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失敗后成功的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的失敗后成功的作文6篇,歡迎大家分享。
失敗后成功的作文 篇1
那次,拔尖考試,我落選了。
整個人頭暈?zāi)垦#穷w快樂的心忽然被卷進(jìn)昏暗的雨季,跌入了萬丈深淵的峽谷。朋友勸我“:我們還小,機(jī)會多的是,以后在努力吧!”可我卻不想再一次努力,不想重新在坎坷的成長路上爬起來,站起來,因為我怕再一次失敗,再一次跌倒。
望著鏡中的我,幾份桀驁,幾份迷惘,還有幾分冷漠。月光似水,皎潔的月光照在我的臉上,照的蒼白,我哭了,淚水像斷了線的珍珠,不住往下流,無法收斂,無法排遣。想到鐵不經(jīng)過千挫百煉怎能成為鋼,那些流芳百世的偉大人物誰沒有經(jīng)歷過失?無奈之下,隨手翻開身旁的一本書,一段文字吊入眼簾,“如果你在失敗后,抱一種無所謂的'態(tài)度,很瀟灑的一點兒也不在乎,等待你的很可能還是失敗,你必須認(rèn)真地對待他,從失敗中找出失敗的原因,才能獲得失敗后的成功!笨赐旰螅议L吁一口氣,如似重任。
以后的每一天,我都發(fā)奮學(xué)習(xí),挑燈夜戰(zhàn)爭取多學(xué)一點知識,總結(jié)學(xué)習(xí)方法。不出我所意料,不管是語文,還是數(shù)學(xué),不僅僅是科學(xué),還有思品,分?jǐn)?shù)都與日俱增。
付出總會有回報,種下的種子,總會有收獲!肮Ψ虿回(fù)有心人”。期末時,成績果然名列前茅。我真想對每一個人說:“我獲得了失敗后的成功,我戰(zhàn)勝了失敗!
我那張曾經(jīng)有幾分失落的臉,現(xiàn)在讓人看到了自信。我堅強(qiáng)起來了,我仿佛看到了,看到了自己正迎著朝陽,永往直前。
失敗后成功的作文 篇2
在我三歲那年,我就把平時常用的漢字認(rèn)識了一遍,到了四歲的時候,我爸就開始教我寫字,當(dāng)我把那些字寫完時,老爸便讓我好好練字了。
七年前一天,我像往常一樣開始練字。那一天的一幕幕到現(xiàn)在我都記憶猶新。
那天,爸爸站在我旁邊,我坐在椅子上,書桌上只擺了三樣?xùn)|西:紙、筆、橡皮擦。爸爸的臉上面無表情,他一言不發(fā)地就在紙上寫了個大方、秀麗的“永”字。那時年少無知的我呆呆地坐在桌子前,懵懂地看著老爸的一筆一劃。爸爸寫完后,只對我說了句:“現(xiàn)在開始模仿這個字,練到你自己覺得滿意了再叫我!
我很奇怪,別人都是從最簡單的橫、豎、撇、捺,開始練起,為什么老爸會叫我先寫“永”字呢?于是我歪著腦袋,問:“為什么要先寫‘永’字,不練那些筆劃?”“因為‘永’字包含的基本筆劃最多,并且字比較好寫!痹瓉硎沁@樣,老爸想法可真是“山路十八彎”,令人猜不透。
我乖乖拿起了筆,在紙上努力地去模仿老爸的“永”,哪里要頓筆,哪里要收尾,哪里要折停,哪里要舒展開來,我都一一模仿,仔細(xì)地觀察,細(xì)心地縱筆寫字。大概過了兩個鐘頭,紙的一面已經(jīng)被我寫得密密麻麻,亂七八糟了。我看著這幅佰“永”圖,心滿意足,便趕快喊老爸過來幫忙鑒定鑒定。
老爸不緊不慢地走了過來,拿起桌上百“永”圖,眼睛飛快地掃了一遍,又拿起鉛筆在紙上圈圈畫畫,然后遞給我看。我看到的紙上有許多地方都被打上了圓,圓中的都是我寫得不咋地的部分!老爸眉頭緊了些,為我講解了一兩句,然后對我說了兩個字——重寫。我失敗了,我望著書桌上的那百“永”圖,心里有種說不出的憂傷。
可傷心又有什么用呢?打起精神,不就是重寫嗎?我暗暗地為自己加油。
我把紙翻了一面,繼續(xù)謄寫著那個鶴立雞群、一枝獨秀的“永”,強(qiáng)忍著心中淡淡的悲涼,一筆一劃、專心致志地寫著。我的右手早已又酸又痛,眼睛也沉重得快睜不開了,但我必須堅持!我對自己說:“不成功,便成仁!”大約又過了30多分鐘,又一幅百“永”圖誕生了。
我又把爸爸叫了過來,一樣的`步伐,一樣的速度,不一樣的期待。我緊張滿滿地等待著爸爸的反應(yīng)。幾秒后,老爸露出了淡淡的微笑:“不錯,有進(jìn)步!边@五個字讓我松了口氣。是啊,我成功了,這一次失敗后的成功讓我更加意識到它的來之不易。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!
失敗后成功的作文 篇3
耳邊響起了陳老師的吆喝聲,我一步步慢悠悠地到自己的位子上坐下來。
最近,這兩個星期可真氣人,為啥我的本子就沒在其他優(yōu)秀的人的本子擠在一塊兒呢?不是良加就是良,就連王漢臣,都榜上有名。每個星期的周記課,都變成了我的自責(zé)課,每個榜上有名的人,都變成下個星期的嘲諷對象,心久久不能平靜在失敗后的失落.
我的手依舊擺弄著那些作業(yè),盡管老師的嘴已經(jīng)為我多加了幾句,可是我的手嫩不聽使喚,不得不讓我進(jìn)行強(qiáng)制性措施.反正又沒我郭海洋的份,聽了白聽,還不如自編自寫,我不屑一顧地別著個嘴,聽這老師無聊地講著那些無謂的作文公式。半節(jié)課過去了,我的手又故伎重演,可我的耳朵邊似乎響起了幾個星期從未有過的字眼:郭海洋我的心一驚,眼睛一亮,翹著的凳子碰得一聲碰著了堅硬的地板,發(fā)出了響亮的聲音,我怔了一會兒,不明白地指了指自己的'鼻子,是我嗎?,老郭重出江湖咯!不知道是誰叫了這句深深刺痛我心的話!難到自己真的重出江湖了?不會吧,自己是一名江湖老將了,老師不會搞錯名字吧?可題目的確是晨曉偷看呀!
難道教室里還有人是寫晨曉偷看的?
于是,時隔已久的幸福感便充滿我的腦漿,手又管不住了,不時地向宇軒發(fā)出V字形手勢,可是大家似乎都是冷血動物似的時不時的給我一白眼,宇班長還給了我一個冷笑,似乎在說:有啥好笑,就你,小樣。我那歡快的心一下子便跌入深谷。幸福的感覺一下子吹飛湮滅了,不禁沉默起來,的確,大家其實都是聽內(nèi)容的。或許是自己的主題太平淡了吧,我想著,沉思著......自己的感情似乎是一場兒戲,本該開心的事情,卻弄得如此悲傷。我握著拳頭,咬著嘴唇,無可奈何地?fù)u搖頭......
失敗后成功的作文 篇4
成功,猶如一條道路,使人不斷前行;成功,猶如一杯熱茶,滋潤人的心田;成功,猶如一盞明燈,照亮我們,找到回家的路。成功,看似很遙遠(yuǎn),其實它就在我們身邊。
記得一年級下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,不知是試卷太難,還是知識不扎實的緣故,那次成績我只考了89分。那段時間,我不怎么用心聽課,所以每節(jié)課聽的內(nèi)容大約只有8成。
那天考完試,當(dāng)天就發(fā)卷子了。不知是誰把我的數(shù)學(xué)試卷發(fā)到了我的桌面上,當(dāng)考卷快碰到我桌面的一瞬間,我的心砰砰直跳。這次我會考多少分,有沒有上95分,會不會考很差?每次考試,我是最怕發(fā)卷子的,因為媽媽要求我一年級語數(shù)考試都要在95分以上。每次發(fā)試卷都是我最煎熬你的時刻,而今天,這種恐懼比以往都更加強(qiáng)烈。
我心跳加速了,就連“怦怦”直跳的聲音都能聽到。我慢慢地翻開試卷,兩個鮮紅而又顯眼的數(shù)字亮在眼前:89分!不會吧,我從來沒有一次考過這么差的分?jǐn)?shù)!會不會發(fā)錯卷子了?可能把別人的試卷發(fā)到我這兒來了。我看了又看。沒錯真的是我的!難道我是在做夢嗎?我狠狠地掐了一下大腿,再擦擦眼睛,搖搖頭,再睜眼一看,還是那兩個數(shù)字:89分。我絕望了,安慰自己還是接受現(xiàn)實吧!怎么辦,考這么差,我一定會被罵的!我仿佛看見媽媽,爸爸坐在沙發(fā)上對我輪番轟炸。
熬到了放學(xué),我拖著沉重的腳步邁進(jìn)家門,垂頭喪氣地對媽媽說道:“媽媽,我……我……回來了……”“啊,寶貝,你怎么啦?”媽媽焦急地問!皨寢,我……我這次數(shù)……學(xué)考得……不好!蔽胰砻摿Γ駛海綿似的,似乎一碰就可以倒下。媽媽變臉比翻書還快:“什么?多少分?你說你考多少分?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地答道: “8……89分!
媽媽咽了口唾沫,“還不錯,只是還可以更好,像上次那樣的`分?jǐn)?shù)就行了。沒關(guān)系,不要灰心,繼續(xù)努力,下次再考個95分!”我震驚了,媽媽竟沒批評我!我的背直起來了,仿佛被碰10萬下也不會倒。
這次后,每次上課,除非問問題和發(fā)言,我連多余半個字也不會講。作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真思考問題,不懂的問,認(rèn)真做課外練習(xí),報輔導(dǎo)班,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)……
經(jīng)過我的不斷努力,下一次的數(shù)學(xué)考試獲得了一百分,這都是媽媽鼓勵和自己的努力換來的好成績!
失敗乃成功之母,每一個人都會失敗,但不可能不會成功,只是還沒有努力。失敗并不可怕,你需要做的是把失敗打趴,換取成功。只要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),不斷努力,就會成功。
失敗后成功的作文 篇5
老師為了讓我們產(chǎn)生身邊的趣事特地想了一個不可能的任務(wù)讓我們?nèi)プ?就是。摔’雞蛋比賽,老師在黑板上寫了這幾個字其中有個摔字加了個引號我就想到不是很普通的摔、而是從四樓下面摔下來不破”當(dāng)然可以自己加上設(shè)計'
回到了家"我就讓奶奶煮了兩個雞蛋“因為到時候破了的話還有另一個‘在煮的過程中/我不時翻了一下我的’歷史記錄,、也問了我的小伙伴,爸爸媽媽,結(jié)果確實’竹籃打水--一場空”、我想”只有靠自己的腦子才是最好的,
經(jīng)過我多次的想象之后,我想我可以勉強(qiáng)的去試著去'摔"雞蛋了我的想法是把一個雞蛋放在杯子里再用紙包著就好了;
我跑到了四樓‘滿懷期望的看著杯子降落、也拼命的向上天祈禱,結(jié)果確實由于速度太快”破了,這是我才想到只要放上棉花就好了可以增強(qiáng)杯子的穩(wěn)定性’也可以放慢速度‘瞧我那幾個調(diào)皮的伙伴又在笑我了,我真是失望透了’
經(jīng)過了上一次的教訓(xùn)‘我又重新改正‘重新振作起來’這次我的'想是把一個雞蛋放在杯子里;用棉花和紙把雞蛋裹的牢牢的;然后再綁上幾個氣球”我又重新跑上了四樓,閉著眼把扔下了雞蛋、結(jié)果伙伴們大聲呼喊;成功了”成功了
我想有一句話說的真好"就是’人只有想不到的事情’沒有做不到的事情
失敗后成功的作文 篇6
“加油!加油!”同學(xué)們的呼喊聲離我越來越遠(yuǎn)了,我的耳朵仿佛已經(jīng)聽不見任何東西,雙腳已經(jīng)累得沒有知覺了。豆大的汗水從額頭流到了雙唇,咸咸的,澀澀的。我咬著牙給自己打氣說:
“你一定可以的!只要堅持跑完,你就是最棒的!”但是腳下的步伐好像變得越來越沉重了。
在離終點三百米的地方,我的呼吸變得越來越急促,臉色變青,嘴唇也發(fā)白。突然腳下一個踉蹌,我摔倒了。在摔倒的那一刻,我聽到了跑到旁邊驟然響起的吶喊聲,有熟悉的,有陌生的,都在為我打氣。我明白,我不是一個人在戰(zhàn)斗。我迅速爬起來,繼續(xù)奔跑。最后,我以微弱的`優(yōu)勢獲得了第一名。拿到獎杯后,我并沒有像別人那樣激動得熱淚盈眶,而是找了一個地方獨自最坐在那兒,想起了兩年前的那一幕。
同樣是在校運會上,我代表班級參加1500米的長跑比賽。在比賽的前半段時間里,我一枝獨秀,沖在隊伍的最前列,將后面的運動員拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可是在中途我卻摔倒了,摔得很重很重,讓我一度放棄。雖然在最后我還是完成了比賽,卻從第一名掉到了最后一名,成了一個笑話。在那次失敗后,我停止了所有的體育訓(xùn)練,并開始懷疑自己。在那一段時間里,我就像行尸走肉一樣放任自己。老師見我這樣頹廢的樣子,就來教
“輸了比賽有什么大不了的,只要你懂得在失敗后吸取教訓(xùn),帶著一顆追夢的心,能正視每一次失敗,你從是真真正正的成長了!
老師的話猶如當(dāng)頭棒喝,我猛然醒悟,很快積極地投入訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中去,不到一年的時間我的體育和我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。
那一次的失敗讓我明白,人生路上有平坦也有曲折,只有能正視每一次失敗,才是真正的成長。
也許成長就是這樣,充滿了喜怒哀樂,只有在失敗中汲取教訓(xùn),在經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗,我們才能真正成長。
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