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讀書(shū)的作文300字

時(shí)間:2023-04-04 10:44:05 優(yōu)秀作文 我要投稿
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  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)讀書(shū)的作文300字合集5篇

讀書(shū)的作文300字 篇1

  我記得我辦了一個(gè)圖書(shū)證。

  我第一遍借書(shū)的時(shí)侯,媽媽一遍又一遍的說(shuō);‘‘記住 ,借有學(xué)習(xí)的書(shū)!恢勒f(shuō)了幾百遍了。我去借書(shū)了,才進(jìn)門(mén)眼前有數(shù)不盡的小草,我一排一排的找,找到了一本學(xué)習(xí)的書(shū)了。我翻開(kāi)書(shū)一頁(yè)兩頁(yè)等差不多都是字密密麻麻得。我邊看邊想媽媽騙我。我不管了,借了一本故事書(shū)和作文,到家了。我到了屋看了作文都是字不好看。我開(kāi)始看故事書(shū)了我看故事書(shū)才好看,里面有感人的'故事。我第兩遍的時(shí)候借了兩本故事書(shū)。我到家了,我在看書(shū)的時(shí)候媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我在看故事書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地看著我說(shuō);‘‘你看故事書(shū),學(xué)習(xí)不好,老師還說(shuō)你‘‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’’的道理。媽媽想了一下,你可以看故事書(shū)。

  我真開(kāi)心,從今以后我又可以看故事書(shū)了。

讀書(shū)的作文300字 篇2

  陳壽說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!睍(shū)可以拓展我的知識(shí)面,又讓我積累了很多寫(xiě)作素材,讓我的寫(xiě)作水平不斷提高。

  記得在我5歲那年,我和媽媽一起出去玩,走進(jìn)一家書(shū)店,書(shū)店里擺放著數(shù)不勝數(shù)的書(shū),一本名叫《米小圈上學(xué)記》的書(shū)跳入了我的眼中,我決定收入囊中。回到家,就如饑似渴的,像一匹餓狼一樣,貪婪的讀著這本書(shū),發(fā)現(xiàn)越讀越有意思,時(shí)而讓我開(kāi)懷大笑,時(shí)而讓我憂心重重。

  就從這里,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了極大的.興趣,與書(shū)結(jié)下了不解之緣,天天纏著老媽買書(shū)。后來(lái),隨著年齡漸漸的長(zhǎng)大,我又讀了《魯濱孫漂流記》,它讓我明白了在生活中遇到困難,不能選擇放棄,不能向困難低頭,而是以非凡的勇氣和智慧解決它。又讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得了在生活中不能隨意傷害動(dòng)物,學(xué)著與它們交朋友,這本書(shū)樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡。還讀了《最后一頭戰(zhàn)象》讓我明白了人與人之間要和平相處,共同進(jìn)步,互相幫助等。,我經(jīng)常找曹文軒,沈石溪,兩位作者寫(xiě)的這一系列的書(shū)。

  凱勒說(shuō)過(guò):“一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹窄的地方,駛向廣闊無(wú)限的海洋!泵勘緯(shū)讀了都會(huì)有不小的收獲。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

  我愛(ài)你書(shū),你是我的營(yíng)養(yǎng)品,你給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

讀書(shū)的作文300字 篇3

  書(shū),大家都見(jiàn)過(guò),書(shū)里面是一個(gè)五彩繽紛的世界。在書(shū)中,我可以和動(dòng)物們談話,與古人見(jiàn)面,到南極去參觀。我讀過(guò)魯迅的小說(shuō),安徒生的童話,李白的詩(shī),蘇軾的詞。我及早地結(jié)識(shí)了那么多文學(xué)大師,也認(rèn)識(shí)了王安石等小有名氣的詩(shī)人。多少次,我和作者一起悲傷,一起歡樂(lè)。我曾被無(wú)數(shù)優(yōu)秀人物所感動(dòng),為賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚,為驕傲的小白兔而臉紅,也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。

  還記得那次看《花木蘭掃北》,我為花木蘭代父從軍的行為而感動(dòng),為花木蘭立功而樂(lè),花木蘭太勇敢了!

  多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)樂(lè)。我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的智慧和力量,我懂得了什么是真、美、善。什么是假、丑、惡。書(shū),給我打開(kāi)了知識(shí)的窗戶,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,陶治了我的情趣,請(qǐng)看我的`妙詞佳句摘抄錄,像一個(gè)美麗神奇的大花園,開(kāi)滿了五彩繽紛的鮮花,每當(dāng)寫(xiě)作文的時(shí)候,那些美麗的花朵都會(huì)悄悄幫忙,把我作文的裝飾一番......

  有悲有喜,有笑有淚,既陶治性情,又增長(zhǎng)知識(shí),這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。

讀書(shū)的作文300字 篇4

  從幼年起,書(shū)就成了我的好朋友,直到今天,我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,我的書(shū)多地?cái)?shù)不勝數(shù)。有漫畫(huà)書(shū),有作文書(shū),有童話故事書(shū),還有許多許多別的書(shū)。

  書(shū)讓我浮想連翩;漫話讓我哈哈大笑;童話故事里的悲歡離合讓我牽腸掛肚;阿凡提聰明過(guò)人的才智讓我拍手叫好……

  記得有一次,姐姐從瀏陽(yáng)回來(lái),給我?guī)Я巳緯?shū),一本是《英國(guó)尋寶記》,一本是《智慧滿行囊》,還有一本是《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》,雖然只有幾本書(shū),但我還是欣喜若狂,因?yàn)檫@三本是我喜歡看的書(shū),那時(shí),我就越來(lái)越喜歡書(shū)和看書(shū)了。當(dāng)天晚上,我便開(kāi)開(kāi)心心地看《英國(guó)尋寶記》,看到一半時(shí),不禁被里面的搞笑情景弄得哈哈大笑?赐赀@本書(shū),已是深夜了。以后,我天天晚上都要看上半個(gè)鐘頭才睡覺(jué)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的'小學(xué)生了,一進(jìn)我的房間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)桌上有書(shū),書(shū)柜上有書(shū),地上有書(shū),甚至連枕頭下也有書(shū),怪不得別人叫我“書(shū)呆子”。

  書(shū),被人類稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”、進(jìn)步的階梯、智慧的鑰匙。所以,我們應(yīng)該發(fā)奮努力,為祖國(guó)立下功勞!

讀書(shū)的作文300字 篇5

  書(shū),是一本寶典,你能從中學(xué)習(xí)到魔法——語(yǔ)言的魔法;書(shū),是一把鑰匙,你能用它打開(kāi)大門(mén)——知識(shí)的大門(mén);書(shū),是一座果園,你能在這里發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的秘密,發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)果子。

  書(shū)的果園中有蘋(píng)果。它又酸又甜,你在一些書(shū)里游蕩時(shí),會(huì)時(shí)不時(shí)找到一些令人辛酸而又帶有余味的一瞬間,那些“果樹(shù)”為我們結(jié)的果子,就會(huì)是這又酸又甜的蘋(píng)果。

  書(shū)的果園中有香蕉。它甜糯糯的,有些書(shū)里,會(huì)有這種令人開(kāi)心,令人快樂(lè)的果實(shí),或許你還沒(méi)有“品味”過(guò)這種快樂(lè)但又輕松的滋味。在這些“果樹(shù)”上的果子,就是如香蕉般甜蜜、柔軟。

  書(shū)的果園中還有許多水果,需要我們用心去發(fā)現(xiàn),酸溜溜的檸檬,清爽又帶有苦澀的木瓜,勁爽多汁的西瓜。這些水果會(huì)藏在各種書(shū)中,你要讀完書(shū)后才會(huì)知道,它到底像什么水果。這些,都可以作為收獲的果實(shí)。

  笛爾卡曾說(shuō):“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的'人談話”。由此可見(jiàn),讀書(shū)是件好事。在書(shū)中,你也要收獲,收獲某一個(gè)主人公的資料,記住某一章節(jié)的好詞好。這些,都是你收獲到的果實(shí)。

  在書(shū)中獲取碩果,在書(shū)中找到資料,書(shū),是力量無(wú)窮的!

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