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“魔鏡”作文
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的“魔鏡”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“魔鏡”作文1
假如我有一個魔鏡,我要把人們的夢翻出來看一看,喲,原來你上次作業(yè)是抄的呀!
不,如果警察有魔鏡,是不是更好些?一下子就知道誰是兇手(或犯罪嫌疑人)了。
那,我是不是可以有千里眼的眼睛和隨風耳的耳朵呢?這樣我就可以眼觀六路,耳聽四方了!
但這樣我會很累,每天有看不完的'物體的聽不完的噪音。
一個永遠永遠吃不完的漢堡呢?這個總可以吧?可是,我一定不出一個月,體重飆升到99呢!
我是不是可以有一對羽翼?哈哈,這樣我就可以隨時隨地的飛翔了!等等,那我不是就成了怪物了嗎?看來羽翼也不能有呀!
也許我可以有一種神奇的魔力,它可以幫我實現(xiàn)愿望,那我不是什么都可以實現(xiàn)了嗎?可是什么都有了,生活不就沒意思了嗎?
所以,自己,不要做白日夢了,看看,一堆作業(yè)在那饑渴難耐了,咳咳,不說了,作業(yè)我來了!
“魔鏡”作文2
從前有座山,山上有座廟里有一位老爺爺,他養(yǎng)了兩只活潑機靈的小花狗,那是兩只一模一樣的小花狗,哥哥叫鮑鮑,
弟弟叫搖搖。
有一次,兄弟一起在馬路上玩。鮑鮑對搖搖說:“小樣的,
你敢和俺比誰身體壯嗎?”“敢!誰怕誰呀!”搖搖說。
鮑鮑說:“那咱們,明天一起去照鏡子,比比看誰的'身體強壯!”說完它們就各走各的路了,臨走時還發(fā)出“哼!”的聲音。它們都互相不服氣,一定要比個高低。
第二天,哥哥來到凹鏡店里,一照凹鏡,驚訝道:“哇噻啊!來我是只身體強壯、肌肉發(fā)達的小狗啊!”于是便昂首挺胸的想家走去。相反,搖搖來到凸鏡店里,一照,“啊!我怎么會是這么一只弱小的狗呢?”搖搖驚訝的說。
從這以后鮑鮑覺得自己很強壯,所以嘴里含著一根香煙,在大街上趾高氣揚地走,根本就沒把別的狗放在眼里。而搖搖一直躲在廟的角落里,什么都不吃,這樣變得越來越瘦。
“魔鏡”作文3
今天,劉老師給我們帶來了各種形狀的魔鏡,有小蛇形,有飛龍形,還有老虎形······劉老師給我的是一面小雞形狀的魔鏡,看上去很可愛。
老師讓我們給各自的魔鏡穿上漂亮的衣服。我首先把小雞的雞冠涂上紅艷艷的大紅色,然后把小雞的'頭仔仔細細地涂上金黃色,還把一半的眼睛涂上烏黑烏黑的顏色。我再把小雞的臉上打了兩個小紅點,看上去,真可愛!接下來,我把小雞的蝴蝶結(jié)涂上了大紅色,這樣小雞的頭部就完成了。
我又把小雞的兩條腿認認真真地涂上青色,再把小雞的小背心涂上玫紅色,魔鏡的手柄涂上粉色。最后,在手柄上面打上五顏六色的小點點,我的魔鏡就大功告成了!
我可喜歡我的魔鏡了,穿上漂亮衣服的它是那么好看。
“魔鏡”作文4
不要忘記前世的詛咒,卞華在解除詛咒后,變成了一個美麗的女人,生活在一個隱蔽的山洞里,與世隔絕。
直到有一天,一位學者去北京參加考試。當他經(jīng)過時,天空突然變得陰云密布,暴雨傾盆而下。這位學者藏在山洞里,卻發(fā)現(xiàn)一個美麗的女人,紅色的絲綢裙子襯著她白皙的'皮膚。女人問道:你是誰,為什么來找我?”學者支支吾吾地說:等待......對不起,我不是故意打擾你的。我叫秦青。當我經(jīng)過時,碰巧下雨了。我只想避雨。你介意嗎?”“哦,是這樣的。那你可以在我的地方避難。當雨停了,你會自己離開。呆在這里不合適!泵恳粋字,她的聲音都像是空顧友蘭,這讓人感覺更舒服和放松。學者忍不住問道:敢問那個女孩的名字嗎?”“滿珠沙華!甭樯橙A說著,脫口而出一句簡短而冰冷的話,然后坐在長椅上休息,只留下秦青一個人。
雨來得快去得也快。這位學者不情愿地踏上了旅程。曼珠沙華默默地看著秦青離開,低聲說道:我們還會見面嗎?”
“魔鏡”作文5
那是一面很老舊又很巨大的魔鏡,就放在我家的儲藏室里頭。
你千萬不要小看這一面鏡子,它可以上知天文、下知地理。他無所不知,簡直就是我的家庭老師,每天都可以教我寫功課。
考試的前一天,我都會問:“魔鏡啊魔鏡!這次的考試難不難?”然后他就會放出幾題的考試科目的題目,讓我反覆多練習,并告訴我:“多練習!什么題目都不怕了。”
媽媽要出門前,也會問魔鏡:“魔鏡啊魔鏡!今天會不會下雨?”這時魔鏡的鏡面上就會浮現(xiàn)出各式各樣的天氣資料。
爸爸每次要去釣魚的時候,就會對著魔鏡說:“魔鏡啊魔鏡!今天我到底要跑到那里,才能釣的到魚呢?”魔鏡就會正確的指出方向,當天晚上,我家的餐桌上就加菜了,有好多好多的'魚可以吃了。
這么棒的魔鏡,竟然被我家的小魔女妹妹打破了,從此以后,我們再也沒有這么強的一面鏡子了。
“魔鏡”作文6
如果每個人都有魔鏡,一定會帶給我們很大的好處,因為你問它什么問題,它都可以回答。
如果我有魔鏡,我一定會先考驗它,看看它到底有多神奇的功力。首先,我會問:“方睿辰喜歡什么顏色?我媽媽有幾件衣服?我爸爸會不會和妹妹玩小熊?我喜不喜歡把枕頭當車騎?我可以不可以一天吃十一碗飯?”
魔鏡回答:“第一題,粉紅色。第二題,二十九件。第三題,不會。第四題,喜歡。第五題,不可以!蓖郏∷幸呀(jīng)發(fā)生的事情,他都可以說的.這么清楚,好神!
它可以知道大家的秘密,那么,他可以預(yù)測未來嗎?如果什么事情,都是先問過他,那么歷史會不會改寫?人人會不會都太過于好命了呢?
所以,我覺得魔鏡還是不要出現(xiàn)的好,因為這樣我的日子才會有高低起伏,才會有高興和悲傷,順其自然的過日子,我會更快樂的。
“魔鏡”作文7
“魔鏡、魔鏡!何時玉皇大帝才會傳位給吾?”玉皇大帝的大兒子青龍對著從西方來的魔鏡問著問題。
“400年后便會傳位!蹦хR不耐煩的回答。
此時旁邊的'東西方算命師和巫婆也一樣被問了一堆的問題。為什么會這樣呢?
原來今天是算命用品博覽會,所以這里擺滿了所有天界中難得一見的算命用品,當然也擠滿了算命師,大家都大開眼界。
此時許多的神明都爭先恐后的跑來看這些令人愛不釋手的珍奇異品,有的還親身體驗贊不絕口。而在后面排隊的甚至還發(fā)生口角,大打出手,結(jié)果天界醫(yī)院擠滿了傷患,讓院長傷透腦筋,只好向玉皇大帝搬救兵。
當博覽會結(jié)束后,所有的魔法竟然全都失靈了,大家只好回去寫悔過書,再到處求神拜佛,祈求玉皇大帝能再讓魔鏡重現(xiàn)魔力,讓大家可以預(yù)知未來。
但是玉皇大帝不肯,因為他不希望大家太迷信,要大家靠自己創(chuàng)造自己的命運。
“魔鏡”作文8
今天,作文課上老師和我們玩了一個游戲——魔鏡的魅力。
老師先拿出了一個恐龍娃娃,又拿出了兩面鏡子,擺成人字形,再把恐龍娃娃放在兩面鏡子中間,然后面帶笑容地說:“同學們,我請一個同學上來看看鏡子里有幾只恐龍娃娃?
一位同學被老師請了上去,她看了看說:“二個!崩蠋熡终埩艘晃煌瑢W,并將鏡子的角度調(diào)小了,那位同學說:“四個。”我想:這鏡子怎么回事呀?這時老師又把鏡子的夾角調(diào)小,請我來看,我看了一下,鏡子里面還有個鏡子,我往里看,看到了很多恐龍的.腳,數(shù)了數(shù),竟然有六個恐龍娃娃!笆裁,六個,不可能吧!”一位同學大叫。最后,老師又請了一位同學來看,他也說是六個。
我們問老師,這到底是怎么回事,老師說:“鏡子的夾角不同,所造成的影像數(shù)目就不一樣!蔽覀兓腥淮笪。
今天,真開心。
“魔鏡”作文9
今天,我意外的收到一個郵包,上面寫著:“魔鏡”二字我打開看了看,魔鏡居然開口說話了。它說它可以幫我實現(xiàn)任何愿望,我驚喜萬分。
我?guī)е教庫乓。突然,我們遇到了街上的惡棍。他帶著一群小混混攔路說要收過路費,不收就打我。我嚇了一跳,而且我又沒錢,正當我左右為難的時候,我想起了魔鏡。于是我對魔鏡說:“魔鏡,魔鏡,快把他們送上外太空吧!痹捯魟偮,只見他們都不見了,這時我才放心了,我想他們到了外太空還不知道怎么回事呢。
第二天,我去上學了?晌乙豢吹桨嗌系'那些男生就煩,所以想整整他們。我把隨身攜帶的魔鏡取了出來,念起了咒語:“魔鏡魔鏡,讓班上的男生下午上100次廁所吧”
到了下午,咒語靈驗了,班上一個男生都沒來,全部都在廁所里,連學都不上了,可誰知道他們中了咒語,“嘻嘻嘻嘻”我笑了起來。
所以說“我有魔鏡我怕誰!”
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