- 溫暖的旅程作文 推薦度:
- 溫暖的旅程作文 推薦度:
- 溫暖的旅程作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
溫暖的旅程作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的溫暖的旅程作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
溫暖的旅程作文1
初夏時(shí)節(jié),細(xì)雨蒙蒙,正是楊梅成熟的季節(jié)。
正午,天剛放晴,祖母帶著我上山摘楊梅。只見祖母拿著一根細(xì)長而筆直的竹竿,將礦泉水瓶剪半后,用鐵絲一圈一圈固定在竹竿頂端。
陽光正好,不悶不燥,我們祖孫倆在山上忙活著,一顆顆紅到發(fā)黑的楊梅在綠葉的襯托下,愈發(fā)令人垂涎欲滴。我在楊梅樹的樹杈上指揮著,祖母將籃子放在石階上,開始摘楊梅。祖母隨著我的指揮一會兒向左,一會兒向右,東西兩頭開工,也不見得摘到楊梅數(shù)量有多少。
玩夠了之后,祖母開始認(rèn)真地篩選楊梅,將那些大而紅的楊梅一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確無誤地摘落入瓶中,再小心翼翼地放回籃子里。我在石階梯上坐著,時(shí)而挑幾個(gè)塞入嘴里,一絲絲甜味在口腔里蔓延開來,周身異常舒適。
下了山之后,我們坐在家門口,只見祖母將楊梅放入大籃子當(dāng)中,再一個(gè)個(gè)地仔細(xì)篩選,放入藍(lán)色籃子中。她不像其他的'楊梅賣家,把好的放在外圍,壞的放在里邊。祖母把每一顆壞的都挑出筐外,只選好的放在其中。她說:“我們做人要誠實(shí),不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)蠅頭小利就做出不道德的事情來,不論做什么事,都一個(gè)樣兒!彼呎f,邊往籃子邊沿插上楊梅葉作為點(diǎn)綴。
在售賣時(shí),祖母也把售價(jià)降得比別人低,她說:“這點(diǎn)小錢算不了什么,只要那些買家能在我這兒吃著上好的楊梅,不被欺騙,我也就心安了!彼f,“人不能做不道德的事兒,良心一定要安!
看著祖母遞給別人楊梅時(shí)那慈祥的笑臉,我心里泛起了一絲溫暖。做人嘛,要誠實(shí)、正直、不做虧心事,寧虧自己不虧他人,這是我從祖母那里學(xué)到的。
和祖母摘楊梅之旅,于我就是一次溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文2
暮色漸至,太陽躲在山邊,悄悄壓低了頭,天空被染成了淡粉色,甚是好看,街邊亮起一盞盞小燈。
街上的行人愈發(fā)稀少了,就好似那天上零散的星星。叫賣聲也少了,直直往里走去。
風(fēng)輕襲,連帶著一天的疲倦都褪去,取而代之的是一身的輕松。再向前走,已是村子了。
如今的村子已不似當(dāng)年,當(dāng)年的村子都是瓦房,墻體也年久失修,破裂了,如今,經(jīng)過翻修后,全村都煥然一新。
從村口走進(jìn)去,撲鼻而來的是陣陣青草與野花香,也許這就是大自然的味道吧。因?yàn)樵诶霞,人們?xí)慣性地很早吃晚飯,所以即使夜晚還未到來,人們或許早已飽肚。那香中又混雜著幾絲未消盡的菜香。
暮色已至,剛剛幾絲菜香也已消盡,只見家家戶戶門前掛起的桔燈也已亮起,這種桔燈在村子里經(jīng)常賣,但在城鎮(zhèn)上卻很少,城鎮(zhèn)里的人,大都是用燈籠或者電燈。而這種桔燈恰好為這看似冰冷的'夜里添上幾抹暖融,讓我想到了著名作家冰心曾寫過的一篇美文,就叫《小桔燈》,那是我一年前偶然看到的,但它很吸引我,就如同這夜里的桔燈一般讓人癡迷,讓人沉醉。
再往前走,有一條清澈見底的小河,此刻,那河面上映出了黑夜,與這點(diǎn)點(diǎn)暖融。小河流水的“嘩嘩”聲不絕于耳,在夜晚,它同樣奔流不息,載著黑夜與點(diǎn)點(diǎn)暖融到達(dá)它最終歸宿的地方。
風(fēng)帶了些寒意,卻拂不去我心里的溫暖。幾只雞在叫著,幾個(gè)人在家門口聊著。這里的田園生活,是那么愜意又自然。
在這村子里的一切,都是那么溫暖,從城鎮(zhèn)走到村里,路途也,足夠溫暖,只因?yàn)橛心且槐K盞小桔燈,也許,我可以托奔流不息的小河,帶著我的夢想,一起去往我所向往的地方。
溫暖的旅程作文3
回到家,我慢慢走近書房,坐在床上,望著一柜子的書,房間里出奇的安靜,我坐了一會兒,從書柜上拿下一本《野馬歸野》,津津有味地看了起來。
我好似看見書中的奈木扎,一匹野馬,在草原上疾馳,逃脫了主人的韁繩,與一群野馬飛馳著,同甘共苦,團(tuán)結(jié)友愛,我突然想:團(tuán)結(jié)不正是人類需要做到的.一種精神嗎?
我腦海中再次浮現(xiàn)出奈木扎與那群馬,與天敵作戰(zhàn),它們是那么勇敢,奮勇直前。
我越看越入迷,簡直無法自拔。我看到最后,奈木扎被人類牽在車后頭。用一根繩子拴著,痛苦不堪的樣子,我為之同情,憐憫,也對那些人感到憤怒。當(dāng)最后一幕,奈木扎為了自由,自殺在車后。我很悲痛,一匹如此優(yōu)秀的馬,在人類的逼迫下,自殺了。這讓我想起了一句格言:不自由,毋寧死!看到白鷹在主人手中,開始生存。它也許受不了大自然競爭的殘酷,寧可在主人手里生存。
這不正與人類一樣嗎?有些人討厭了平凡的生活,想在外頭歷經(jīng)風(fēng)雨,而有些人已飽經(jīng)風(fēng)霜,經(jīng)不住外面的考驗(yàn),心想:還不如過著平凡的生活。
我合攏書,深深地吸了一口氣,閉上眼,好似把書中的一切都吸收了。
我把書重新放回書架,又拿了一本《海底兩萬里》,我把書打開,整個(gè)人就好像進(jìn)入了“鸚鵡螺”號,領(lǐng)略了海底風(fēng)光,經(jīng)歷了許多困難,我看到了尼摩船長,一位飽經(jīng)風(fēng)霜的船長,不畏懼苦難。
人生也好似如此,不怕困苦,才會有燦爛的明天。
在人生的旅程中,我還看了許多書,書給了我們知識也給予我們溫暖。有了書的陪伴,人生的旅程才是溫暖的。
溫暖的旅程作文4
成長的旅程中處處充滿著溫暖,正是有了這些溫暖,才讓我們的生活留下很多美好的印記。
父母總認(rèn)為我還未長大,不夠懂事。我也很想讓他們改變這種想法,卻一直沒有機(jī)會。正好,我因?yàn)樯眢w原因被迫停止了在金華的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備一個(gè)人回水頭。
學(xué)校怕我出事,便派了一個(gè)老師送我到車站,我對他完全陌生,除了一開始打招呼,一路上,就沒有更多的交流了,簡直形同陌路。
車站不大,可人滿為患。這位老師可能不太放心,到站后又坐在我身邊一起候車。開始,我不理解他的用意,學(xué)校只要把我送到車站,接下來他們就沒有責(zé)任了。這位老師完全可以回去交差,卻還在這陪著我。即使他現(xiàn)在離開,我也無法說他什么,我又不是他的學(xué)生,他只是學(xué)校臨時(shí)派來送我到車站罷了,現(xiàn)在任務(wù)完成了,他卻沒有馬上離開。
過了一會兒,他接到一個(gè)電話,“還沒有送到嗎?送到了趕緊回來,等會還有一個(gè)活動(dòng)你要過來參加!薄班,有點(diǎn)堵,快到了,送完我就過去。”他簡單地回復(fù)幾句,匆匆掛斷電話。
聽到他們的對話,我心里突然滑過一股暖流。原來他因?yàn)閾?dān)心我不能順利上車而向同事撒了個(gè)謊,雖然這樣做于他毫無利益,或許我也未必能記得他,我和他非親非故,他卻執(zhí)意負(fù)起這個(gè)責(zé)任。我在這一刻豁然明白,真正的成長,不單單是年齡,身高上的增加,而是責(zé)任心的萌長。我也終于知道了我為什么還沒有真正長大。
動(dòng)車飛速前行,大雨斜斜地拍打在車窗上,隔著玻璃都能感到絲絲寒意,但我的心里卻暖暖的,此刻我的腦海里滿是那位陌生老師的'容顏,這段旅程,不僅讓我明白了成長的內(nèi)涵,也讓我感受著來自陌生老師真摯的溫情。
溫暖的旅程作文5
新的一學(xué)期又要到了,這個(gè)寒假實(shí)在是玩得一點(diǎn)也不盡興……
一摞作業(yè),一堆卷子,還有不少的書……
我常常坐在書房里,望著窗外那幾棵掉完枯葉的樹,想:這樣做,到底為了什么?外面那些樹都已,經(jīng)不起凜冽的寒風(fēng)而掉光了葉子。我在這個(gè)頹廢的冬天做這些,到底是為了什么。
我不懂……
但我仍一天天地做那些相同的事。
一天天地做那些相同的事,也終歸做完了。我想,現(xiàn)在去干什么呢?去打游戲,看電視嗎?
我不知道……
我索性,放下手機(jī),離開書屋,跨出大門。
我要去看看那我久已未見的東西……
出門,剛跨出大門,我就感受到了風(fēng)中濕潤的'氣息。我閉上眼,深深地吸了一口氣,有花香,有泥土的氣息,有……都是一陣陣充滿著生機(jī)的氣息。
吹面不寒楊柳風(fēng),果真不假。
雖閉上眼,我卻仍能感受得到那無限美好的陽光,它映在我的臉上暖洋洋的。我的眼里,是一片赤紅。
我聽見風(fēng)拂過我的耳髻,撥弄樹枝的聲音:聽見鳥兒在樹枝間相互嬉戲打鬧的聲音;仿佛還聽見小草慢慢從地面上鉆出來的聲音。
我好像懂了……
我也好像知道了……
睜開眼,我看見遠(yuǎn)處草坪上,一片枯黃又開始夾雜著新綠;我看見陽光斜斜地灑在涼亭上,金碧輝煌;我看見我自己親手栽種的桃樹,又已含苞待放……
回到書房后,心情開朗了許多,望著窗外那枝頭的一抹新綠又見枝頭吐新芽,對它會心一笑:
我懂了……
我也知道了……
它是一段溫馨的旅程……
我在這條路上彷徨,也在這條路上成長……
在這段旅程中,是迷茫的,更是溫暖的,也更是必不可少的……
擬把疏狂圖一醉,對酒當(dāng)歌,強(qiáng)樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴……
溫暖的旅程作文6
春風(fēng)拂面,吹卷了我的長發(fā)。如今,我已經(jīng)長成了一棵茁壯的柳樹,一條河從我身邊流過,人們都出來了,伸一個(gè)懶腰,坐在這一片綠油油的草地上,靠在我的身上。
現(xiàn)在,這里是一片生機(jī)勃勃的景象,各種花的香夾雜在春風(fēng)中,沁人心脾。但是,當(dāng)我還是一株小小的幼苗時(shí),卻截然不同……
河水不再那么清澈,變得渾濁不堪;不草不再那么碧綠,變得死氣沉沉;天空不再那么湛藍(lán),變得一片暗淡;春風(fēng)也不再溫暖,不再夾雜著沁人心脾的花香,迎面而來的是一陣陣惡臭。這在片死氣沉沉的草地上,到處都有垃圾,河面上一些塑料袋漂浮著,像是在發(fā)出一陣陣的嘆息。來公園的人們越來越少,屈指可數(shù)。
河流在顫抖,花草在反抗,大地也在咆哮。沒有人再來這里了,即使是一些行人,也愁眉不展,臉上沒有一絲微笑。
終于有一天,我聽到了治理的消息,人們意識到了保護(hù)環(huán)境的重要性。我的心頭就像有一滴甘露,滋潤著我的心田,讓我看到了未來充滿愛,充滿了溫暖的'世界。
人們不再亂扔垃圾,也不再排放污水,即使有人還在偷偷地做,那么他們也一定會感到羞愧,為此懺悔吧。
河水清澈了,草地碧綠了,天空也越來越藍(lán)。人們的素質(zhì)正在不斷提高,環(huán)境越來越好,溫暖和愛充滿了整個(gè)大地……
地球只有一個(gè),這是我們共同的家園,破壞環(huán)境,就是在破壞自己的家園。我們有什么理由來破壞這個(gè)共同的家園呢?
“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載!本妥屛覀円黄鹦袆(dòng)起來,共建這個(gè)美好家園,一起生活在這個(gè)充滿愛與溫暖的家園中!
溫暖的旅程作文7
書桌上的時(shí)針依然在滴滴答答的走著,一旁的盆栽卻沒有了往日的生機(jī),那泛黃的葉片,那傾斜的葉莖,絲毫沒有了夏天的熱情,卻充滿了秋日的悲傷。
九月,當(dāng)我還沉浸在假日的余暉中,初中生活又一個(gè)新的學(xué)期正向我緩緩走來。轉(zhuǎn)眼間,初中生活已經(jīng)過去了一年,對比起剛進(jìn)入初中的那段時(shí)間,變化那是翻天覆地。
剛進(jìn)入初中,來到一個(gè)新的學(xué)校,周圍的一切都變了,整個(gè)世界都變了,班級中沒有一張我所熟悉的面孔。隨著學(xué)習(xí)的開展,課業(yè)的增加,孤身一人待在一個(gè)新的'班級中使我感到既孤獨(dú)而又束手無策。那時(shí)的我就像獨(dú)自一人坐在飄蕩在大洋上的木筏上,碩大的空間,而我卻只有孤獨(dú)的一人,失去方向的我,只能漫無目的的漂泊。
但在這漫無目的的漂泊中,我十分慶幸我能夠認(rèn)識你們,你們的陪伴讓我在孤獨(dú)中重新找到了方向,猶如黑暗中重現(xiàn)的光明,將溫暖送到我的旅途當(dāng)中。
隨著課程的增加,我們之間也許會因?yàn)槊鎸栴}不同的態(tài)度而產(chǎn)生爭吵,或許,甚至考慮過是不是該放棄友誼,但現(xiàn)實(shí)告訴我這不能。離開集體,就像一株玫瑰離開了花園,沒有了他人的共同協(xié)助,孤身一人,只能呆呆的站在原地,任憑時(shí)間吞噬和風(fēng)雨洗禮,最終凋零。
一年過去,第一個(gè)暑假來臨,從陌生到彼此熟悉,在短暫的離別是我們或許會感到不舍,但我們都需要好好整理這份來之不易的友誼。
在追尋友誼的過程中,或許會有困難,但因?yàn)槲覀兊牟环艞,成就了我們之間的友誼。
新一段的旅程即將啟航,這段旅程,因?yàn)橛心銈兊拇嬖,很美好但更讓人感到溫暖…?/p>
溫暖的旅程作文8
是你,開啟了我溫暖的旅程。
題記
當(dāng)我迷失了方向時(shí),指引道路的,是你;當(dāng)我失去前進(jìn)的動(dòng)力時(shí),給予希望的,是你;當(dāng)我愚昧無知時(shí),讓我受益匪淺的,也是你。
是的,你,就是令大多數(shù)人都樂而不厭的書。
奧斯特洛夫斯基先生的《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我懂得了許多。
故事講述的是一個(gè)窮困的少年保爾·柯察金跨越過重重磨難,最后冶煉為一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士”的事跡。
保爾·柯察金的成長道路告訴我們:一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。
保爾·柯察金那種敢于向人生挑戰(zhàn),不向命運(yùn)屈服,克服種種困難,為理想獻(xiàn)身的精神和鋼鐵般的`意志正,讓他克服了一切。
然而,我們21世紀(jì)的中國,是如此的太平。我們不用經(jīng)受如此痛苦的磨難,不用忍受饑寒交迫,不用時(shí)刻惦記著生死安危。我們的生活是多么幸福。
但是,我們不應(yīng)該得意忘形。我們要居安思危,要向保爾·柯察金學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奮進(jìn)、勇敢、不為命運(yùn)所屈服的精神。學(xué)習(xí)他對生命價(jià)值的理解,學(xué)習(xí)他為社會注意革命事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,學(xué)習(xí)他勇敢地投入生活和斗爭,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
堅(jiān)持不懈,努力奮斗,成為一個(gè)鋼鐵少年”。
俗話說,再粗的鐵杵,也可以磨成針。要想煉成鋼鐵”,必須要付出難以想象的艱辛。
讓我們用正確的心態(tài)面對人生的磨難,用鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)的奮斗精神迎接生活的各種挑戰(zhàn)!
這次溫暖的旅程,刻骨銘心。
溫暖的旅程作文9
成長就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴,老師的引導(dǎo),有朋友的鼓勵(lì),陌生人的關(guān)愛。
隨著時(shí)間的流逝,我們大家都在不斷的慢慢地長大。但是在我的成長歷程中,我十分的懷念以前的生活。
記得小的時(shí)候,每天上幼兒園都會無憂無慮的,沒有作業(yè)的苦惱,更沒有考試的壓力,在幼兒園里,有老師的照顧還有同學(xué)們之間的嬉戲打鬧,那個(gè)時(shí)候的我,是最無憂無慮的時(shí)候。
但是現(xiàn)在長大了,煩惱也就多了,以前的日子再也回不來了。現(xiàn)在的我,每天都要面對這像是小山一樣的作業(yè),還要發(fā)愁如何在考試中能夠提升自己的成績,這些對于我來說,都是不小的壓力。
懷念過去的時(shí)光,過去的日子伴隨著我成長,我應(yīng)該也要好好將回憶整理。
小時(shí)候,快樂很簡單的事,夏日里,在吊扇下鋪上一張大帆布,然后抱起紙皮箱,“嘩啦”一下,把玩具全都傾倒出去,開始我一個(gè)人的游戲,除了幾個(gè)像樣的玩具外,剩下的不過是身邊的一些小東西,甚至是一塊長長的木塊,一張彎彎的'鐵皮。
漸漸的,我褪去了從前的幼稚,上了六年級,愛上了打羽毛球,每天下午放學(xué)后,就把書包往教室里一扔,和同學(xué)們一起打羽毛球,每次我拍球,撿球,接球,最后,獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場上,等到太陽落山了,才飛奔回家,等待的是父母的“洗禮”。
轉(zhuǎn)眼間,我又上了初中的殿堂,沒有以前那么貪玩了。我來到粉刷一新的教室,用坐得筆直的身姿迎接老師的開學(xué)第一課。我隨時(shí)踏上征途。來吧,考試,我以知識為開口,來吧,作業(yè),我以認(rèn)真為開口,在一次次磨練中,我漸漸成為一個(gè)成熟的我,我們拼搏著,為了追求理想,我們奮斗著,為了懷著信念,我們努力著。
懷念過去的時(shí)光,但自己已經(jīng)長大,身上的責(zé)任也越來越重,我們應(yīng)該珍藏過去的回憶,用我們青春的熱情去迎接美好的未來!
正因?yàn)槲业某砷L旅途中有老師,父母,朋友,所以我不再孤單。
溫暖的旅程作文10
人生,我認(rèn)為就是在這個(gè)世界上的一次旅游。在旅游中,我們會經(jīng)歷許多事情。這個(gè)旅程可能會讓你感受到人間真情,讓你印象深刻,記憶猶新。
人生難免風(fēng)風(fēng)雨雨,也會有暴風(fēng)雨的到來。
一個(gè)普通的早晨。對我們來說卻是十分重要,我們迎來了又一次的考試。在考場上,我們奮筆疾書,填下一個(gè)個(gè)答案。但最終的結(jié)果,有的人歡天喜地,也有的人悲嘆連天。我就屬于那種“悲嘆連天”的人。而我的前桌小高卻屬于“歡天喜地”的人。他成績優(yōu)異,勤奮刻苦,是我的好朋友,也是唯一一個(gè)懂我的人。他看我悲嘆連天,心事重重,就慢慢的來到我的身邊,輕輕的問道:“怎么了,又沒考好?”我嘆了一口氣,悲傷地說:“是啊,我懷疑我就這樣了,唉……”
“別泄氣啊,你看看我的成績,不都是努力拼搏出來的.嗎?我相信,只要你再努力一點(diǎn),成績一定會上升的!彼吹轿覛怵H了,連忙勸道。
“可我認(rèn)為我已經(jīng)很努力了啊,為什么還學(xué)不好呢?”我看向他,問道。
“嗯,你的學(xué)習(xí)方法可能不對,你的失分大多數(shù)失在哪里?”他思索了一會,問道。
“大多數(shù)在語文閱讀上!蔽一卮。
“哦,那你應(yīng)該是閱讀沒有答到點(diǎn)上,偏離了中心!彼f,“你應(yīng)該多多練習(xí)一下做閱讀題。”
“好吧,我會努力的,我要與你齊頭并進(jìn)!”我拾起自信,充滿信心地說。
“好,約定好嘍!我們一起加油!”他看我重拾自信心,高興地說。
“好,努力學(xué)習(xí),加油!”我自信地說。我們的笑聲回蕩在教學(xué)樓中,久久不散。
在旅途中有傷心,有歡聲,但我們所需要的,卻是那永遠(yuǎn)的溫暖,帶著你,帶著我們勇敢地成長。因?yàn)槲覀冇心菧嘏穆贸蹋肋h(yuǎn),永遠(yuǎn)……
溫暖的旅程作文11
陽光普照大地,山間,時(shí)不時(shí)傳來幾聲清脆的鳥鳴。我,走在鄉(xiāng)間的小路上,手中拿著用來裝艾草的塑料袋里,已經(jīng)裝不下了。而這時(shí),我卻又發(fā)現(xiàn)了一叢艾草。
那叢艾草長在石頭縫里!
我很震驚!
一株小小的艾草,能夠在堅(jiān)硬的石塊中生根、發(fā)芽,這需要擁有巨大的勇氣和力量,這讓我想起了杏林子的《生命,命》,課文里的那顆葵花子,經(jīng)過了多少困難險(xiǎn)阻,才突破堅(jiān)硬的瓜子殼,生根,發(fā)芽;課文里的那只飛蛾雖然被捕捉了,但那種生的渴望迫使它掙扎著,最終,杏林子的心被感化,放了它……
生命,就像一株小小的艾草,你若勇敢地生活下去,那么你就能夠在堅(jiān)硬的磐石中找到生的希望。如果,你擁有了生活的信心,那么生長在濕軟的土地里,也無妨。
街邊的花壇里,不僅有艷麗的花朵,還有那些翠綠的小草奪人眼。雖然,它的外貌并不起眼,但每次除完雜草后,很快又會生出新的青草。
人也應(yīng)該學(xué)習(xí)大自然。有些人心甘情愿的在一堆沒有什么本領(lǐng)的人中生活,每天渾渾噩噩的過日子;而有些人,卻能不斷的挑戰(zhàn)自我,并且超越自我?墒牵绞沁@些越能磨練自己,鍛煉自己的'人,生活越優(yōu)越,自信心也都要比一般人要強(qiáng)。
在大自然面前,人類,是顯得多么的渺小。即使他們踩過了青草,可它們不出五分鐘,又能重新傲然挺立。有些人,卻經(jīng)不起挫折,一遇到挫折就自暴自棄,自甘墮落,哪比得上這些并不起眼的小草呢?
陽光依然明媚,暖暖地灑在我的肩頭。而我,卻已經(jīng)成長了不少。那株長在石縫中的艾草,我也沒有采下來。因?yàn),是它帶給了我很大的啟示——只有迎著困難,并不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,才能成功。
溫暖的旅程作文12
我一直有個(gè)綠色的夢想,就是住在四周是森林的房子里。早晨能聽到小鳥歡快的叫聲,晚上能聽到小動(dòng)物香甜的鼾聲。上學(xué)的路上有大樹媽媽為我遮陽擋雨,假期能和伙伴們在森林里捉迷藏、采蘑菇。每天都可以呼吸新鮮的.空氣,每天都可以看到藍(lán)天、白云。
可現(xiàn)在,走出家門,一排小樹上很難找到小鳥的影子,到處是高樓、汽車。小河的流水渾濁難聞,高聳的煙囪冒著黑煙,擋住了藍(lán)天和白云。秋風(fēng)一吹,冬風(fēng)一刮,塑料袋就會張牙舞爪的奔跑,冬天的霧霾更是讓我嗓子不舒服甚至皮膚過敏。年邁的老人總是在感嘆環(huán)境在一天天的變差!
我想變成一個(gè)魔法師,在空著的土地上種上一棵棵參天大樹,把有毒的黑煙裝進(jìn)一個(gè)大口袋,把一個(gè)個(gè)車位變成綠綠的草坪,成為大家的游樂場……不,我要變成一名環(huán)保小戰(zhàn)士,拿出實(shí)際行動(dòng),與大家一起加入到“珍惜資源,愛我國土”的活動(dòng)中來。大家齊心協(xié)力,共同節(jié)約用紙,不用一次性筷子,這樣工廠就會少砍伐一些樹木;出門多乘公共汽車,騎自行車,這樣空氣就會少一些污染;少用塑料袋,不隨手扔垃圾,這樣垃圾就不會滿天飛……。相信,一個(gè)小小的行動(dòng),一份小小的力量,積聚起來就可以創(chuàng)造一個(gè)更加潔凈、美麗的地球。
天更藍(lán),水更綠,人與自然和諧相處是我的最大的夢想,我想這應(yīng)該也是全人類共同的夢想。如果我們大家一起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,節(jié)約用水,不亂扔垃圾,并且長期堅(jiān)持,我相信我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國、我們的地球一定會更加美麗,人與自然會更加和諧地相處,讓我們一起為創(chuàng)造綠色夢想而奮斗吧!
溫暖的旅程作文13
成長是一次溫暖的旅程,之所以溫暖,是因?yàn)橛懈改傅呐呐惆椋挥欣蠋熍c朋友在你迷茫時(shí)帶你走出黑暗;有在你困難的時(shí)候,陌生人給予你暖心的幫助,是這些事情,把我成長的道路變得無比溫暖。
在我成長的道路上,父母的陪伴是大多數(shù)的。我的母親和藹可親,對我很好。我的父親則對我比較苛刻。當(dāng)我摔跤的時(shí)候,母親會急急忙忙地奔跑過來,問我:“有事嗎?”可是如果換做父親來的話,他只會胡亂地說我的壞話,說我連走路都走不好,以后還能做些什么!唉,也許這就是父母對我不同的愛吧。
老師是祖國的園丁,在我溫暖的旅程中,老師也是不可分割的一部分,還有和我一起學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)同學(xué),我們互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,不僅提升了自己的`學(xué)習(xí)成績,還增進(jìn)了友誼。周末獨(dú)自在家的時(shí)候,一個(gè)電話叫過去叫上伙伴一起玩,這些避免孤獨(dú)的方法我整整用了六年。接下來就來講講老師吧。在漫漫成長道路上,老師帶給我了無窮的溫暖,不管什么時(shí)候。老師都是我們陪伴的好伙伴。老師十分關(guān)照我,在我有困難的時(shí)候,是老師把我拉出黑暗。在學(xué)校里,老師無處不在,所以說老師讓我的成長旅程變得溫暖。
陌生人的關(guān)心總是使人意想不到的,在你遇到困難的時(shí)候,總會有另外一只手把你扶起來。把你從沮喪變成快樂,這就是陌生人的幫助。雖說是陌生人的幫助,有時(shí)卻是那樣的重要。有一次,我向媽媽鬧著要玩手機(jī),結(jié)果母親一氣之下自己走了,要不是陌生人的手機(jī),我還是個(gè)流浪兒。
這就是我的成長的旅程,是多么的溫暖!
溫暖的旅程作文14
走進(jìn)我的房間,赫然映入眼簾的是書架上擺放整齊、裝幀精美的書。隨意翻開一本,一股淡淡的、幽幽的書香便彌漫了整個(gè)屋子。是的,就是這些書,它們陪伴我走過了成長的幾千個(gè)日日夜夜。它們或厚或薄,或深?yuàn)W或淺顯,但都承載了許許多多的思量,讓我倍感溫暖與快樂。
還在上幼兒園的時(shí)候,我就開始看一些注著拼音的圖畫書了?粗切┯字、漂亮的`圖畫,小小的我總能感到莫大的滿足。我讀的第一個(gè)故事是《小紅帽》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長一段時(shí)間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒謊之后會被大灰狼跑來抓走當(dāng)了晚餐。
隨著時(shí)光流逝,我長大了。小學(xué)一年級,我迷上了楊紅櫻的童話和校園小說。我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,跟著馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一起哈哈大笑,感受成長帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來訓(xùn)斥,但淘氣包們從未因此感到憤慨。我為四個(gè)男孩子樂觀而寬容的心深深感動(dòng),開始思考什么是寬廣的胸懷,什么是真正的快樂。
時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說與童話。我捧起了世界名著,讀起了經(jīng)典散文,聆聽起大師的教誨,與名家促膝談心。讀《簡·愛》,我懂得了一個(gè)人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,都有權(quán)利去追求成功,追求屬于自己的愛情;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,令我感慨萬千。從這些書籍中,我得到了許多許多新的體驗(yàn)。它們交匯在一起,凝成一股色彩,填補(bǔ)我心靈的空白,使我的成長更加多姿多彩,更加有滋有味。
望著這一本本書,我淡淡地笑了。書,在我的生命中,在我成長的旅程中,猶如一盞明燈,照亮了我的道路。我想,多年以后,我仍會記得它們,是它們,將我成長的道路,點(diǎn)綴得芳香彌漫。
溫暖的旅程作文15
不知從何時(shí)起,我會在黑夜里無眠,望著夜空里的繁星發(fā)呆,不知從何時(shí)起,我會毫無預(yù)兆的生氣,獨(dú)自在角落流淚,不知從何時(shí)起,我會莫名其妙的感到孤獨(dú),卻從未與人提起我的無措迷茫。
或許,這是一場青春的病,或許,這是孤獨(dú)者都有的現(xiàn)象。咳每次看見別人談天說地、肆意歡笑時(shí)我就會覺得自己是個(gè)多余的人。
我以為,我一直這么沉默下去,直到,他的出現(xiàn)。
她的出現(xiàn),為我迷茫的青春帶來了曙光。讓我看到黑夜盡頭的黎明和溫暖。他像一個(gè)天使,微笑著將我從困頓中解救出來。
初見他時(shí),一身藍(lán)色校服,巴掌大的臉上一雙大眼睛撲閃撲閃的,嘴角上揚(yáng),露出兩個(gè)淺淺的酒窩,讓人有種如沐春風(fēng)的溫暖。只看一眼,我變喜歡上這個(gè)長像甜美的女孩,從心里就當(dāng)她是朋友了。
她是個(gè)安靜的`女孩,不像其他女生那樣活潑甚至喧鬧,她會一個(gè)人靜靜的發(fā)呆,一個(gè)人靜靜地讀書。如果夏日的鳴蟬不曾歌唱,你說如果花叢中的彩蝶不曾驚擾她的美。他會一直靜靜的讀下去,變成書中的某個(gè)人。
她會笑,靜靜的笑,看見她大眼睛彎成月牙狀,白皙的雙頰上出現(xiàn)兩個(gè)酒窩時(shí),我煩躁的心就會平靜下來。
轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)光沙般滑過,驀然回首,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與他有關(guān),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都溢滿絲絲縷縷的感動(dòng)與溫暖。
當(dāng)我考試失利,獨(dú)自痛哭時(shí),她給我擁抱,給予我安慰,當(dāng)所有人都對我的夢想嗤之以鼻時(shí),只有他默默的為我加油打氣,給我取得一點(diǎn)成績,獲得一點(diǎn)成功時(shí),只有她與我分享喜悅,只有他告誡我驕兵必?cái) ?/p>
她在我的青春時(shí)光中原來占據(jù)了那么重要的位置。
謝謝你,包容我的幼稚,收留我無處安放的彷徨年少,陪我一同走過那段溫暖旅程。
【溫暖的旅程作文】相關(guān)文章:
溫暖的旅程作文02-19
溫暖的“旅程”作文02-24
溫暖的旅程作文06-28
溫暖的旅程02-01
溫暖的旅程中考作文03-01
溫暖的旅程優(yōu)秀作文03-25
中考作文:溫暖的旅程06-15
【熱】溫暖的旅程作文03-30
溫暖的旅程作文【精】03-30
溫暖的旅程作文【推薦】03-30