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我的學(xué)校日記
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?下面是小編幫大家整理的我的學(xué)校日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的學(xué)校日記1
學(xué)校一角,是一棵大榕樹(shù)。
榕樹(shù)茂盛極了,快有五樓高,葉子又厚又寬,大得驚人!我抱著課本走過(guò)去,仰起頭,望著一只鳥(niǎo)。天藍(lán)藍(lán)的,雖然只能透進(jìn)一絲絲陽(yáng)光,但還是溫暖得很,讓人有種昏昏欲睡的感覺(jué),我又閉上眼享受著。
睜開(kāi)眼,我變成了一只鳥(niǎo),我很驚訝,撲撲的扇著翅膀,飛上了枝頭。我向一只正在唱歌的鳥(niǎo)問(wèn)好:“先生,早上好!”那只鳥(niǎo)嚴(yán)肅地說(shuō)著:“我是演唱家,不要太刻板地叫我‘先生’,我寧愿別人叫我‘擁有美妙歌聲的鳥(niǎo)先生’”。我知趣地走開(kāi)了。
一群螞蟻出現(xiàn)在我眼前,它們扛著葉子,木屑等等,急急忙忙地走來(lái)走去。一只螞蟻向我介紹:“這是我們的家族,我們每只螞蟻都辛勤地干著活,沒(méi)有一只螞蟻偷懶!我們是偉大的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,它又說(shuō):“真希望人們不要老是踩我們,你可以想像做一個(gè)夾心餅干有多不好受!”我聽(tīng)了,臉紅了,我經(jīng)常見(jiàn)螞蟻就踩……撲著翅膀,我飛上了天空的'最頂端。天上飄來(lái)幾片云,太陽(yáng)光真溫暖。學(xué)校里,回蕩著歡笑聲、讀書(shū)聲、說(shuō)話聲……各種聲音交織在一起,成了美妙的和弦,我幸福地閉上雙眼。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!叮鈴鈴!”急促的上課鈴聲響起,把我從美夢(mèng)中揪了出來(lái)。我睜開(kāi)眼,我依然是我,我還是那個(gè)男孩。我瘋狂地向教室跑去。
我的學(xué)校日記2
我的家鄉(xiāng)在南昌,那里有許多美景:騰王閣、秋水廣場(chǎng)、八一廣場(chǎng)……但是,我還是喜歡我就讀的學(xué)!フ滦W(xué)。對(duì)了,想不想看看我的學(xué)校?今天,我就給你來(lái)介紹介紹吧。
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的校園時(shí),就讓我感到神清氣爽、心情舒暢。地上干干凈凈,就像被傾盆大雨清洗過(guò)似的,教室里沒(méi)有一點(diǎn)兒紙屑,桌子擺放得整整齊齊。一位同學(xué)看到了一張紙屑,立刻把它撿起來(lái),并丟進(jìn)了垃圾箱里。
我們的校園百花盛開(kāi)。花兒在微風(fēng)的吹拂下自在地舞動(dòng),那些倒槐和桂花也引人注目。尤其到了秋天桂花開(kāi)了,香氣撲鼻、芬芳迷人,不由得讓我們發(fā)出一聲聲驚嘆:“真香!真香。 边有那倒槐,在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng),像小女孩的辮子輕輕擺動(dòng)。它們?yōu)槊利惖?校園增添了許多生機(jī)。
最有代表性的就是那高高的時(shí)光雕塑,由紅色的塔低與銀色的大環(huán)組成,上面還有幾顆星星,時(shí)刻提醒著我們:要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,也是我成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校日記3
走進(jìn)校門,映入眼簾是那雄偉、壯麗塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個(gè)美麗少年,托住下巴在那兒沉思,他在回憶高升小學(xué)那輝煌過(guò)去,憧憬著高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好未來(lái)。后邊是園丁手托著高升之星,環(huán)繞塑像是一圈噴泉,它均勻地噴灑著水珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如煙似霧,透過(guò)陽(yáng)光,宛若一道五光十色七色彩虹。向右看去,是我們科技樓,我們?cè)诳萍紭抢锩鎸W(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦,我們?cè)谥R(shí)海洋里自由暢游。
再往前走,是我們教學(xué)樓。走到樓下,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲。走廊上有名人名言,每班有不同名人名言,都有代表不同班級(jí)。
教學(xué)樓后面是寬闊操場(chǎng),操場(chǎng)周圍是一排綠樹(shù)成蔭大樹(shù),大樹(shù)夏天給我們遮陽(yáng),它就象一把大傘;秋天,大樹(shù)給我們擋風(fēng),它就象一堵墻。操場(chǎng)上,同學(xué)們有在爬桿,有在做游戲,有在賽跑,真是熱鬧極了。
我能在這樣好學(xué)校里讀書(shū),我感到很幸福,我一定要珍惜這美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。今天,我為高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)而驕傲,明天,高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我而自豪。
我的學(xué)校日記4
我的學(xué)校在泉州市中山北路,面對(duì)著中山公園。
我們學(xué)校的大門是由石柱與三個(gè)大小鐵門組成的,石柱上還寫(xiě)著:“泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金色的大字。
一走進(jìn)大門,就可以看見(jiàn)許許多多五顏六色的花草,還有仙人掌。校園里有幾棵比辦公樓還高的大榕樹(shù),就像幾把大雨傘。
大門的右邊有個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),動(dòng)動(dòng)場(chǎng)上有四條跑道,跑道圍成的中央有一塊綠色的活動(dòng)場(chǎng),是用塑膠鋪成的,像一塊綠色的草坪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上還有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材。
走過(guò)學(xué)校的主通道,就看見(jiàn)左側(cè)是學(xué)校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗,被太陽(yáng)光一照,就發(fā)出耀眼的光來(lái)。辦公大樓的.外墻上還掛著一個(gè)比黑板還大的屏幕,這個(gè)屏幕經(jīng)常播放些新聞與各種各樣的節(jié)目。
通過(guò)辦公樓的一條天橋,就可以走進(jìn)教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共五層,我的教室在二樓。教學(xué)樓前面是一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)圍著樹(shù)身的公開(kāi)欄,還有兩個(gè)籃球架、還有石、石椅、還有個(gè)小噴泉,噴出來(lái)的水像一串串透明的珠子。
順著學(xué)校的主通道往前走,就可以來(lái)到學(xué)校后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有一個(gè)籃球場(chǎng),還有許多乒乓球桌。對(duì)了,我們后操場(chǎng)旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)樓,我還在那里學(xué)過(guò)毛筆字呢!我們學(xué)校有個(gè)特點(diǎn),辦公樓、教學(xué)樓與實(shí)驗(yàn)樓都用天橋連在一起。
我的學(xué)校就這么美麗,我喜歡我的學(xué)校!
我的學(xué)校日記5
學(xué)校是我們的快樂(lè)天堂,更是大家學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所,每天一大早聽(tīng)見(jiàn)鬧鈴聲,我就迫不及待想立刻到我們學(xué)校進(jìn)教室去,開(kāi)始多姿多彩的一天。
在早上的語(yǔ)文數(shù)學(xué)課中,我最期待的當(dāng)然是─下課啦!誰(shuí)說(shuō)下課就只有玩?那是讓頭腦、心緒調(diào)整的最佳時(shí)刻,我很喜歡趴在窗子上,闔閉雙眼,傾聽(tīng)學(xué)校所有的聲音,例如:老師的怒罵聲、同學(xué)的尖叫聲、和蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲等。。。。。。,有時(shí)我也會(huì)用我的靈魂之窗,觀察周圍的景物, 會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的美!
經(jīng)過(guò)了早上的磨難,我的肚子響起了饑餓交響曲,終于可以投入營(yíng)養(yǎng)午餐的懷抱了!色香味俱全的大魚(yú)大肉,使我食指大動(dòng),我不得不把他們一掃而空,嗯─美味的'食物令我齒頰留香且回味無(wú)窮。為了儲(chǔ)備下午的體力,午休當(dāng)然是不可缺少的呀!整個(gè)校園終于靜了下來(lái),大家都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里了!噓~~。
終于到了全班期待已久的體育課,老師帶著興高采烈的我們到操場(chǎng)熱身和跑步,接著開(kāi)始我們最刺激的一刻 ─ 躲避球,女生的尖叫聲不斷,使原本寧?kù)o的操場(chǎng),變成了驚聲尖叫的鬼屋。
時(shí)間如流水,放學(xué)鐘聲響起,而我也跟著隊(duì)伍走出校園,結(jié)束一天精彩的學(xué)校生活。
我的學(xué)校日記6
我愛(ài)我的家,我愛(ài)的家鄉(xiāng),但我更愛(ài)我的校園;它是我們的游樂(lè)場(chǎng),是智慧的海洋,是充滿快樂(lè)的地方,也是我走向未來(lái)的一步。
走進(jìn)校園映入眼簾的是一排排高大挺拔的大樹(shù),它們精神抖擻,就像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。
每當(dāng)春天來(lái)時(shí),花兒們競(jìng)相開(kāi)放,好像有許多少女再比比誰(shuí)漂亮。
第一非屬綻放著笑臉的山茶花不可。它幾十片花瓣層層疊疊,開(kāi)的.芬芳撲鼻、香飄十里,只要聞了就會(huì)被香味深深地陶醉住。
第二就是櫻花了,它長(zhǎng)得五彩繽紛,有雪白、粉紅等。在微風(fēng)中,它們時(shí)而相擁,時(shí)而在低聲吟唱,時(shí)而又竊竊私語(yǔ),時(shí)而又哈哈大笑。
瞧,下課時(shí)操場(chǎng)上多熱鬧啊,有的在跑步、有的在踢足球、有的在打籃球,它們個(gè)個(gè)身手敏捷,最激烈的是打乒乓球,只見(jiàn)它們一下子來(lái)個(gè)扣殺球、一下子又來(lái)個(gè)旋轉(zhuǎn)球,就連看比賽的人都眼花繚亂了,真是熱鬧非凡。上課了,同學(xué)們一下子都回教室了,但笑聲依然在操場(chǎng)上空回蕩。
啊,我那美麗的校園,你為我們插下科學(xué)的種子,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
我的學(xué)校日記7
我的學(xué)校座落在綿陽(yáng)市成綿路,我校是涪城名校。學(xué)校老師關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,同學(xué)們熱情友愛(ài)、互幫互助。我能夠在本校讀書(shū),感到驕傲自豪。
走進(jìn)校園,左邊是寬闊的操場(chǎng),它是我們主要的課外活動(dòng)場(chǎng)所。每天早上,同學(xué)們分班列隊(duì)在操場(chǎng)上整整齊齊做早操。上體育課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎,有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打籃球、有的翻雙杠,熱鬧非凡。操場(chǎng)上高大的梧桐書(shū)夏天枝繁葉茂,遮天避日。冬天掉光了樹(shù)葉,讓溫暖的太陽(yáng)照射在同學(xué)們的.身上。
校園右邊是綠草如茵,花團(tuán)錦簇的小花園和高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓在小花園的后面,我們的教學(xué)樓很特殊,好像個(gè)三合院,院子中間是升旗臺(tái)。教學(xué)樓好像一個(gè)伸出雙臂的媽媽,把升旗臺(tái)抱在懷中。每周星期一早晨,升旗手在這里莊嚴(yán)地升起五星紅旗,望著冉冉升起的國(guó)旗,我們心中充滿了愛(ài)國(guó)熱情。教室窗明幾凈、一塵不染,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,清脆悅耳,讓人覺(jué)得神清氣爽。教學(xué)樓還為同學(xué)們提供了音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、多功能室等課堂設(shè)施!
啊,我的校園真美好,我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校日記8
我的學(xué)校是一個(gè)能夠給我們快樂(lè)和知識(shí)樂(lè)園。
走進(jìn)了學(xué)校大門,可以看到左邊有一塊長(zhǎng)方形電子牌,上面字都是紅顏色,看起來(lái)非常醒目,寫(xiě)在上面都是一些喜訊或榮譽(yù)。它下面有兩根柱子支撐著,插在了地上,屏幕是黑色,這樣讓人感覺(jué)更加顯眼了。再向前看去,有一個(gè)花壇,兩旁擺著一些花草,中間是圓形,長(zhǎng)著一些野花,外面是正方形,用葉子圍成,一眼望去到處都布滿芳香,看上去非常美麗。
再向右走,一直往前走,便到了操場(chǎng)。用橡膠做紅色地毯上畫(huà)著各種各樣游戲:有跳房子、有立定跳遠(yuǎn)、有扔石子……綠色地毯是男生們踢足球地方,每當(dāng)他們走到綠色地毯時(shí)都興高采烈,恨不得一蹦三尺高,都知道要踢足球了。再往右看,有一個(gè)沙坑,同學(xué)們都愛(ài)往沙坑里跑,因?yàn)槟抢镉袏W運(yùn)會(huì)雙杠、單杠,有鍛煉勇敢“爬高”項(xiàng)目和滑滑梯。接下來(lái)就是領(lǐng)操臺(tái)了,每天早晨都會(huì)沐浴著陽(yáng)光做早操。我舉著手,望著五星紅旗徐徐上升,著就是升旗臺(tái)了。
這就是我的'學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校日記9
我的學(xué)校是充滿微笑的校園。
老師的臉上總是會(huì)露出笑容,像春天的鮮花一般可愛(ài)。學(xué)生的臉上沒(méi)有烏云,就像春天的魚(yú)兒一樣。
每天上學(xué)時(shí),一進(jìn)校門,就開(kāi)到微笑著的老師,我們也微笑著向迎候的老師鞠躬,叫一聲:“老師早!崩蠋熕蛠(lái)一個(gè)微笑,就像一道陽(yáng)光,我們的心頭總會(huì)明亮。
上課時(shí),老師帶著微笑合著鈴聲走進(jìn)教室。又因?yàn)橛形⑿@個(gè)美妙的樂(lè)曲伴奏,從老師嘴里講出來(lái)的知識(shí),是那么的親切,那么的形象、有味道。學(xué)習(xí)變得非常快樂(lè),再也不苦惱了!
我的`同學(xué),或許有時(shí)會(huì)出錯(cuò)了,比如路上堵車,遲到了;比如,因?yàn)榇中,把練?xí)做錯(cuò)了;比如,活動(dòng)時(shí),不小心把同學(xué)碰疼了。遇到這種情況,難免臉上飄起烏云,心頭升起苦惱。這時(shí),老師嚴(yán)厲的批評(píng)后,卻常常又送給我們一個(gè)微笑。在批評(píng)時(shí)也陪伴著安慰、鼓勵(lì)的話。那時(shí),我們學(xué)生上的烏云就消散,知道怎樣改正錯(cuò)誤,以后做的更好。
我看到一篇文章,說(shuō):“健康而和諧的校園中應(yīng)該到處綻放著真誠(chéng)的微笑。只有微笑,我們才能夠穿過(guò)沙石,快樂(lè)的奔流;只有微笑,我們才會(huì)破土而出,長(zhǎng)城參天大樹(shù)!蔽矣X(jué)得這一番話說(shuō)得很好。
我的校園是微笑的校園。
我相信,微笑的鮮花一定會(huì)越開(kāi)越多,一定會(huì)在整個(gè)校園綻放的更加繁茂,一定會(huì)長(zhǎng)久地開(kāi)下去。
我的學(xué)校日記10
大家的學(xué)校座落在阜陽(yáng)市蓮花路和潁上路相交叉的十字路口附近。
學(xué)校大門口的上方,橫書(shū)著四個(gè)大字“蓮池小學(xué)”,據(jù)說(shuō)是書(shū)法家李傳周書(shū)寫(xiě)的,這四個(gè)古樸蒼勁的隸書(shū)大字,像寶石鑲嵌在金匾上,在陽(yáng)光的照射下金光閃閃,美麗極了!
走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是挺拔高聳的`旗桿,它像一位巨人挺立在學(xué)校的中央,守護(hù)著大家的學(xué)校,呵護(hù)著大家這些祖國(guó)的花朵。旗桿上面,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)周一升旗儀式的時(shí)候,全體師生披著清晨的朝霞,列隊(duì)站在旗桿下,仰望著冉冉升起的國(guó)旗,幸福、自豪的感覺(jué)在大家心中就會(huì)油然產(chǎn)生。
旗桿四周,一排排整齊的教學(xué)樓,就像一個(gè)個(gè)倒寫(xiě)的英文字母“E”字,組合成結(jié)構(gòu)緊湊的學(xué)校。教學(xué)樓前是一片片花壇,微風(fēng)吹過(guò),整齊成排的小樹(shù)向大家拍手,五顏六色的花兒向大家微笑,綠茵如毯的小草向大家點(diǎn)頭——花園式的學(xué)校,給了大家清雅秀麗的詩(shī)境。
“叮鈴鈴”,上課了,窗明幾凈的教室里,響起了朗朗的書(shū)聲或者老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲。大家和老師就像春耕的農(nóng)民一樣忙碌在知識(shí)的田野里。
“叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了!同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛向?qū)W校和操場(chǎng)。男生們有的踢足球,有的打籃球,有的你追我趕地嬉戲著;女生們有的跳繩,有的扔沙包,有的歡聲歌唱……整個(gè)學(xué)校喧鬧起來(lái)。
這就是大家美麗的的學(xué)校,培育大家健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的母校!
我的學(xué)校日記11
校園是藝術(shù)的結(jié)晶;校園是靈魂的展現(xiàn);校園體現(xiàn)著人的意念,表達(dá)著人的向往;校園陶冶著人的情操……我愛(ài)校園。
我的學(xué)!罩袑W(xué),坐落在三墩,可謂三墩是一顆璀璨的明珠,在這里培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的接班人。
走進(jìn)我們的校園,最引人注目的是那幾顆參天大樹(shù)。它們挺拔剛正不阿,正直,教會(huì)了我們以樂(lè)觀的精神去面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,教會(huì)了我們只有努力的接受陽(yáng)光的'照射才能成為有用之才。
每聽(tīng)到教室那朗朗的讀書(shū)聲,猶如一股清泉灑向我的內(nèi)心,真是實(shí)別有一番滋味在心頭。我愛(ài)校園,愛(ài)學(xué)校的書(shū)聲,愛(ài)校園的一草一木。
校園是我們夢(mèng)的源泉,它融入了我童年的酸甜苦辣、勝敗得失;它記載著我每一滴淚水汗水的滴落及心靈深處的成熟與進(jìn)步;它銘記著我的每一次微笑背后的悲哀與喜悅。校園就好像一個(gè)五味瓶,里面承載著酸,甜、苦、辣,咸。只有細(xì)細(xì)品味我們的生活才會(huì)更有意義有價(jià)值。它好像一把神奇的鑰匙,打開(kāi)了我們的心靈之窗。
這就是我愛(ài)校園、愛(ài)這藝術(shù)的結(jié)晶;愛(ài)這靈魂的展現(xiàn)的理由。
我的學(xué)校日記12
在陽(yáng)武縣的西北方,距離縣城約莫有二十五里遠(yuǎn)近的地方,有一個(gè)村莊。在村莊的中部有一幢大樓,它巍然聳立,雄視一切,這便是我們校址的所在地。
我們的學(xué)校成立在民國(guó)十五年暑假,校名叫福寧鎮(zhèn)小學(xué)校。那時(shí)本地土匪如毛,到處做那殺人放火、劫奪財(cái)物的勾當(dāng)。據(jù)說(shuō),我們的學(xué)校在十六年的臘月上旬,也遭了他們的光顧,架走師生十三人,一直到了除夕,才得以共同脫險(xiǎn)。
學(xué)校受了這次打擊以后,大家都覺(jué)得有建筑保險(xiǎn)樓的必要。這時(shí)正是馮玉祥治豫的時(shí)代,政府恰巧下了一個(gè)“拆毀破廟,修筑學(xué)!钡耐ㄖ,我校便趁此機(jī)會(huì),打毀神像,趕走和尚,結(jié)果以拆毀數(shù)個(gè)舊廟院的材料,而修筑成了這個(gè)雄視數(shù)縣的建筑物——大樓。
全校分六班,四個(gè)教室上課,學(xué)生約二百人,老師共七人。各位先生都富有研究的精神。每天下課以后,有的指導(dǎo)我們練習(xí)籃球,有的幫助我們講解各種疑難的問(wèn)題,有的指導(dǎo)我們替學(xué)校服務(wù),有的教我們?cè)谛@里種植花木。到了晚上,還要替我們批改卷子,一天到晚,真是忙得不亦樂(lè)乎。
全校有《我們》周刊一種,每星期出版一次,由全校小朋友供給稿件,由各級(jí)選出的編輯人負(fù)責(zé)編輯,F(xiàn)在正是初夏的.時(shí)候,上課時(shí)桑樹(shù)的濃蔭在窗上掩映著。下課后,我們與各位先生坐在花園里的桑樹(shù)下,說(shuō)說(shuō)笑話,講講故事,看看將要結(jié)繭的蠶娘……這樣的生活令我們多么愜意呀!
小朋友們呀!你們的生活也與我一樣的快樂(lè)嗎?
我的學(xué)校日記13
當(dāng)我第一次走進(jìn)校門的那一剎那中,我發(fā)現(xiàn)最美的角落就是教室,瑯瑯的讀書(shū)聲在耳邊回響,漸漸它讓我飽學(xué)知識(shí),也交到新的朋友。
我喜歡這個(gè)地方的原因是它讓我學(xué)習(xí)最喜歡的科目-自然和數(shù)學(xué)。自然是因我喜歡科學(xué)研究,而且科學(xué)冒險(xiǎn)也在生活里累積學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)則因?yàn)槭潜瓤茖W(xué)還要廣義生活,當(dāng)我聽(tīng)老師們授課的內(nèi)容使自己忘我的投入在教室的懷抱,教室溫暖讓我不斷的增進(jìn)知識(shí),同學(xué)的友情也激勵(lì)我更注意人要互助學(xué)習(xí);尤其是老師的教誨,更在教室內(nèi)一幕幕的上演,黑板上的'每個(gè)字都不忍再三注目,公布欄上的作品是大家的智能,桌椅是休息和堆積知識(shí)的地方,讀書(shū)聲和笑聲也都融合在這里,學(xué)校內(nèi)最好的知識(shí)寶庫(kù)就是教室。
自從我開(kāi)始到學(xué)校上課后,我把自己放在室內(nèi)享受知識(shí)的升級(jí),所以我常跟自己說(shuō):﹁我要力爭(zhēng)上游﹂來(lái)鼓勵(lì)自己,漸漸的信心更堅(jiān)定了,每個(gè)年級(jí)都變動(dòng)換教室,就好像被肯定又向前一步,每間教室都留有我的回憶,新的教室則是將要累積未來(lái)的學(xué)習(xí),不同的教室空間卻有相同的同學(xué)在身邊,我珍惜靜心的學(xué)習(xí)更懷念以前上過(guò)課的教室。
我希望我能做到學(xué)校內(nèi)的規(guī)定,我也不會(huì)來(lái)辜負(fù)父母對(duì)我的期望,我會(huì)在教室內(nèi)好好的學(xué)習(xí)而能更上一層樓。
我的學(xué)校日記14
我們學(xué)校是一個(gè)快樂(lè)的地方。
清早,整個(gè)校園里籠罩在薄薄的霧里,像蓋上了一層薄薄的輕紗,顯得神秘而美麗。學(xué)校里彌漫著一股桂花的香味,桂花黃黃的、小小的,很可愛(ài)。深深吸一口清新的空氣,讓人立刻感到沁人心脾。此時(shí),同學(xué)們還沒(méi)有到校,校園里很安靜。
到了中午,下課鈴打響了,同學(xué)們像小馬駒一樣沖到操場(chǎng)上,排成整齊的路隊(duì)準(zhǔn)備回家。一路上,大家有跑有跳,就像一只只活潑可愛(ài)的.小兔子。漸漸地,同學(xué)們?cè)絹?lái)越少,學(xué)校又變得一片寧?kù)o。只有那調(diào)皮的知了還在大聲歌唱?,它唱得多入迷呀!
下午,同學(xué)們像一朵朵翻騰的浪花,一個(gè)個(gè)都蹦蹦跳跳的走進(jìn)教師。有的在教室說(shuō)話,有的在教室收作業(yè),還有的在看書(shū)、寫(xiě)字……不一會(huì)兒,同學(xué)們就開(kāi)始了緊張而有序的學(xué)習(xí)。
下課玲又打響了,老師布置完作業(yè)就放學(xué)了。同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo),你一群、我一群地結(jié)伴走出教室。留下的值日生開(kāi)始打掃衛(wèi)生。有的掃地,有的拖地,還有的在擦黑板,大家干得熱火朝天,整個(gè)教室被大家掃得一塵不染。
傍晚時(shí),最后一個(gè)值日生蹦蹦跳跳地走出校門。整個(gè)學(xué)校又沉寂了,只有留下綠綠的柳樹(shù)、碧綠的草坪、高大的籃球架在靜靜地等帶著新的一天開(kāi)始。
學(xué)校里的一天多么美麗,充滿活力。
我的學(xué)校日記15
我就讀于荊州小學(xué),每天一邁進(jìn)校門,就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,看見(jiàn)同學(xué)們玩耍的身影,我非常喜歡我的學(xué)校。我喜歡學(xué)校,不僅因?yàn)閷W(xué)校里有辛勤耕耘的園丁和我可愛(ài)的伙伴,更因?yàn)閷W(xué)校里環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景四季如畫(huà)。它陪伴我度過(guò)了難忘的小學(xué)時(shí)光,學(xué)校的一草一木,都深深的埋進(jìn)我的記憶里。
春天的學(xué)校,生機(jī)勃勃,各種不知名的小花探出了頭,沉睡了一冬的柳樹(shù)身展著枝條,披上了綠裝。大家在操場(chǎng)上自由的奔跑,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱,像告訴同學(xué)們春天已來(lái)到。
夏天的學(xué)校,綠樹(shù)成蔭,像一把把大傘,為大家遮擋陽(yáng)光。潔白的桅子花散發(fā)著淡淡的清香,飄進(jìn)大家的課堂。樹(shù)上的知了也伴隨著大家的讀書(shū)聲一起歌唱。操場(chǎng)上奔跑的身影,一個(gè)個(gè)揮汗如雨,卻阻擋不了大家比賽的熱情。
秋天的學(xué)校,金桂飄香,淘氣的大家總喜歡搖一搖路旁的桂花樹(shù),看著一朵朵的小花飄落在小伙伴頭上,大家在桂花雨中打鬧玩耍。金色的銀杏樹(shù)也為學(xué)校披上了華麗的`外衣,放眼望去,到處都是一片金黃。大家將杏葉一枚枚的拾起,做成精美的書(shū)簽,來(lái)裝點(diǎn)心愛(ài)的書(shū)本。
冬天的學(xué)校,銀裝素裹,紛飛的雪花把學(xué)校變成了白色的世界。寒冷的冬天成了大家最盼望的季節(jié),堆雪人,打雪仗,滾雪球,操場(chǎng)上滿滿的都熱情的身影。
這就是大家的學(xué)校,一年四季都那么的美,一年四季都留在了我的記憶里,我愛(ài)我的學(xué)校。
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