有你相伴作文(合集15篇)
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的有你相伴作文,希望能夠幫助到大家。
有你相伴作文1
與天相伴,領略天空寬廣;與云相伴,體驗一生清白;小草與春相伴,春不在孤軍奮戰(zhàn),你與我相伴,人生不在冷清單調。
隱約看到,你身襲一襲白袍,醉捧半壺美酒,對著明月吟誦思鄉(xiāng)之情,與你坐在與明月最近的地方,一起享受“舉杯邀明月”你在外流浪,我在外讀書。難免有一絲情絲纏繞著我在外求學的路上?吹矫髟驴倳肫鸺胰讼嗑,是你教會我放下一切,努力學習,帶有朝一日,學業(yè)有成之時,回到家鄉(xiāng),感受熟悉而又陌生的味道,有你相伴,少分哭泣,多份樂觀。
望著你遠去,淚水打濕了我的雙眼,可謂是“雙袖龍鐘淚不干”,“少小離家老大回”在我蹣跚學步之時,你便離開了我,為了事業(yè)打拼,任憑我怎樣做,依舊打動不了你鐵一般的心,最后你依然選擇了事業(yè),自我記事開始,記憶了沒有父母熟悉的面孔,只有一座冷清的`房屋,但我并不孤獨,我有你相伴,體會愛的偉大。是你,教會了我堅強,讓我少了一份哭泣,多了一份歡笑。
面對布滿整份卷子的紅叉,我沒有勇氣面對這一切,邁不出這一步,我開始萎靡不振,不愿學習,像一只泄了氣的皮球,是你,讓我邁出沮喪的門檻,面對現實,讓我努力糾正錯誤,下次努力,是你,讓我少了一份懦弱,多了一份勇敢,少了一份垂頭喪氣,多了一份樂觀。
生命因為有你才精彩,有你生命不孤獨,你對我的愛,超越了父母情,人生遇見兩個人,一個驚艷了時光,一個溫暖了歲月,因為有你生命充滿活力;一生有你,永不孤獨。
有你相伴作文2
同學之間的友誼是真誠的,是快樂的,又是苦澀的。它無時無刻都陪伴著我,使我進步、前行。
初入中學,我像剛剛破蛹的蝴蝶,充滿新奇。仔細打量著這個陌生的環(huán)境。就在這時,你熱情的對我說:“你好!我是小A!蔽乙沧プC會說:“你好!”我們就此成為一對搭檔,互幫互助,共同收獲喜悅。
你總是那么真誠。從那次考試我便知道你把我當作真心朋友。數學考試成績下來了,我又一次拿到冠軍。正沉浸在第一名的喜悅與自得中,你卻一把搶去我的試卷,向老師走去。原來你發(fā)現我的一道計算題出錯,并向老師指了出來。那是一道六分的`計算題。我從“狀元”一下子降到十名以外。我的肺都要氣炸了,一連幾天都不理你。大課間,我正要去上操,你叫住了我。我轉過頭,看見你一臉的真誠與歉意!扒疤焓俏易龅牟粚,有點著急。不過,我不是故意想讓老師給你減分的。對不起!”你的臉突然紅了起來,眼淚一直在眼眶里打轉。我的心一熱,深深的愧疚之情涌上心頭。“對不起!我、我也不好……”一時間兩只手緊緊的握在一起。我慚愧極了,悄悄留下苦澀的眼淚。有你的陪伴的日子,我不孤單。
你總是帶給我快樂。我的數學一直不錯,你的英語非常拔尖。平時一有英語題不會,你就細心給我講解,確保我真正明白。而你向我請教數學題時,我卻總是笑話你:“哈哈,這么簡單都不會,我給你講講!蹦銖牟缓臀矣嬢^,還是默默的教我英語知識。到了學期末,我的英語水平明顯提高,成績上升了許多。我只顧自己高興,卻忘了感謝你。而你卻總用善良與大度將我溫暖。有你的陪伴我的生活比蜜甜。
感謝你,在我升入初中以來一直幫助我,包容我,給我溫暖與快樂。感謝你,青春路上一直陪伴我。
與你為友,今生無憾!
有你相伴作文3
陪伴我走過了四年學習生活的是你——我心愛的紅領巾!有你相伴,我覺得自己才夠完美;有你相伴,我才覺得自己的生活很充實。
回想一年級時,當老師把你戴在我胸前的那一刻,我是多么的激動!因為你是那么紅、那么艷!從此,我就喜歡你——我的'紅領巾。
后來,在聽老師講紅軍長征二萬五千里長征的故事時,我知道了紅軍被國民黨一路追擊,幾萬的軍隊最終變成了幾千人,途中不知有多少戰(zhàn)士犧牲,鮮血匯流成河,于是才有了你——紅領巾。此時的你,在我心中是多么的神圣,多么的偉大!我便更喜歡你了,我心愛的紅領巾!
紅領巾,你不僅掛在我們的胸前,還飄揚在每個同學的心中。有你相伴,我們知道該怎樣做。汶川5.12大地震時,有的同學捐出了平時省下的零用錢,有的同學捐出了自己最愛的衣服、玩具……
上學、放學的路上,我們總能看見胸前飄揚著紅領巾的大哥哥大姐姐,幫助迷失方向的老人找到正確的道路;幫助走失的兒童找回父母;幫助殘疾的人們提行李走向綠色通道……這就是紅領巾的精神!這就是我心中的紅領巾!
我心中的紅領巾,有你相伴,我會牢記我們所宣下的誓言;有你相伴,我會將革命先輩的優(yōu)良傳統發(fā)揚光大!有你相伴真好啊,我心愛的紅領巾!
有你相伴作文4
十月的金秋,桂花開得紛紛揚揚,點點的碎星綴在枝頭,又是一年,十里飄香。
爺爺的大手牽著我的小手,走過桂花樹下。我跟隨著爺爺緩緩的腳步,迷醉在這桂花香中。那時我年幼,我望著滿枝的桂花,就像望著滿天繁星在閃爍,這一路,有爺爺陪著我走過,爺爺,你會陪著我的,對吧?”嗯,”爺爺點點頭,傻孩子,我們走吧!睜敔敎\淺地笑了笑,折了一朵桂花放在我的手心,靜靜地,拉著我向前走去。
爺爺的名字里帶個"桂"字,他就和這桂花一樣,樸素,卻源遠流長。爺爺很瘦,卻有著寬厚的肩膀。他的臉龐被歲月銘刻上道道皺紋,但他的手很溫暖,那溫度讓人安心。
我跟著爺爺踱過一路的桂花樹,我的小手一直緊握著他的大手,爺爺掌心的'溫度和淡淡的桂花香,都讓我眷戀。我們倆,一路走過桂花雨的芬芳,那一刻,我希望面前的這條路,很長,很長,爺爺能陪著我一路走下去,這一路能永遠,永遠也走不完。
恍惚中記得,爺爺總是拉著我的手。他曾伴著我走過故鄉(xiāng)那斑駁的老橋,記憶中的橋,總是彎著腰,附身親吻著水中的魚影、人影、月影。爺爺的年紀比這座橋還老,印象里的爺爺也和這橋一樣穩(wěn)重而溫和。他也曾牽著我的手登上玉皇山巔,鳥瞰八卦田的盛景。在我的記憶里,八卦田的油菜花是我見過最美的風景,那,是我和爺爺共同的記憶。
過年時分,天氣轉寒了。我回到老家,爺爺院里的桂花樹,已然禿光了枝椏。爺爺還是那樣瘦,披著他的深藍的舊棉布衫,站在門口,望著我。
我,向前走去,牽起爺爺的大手,一路慢慢地走下去。記憶中的桂花香仍在,身邊的人,也在。
念起掌心的余溫,那雙大手曾牽著我的小手一路走過,感謝這一路有你相伴。
有你相伴作文5
你是我生命中不可缺少的東西。沒有你,我會失去很多快樂和幸福。
桃花開了,露出粉紅色的笑容,燕子從南方飛回來,小草從地下探出頭來偷偷看著這個神秘的世界。我選擇公園里的一片草地,坐在地上,進入你的世界。年輕的駱駝保護年輕的駱駝和年老的駱駝。尊老愛幼的精神就像人一樣。小駱駝也不負長輩的期望,一步步沖出困境。如此堅強,如此勇敢。
桃花沒了,樹也結了一個又一個小果子,偷偷看著神秘的世界。我牽著你的手走進公園,在一棵大樹下進入你的天堂。我看見一個稻草人在夜風中搖動手臂驅趕蛾幼蟲。但是,它只是一個固定的稻草人!當她想到她失望的`表情時,她開始哭了。它知道這是它的歸宿,守護是它的責任,堅持是它的信念。
不知不覺樹上的果子變大了,粉也紅了,特別可愛。我把你拖進公園,在亭子里進入你的世界。我看見一只鳥在尋找它的好朋友——樹。焦慮的表情在我眼里變得很有價值。它一個接一個地問樹根,工廠大門和小女孩終于在大樹燒光之前找到了它。這只是給大樹唱首歌。這是多么寶貴的友誼!
雪花像精靈一樣在空中飛舞,桃樹變得光禿禿的,小燕子飛往南方過冬。我牽著你的手走進公園,選擇一個安靜的地方進入你的世界。我在曹軍里看到趙云矯健的身影馳騁,他就像一個站立的神,不斷收割著曹兵的生命。曹兵如洪水般涌來,阻擋他前進。最后張飛出現在他面前,幫他嚇跑了曹兵。趙云無畏的身影讓我久久難忘。謝謝你,書。你讓我知道什么是無私奉獻,什么是堅持就是勝利,什么是信守承諾,什么是…
有你相伴作文6
有爺爺在精神上和學習上的相伴使我大大進步從無之到懂之。
爺爺,您的相伴使我對學習興趣大大提升:
以前,我的數學大概都可以說是“紅燈”爸爸,媽媽急的到處幫我到老師家補習,買練習做,請家教等(不管用),您卻每晚配伴我一起做數學,我做不來的.您不厭其煩的教我一遍又一遍只到我會為只。到了期末考試有您的輔導試我的數學從“紅燈”到八十分。爺爺是您不厭其煩的一遍又一遍教我做題的方法。
爺爺,您的相伴使我在精神上得到了支持,安慰。
記得有一次,我語文考試后爺爺問我考試感覺什么樣,我連忙說沒問題,保證八十以上,幾天后老師發(fā)試卷,我一看只有七十三分,并分析一下錯的原因我一看這些題我都會怪我自己考試后沒認真地檢查試卷。我傷心極了恨不得有多啦A夢的時光機回到考試后但我知道世上沒有后悔藥。我回到家后,爺爺看我一進門的神情就知道我的分數肯定不理想。爺爺說:“孩子,希望的越大摔的越疼。在自己不卻定下不可以夸?诤妥鋈魏问露疾荒艽中摹
在三年級時,我被老師推薦去學校的管樂團。爸爸媽媽卻不同意說是會影響我的學習但爺爺卻同意說孩子學習是重要但是過度會變成書呆子讓孩子去吧就當孩子去學課外知識。
謝謝您對我支持,安慰和在學習上的幫助我親愛的爺爺。
有你相伴作文7
雨過天晴后,太陽漸漸明朗起來,它推開沉重的烏云,親親悠悠地灑下大片金色的暖光,照得樹葉閃閃的,照得心窩暖暖的。
我坐在自行車的后座椅上,那時媽媽還很苗條年輕,可她力氣卻不小,能載著我從鄉(xiāng)路蹬到鎮(zhèn)里的公園。一路上,我抓緊了她的衣裳,閉上眼睛,只感覺到衣角在不停左右交替著,忽上忽下,卻是有節(jié)奏的.,有活力的。她細柔順滑的長發(fā)順著風輕輕地撫過我的臉頰,好淡雅的香味,我頭貼著她的背脊,也想能染上這迷人又神秘的母親味兒。
“醒醒,寶兒,到公園了!痹谖颐院囊庾R中,一句溫和的輕喊讓我蘇醒。我揉揉眼,媽媽小心地抱我下車,上完鎖就一塊進去了。老規(guī)矩,媽媽會伸出一根纖長白嫩的食指,別在后背邊,我接收到信號指示,便加快腳步跟上她,用整只手抓她的那一根食指,抓到了,就心安了,就仿佛擁有了全世界。
她走個兩步就回頭,掏出相機,笑著示意我擺pose,可我的招牌剪刀手卻遭到了她的“嫌棄”,她親身作示范,pose真是花樣百出,夕陽布滿了臉龐,我忍耐不住,一把搶過媽媽的手機,她顯得有些驚慌,又突然像含苞待放的嬌羞荷花,臉頰泛起了兩片淡淡的紅暈。我有模有樣的學著她“看我,茄子!”她笑了,門牙整整齊齊,櫻紅的裙擺飄逸,“嬌羞的荷花”在那一刻恍然盛開了,是鮮艷的紅,是靚麗的紅,是我眼中唯一的色彩。
那日最后的一抹夕陽,映照在我身上,映照在她手中不舍放下的手機上,映照在彼此的心間。雖隨時間的流逝,時光一去不復返,但只要有你相伴,足矣!
有你相伴作文8
有人說:陪伴是最長情的告白,的確,陪伴給我們的感情增添了許多色彩,讓我們?yōu)橹袆,為之興奮,為之遺憾。
在我很小的時候,就養(yǎng)成了自主閱讀的習慣,因為在書中,我能夠找到我想要的快樂,不再孤獨不再寂寞無聞,不再受同學們的冷落,做回那個最單純,天真的'自己。
書與我相伴,我們常常形影不離。在書店里挑選書的時候,是我最幸福的時刻。輕風拂過木質的書架,一陣淡雅的書香便會傳來,用手撫摸著每本書絲滑的質地,全身便被幸福感充訴著。翻開書頁,醒目的字體映入眼簾。心中便會感覺異常踏實。靜靜地?吭跁苌,讀人生,讀世界,讀歷史,讀一切……
用目關朝書房的每個角落掃去,滿滿地洋溢著無法言說的幸福,書香也夾雜其中,書架書的書有的已經陳舊,顏色也被歲月抹去,但我并沒有扔掉它們,因為在這些書中有許多知識伴我長大。教我人生道理。我的老朋友《飛鳥集》,《老人與!罚秳(chuàng)業(yè)史。》,《駱駝祥子》《海底兩萬里》已經被我多次翻閱,在每次的閱讀中都會產生不一樣的感覺。
我的內心世界從一開始的黑暗到后來的豐富多彩。褪去滿身自卑,開始主動結交朋友,后來,我再也沒有獨自躲在角落里一言不發(fā),因為我要改變自己,變成那個我內心中一直深藏的熱情似火的自己。
從原始時代,到堯舜禹,到魏晉南北朝,到唐宋元明清,到近代史……中國的發(fā)展進程都深深印在我的腦海當中,是書,改變了我,是書,陪伴我度過人生的每一次低谷期。
與書相伴,此生無憾!
有你相伴作文9
書如天,清純如春花之美;書如天堂,活潑可愛如夏雨;書如宮殿,耀眼如秋收;書像冰室,磨練人的意志像冬風;書就像同伴一樣,永遠伴隨著我走在人生的路上!
像流星劃過天際,像泉水流過山谷,愛在春天來臨的時候讀《藍鯨的眼睛》,體會盲女的純潔與美好?粗{鯨安詳地升天,美麗的.藍眼睛獲得了永生——,讓盲女明亮起來。我感動得淚如珠,悄悄打濕了美麗的方塊字。
當夏雨“滴答”作響,在窗外唱歌時,我的思緒總是會飄到動物們成群結隊的森林里,去看扮成洗衣婦的癩蛤蟆、愛冒險的鼴鼠、冷靜的老鼠和聰明的獾。我想和他們一起玩,奪回蛤蟆家,為他最后的悔過自新而高興.
秋天的到來會把我?guī)搿读诛L聲》年耀眼而碩果累累的中秋節(jié),就像海倫在面對命運時不屈不撓的成就。所以,當我在秋天讀這本書的時候,我覺得心里更澎湃,更激情。
冷風一吹,我就忍不住舉起《假如給我三天光明》。啊,多么頑強的保羅,他遇到的困難,遭受的痛苦,比寒風還冷,比火還燃,但他活了下來。他的命運對他不公平,他雙目失明,全身癱瘓,一次又一次的災難讓他絕望,但他最終以鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了一切不幸。我很體貼。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!
莎士比亞說:“書籍是整個世界的養(yǎng)料!
我說:“書是我生命中的好伙伴。有了它,我的生活會更加精彩!
有你相伴作文10
“執(zhí)著”是一個普通的詞匯,很多人都能正確地理解它的含義。然而能自由駕馭這個詞匯的人卻微乎其微,從而使自己成為了一個普通的人間過客。
小時候,我做事總是半途而廢,總是在快要接近成功時,便灰心失望地停下了前進的腳步。殊不知,幸運之神離我就只有一步之遙。在成長的過程中,我漸漸成熟了,也總結出了執(zhí)著帶給我的意義:只要堅定、勇敢地走下去,成功就在不遠處。
成長中有執(zhí)著相伴的日子,我不再半途而廢,堅持把一切做完,做到最好。它像一盞明燈,為我照亮了一條屬于我人生的道路,若沒有執(zhí)著,我將會停滯在洞口前,轉身離去,那么這條路永遠是黑暗的。
還記得那次在小學的越野比賽中,執(zhí)著的強大信念,給了我很大的力量,一種精神上的寄托。當我拿到那張屬于我的名次卡片,才真正懂得執(zhí)著真的能在困難中,給予人一種強大的力量。
許多名人他們的親生經歷也讓我明白了執(zhí)著。
林肯盡管是鞋匠的兒子,但一顆執(zhí)著的`心使他當上了和華盛頓一樣出名的總統。英國作家約翰·克萊斯盡管被退稿753次,但他因執(zhí)著最終當上了世界上數一數二的多產作家。貝多芬盡管早年失聰,但他扼住命運的咽喉創(chuàng)作了幾十首世界著名的鋼琴曲。這成功的背后都源于他們都擁有一項財富——執(zhí)著。
我不知道我是否能自由駕馭執(zhí)著,但我知道,它是成功的唯一秘決。
有你相伴作文11
我在很小的時候就開始讀書了,在不知不覺中喜歡上了讀書!白x書破萬卷,下筆如有神”是我最喜歡的名言。也正是在這句名言的激勵下,我讀了越來越多的書。成了一個名符其實的“書蟲”。
有人說:“書籍是人類進步的階梯,是全世界人民的營養(yǎng)品,是汪洋大海中的燈塔……”而與我來說,書籍則是我陪伴一生的良友,是伴我成長的心理老師。
在一個下著傾盆大雨的下午,我在家看電視,正當我看到“孫悟空三打白骨精”時,忽然停電了。這真像給我澆了一盆冷水。無奈之下,我開始在家里找東西玩了。無意中,我發(fā)現了一本《西游記》。就隨手翻開看了起來,“大鬧天宮”“三打白骨精”這些故事深深吸引了我,我如饑似渴地看了起來,看著看著,我沉浸在了書的世界中了。不知不覺中,雨,停止了聲響;風,屏住了呼吸,就連有電了我都沒有感覺到。最后,一聲“吃飯了”才把我的心靈呼喚了出來。我才依依不舍地放下書去吃飯了。
其實,在我讀書的經歷中,不僅有快樂的,也有難忘的,更有委屈的事。
在一個寒風呼嘯的'冬天,早上爸爸媽媽叮囑我起床后,疊好被子掃地后,燒壺開水。我起床后,疊了被子,掃完地后,就開始看我喜歡的輸了,我看著看著就入了迷,沉浸在書的海洋。時間飛快地流逝著,一個小時,兩個小時,三個小時。轉眼時鐘敲響了十二點的鐘聲,壞了!爸爸,媽媽回來了!媽媽問:“上午干什么了?”我說:“看書”“作業(yè)寫完了嗎?”“我……”
“別說了,快寫作業(yè)”媽媽嚴厲地說。在那天晚上,我躺在床上哭了起來。心想:“我的作業(yè)就是讀書,媽媽為什么不等我說完呢?難道讀書也有錯嗎?”
書,有了你的陪伴,我的人生變得更加精彩!
有你相伴作文12
我家有一個老式的燈籠,它用一個木框架把漂亮的壁紙撐得圓鼓鼓的,壁紙上有許多漂亮的圖案:西施大美女、一對小鳥、一片池塘以及縱橫交錯的水藻,在節(jié)日里它點亮熱鬧的氣氛,在漆黑冰冷的夜里,它猶如一顆滿懷熱情的太陽,點燃了夜里的溫情。有它相伴,真好!
這個燈籠打我記事起就一直呆在家的屋角,從燈籠上方的圓口往里看,里邊有許多錯綜復雜的支架,中央有一個用來安放蠟燭的鐵架臺。元宵節(jié)的晚上,我最喜歡挑著燈籠跑到外面享受它給我?guī)淼囊粓雒垒喢缞J的影子秀,燈壁上的美人、小鳥、植物都跟著西施美人妖嬈的舞蹈動了起來,它身旁的黑暗被驅散開了,只留下一場精彩的表演。萬家燈火,星星點點閃動的紅燈籠,烘托著人間的喜慶氣氛,這燈籠伴隨我歲歲年年的祈福和平安。
平日,我在晚上寫作業(yè)時,喜歡點亮燈籠里的蠟燭,它便會指引著我向前,每當我要休息時,我抬頭一望,映入眼簾的是壁紙上的圖案,它們正襟危坐地看著我,好似在告訴我:“加油,還差一點兒!”火焰中的溫暖給我?guī)頍o限動力,我繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)。
又是元宵節(jié),這只燈籠已顯出了蒼老,燈火的`一次次燭照讓壁紙的暗淡了,我用鉛筆來勾勒那些模糊的圖像,“砰”不小心把燈壁戳破了一個小洞,爺爺惋惜地說:“這可怎么辦呀,小調皮蛋,這可難修了!”我立馬慌亂起來,爺爺看著我那驚慌的樣子,安慰我說:“沒事,明兒去給你買一個更好的!”
自從那次,我在元宵節(jié)就沒挑過幾次燈籠了。那只舊燈籠不僅有我歡樂的回憶,它更給了我無限的動力,溫暖地照亮了我人生的道路。它雖然破了一個洞,但我也會常常拿出它仔細端詳一番。有你相伴,真好!
有你相伴作文13
相伴是給我力量的源泉,相伴可以讓你從他人身上吸取優(yōu)點。當然,大千世界也可以相伴我們。
在我的記憶中,姥爺與我的事情非常模糊,我只能記住,每次去姥爺家,姥爺都趕著羊群,還有姥爺做的把子肉。我最喜歡和姥爺一起做把子肉,把五花肉切成一塊一塊的,然后腌制,最后與老湯一起煮,鮮香肥美,讓人流連忘返,但是姥爺卻說:人就如此一樣,被社會推崇,被自己頂上的人剝削,最后死在推崇和剝削中,現在想想看姥爺燉肉是一個金錢都換不來的場景。
在小學時,我從沒想過如此和善的'老爺爺會患上癌癥。在這期間,我去姥爺家的次數變得頻繁,我常常有老爺談心,希望他好起來。
可是,他還是走了。
在葬禮那天,我并沒有哭。但,看到姥爺的棺材了被抬得漸遠時,想到再也見不到他時,我的眼中含了淚。當晚上睡覺時,我耳邊響起姥爺對我講人生大道理,奇妙的神話故事與羊兒們的生活趣事,他那溫柔而又親切的語氣,讓我十分懷念,我不禁流下淚水,腦子里浮現出姥爺的容貌。
不管我做什么事情,姥爺的告誡相伴在我的耳旁,當我看到五花肉時,眼里是姥爺切肉的場景。
現在是這些場景相伴于我。但是,我多想讓姥爺相伴我。
但是,他不在了,我會記住姥爺對我的相伴,對我的告誡,我會繼續(xù)前進的。
有你相伴作文14
晚風輕拂田塍,麥浪逐著夕陽,沒有喧鬧伴著霓虹燈,只是一片秀美鴻圖,在黃昏中兩對半腳印留下的小路,感謝有你相伴,我的姥姥。
年幼時,我的眼中,你那矮矮并不足一米五的個頭,也相當高大。父母忙于事業(yè),將我送到你的手中,而你便一手拉扯到大,直到現在……可能你殊不知,你早以成為我心中的支柱。
兒時,姥姥你淘米做飯,不論做什么事,那歷經風雨已微駝的背上總有著我,也許是剛剛破曉,我就拉著你去田間玩耍,好像那是彼此都選擇忘掉自己的'身份、年齡和時間的時光,我也只是初次朦朧的認識到,你的陪伴是我的快樂。淘氣的我會總受傷,望著大小的傷口,你不說什么,仿佛一切話語卡在喉嚨中說不出。無奈的目光在眼眶中打轉的淚水,你比我還痛的心情涌上心頭,但我依舊倔強的扭過頭。你教過我,想哭就抬頭仰望著天,看它讓不讓你哭。我不曾懂過這句話,所以我不想讓任何人看到我脆弱的一面,可能那句話你只是想讓我堅強的生活下去。時間一路前往,未曾停留。我偶爾不懂事的一句話,你都會去做。而我的錯誤你會全部包容,不是因為我只是個孩子,而是在你心中,我永遠都是個孩子。
初中的原故,我與你不得不說再見,兩點一線的距離并不遙遠,卻讓我如此思念你。身邊常覺得空蕩蕩,夜晚的孤獨充斥著我,你是我精神的支柱。雖距離遠了,但心與心還未變!
生死未卜,命由天定,你說笑的一句話,讓我恐懼那一天的到來,你將永遠的離去我!雖知道自然法律無法改變,但依舊害怕你永遠的離去……
那是雙厚繭的手牽著幼稚的我走向前方,開始是反牽著我走,為我倒路,而漸漸卻成為伴著我走。謝謝你,我的姥姥,感謝有你相伴,一路有你真好。
有你相伴作文15
感謝命運,讓我懂得了生命的意義;感謝命運,讓我懂得了生命的價值。題記
一個人,生命的意義,在于為自己的人生做鋪墊;一個人,生命的意義在于付出。
我曾經看過一篇文章,講述了一個真實的故事。
一天,我在公園散步,看見一位年老人正在賣著雞蛋。我好奇地問道:“老爺爺,你這雞蛋多少錢一斤?”老人回答說:“三角錢一斤,不行!甭犃诉@話,我十分氣憤:“怎么可以這樣?你買來也是為自己買來的。這樣吧你的雞蛋只能賣給別人,不要給別人!蔽业哪標⒌囊幌戮图t了。
這時,一位老奶奶對我說:“你這個小孩子買來也不行嗎?怎么這么不懂事?”聽了這句話,我感到十分震驚。老奶奶看我這么可憐,于是連忙對我說:“小朋友,你真是個懂事的.孩子。”說完這話,我的臉紅的像一個蘋果。
從此,我對生命充滿了好奇心。一次,我在公園散步,看見了一棵老樹,我便跑過去想把它摘下來?墒俏乙簧焓,一只雞蛋就從我手中掉了下來。
我回頭一想,這是一棵不起眼的枯樹,而那老樹卻是那么的年老。老樹在風中搖動,我不禁想到了那位老奶奶,我想:這位老奶奶年輕了一些,但她卻沒有一點兒動搖。而且老樹的一切根本就是為了她的孫女。想到這兒,我的心情更加難受。
我突然感到,老奶奶年輕了,而且還有許多動搖,她一定是被那位老樹給砍光了,我想這一定是她應該感到自愧,感到自愧不如。
一個人,一個生命的意義在于為自己的生命做鋪墊。只要你用心去感受,你就會感到生命的意義。
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