我的日記模板集合8篇
一天終于結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
“什么？李思翰？邵紫晨？怎么回事……”我們班驚鄂了，那一次的活動(dòng)叫做聽(tīng)寫名字，那次活動(dòng)是我最難忘的一次活動(dòng)，現(xiàn)在還記憶猶新，不時(shí)還會(huì)笑幾聲。
在一個(gè)上午，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，語(yǔ)氣平淡地說(shuō)：“聽(tīng)寫！”
我們像往常一樣有N個(gè)不情愿但還是慢吞吞地拿紙，寫上名字準(zhǔn)備聽(tīng)詞，“邵紫晨！”我們心想，他又搗蛋了，六十八雙眼聚焦在他哪里，他像只受寵若驚的小兔子連大氣也不敢出，他那滑稽的樣子讓我們哈哈大笑，可老師又重復(fù)了一遍，有的人漸漸領(lǐng)悟，動(dòng)筆寫了起來(lái)，老師看見(jiàn)了有人動(dòng)筆了露出了一點(diǎn)微笑，越來(lái)越多的人領(lǐng)悟了，老師挑了幾個(gè)人上黑板寫，我們來(lái)興致了，開始躍躍欲試。
“賈泓一”我們又寫上了他的名字，可黑板上的一位同學(xué)蒙了，弱弱地寫上了“紅”，引得大家捧腹大笑。
老師問(wèn)誰(shuí)想讓自己的名了“紅”一下，一只只手“唰”地舉了起來(lái)，老師挑了一個(gè)女生，她的名字最難寫，那就是“李思”不難寫呀，還有“翰”呢，“翰”字一出老師口，難倒了一大片啊，黑板上的人也全部“OVER”，可這卻難不到我，因我是紀(jì)律官，經(jīng)常接觸同學(xué)的名字，我還有點(diǎn)小得意，沾沾自喜起來(lái)，可后面的一個(gè)名字讓我“摔個(gè)倒栽蔥”，可謂夫羽失荊州，驕兵必?cái)“ ?/p>
“駱泓�！卑。粌H人分量“足”，名字說(shuō)出來(lái)讓地抖三抖啊，我面露難色，正在努力回憶，但一些同學(xué)的臉卻“由陰轉(zhuǎn)睛”了，扳回一城。
“李夢(mèng)雅、孫睿陽(yáng)、田樂(lè)然、王奎仁……”老師聽(tīng)寫的不亦樂(lè)乎，我們也寫得不亦樂(lè)乎，那節(jié)課在笑聲中飛速度過(guò)，又在笑聲中快樂(lè)結(jié)尾。
“記住別人的名了，是對(duì)別人的`一種尊重。”就是經(jīng)過(guò)這節(jié)課，我明白了一個(gè)道理，就是經(jīng)過(guò)那節(jié)課這句話我時(shí)時(shí)銘記在心，那節(jié)課成了我人生中最難忘的一節(jié)課，成了我人生中最難忘的一次活動(dòng)，一次意義最深刻的一次活動(dòng)。
我的日記 篇2
細(xì)聽(tīng)民間小調(diào)，它不僅有十分接地氣的音律，更富含釋義自然、人生哲理的樸實(shí)文化內(nèi)容。
在以往的日子里總把這種小調(diào)以“俗”來(lái)等秤，只聞其音，不問(wèn)其詞。這幾日靜養(yǎng)于宅中，一遍遍地把這種小調(diào)播放，忽覺(jué)得這小調(diào)詞句中的每一句話都含有豐富的人生哲理，用擬比，映射等訴說(shuō)著自然現(xiàn)象的規(guī)律、弘揚(yáng)子孝孫賢的道德崇尚、規(guī)勸鄰里弟兄的和諧相處。
民間小調(diào)“十不親”首先以最樸實(shí)的地方語(yǔ)言揭示了天地人之間的關(guān)系，人是自然環(huán)境的'產(chǎn)物，，人源自于自然，依賴自然而生存，終究和世間萬(wàn)物一樣歸于自然，物質(zhì)循環(huán)，周而往復(fù)。人是世間一過(guò)客，自然惠及于人但不偏袒于人。
其次，“十不親”以父母養(yǎng)育子女之辛苦、兒女應(yīng)以孝為先，用最接地氣，最民間化，地域化的詞調(diào)把國(guó)學(xué)“孝悌篇”百姓化，“哀哀父母，生我劬勞”(《詩(shī)經(jīng)·小雅·蓼莪》)的內(nèi)涵、“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也�！�(《孝經(jīng)·三才章》)”的深意表述得淋漓精致，具人情濃味。
再次，“十不親”用特有的方言語(yǔ)奉勸鄰里、兄弟姐妹、朋友親戚和睦相處�！昂献帜苁氐脦追�，未有不興;不和未有不敗�！�(曾國(guó)藩《曾國(guó)藩全集·家書》)把大師這種高語(yǔ)，用方言詞調(diào)沁入尋常百姓心間。
民間小調(diào)，尤此是地方民間小調(diào)、曲藝是一個(gè)地方特有的亞文化，它是當(dāng)?shù)厝嗽跉v史的發(fā)展中總結(jié)出來(lái)的，用于規(guī)范人行為的道德準(zhǔn)則，具很強(qiáng)的生活性、有著最接地氣、最通俗易懂的哲理。可以說(shuō)它既是國(guó)學(xué)之源地，又是國(guó)學(xué)的民間釋義。
我的日記 篇3
圣誕節(jié)過(guò)去了，馬上就是新的一年。在圣誕節(jié)，我收到了數(shù)不清的賀卡和禮物，在新年之時(shí)，我又會(huì)收到什么？我又最渴望收到什么？一雙鞋？一件衣服？還是……一只綠毛龜！
忘記了是哪一天，我路過(guò)了一家名字叫做“啊呀呀”的商店。余光掃到店門口，我看見(jiàn)了一個(gè)巨大的，十分顯眼的毛絨烏龜！白色的肚皮，綠色的殼。一對(duì)小眼睛圓溜溜的，似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了渴望與期待。身后垂下了一條小的不起眼的尾巴，嘴角微微咧著，像是對(duì)你打招呼一樣。那可愛(ài)的樣子，嘖嘖……
我被吸引了，魂兒完全被勾了去。像一個(gè)在沙漠行走的人看見(jiàn)了水一樣，激動(dòng)的抱住了它。我又走向店主——一個(gè)老板娘，問(wèn)了一下價(jià)格：68元！天�。√靸r(jià)�。√炖黼y容！啊這么貴的價(jià)格，我真的無(wú)法接受，只得灰溜溜的走了。
之后，我便想盡一切辦法攢錢，卻始終到達(dá)不了那個(gè)頂峰。漸漸地，我開始沮喪起來(lái)。
現(xiàn)在的我，還在努力奮斗著。雖然老爸同意給我買那個(gè)綠毛龜，但是，我仍然想通過(guò)自己的'努力去買到它。不是有什么目的，不是不喜歡它，更不是想讓老爸買別的東西，只是因?yàn)槲覍?shí)在是太喜歡它了！我不想每天那只小龜臉上鼓勵(lì)的微笑消失，變成失望的神情。而是想它更加高興，更加快樂(lè)。
當(dāng)我寫下這段故事時(shí)，我想我得到的新年禮物不僅僅是那只可愛(ài)的小龜，還有那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。它才是我得到的最好的新年禮物。
PS：現(xiàn)在，我離那個(gè)目標(biāo)不遠(yuǎn)了。但是，那只鼓勵(lì)我的小龜已經(jīng)不見(jiàn)了。他有了新的主人和新的家。但是，我還是會(huì)為那個(gè)目標(biāo)奮斗——因?yàn)樗灰?jiàn)的第二天，就又出現(xiàn)了只一模一樣的龜。
我的日記 篇4
七月份時(shí)候，媽媽突然說(shuō)，每個(gè)月給我4百塊，這4百塊中包括我的衣服，鞋子，玩具，還有外出的零食，都得花我自己的零花錢，如果花完了不可以向媽媽拿錢�！按蚬ぁ钡脑捒梢話挈c(diǎn)錢。
臨近八月份的`時(shí)候，我去了永康，在那里外婆給我買了一個(gè)小錢包好讓我不要把錢給弄丟了，但我是因?yàn)榇中牟铧c(diǎn)把小錢包給弄丟了，害我嚇了一身的冷汗，那可是我一個(gè)月的零花錢，還好是掉在大媽的車上，半夜了睡不著，還是打電話給大媽，去她那拿車鑰匙，在外婆的陪同下下樓去拿回來(lái)，這樣我才能安心睡覺(jué)。
吸取了這次教訓(xùn)，我決定每天只帶出20塊，這樣我要是再把錢弄丟的話就不會(huì)損失那么大了。
自從自己開始管零花錢后，我都不怎么亂花錢，只是有一次去書店買書花了我一百多塊。
我的日記 篇5
春天的心情，綠色般的愛(ài)，輕柔的風(fēng)吹著我那凌亂的頭發(fā)，像是一面空中飄的旗子，情不自禁的贊美能使萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，真想找一處風(fēng)景看一看。隨著自己的感慨，出來(lái)散步，無(wú)心的來(lái)到了一處風(fēng)景，自然的走到了山腳下，四周的草坪像湖面上的波浪一般，生機(jī)勃勃，令人嘆息生靈，若是自然生成的森林，則會(huì)有更幽深的.意境。我不由自主的買了一雙登山鞋，隨著人群登上了這座麒麟山。
這山路很陡，我故意走的慢點(diǎn)，脫離上面的隊(duì)伍，獨(dú)自欣賞，若不是山勢(shì)過(guò)高，我想，人們到上面來(lái)避暑到是一種享受。山上的氣溫要比地面上的相差很多，很涼爽，如果，這山上有一條泉眼就好了，不僅可以喝到自然山泉，還可以消除身上的熱意，其實(shí)真正的放松就是要有好的心情，這山中的景色不僅能讓你心情愉快，有能讓你放下平日的憂傷，也許這就是你尋找人生快樂(lè)的途徑吧無(wú)意間我在地上發(fā)現(xiàn)了山提溜，記得小時(shí)爺爺經(jīng)常帶我到山上去采，我拾起這小巧玲瓏的山提溜，不禁摘下一朵，放在嘴里品嘗，可惜，沒(méi)有小時(shí)吃的甜，但能再吃到這東西也很不容易。
我坐在山路的石臺(tái)階上，就剩下我一個(gè)人了，忽然間好靜好靜，我望著那樹陰，幽靈般的神秘，密密麻麻，千瘡百孔。此時(shí)有點(diǎn)佩服這顆樹了，它為什么就這么自在呢？不！它也有任務(wù)，春天給它的是春天的任務(wù)，春天命令它要枝葉茂盛的開放，夏天則要命令它葉茂成陰，秋天命令它落葉飄零，冬天命令它與雪花相伴。
我的日記 篇6
第七單元的.重點(diǎn)是學(xué)生要懂得看鐘面，并讀出時(shí)間，懂得簡(jiǎn)單的時(shí)間經(jīng)過(guò)計(jì)算。因此為了讓學(xué)生更好地感受時(shí)間觀念，將數(shù)學(xué)與生活緊密聯(lián)系起來(lái)，了解自己的一天作息安排，我在14周周末安排了寫數(shù)學(xué)日記“我的一天”。
我的日記 篇7
我能夠快樂(lè)而健康的長(zhǎng)大，是因?yàn)槲业纳磉呌幸晃幻利惖摹疤焓埂笔刈o(hù)在身邊。她就是我的媽媽。
小時(shí)候，最熟悉的是她的身影。每次我放了學(xué)，都能看到她熟悉的身影，她慈祥的笑容。那時(shí)候我心里總是暖暖的�；氐郊抑�，她不僅耐心地輔導(dǎo)我，還當(dāng)我的“心理導(dǎo)師”。
記得剛上學(xué)時(shí)，我在學(xué)校受了委屈，一出校門，我便在人群中看見(jiàn)了媽媽熟悉的身影。我有種想哭的沖動(dòng)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，看到我一臉的`沮喪。她面帶微笑，輕輕地拉起了我的小手。我再也忍不住了，撲進(jìn)媽媽溫暖的懷里，不停地抽噎。她一邊輕輕地拍著我的背，一邊柔聲開導(dǎo)我，直到我恍然大悟。
現(xiàn)在，最熟悉的是她的嘮叨。每次我去上學(xué)的時(shí)候，媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)，路上要小心，注意安全。每當(dāng)氣溫下降的時(shí)候，媽媽總是會(huì)叮嚀我要穿多一件衣服，別凍著了。媽媽的嘮叨總是無(wú)處不在，包含著對(duì)我的無(wú)限關(guān)懷。
媽媽是我生命中的天使，我長(zhǎng)大以后一定好回報(bào)媽媽!
我的日記 篇8
3月9日
昨天早晨，媽媽給我做了一道炒豆芽。吃著吃著，想：豆芽是怎么生的呢？
于是，我向媽媽要來(lái)一些綠豆。我把這些沉睡的小生命小心翼翼地捧在手中，挑選了一只綠色的小碗，把它們放在了碗里。啊，這不正像寶石盒里裝著一個(gè)個(gè)漂亮的綠寶石嗎？
接下來(lái)，我開始給“綠寶石”“沐浴”了。我拿起暖壺，開始往里倒熱水。過(guò)了一會(huì)兒，我又把熱水換成了溫水，因?yàn)槲遗掳阉鼈儬C壞了。
但是，誰(shuí)家的'房子能空有圍墻而沒(méi)有“棚頂”呢？所以，我拿來(lái)一個(gè)塑料袋罩在碗上。這回我就不用擔(dān)心綠豆們會(huì)冷得直打哆嗦了。于是我就放心地上學(xué)去了。
今天一醒來(lái)，我便去看綠豆。揭開綠豆神秘的面紗——塑料袋前的一秒鐘，我想：這些小生命醒了嗎？它們生活得可否安好？想著想著，塑料袋被揭開了。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，它們已經(jīng)脫去了綠色的外衣，伸出了白色的根。這不正像一個(gè)好奇的孩子正在張望，或者是一個(gè)睡了很久的人在“伸胳膊伸腿”、“舒筋活絡(luò)”嗎？
我發(fā)現(xiàn)今天沒(méi)有陽(yáng)光，于是想讓它們暖和暖和。我換了溫水，又加了兩層白色的“被”——衛(wèi)生紙。我想：這次它們肯定能非常舒適嘍！
3月10日
今天在床上剛睜開眼睛，就發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)光很刺眼。我忽然想到，那些小生命正在太陽(yáng)下面曬著呢，會(huì)不會(huì)正在等著甘露的滋潤(rùn)，正渴得要……我立刻穿衣起床，來(lái)到綠豆芽那里，只見(jiàn)衛(wèi)生紙已經(jīng)不剩多少水分了。我急忙揭開衛(wèi)生紙，只見(jiàn)碗里除了豆芽和它們的“外衣”，再?zèng)]有別的東西了。而一些豆芽正貼在紙上，在看天氣。我立刻接上適量水，把它放在陽(yáng)光下。還好，汗蒸災(zāi)總算變成溫泉浴了�？粗寡總儭鞍踩亍碧稍谕肜�，我感到高興。
晚上，我又去看那些小蟲似的東西，發(fā)現(xiàn)水又干了。我立刻給它們喝水，它們互相靠著，芽?jī)簱Пе鴦e的芽?jī)�，勾肩搭背的，真有意思。我在心中祈禱：芽?jī)�，你快快長(zhǎng)大吧。我期待著你有一天開出小花、結(jié)出果實(shí)、光榮地挺立在大地上，葉子向天空伸展，度過(guò)充滿活力的一生！
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