補(bǔ)習(xí)班作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的補(bǔ)習(xí)班作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
補(bǔ)習(xí)班作文1
我看了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書,我覺得書里的人物很值得我學(xué)習(xí)。
書里的人物叫韓智律,他是一個(gè)五年級的學(xué)生,他的父母在國外讀書,他是和奶奶生活在一起,她是個(gè)懂事、勤奮、好學(xué),愛生活愛勞動(dòng)的`好孩子。
他的學(xué)習(xí)從不讓奶奶操心,也不上補(bǔ)習(xí)班,全靠他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí),功課哪里學(xué)的熟與不熟都拿小本子記下來,做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備,他還愛看很多課外書。
智律的奶奶年紀(jì)大了,家里的家務(wù)他也都學(xué)著做,他會(huì)洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生。奶奶病了,還會(huì)照顧奶奶。韓智律在學(xué)校是同學(xué)們的榜樣,在家里是奶奶的好幫手。他很值得我向他學(xué)習(xí)。
補(bǔ)習(xí)班作文2
一年級的時(shí)候,我的功課都平平順順的,但是,隨著年級漸漸的增加,我的課業(yè)也漸漸的追不上大家,那是為什么呢?因?yàn)椋蟛糠值耐瑢W(xué)都有補(bǔ)習(xí),我卻沒有。媽媽大概覺得我和大家的成績落差太大了,于是要求我要上補(bǔ)習(xí)班,好讓我初中以后不會(huì)太辛苦。
一大早,太陽都還沒起床,我就在擔(dān)心著補(bǔ)習(xí)班是什么樣子呢?老師會(huì)不會(huì)很兇呢?我一直胡思亂想,讓自己更加緊張。終于等到放學(xué)了,我一到安親班,緊張的像被紙包住似的心情馬上消失的無影無蹤了。原來,這里的老師同學(xué)都很和藹可親,個(gè)個(gè)面帶笑容,讓溫暖深入了我的心坎。
這里會(huì)準(zhǔn)備好吃的點(diǎn)心,教室里還不時(shí)的傳出談天、說笑的聲音,就像家里一樣的放松、熟悉,一切都很樸實(shí)。
這個(gè)補(bǔ)習(xí)班是一對夫妻開的`,也是他們努力的結(jié)晶,他們每天都辛勤的教導(dǎo)三五成群的小朋友,真是辛苦呀!
老師在教導(dǎo)我們時(shí),用了許多精神與愛,所以我要誠心誠意的向老師們大聲說:“謝謝!
補(bǔ)習(xí)班作文3
今天,陽光燦爛。我媽媽告訴我,帶我去我夢寐以求的老師焦紅學(xué)習(xí)繪畫讓我高興得跳了三英尺高。
當(dāng)我到達(dá)焦紅的家時(shí),不同年級的學(xué)生組成了一個(gè)新的班級小組。學(xué)生自我介紹后,正式開始上課。
首先,焦紅拿著一支普通的白色粉筆,在一塊像汽車一樣的黑板上畫了一幅《蔬菜開會(huì)》的圖畫。然后我按照她的教學(xué)方法:看到什么就畫什么。不要想當(dāng)然。我畫的很寫實(shí),很細(xì)致。不一會(huì)兒,一幅生動(dòng)的畫面誕生了。我非常自信,我把我的'畫給了焦紅,他對我豎起大拇指,輔導(dǎo)我說:“我是個(gè)好畫家!。我像吃蜂蜜一樣快樂。
今天是我補(bǔ)習(xí)班的第一天,也是我在海上學(xué)習(xí)生涯的第一次。感覺今天很充實(shí)。
補(bǔ)習(xí)班作文4
“光陰似箭,日月如梭”有時(shí)一個(gè)暑假了,我不得不與學(xué)校里的幸福時(shí)刻說再見了。雖然以后還會(huì)上學(xué),但這已經(jīng)是兩個(gè)月以后的事情,在這幾天的時(shí)間里我就把至少一半的作業(yè)寫完了,難道以后的日子就那么無聊嗎?不,爸爸給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,我又可以與同學(xué)玩了,慢慢的生活變得有趣的。
前幾天,我認(rèn)識(shí)了幾位同學(xué)和老師,剛開始我以為這兒比家里更無聊,至少家里可以無憂無慮的'看電視?蛇@兒沒電視看,這兒的人我一無所知,對教室也很陌生。想和同學(xué)交流也害怕,慢慢的也習(xí)慣和別人交流。不懂的也可以大膽地問老師了。在這個(gè)溫暖的小家庭力學(xué)了許多知識(shí),我和同學(xué)們一起吃飯,一起學(xué)習(xí),互相幫助熱情友好。不輕視同學(xué)的生活使我不像以前那么乏味而是多姿多彩了。我希望通過這個(gè)暑假讓我們有更大的進(jìn)步。
謝謝你,敬愛的老師,你讓我在這個(gè)暑假里學(xué)了更多的知識(shí)。謝謝你,親愛的同學(xué),你在我的暑假生活中多了幾分樂趣。
補(bǔ)習(xí)班作文5
我討厭去各種補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)槲矣X得去補(bǔ)習(xí)班是一件很愚蠢的事情,因?yàn)槊總(gè)周六、周日或者暑假,我們都可以在家休息或者玩其他的東西。但是因?yàn)橐パa(bǔ)習(xí)班,丟了那么多東西,我覺得這種行為是不值得的。
所以我很排斥補(bǔ)習(xí)班,但是我爸媽給我申請了各種補(bǔ)習(xí)班。我經(jīng)常覺得很無聊。比如我媽很想讓我學(xué)國畫,但是我一點(diǎn)都不喜歡畫畫,但是他們總是喜歡我畫畫。我真的對畫畫一點(diǎn)興趣都沒有,但是父母總想讓我做一些自己不喜歡的事情。感覺但是不是很懂。我覺得這樣有什么。
我最喜歡的事情是打籃球,但是我媽媽想讓我學(xué)寫作文,所以我周末沒有時(shí)間和朋友一起玩。只能去老師家學(xué)寫作文,但每次都心不在焉,覺得作文好學(xué)。學(xué)了之后作文水平和以前不完全一樣,也沒有什么大的.進(jìn)步。我完全認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間。
而且上這些補(bǔ)習(xí)班很貴,很浪費(fèi)錢。我覺得還是拿錢去旅游比較好,或者吃點(diǎn)自己喜歡或者想做的事情。
補(bǔ)習(xí)班作文6
我的補(bǔ)習(xí)班開始了,今天上的好累啊,補(bǔ)習(xí)班開始是從早上說起。
今天早上,我正在溫暖的被窩里做著美夢,突然,我感覺非常的冷,一看,“啊!你怎么把被子掀了呀?”媽媽說:“補(bǔ)習(xí)班開始了,快點(diǎn)準(zhǔn)備吧!”我一聽,只好起了床,去上補(bǔ)習(xí)班了。
上午上英語班上到十二點(diǎn),下午我正在睡午覺,媽媽又把被子掀開了。“喂喂喂!你怎么又掀我的`被子。 眿寢屨f:“剛才畫畫班老師給我打了個(gè)電話,說今天下午有美術(shù)班,已經(jīng)遲到了,快去吧!”我一聽,氣的二話不說就走了。
下午放學(xué)了。
我回到家里,好累啊,手上握著毛筆,不停地蘸墨畫畫,畫的真累啊。
這就是我的補(bǔ)習(xí)班一開始,希望補(bǔ)習(xí)班少一些。
補(bǔ)習(xí)班作文7
八月,媽媽要給我上補(bǔ)習(xí)班,而我本來就不喜歡上補(bǔ)習(xí)班,想讓媽媽打消這個(gè)想法。
八月開始,我就開始了苦口婆心的勸說,可媽媽不聽。中午,我要開始了勸說,我是絮絮叨叨的扯來扯去:“媽媽,這個(gè)月我一定在家好好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),求你不要讓我上補(bǔ)起班!钡l知道媽媽這樣說了一句:“我不相信你,因?yàn)槟忝刻旌湍惚淼芡娴媚敲淳,一天只有一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣還想把成績有所提高,這是不可能的!
聽了這句話,我放棄了行動(dòng)。媽媽最終還是堅(jiān)持報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,我也只好遵循媽媽的'意見,畢竟自己確實(shí)學(xué)習(xí)不夠自覺。
但是沒過多久,補(bǔ)習(xí)班老師打來電話說因?yàn)楣?jié)G20所以不能上課了。
當(dāng)時(shí)我聽說,內(nèi)心五谷陳雜,既又為不上補(bǔ)習(xí)班高興得合不攏嘴,又怕辜負(fù)母親的一片苦心,所以我最終決定通過自己的實(shí)際行動(dòng)讓母親放心。
補(bǔ)習(xí)班作文8
我一上四年級,哎,可就苦了!大家都說四年級是“小升初”的最關(guān)鍵的時(shí)候,所以,可沒少吃不少苦頭。
星期天,這個(gè)令小朋友興奮的一天,對我來說卻是痛苦的.一天。我那媽媽抱著“望子成龍”的看法,給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,簡直壓得我喘不過氣來。大家可要知道,補(bǔ)習(xí)班一多,那作業(yè)可就多了!成堆成堆地在我眼前飄來飄去,每天晚上都要做題。
日子總還是要過的,令人煩惱的星期天還是來臨了。一大早,媽媽便把我叫起來讀書。讀好書,早飯就做好了。媽媽不停地催我:“快點(diǎn)吃!吃完要去上英語課!”我便胡亂地吃了幾個(gè)餃子,就拎上包,好像是去打仗的,跟媽媽跑得飛快。上完英語課,吃了一碗飯,就開始練琴,做好準(zhǔn)備,聯(lián)系了一會(huì)兒,又趕到老師家里去上課了。上完了課,就回到家,帶了點(diǎn)吃的,拎上奧數(shù)包坐著爸爸的車,去上奧數(shù)課。聽我說到這里,你們知道我有多苦了吧!!
補(bǔ)習(xí)班作文9
上個(gè)月年級推薦了一本好書—— 《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》;氐郊,我津津有味地讀了起來。
這本書的主人公是小米,他是一個(gè)“小懶蟲”。讓媽媽幫她打理一切,甚至吃飯穿襪子。更別說幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了。她什么都沒試過,沒有興趣,整天偷懶。直到有一天,班上來了一個(gè)新學(xué)生,陸贄。他和年邁的祖母相依為命,所以他像個(gè)成年人一樣,什么事都是自己做。這兩個(gè)人形成了鮮明的對比。小米通過向智慧學(xué)習(xí),經(jīng)歷了巨大的變化。生活中,小米用自動(dòng)自發(fā)的'日歷督促自己,做自己能做的事,在學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)智能的學(xué)習(xí)方法,克服懶惰,在期末考試中取得好成績。
這本書對我影響很大。我學(xué)會(huì)了自我目標(biāo),自我導(dǎo)向,很難去實(shí)現(xiàn)。需要我們自發(fā)思考,下定決心,自己走出去的第一步,也是有價(jià)值的,也是偉大的。
看完這本書,我也想改掉我的一些壞習(xí)慣。
補(bǔ)習(xí)班作文10
就在前不久,我小學(xué)畢業(yè)了。媽媽想:兒子要上初中了,如果英語跟不上進(jìn)度,那該怎么辦呀?正當(dāng)媽媽左思右想的時(shí)候,無意見發(fā)現(xiàn)了一個(gè)培生英語補(bǔ)習(xí)班,經(jīng)過一翻打聽,教英語教得還算好,于是就在小升初班(小學(xué)升初中班)報(bào)了名。
開學(xué)過后,老爸給我出了個(gè)背單詞的好方法(自認(rèn)為好)。就是:先把單詞里的每個(gè)字母讀出來,再讀整個(gè)單詞。例如:讀boy的時(shí)候,先讀b,再讀o,然后讀y,最后再讀boy.就因?yàn)檫@,我每天回到家就要面對那讓人從心底里發(fā)出怒氣的單詞,好苦!
后來,我漸漸地發(fā)先了讀單詞的小竅門:只要英語字母都會(huì),都能讀出,再加上課時(shí)注意聽講,按老爸說的方法讀英語單詞就基本上沒問題了!
現(xiàn)在,我仍然用老爸教我的.方法讀英語,還用那令人從心底里發(fā)怒的方法讀,但是,會(huì)者不難,難者不會(huì)呀,我當(dāng)然是屬于前者了!
好了,就說到這里吧,我要去學(xué)英語了!
補(bǔ)習(xí)班作文11
這個(gè)假期,我看了很多好書,但是《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讓我感觸很深。我來說說我的感受。
這本書的作者是韓凌熙。看完這本書,我感受到了獨(dú)立自主的'意義——自律。書里的主角小米,原來是個(gè)孩子,什么事都要媽媽幫忙。她不努力學(xué)習(xí),從來不自己嘗試什么,整天懶洋洋的活著。直到有一天,班上來了一個(gè)新同學(xué)。他和年邁的奶奶相依為命,什么事都自己做,從來不去補(bǔ)習(xí)班。他的成績每次都是第一。小米很好奇,就開始挖掘自己不為人知的秘密.
看完這本書,我明白了,只要有堅(jiān)持,有計(jì)劃,就能把事情做好。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)自律,不要依賴父母。我們要自己學(xué)習(xí),自己思考,尊重父母,也就是表現(xiàn)出自力更生,自強(qiáng)不息,讓父母操心,用心做好每一件事,不要做與上課無關(guān)的事情,認(rèn)真聽講,平時(shí)多看書,少玩電腦,少看電視……,這樣不上補(bǔ)習(xí)班也能取得好成績。
補(bǔ)習(xí)班作文12
有一次在我的補(bǔ)習(xí)班里發(fā)生了一次有趣的事情,如果行看就看下文吧!
在上課的時(shí)候,老師說:“Do you know English?”意思就是問你回英語么?答話卻是No i don’t?墒俏覀儼嗟摹岸亲犹佟痹诘叵虑那牡恼f:”不會(huì)英語怎么說出的`”No i don‘t“呀?然后我的同桌李博哈哈大笑著說:“是呀是呀!比缓篑R上舉手跟老師說:“老師,他不會(huì)英語怎么還能說出Noidon’t。呀?”老師笑著說:“有可能是看著英語詞典看的吧!”
馬上,我們班“爆”出了一分鐘的笑聲。哈哈,很好玩吧?這就是我這個(gè)很有趣的英語課外班---新概念。
天津河西區(qū)陵水道小學(xué)五年級:24431819124
補(bǔ)習(xí)班作文13
今年的暑假,大部分學(xué)生都在上補(bǔ)習(xí)班,而我也不例外。媽媽給我報(bào)了數(shù)學(xué)和英語課。
當(dāng)補(bǔ)習(xí)班第一天開學(xué),我來到班級,看見了很多熟人,當(dāng)然也有不認(rèn)識(shí)的學(xué)生,我的.同桌名字叫尚晨靜,她是一個(gè)特別活潑的女孩兒。我和她很快就成了好朋友,當(dāng)老師還沒來時(shí),她問我:“你追不追星?”我回答說:“追呀,你也追嗎?” 她回答說:“對我也追,我喜歡王俊凱,你喜歡誰呀?”我回答道:“我喜歡任嘉倫,譚松韻,趙麗穎!彼f:“哦,我知道他們。”
在這個(gè)時(shí)間里,我們聊的非常開心。突然,教室的門被打開,走進(jìn)來的是我們的英語老師。她個(gè)子高高的,還帶了個(gè)眼鏡。雖然看著她很和藹,但是她很嚴(yán)厲。接著教室里又走進(jìn)來一個(gè)人,她就是我們的數(shù)學(xué)老師。她個(gè)子不是很高,也帶著眼鏡。我非常喜歡這個(gè)數(shù)學(xué)老師,我補(bǔ)習(xí)四年級的時(shí)候就是她教的我數(shù)學(xué)。
我在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班里認(rèn)識(shí)了很多新朋友,又認(rèn)識(shí)了一位新老師。
補(bǔ)習(xí)班作文14
今年暑假,爸爸給我報(bào)了一個(gè)暑假班。你猜是什么班?跆拳道,我真的很佩服我爸。其他人的爸爸給他們的孩子上了一些數(shù)學(xué)和英語課。我爸甚至給我上了跆拳道課,讓我有點(diǎn)激動(dòng)。
第二天,父親帶我去報(bào)名,交了學(xué)費(fèi),我得到了一套西裝和一盤磁帶。前兩天老師給我們講了一些基礎(chǔ)知識(shí),我學(xué)的很輕松,不像數(shù)學(xué)英語那么枯燥。多虧了我父親。
但是五天后,老師學(xué)完一些基礎(chǔ)知識(shí)后,我們就開始了一些基礎(chǔ)訓(xùn)練,比如綁馬或者拉腿。每次疼,我就哭出來。每天課程結(jié)束后,我躺在地上,一點(diǎn)都不想動(dòng)。比起學(xué)英語,這次我更喜歡英語。
慢慢的,我也不覺得那么痛苦了,那么累了,慢慢的'我開始喜歡跆拳道了,我也知道了爸爸讓我學(xué)跆拳道的原因,不僅教會(huì)了我技巧,也給了我意志的鍛煉。
補(bǔ)習(xí)班作文15
同學(xué)們在暑假,父母總會(huì)提出許多要求,上補(bǔ)習(xí),就是其中之一!現(xiàn)在讓我們做一個(gè)選擇,將你送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,抑或選擇自由,你選誰?
補(bǔ)習(xí)能為我們的初中學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ),讓我們能適應(yīng)快速的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
而自由意味著可以睡到自然醒,就算一覺醒來已經(jīng)夕陽西下也沒關(guān)系。可以打游戲,看動(dòng)漫,追新番,買手辦,看漫畫書,做自己喜歡的事。但會(huì)面臨開學(xué)后忘記一元一次方程怎么解圓周率用字母怎么表示不會(huì)。
現(xiàn)在,就讓我們來做一個(gè)選擇。
我選補(bǔ)習(xí),應(yīng)為每年暑假都是在拼命玩,玩夠了。而且補(bǔ)習(xí)很好啊,可以做好多作業(yè)哦 。就算累到不行,但從廚房飄出土豆燉牛腩的`香味時(shí)……作業(yè)算神馬?試卷算神馬?補(bǔ)習(xí)班的菜才是重點(diǎn)!結(jié)果導(dǎo)致本人只用了一個(gè)星期就學(xué)完了蘇教版六年級的上下冊,之后補(bǔ)習(xí)班的小測驗(yàn)一舉奪魁,滿分歐也!
我是個(gè)補(bǔ)習(xí)班上瘋了的家伙,現(xiàn)在看看還有沒有我的同類。
現(xiàn)在,立正,稍息,上補(bǔ)習(xí)!
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