每到同學(xué)們借書的時(shí)候,我就早早地來到圖書館,向老師請教如何整理圖書,做好老師的小助手。同學(xué)們一來,我就把他們要還的書翻到有條碼的那一頁,然后遞給老師刷條碼。刷完條碼后,我又用從老師那里學(xué)來的排書方法,把書一一排進(jìn)高大的書柜里?吹酵瑢W(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,有序地借書,我心里就感到格外自豪。
每當(dāng)圖書館需要打掃時(shí),我就和其他圖書管理員一起,來到圖書館,小心翼翼地拖地抹柜,大家齊心協(xié)力把圖書館打掃得一塵不染。每當(dāng)我看到圖書有破損時(shí),或者書上的標(biāo)簽掉了,就會認(rèn)真仔細(xì)地用透明膠或雙面膠進(jìn)行粘貼。老師看見了,向我投來贊許的目光。
也許是當(dāng)圖書管理員的緣故,我特別喜歡讀書,從小就和書結(jié)下了不解之緣。一到寒、暑假,我就會整天捧著書,看個(gè)不停,媽媽叫我吃飯都要喊上三四遍。隔三差五我還要去圖書館狂借一次書,回到家,我又會迫不及待、如饑似渴地閱讀起來。因?yàn)槲蚁矏圩x書,作文、演講、閱讀理解,都成了我的拿手好戲:平時(shí)的大作、小作,更是小菜一碟;每當(dāng)學(xué)校有演講、征文比賽時(shí),我也積極參加。我覺得,是圖書館的那些好書,給了我豐富的知識,讓我插上飛翔的翅膀,在藍(lán)天白云下自由翱翔。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,古人的話說得真好。如果說一本好書能給人們一個(gè)新的`啟示,那么,圖書館就是人類永遠(yuǎn)的導(dǎo)航燈!我想,我們每個(gè)人都要抓緊一切時(shí)間,在書海里遨游探秘,獲得更多的知識,為自身的良好發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我與圖書館作文6
圖書館是一個(gè)知識的殿堂。圖書館使我的知識面開始拓寬,讓我知道了這個(gè)絢麗多彩的世界。圖書館讓我懂得了許多做人的道理,讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
記得第一次去圖書館的情形:那是一個(gè)春暖花開的季節(jié),爸爸媽媽帶我去圖書館看書,我迫不及待地跑進(jìn)了圖書室,寬敞明亮的屋子里擺放著整齊的桌椅。我往里面望了望,里面的書架上擺滿了五顏六色的書籍,有科技書、故事書、歷史書、作文書應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。我在擺滿書的架子中間穿梭,終于找到了我最喜歡的書,我興高采烈地拿起那本書津津有味地讀了起來,讀著讀著我仿佛身臨其境,與主人公一同交流,一同玩耍。每個(gè)喜歡閱讀的人都可以找一個(gè)位子坐下來靜心看自己喜歡的書,沒有人去打擾。圖書館里的讀者很多,但是這里特別安靜,靜得連根針掉在地上都聽得見。
從那以后我與圖書館結(jié)下了不解之緣。圖書館成了我經(jīng)常光顧的.地方,這里是一個(gè)四處都飄滿了書香的地方,我們可以在書中遨游,品味著一本本散發(fā)著淡淡的墨香的書籍。在閱讀中我慢慢明白了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的道理。
感謝你,圖書館,是你,為我打開了一扇神奇的大門,走進(jìn)這扇大門,我了解了歷史,了解了社會,了解了自然,了解了人生。濃濃書香,伴我成長,圖書館成了我精神的殿堂,閱讀成了我生活中不可能缺少的一部分,我愿踏著書籍的神奇階梯,一步一步實(shí)現(xiàn)我人生的夢想!
我與圖書館作文7
人們都說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀儧]有了書籍,就像斷了翅膀的鳥一樣。所以,書籍對我們的功用是不言而喻,而圖書館是書的海洋,是知識的海洋,走進(jìn)圖書館,我就會感到心曠神怡。
在爸爸單位附近,有一座很不起眼的圖書館,名字也取得十分土氣,但是我卻不顧這些,一有時(shí)間就往那里跑。店中的`裝飾一般般,一列列整齊的書架上,擺著一本本書,這些書有新的,有舊的,也有被人破壞過的,但是這些書中,有知識的源源流傳。
我再一次走進(jìn)了這個(gè)圖書館,迎面撲來的涼爽讓人心曠神怡。圖書館里安靜極了,只有翻書和走動的聲音,我跑到了楊紅櫻專屬區(qū)域,拿出一本《笑貓日記》,在這靜謐的環(huán)境里,認(rèn)真地讀起書來。
圖書館里的書很多,有:《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》等,還有許多適合我們兒童看的,如:《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》等,還有關(guān)于歷史文化、科學(xué)發(fā)展的書籍,武俠小說、言情小說也是應(yīng)有盡有,走進(jìn)圖書館,真是讓我們這些人樂的不亦樂乎!
人的知識于書籍,書籍于圖書館,這些年來,我就像一匹饑餓的狼,貪婪的吸取書中的知識,盡情地享受著知識帶給我的快樂。在書籍這片陽光下,我快樂地翱翔于藍(lán)天上,而給我的這片藍(lán)天,是圖書館。
與圖書館相處的時(shí)間過的是快之又快,但愿我們能一直翱翔于這片廣闊的藍(lán)天上!
我與圖書館作文8
以前,我從來不喜歡看書閱讀,學(xué)習(xí)成績也不怎么好。一次偶然的機(jī)會,老師帶我們上圖書館看書,到了圖書館,看見圖書館里有各式各樣的圖書,有科學(xué)的、有動漫的、有幻想的……真是琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,我們各自去找自己喜歡的書看,我隨便拿了一本書來看,剛掀開第一頁,就深深地把我吸引住了,我坐下來靜靜地看著書,不知不覺,下課了,我還在津津有味地看著書,同學(xué)們對我大吼了一聲,我才知道,我還沒有看完呢,我就借回家接著看。
從此,我就愛上了看書,圖書館的圖書像一塊巨大的磁鐵一樣深深地把我吸引住了,課余時(shí)間,我都會去圖書館看書,我還隨身帶著一個(gè)筆記本和一支筆,每次去看書的時(shí)候,就把書中的名人名言、好詞佳句抄寫下來。就這樣,我積累的知識越來越多,作文水平不斷提高。
有一次,老師布置了一篇作文,題目是《春天來了》,老師讀了一段范文后,當(dāng)大多數(shù)同學(xué)千篇一律地開始寫“春天來了,樹木發(fā)芽了,小草長出來了”時(shí),我想大家都這樣寫多沒意思,我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感受去寫春天。我把春天比作一個(gè)穿著綠色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了冬天的睡意,將美麗和明亮撒給大地,她把種子撒給大地,開出了朵朵美麗的鮮花。人們都愛春天,愛她的`百花齊放,愛她的萬物復(fù)蘇,愛她的春回大地。春天,使人們的心情格外舒暢。
于是,我的作文得了一個(gè)“甲優(yōu)”。我多么得意!因?yàn)殚喿x,我才能有這樣的成績,閱讀讓我獲得知識,陶冶性情!圖書館,我感謝你!
我與圖書館作文9
我有一個(gè)“肚量”很大的老兄,正因?yàn)槿绱,所以我感謝它。
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最大的職責(zé),讀書時(shí)我們尋找了趣的主要途徑。在漫漫人生之旅中,“學(xué)武止境”使我們受益終生。
依稀記得,當(dāng)初地一次和你打交道時(shí)在我上幼兒園時(shí),班級里的一個(gè)腳落里,你華麗的外表吸引著我,看著這些花花綠綠的書本,我喜愛極了。
在我的記憶中,你也在慢慢長大。我上小學(xué)了,你的身影也變大了,當(dāng)時(shí)的我又些詫異你的“生長”速度如此驚人,在短短幾年里就發(fā)展到如此大規(guī)模,我不禁佩服你。我們只要使用借書證就可以從你身上借走一些藏書。因?yàn)槟愕摹岸橇俊焙头睒s,我曾看了一本魯迅全集,這讓我受益匪淺,他是中國魂,民族英雄,是我的榜樣。漸漸的我和你打交道也越來越頻繁了。
進(jìn)入初中后,你的設(shè)備更加全面先進(jìn)了。有了電子閱覽室,查找一些書籍或資料就更加輕便快捷了。你散發(fā)的魅力吸引著全校的學(xué)生。漸漸的,我也成為了你的`?。每次來到你家,都是人山人海,所以我很珍惜和你對話的時(shí)光。“與君一席話,勝讀十年書”。
與你相處的時(shí)光是快樂的,你教會了我許多,使我的到了充實(shí),陶冶了情操。多了解名人的生平事跡和寫作手法妙處為我寫作素材提供了很大幫助。圖書館老兄的益處是不可替代的,我慶幸與你相識,我感謝你。
也許在不久的將來,我們會相遇與陌生且又熟悉的地方,我想那時(shí)的你會更加輝煌絢麗。
人的知識也因這日益擴(kuò)大的圖書館而更加豐富多彩!
我與圖書館作文10
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”是!讀書給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
每個(gè)周末一有空,我就會去圖書館看書。一到圖書館,看著那滿架的書,我心里不由一陣欣喜。于是,我開始尋找自己愛看的書籍,從書架這邊翻到那邊,可怎么都沒找到。猛一回頭,哈,原來《貓和老鼠》在另一個(gè)書架上呢。于是,我立刻拿起書本,如饑似渴地看了起來,就像饑餓的.人撲在面包上。
我時(shí)而站著,把書本捧在手上;時(shí)而坐下,蜷起雙腿,把書本放在腿上。我津津有味地看著貓和老鼠的故事:書中的貓一直追著老鼠不放,老鼠鉆進(jìn)了樹洞,貓一心想著抓到老鼠,也從樹洞里鉆了過去,不料卻被卡在了里面。我邊看邊笑,我笑貓的笨,笑老鼠的聰明……雖然最后貓沒有捉住老鼠,但它在追逐的過程中獲得了樂趣。這讓我想到,生活中,我們每做一件事情應(yīng)該更多地去享受、關(guān)注過程,從過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改善做法,從而成為人生大贏家!
就這樣,我邊看邊思考,不知過了多久,抬頭看向窗外時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間已經(jīng)很晚了。我合上書本,慢慢地離開座位,將它擺回原處。收拾好自己的情緒,依依不舍地向門外走去。
圖書館伴我度過了空余時(shí)間,讓我獲得了知識,豐富了自己。我會繼續(xù)保持去圖書館看書的好習(xí)慣,從中受益,快樂成長!
我與圖書館作文11
圖書館,那是我最喜歡去的地方。在清靜溫馨的圖書館里,知識的使者會降臨到你的身邊,使你感到輕松愉快。在圖書館里我們可以回憶古老的歷史,也可以憧憬美好的未來;可以探索世界的奧秘;還可以得到學(xué)習(xí)的技巧和秘訣……
記得有一次,老師叫我們搜集有關(guān)地球的資料,查完后還要匯報(bào)查資料的方法。父親告訴我要完成老師布置的任務(wù),可以利用圖書館的資源。于是,我興致勃勃地來到東莞市圖書館。喲!圖書館里的人還真不少,大家都在靜靜地看書。我輕輕地走到書架前,生怕打擾了他們。經(jīng)過查找,我發(fā)現(xiàn)這里關(guān)于地球的資料很多。我翻開一本《宇宙的奧秘》,里面有一篇文章是關(guān)于地球的,可一篇文章太少了,我又翻開了另外和地球有關(guān)的.書,終于,我又找到了一部分。我把這分散的資料摘抄下來,匯總后內(nèi)容十分豐富。上課時(shí),我匯報(bào)了搜集的資料,老師高興地表揚(yáng)了我,同學(xué)們也向我投來敬佩的眼光,這時(shí),我心里甜滋滋的。
首戰(zhàn)告捷,我對利用圖書館資源的積極性高漲。學(xué)習(xí)語文時(shí),需要大量地閱讀課外書籍,到圖書館可以尋找適合我們的書籍;寫作文需要掌握寫作技巧,也可以到圖書館里找一些作文書,多閱讀,可以提高寫作水平;復(fù)習(xí)時(shí)需要鞏固知識,可以到圖書館找課后練習(xí)類的書,多做練習(xí)。當(dāng)我遇到難題時(shí),也可以從圖書館里找到資料,釋疑解惑,做到融會貫通。圖書館里還有很多勵(lì)志的書籍,閱讀時(shí),猶如喝了心靈雞湯,清新勵(lì)志,讓讀者獲益匪淺!在圖書館中閱讀學(xué)習(xí),真是一件極其快樂的事!
我都不知道我的假期有多長時(shí)間在圖書館里,只感覺圖書館好像一個(gè)浩瀚的知識海洋,讓我們盡情遨游!如今,圖書館已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的地方!
我與圖書館作文12
“一日無書,百日荒蕪!边@是古代詩人陳春說的。而在現(xiàn)實(shí)生活,也是一樣。“書”是人類知識的源泉,如果沒有書,人類文明將無法延續(xù)下去。而書,也是一個(gè)伴我成長的伴侶。
在我小時(shí)候,媽媽經(jīng)常會帶我去,帶我借幾本小人書,我看得津津有味,從那時(shí),我便與圖書館結(jié)下了不解之緣。
長大后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)所以去圖書館的次數(shù)越來越少。每當(dāng)我有時(shí)間時(shí),我總會走進(jìn)這個(gè)圖書館,總是那撲鼻而來的淡淡的油墨香味,這是知識與紙張夾雜的芳香,這芳香彌漫了整個(gè)圖書館。這芳香不是滿街的空氣清香,這是一種似有若無的味道,每當(dāng)我聞到了這種味道,就好像在成長的'道路上找到了成功的方向。
在學(xué)習(xí)語文時(shí),需要大量的閱讀課外書籍,到圖書館可以找到合適我們的書;寫作文時(shí)需要掌握寫作技巧,也可以到圖書館里找作文書,提高寫作水平;復(fù)習(xí)時(shí)需要鞏固知識,到圖書館找聯(lián)系類的書多做;當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,也可以從圖書館找一些資料,做到融會貫通。在那里讀勵(lì)志類的書,讓我們猶如喝了一些寫心靈雞湯,讓我們受益匪淺!
讀書是美妙的,可以給我們帶來歡樂,莎士比亞曾經(jīng)說過一句換:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!鄙钪腥绻麤]有書籍,就如花兒沒有了陽光,鳥兒沒有了翅膀,魚兒沒有了小河。書記帶給我們智慧,所以從現(xiàn)在我們要讀好書,好讀書,多讀書。
我與圖書館作文13
你知道什么地方人群很多,而且又靜悄悄的嗎?我認(rèn)為符合這點(diǎn)的只有一個(gè)地方——圖書館。
爸爸經(jīng)常對我說:“天下最好的事,就是讀書!币?yàn)樽x書不僅能增長自己的知識,也能讀懂許多做人的道理。從此,我就跟圖書館結(jié)下了不解之緣。
于是,我開始在周末去圖書館閑逛。起初,我對這個(gè)陌生的地方還沒有絲毫興趣。當(dāng)我走進(jìn)這寂靜的圖書館,就會打個(gè)寒顫,因?yàn)槟抢镞B針掉下去的聲音也聽得清清楚楚。之后,我便逐一看書,什么書都逃不過我的手掌心,哈哈,我又制定了一個(gè)偉大的計(jì)劃,把圖書館的書都閱讀完畢。
自此,我一有時(shí)間就會一溜煙跑去圖書館,遇到周末則會一整天待在那兒,傾身于滿屋子的仙女之中。里面的書五彩繽紛,讓人眼花繚亂,有一種讓人頭暈?zāi)垦5母杏X。仿佛一切都已靜止,時(shí)間也凝固在這一刻,只有書陪伴在我身邊,我無拘無束的遨游在書的海洋之中,欣賞著書的無窮魅力,直到自己頭暈?zāi)X脹為止。
有的時(shí)候,我一個(gè)人坐在窗邊,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而面無表情,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而熱淚盈眶,真是別有一番韻味。
有的時(shí)候,我認(rèn)為時(shí)間真得很短,知識的寶庫永遠(yuǎn)取之不盡,用之不竭。我對利用圖書資源的積極性一天比一天高漲。學(xué)習(xí)的時(shí)候也需要技巧,在圖書館尋找一些資料是很好的`選擇。學(xué)習(xí)語文的時(shí)候,要廣泛閱讀課外書籍,到圖書館就可以滿足這些需求。在圖書館中閱讀學(xué)習(xí),真是一件悠閑自得又及其快樂的事情!
書,我一生的夢想就是擁有全世界的書,我是連做夢都想,但也許這是最難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過,我不會感到絕望,因?yàn)椋诿總(gè)春夏秋冬中,是書陪伴我一點(diǎn)一滴,如果我失去了這個(gè)朋友,將一無所有。
我與圖書館作文14
媽媽常說“讀萬卷書”能使我開闊眼界,增長知識,所以我早早地在讀書過程中與圖書館結(jié)緣。
我的第一個(gè)“圖書館”,是媽媽在家里給我準(zhǔn)備的一個(gè)小小的書架,上面有我喜歡的《格林童話》《貝貝熊》《不一樣的卡梅拉》……我被各種各樣精美有趣的書籍吸引,媽媽坐在身旁和我一起閱讀,她耐心地一邊讀書中的文字,一邊講解給我聽,在這個(gè)圖書館里,我知道了白雪公主和七個(gè)小矮人的.故事,聽到了貝貝熊的成長趣事,認(rèn)識了敢于幻想、更敢于去嘗試的卡梅拉。
我的第二個(gè)“圖書館”,是我的學(xué)校---太原市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的圖書室。圖書室里有很多書,歷史書、偵探書、科普知識書等等。我特別愛看歷史書,翻開書架上的歷史書,我像是遨游在中華五千年的歷史長河中。在《三國演義》中,我認(rèn)識了鞠躬盡瘁的諸葛亮,過五關(guān)斬六將的關(guān)羽,唯才是用的曹操,善于識人的劉備……
去年媽媽帶我去了太原市圖書館,幫我辦理了借閱證。一進(jìn)門,我就看見一排排整齊的書架,書架前面還有許多桌椅,每位讀者桌上都放著他們精心挑選的書,他們看得津津有味,好象著了迷。我也急忙跑向書架,在書架上有各種各樣的書,有科學(xué)類、故事類、文學(xué)類等等,它們?nèi)缤勘粯,分門別類地站在各自的崗位上,期待著與讀者結(jié)緣。圖書館的書一本比一本有趣,我挑了一本又一本,真想把圖書館搬回家呀!它就是我的第三個(gè)“圖書館”啦。
我在成長,“圖書館”也在變化,從家到學(xué)校,再到社會,濃濃書香,伴我成長,圖書館成了我成長過程中不可或缺的好伙伴,在它們的陪伴下,我一定會變的越來越充實(shí),我的成長之路也會越來越順利。
請你也來講講你自己與圖書館的故事吧!
我與圖書館作文15
書是你無聊時(shí)的玩伴,也是帶你遨游天地之間的精靈。但也是讓你受到此生最嚴(yán)厲的批評。一起來看看吧!
星期天,我閑著無聊,就去三味書店看書。為了不打擾到他人我將手機(jī)調(diào)制了靜音,為了不受到干擾,我選擇了一個(gè)偏僻的小角,看不見天辰,也聽不見一點(diǎn)噪音。找著一把凳子坐下,把書放在腿上,從頭看起。沈石溪,動物學(xué)家的故事是我的最愛!恫亻岫苫辍芬彩俏业淖類邸.(dāng)讀到曼晃被狼撕咬得皮開肉綻時(shí),我的淚在眼眶打轉(zhuǎn),一眨眼兩行淚從臉頰順流而下。
看完了書,走到窗邊,天已從陽光四射到西夕輝映了。當(dāng)我正在欣賞夕景時(shí),我的'心怦然一震:現(xiàn)在幾點(diǎn)了?我急急忙忙掏出手機(jī),5:01分我用余光瞟到了我有五個(gè)媽媽的未接來電。我回電了,仿佛看見了一個(gè)驚慌有驚喜一個(gè)快樂有憤怒的媽媽,電話通了,我用無比低沉的語氣說了一句:“喂!薄按蟠笳娴氖悄!快點(diǎn)回家,你讓我們好找!眿寢屪尳诲e(cuò)的語氣對我說。我放下書,疾步走回家。到了家門口,我用顫抖的手拿出鑰匙,開了門,用最輕的步伐上了樓,到了餐廳門口,我先伸了一條腿進(jìn)去試探,然后又?jǐn)D進(jìn)去了半個(gè)身子,我看到了妹妹用驚喜中又帶著惋惜的神情看著我,我正納悶妹妹為什么用惋惜的眼神看著我時(shí),我又看見了媽媽那充滿無法預(yù)測的恐怖。我逃避了她的眼神。我沒吃幾口飯后就上樓了。想著:原來住也會帶來“災(zāi)難”!
那時(shí)是我最快樂又是我最懼怕的瞬間。后來我又多次感受了這個(gè)瞬間······
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