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我想發(fā)明什么的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我想發(fā)明什么的作文,歡迎大家分享。
我想發(fā)明什么的作文1
世界上有許多杰出的科學(xué)家,他們有許許多多的發(fā)明。比如,1876年貝爾發(fā)明了電話、1851年美國柏金斯發(fā)明了電冰箱、1879年美國愛迪生發(fā)明了最早的白熾燈和電影。
我一直想發(fā)明一種書包,我給它取了個(gè)名字叫做“風(fēng)火輪書包”。重重的書包是壓在我們小學(xué)生身上多年的負(fù)擔(dān),許多小朋友看見厚重的書包,就會(huì)皺起眉頭,它壓在我們的'肩上讓我們很難受,影響著我們的身體發(fā)育。所以我想到要發(fā)明這個(gè)叫“風(fēng)火輪的書包”。這個(gè)書包有四大功能,一是防盜。它能自動(dòng)識(shí)別主人,不是主人的氣味書包永久打不開;二是自動(dòng)整理。能夠讓小朋友每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和課程進(jìn)行自動(dòng)分類,便于小朋友查找書籍和老師留的作業(yè);三是隨叫隨到。這個(gè)書包有聲控設(shè)備。只要小朋友喊出書包的密碼,它就會(huì)自己找到主人;四是噴氣裝置。這個(gè)書包底部裝有的噴氣設(shè)備,采用太陽能吸光板為動(dòng)力,可以隨著小朋友一起移動(dòng),不需要小朋友自己背著沉重的書包,如果你不想讓它飛在天空,你可以通過手中的遙控器,讓它像一部賽車跟在你的后面跑。
為了這個(gè)理想我會(huì)不懈努力,好好學(xué)習(xí)鉆研科學(xué)技術(shù),讓我夢(mèng)想中的發(fā)明成為現(xiàn)實(shí),讓小朋友們和我一起。
我想發(fā)明什么的作文2
人類在不斷進(jìn)步,科技也在不斷向前發(fā)展,在這個(gè)日新月異的時(shí)代,人們發(fā)明了許許多多的高科技產(chǎn)品,但我最想發(fā)明的是“魔法飯盒”。
現(xiàn)在全球正處于新型冠狀病毒大流行的特殊時(shí)期,馬上就要開學(xué)了,所以我想發(fā)明一種“魔法飯盒”,幫助大家預(yù)防“病從口入”。這種魔法飯盒四四方方的,輕重和大小與普通飯盒沒有什么區(qū)別,但是它“身上”卻暗藏玄機(jī)喲!飯盒正面有一只豌豆粒大小的“眼睛”,旁邊有塊拇指大的顯示屏。這是一個(gè)微型掃描儀,能自動(dòng)掃描你的身體——測(cè)量你的體溫是否正常;呼吸和心跳有無異常;有沒有被病毒入侵等等。側(cè)面有一個(gè)圖釘似的小按鈕,只要輕輕一摁,飯盒就會(huì)在30秒鐘內(nèi)自動(dòng)消毒,用上消毒過的.飯盒去盛飯,自然安全放心了。飯盒的另一側(cè)嵌著一塊硬幣般大小的“玻璃”,這是起什么作用的呢?告訴大家吧,那是一個(gè)微型的紫外線消毒燈,而且還是聲控加自動(dòng)感應(yīng)的!只要你把手伸到這個(gè)消毒燈前大約10厘米處,說聲“照”,紫外線消毒功能立刻開啟,只需15秒,你的雙手就消毒成功了!
這就是我發(fā)明的“魔法飯盒”,中午用它在學(xué)校用餐,既方便又衛(wèi)生還安全,你們喜歡它嗎?
我想發(fā)明什么的作文3
看到這個(gè)題目你們一定很新奇吧!下面我就給大家介紹一下。它早上是黑色的,晚上是紅色的。形狀和普通的差不多。
為什么說它是高科技的呢?因?yàn)樗懦龅腵不是難聞的汽油,而是對(duì)社會(huì)有利的水和空氣。如果你想在云中穿梭,只要點(diǎn)擊一下車上的紅按鈕,它就會(huì)長(zhǎng)出一雙翅膀,帶你去遨游。如果你想去海底探索,只要點(diǎn)擊一下黃按鈕,它就會(huì)變成像魚一樣的潛水艇,帶你去參觀。如果你想到很遠(yuǎn)的地方,只要點(diǎn)擊一下藍(lán)按鈕,它就會(huì)長(zhǎng)出幾個(gè)大車輪,速奔到那兒。這種汽車冬暖夏涼,冬天它就會(huì)放出暖氣,照在身上暖烘烘的;夏天空調(diào)自動(dòng)開啟,讓全身變涼爽。車上還有一個(gè)垃圾桶,吃后的垃圾扔進(jìn)去,它自己自動(dòng)清理。我要發(fā)明這個(gè)高科技汽車的原因是;讓每個(gè)人的生活變得多姿多彩,讓人們幸福的生活著。
我想發(fā)明什么的作文4
這個(gè)寒假,一種形如花冠的新型冠狀病毒突然闖入我們的生活,看到新聞里總是有新冠確診病例出現(xiàn),我很著急。
這種病毒的明顯癥狀是發(fā)燒,但是它傳染性很強(qiáng),也會(huì)隱藏在無癥狀感染者身上,可以說防不勝防,F(xiàn)在檢測(cè)它最有效的方法是:醫(yī)護(hù)人員冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)給疑似病人采咽拭子,通過一種核酸檢測(cè)盒來確診是否感染新冠病毒。但是核酸檢測(cè)盒十分緊缺,我想發(fā)明一種神奇的“檢測(cè)勺”,幫助大家。
這個(gè)勺子外形跟普通勺子大同小異,但它的功能絕不僅僅只是個(gè)勺子。只要給測(cè)試者使用這個(gè)勺子吃飯,就能輕松檢測(cè)出他是否被感染。這款勺子包含一個(gè)芯片,還有一個(gè)試劑盒。吃飯時(shí),人體的分泌物就會(huì)通過勺子滲透到里面的試劑盒中,芯片就會(huì)自動(dòng)識(shí)別病毒的種類和危險(xiǎn)級(jí)別。其次,勺子柄上還有一個(gè)小屏幕,上面除了有體溫?cái)?shù)據(jù),還會(huì)出現(xiàn)直線、曲線、雙曲線。直線表示“陰性”,一條曲線表示疑似,雙曲線則表示已確診。一旦被確診,芯片的`數(shù)據(jù)即刻會(huì)傳遞到相關(guān)部門,從而有效防止了疫情擴(kuò)散。
神奇的“檢測(cè)勺”可以有效檢測(cè)出病毒,希望這種“檢測(cè)勺”能夠很快實(shí)現(xiàn)生產(chǎn),讓家家都能擁有它。
我想發(fā)明什么的作文5
我很喜歡編程,無奈編程網(wǎng)站上的指令太狹窄了,有很多想法都無法指令化,而且最終角色只存在于那狹小的電腦屏幕中,無法讓人體驗(yàn)到更刺激的感覺。所以,我想發(fā)明一臺(tái)可以隨身攜帶的`編程專用電腦。
首先,這臺(tái)電腦可以像衛(wèi)星的太陽能板一樣折疊起來,最大可達(dá)10.5平方分米,最小可以像礦泉水瓶的瓶底一樣,十分方便,讓人可以隨時(shí)隨地享受編程的樂趣。
接著,購買這臺(tái)電腦時(shí),會(huì)免費(fèi)贈(zèng)送6個(gè)編程芯片,每個(gè)芯片的壽命為一年。將芯片插到電腦端口上,就可以給芯片編寫程序。最后完成時(shí),電腦會(huì)自動(dòng)打印每一個(gè)角色,而且是3D的,讓人有更強(qiáng)烈的體驗(yàn)感。插入對(duì)應(yīng)的芯片,按下開關(guān)后,角色便會(huì)自動(dòng)執(zhí)行指令。
如果你覺得程序不夠完善的話,可以將芯片重新插入電腦,對(duì)里面的程序進(jìn)行修改。
有些人根本不會(huì)編程,無法享用這款電腦,于是我便想退出2.0版。在2.0版里,你可以打字對(duì)電腦訴說你想要的效果,電腦便會(huì)將其程序化,而且還會(huì)投影出背景,與1.0版本相比更上一層樓。
如果未來真的有人能發(fā)明這款電腦,那像我這樣的編程愛好者會(huì)如獲至寶,就算不是編程愛好者也能享受其中的樂趣。
我想發(fā)明什么的作文6
每到星期天下午,是我和弟弟最高興的時(shí)候,因?yàn)橹灰呛锰鞖猓瑡寢尵蜁?huì)帶著我和弟弟到外面玩。
每次出去玩我和弟弟就很矛盾,因?yàn)榈艿芟霂нb控汽車和螞蟻車,而我想帶游龍板和滑冰鞋。可是這么多東西媽媽騎的電動(dòng)車根本就馱不完呀,哪怕我和弟弟都不做也不能馱完。
我就想發(fā)明一種多功能的.玩具,如果我想玩什么,只要把這個(gè)多功能玩具一放在地上就能變成我想玩的玩具。
當(dāng)?shù)艿芟胪嫖浵佨嚨臅r(shí)候,我們就把這個(gè)多功能玩具放在地上,用手一拉就變成了一輛漂亮的螞蟻車,讓弟弟盡情地玩耍。我和弟弟想玩皮球,把螞蟻車輕輕一卷就成了一個(gè)圓圓的皮球。我和弟弟累了,把皮球往地上一按,它又變成了一個(gè)小板凳。
要回家了,媽媽把小板凳折成一個(gè)錢包大小的東西,輕輕的放進(jìn)包里。而且它還特別輕哦!
Look!我發(fā)明的多功能玩具好嗎?
注:馬上要進(jìn)行期中考試了,這幾天集中讓女兒寫沖刺100上的單元作文,所以發(fā)文多,希望大家多多指點(diǎn)!
我想發(fā)明什么的作文7
我是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了一種新潮的床。這種床軟綿綿的,和普通床一模一樣,但我制造的床非常神奇。
這床可以按摩。晚上,人們下班睡覺,你要是睡不著,按一下黃色按鈕,床就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的催眠曲,在美妙的樂曲聲中,讓你不知不覺中漸漸入睡。晚上,街上依然熱熱鬧鬧,你按下綠色的按鈕,床就會(huì)消除百分之百的吵鬧聲,讓你睡得舒服、溫馨。如果你的房間里有蚊子,這個(gè)床就會(huì)自動(dòng)射出香味,這對(duì)人非常舒服,如果蚊子聞了這個(gè)香味,就會(huì)香死的。這床還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,夏天的`時(shí)候,你會(huì)覺得像秋天一樣涼爽,冬天的時(shí)候,會(huì)感到像春天一樣溫暖。這床會(huì)讓你感到非常舒服;讓你睡得非常香甜;明天就會(huì)非常精神。如果人們工作回家累了,就躺在床上,按下紅色的按鈕,床的兩邊就伸出一雙“手”給人按摩和敲背。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘的鈴聲把我叫了起來。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,發(fā)明一個(gè)比這個(gè)更神奇的東西。
我想發(fā)明什么的作文8
這個(gè)學(xué)期,我們開始用鋼筆,我遇到了很多麻煩,鋼筆寫著寫著就不出水或漏水,鉛筆很容易斷,寫上去的鋼筆字蹭一下就掉了,所以我想:能不能發(fā)明一種專門測(cè)筆有沒有問題的器材。我想了一會(huì),想出一個(gè)東西——測(cè)筆器。
測(cè)筆器是一個(gè)可以變大變小的小圓環(huán),可以套在鉛筆和鋼筆后面,上面有紅、黃、藍(lán)、綠四種不同顏色的小燈。
當(dāng)鋼筆不出水的時(shí)候,就看一下筆后面套的測(cè)筆器,要是紅色的燈亮的話就表示鋼筆沒有墨水了,要是黃燈亮的`話,就表示你的鋼筆不流暢,只要等三只秒鐘,鋼筆就可以寫出字來。如果灌水時(shí)害怕水灌得太多了,只要看著綠燈,綠燈一亮就表示鋼筆水灌滿了,就不用擔(dān)心鋼筆水漏了。用鉛筆的時(shí)候,很容易就斷了,把測(cè)筆器安到后面,聽見“滴、滴、滴”的聲音,就表示你的筆快斷了,等十秒,筆就不會(huì)斷了。用鋼筆的時(shí)候,寫上去一行,手就有可能把字蹭掉,手上也有墨水,本子上的字也被蹭掉了,把測(cè)筆器拉直,放到那一行字上,測(cè)筆器不會(huì)把字蹭掉,手也不會(huì)挨著墨水了。
我很盼望我長(zhǎng)大,成為一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明這種測(cè)筆器。
我想發(fā)明什么的作文9
新冠病毒在全國蔓延,武漢又是重災(zāi)區(qū),很多人在這場(chǎng)疫情中都喪失了生命。那些奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們,連日不休。但是患者人數(shù)還在增加,所以我想發(fā)明一種高科技的防疫工具——隱形防疫面具,它可以減少病毒對(duì)人類的危害。
隱形防疫面具是根據(jù)人的臉形設(shè)計(jì)的,超薄超輕的材質(zhì),讓人戴起來非常舒服,既輕便,又能防病毒,F(xiàn)在疫情在全世界蔓延。大家戴的都是口罩,有的時(shí)候還很悶,而我發(fā)明的這款隱形面具帶有一個(gè)隱形呼吸器,能過濾外面的空氣,讓新鮮的空氣和人呼出的氣體相互交換,即使戴上面具也不悶。
它的功能可多了。它可以方便人們彼此相互看見。增多互相交流的時(shí)間。而且它會(huì)散發(fā)出一種能殺死所有病毒的藥,人聞了不會(huì)有任何副作用。因此,別人可以為我殺病毒,我也可以為別人殺病毒,減少疫情的`病死率。這樣,大家就可以安穩(wěn)地去上班,學(xué)生也可以安全地去上學(xué)。
隱形防疫面具還可以重復(fù)使用很多次,因?yàn)檫@個(gè)面具是用一種聚丙烯的材料制成的,所以如果把它弄臟了,直接進(jìn)行高溫滅菌即可,即方便又實(shí)用!
我希望疫情早日過去,中國加油!武漢加油!我也希望我發(fā)明的隱形防疫面具能給全世界人們使用,讓人類擺脫病毒的侵?jǐn)_,還世界一個(gè)美好的家園。
我想發(fā)明什么的作文10
現(xiàn)在我們的社會(huì)越來越先進(jìn)了,許多家長(zhǎng)都因?yàn)楣ぷ魈,每時(shí)間管小孩。上學(xué)的小孩沒有大人的照顧,上幼兒園的小孩沒有大人的陪伴。我想發(fā)明一種機(jī)器人DD保姆機(jī)器人。
為什么叫保姆機(jī)器人呢?那是因?yàn)檫@種機(jī)器人和保姆一樣可以干活。我設(shè)計(jì)的這種保姆機(jī)器人,頭部和人差不多,會(huì)思考,會(huì)說話。身體是一個(gè)烤箱,可以煮東西。腿是一把椅子,小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子,可以飛快的.去一個(gè)地方。后腦勺是一臺(tái)電腦,小孩可以坐在腿上打電腦。它的特點(diǎn)是可以照顧小孩,幫小孩學(xué)習(xí),幫大人做家務(wù)……我們讓它到哪里去,它便會(huì)到那里去了。我是由現(xiàn)在的社會(huì)想到的。因?yàn)樾『]有大人的照顧可能會(huì)變的野蠻。它可以取代家長(zhǎng)要做的許多事情。它可以和孤獨(dú)小孩一起聊天、玩耍。這樣小孩就不會(huì)孤單了。
那是一種多好的機(jī)器人呀!我現(xiàn)在就在研究這種機(jī)器人。
我想發(fā)明什么的作文11
我想發(fā)明一個(gè)會(huì)種花的小貓,它的顏色像布遇貓一樣,頭頂是咖啡色的,身體是雪白雪白的,因?yàn)樗@個(gè)特征,所以我給它取名“雪花”。
雪花的頭上有一個(gè)很特別的頭飾,它會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的不同而發(fā)生變化:春天,它的頭飾變成一朵藍(lán)色的向日葵;夏天,它的.頭飾變成一個(gè)太陽鏡;秋天,它的頭飾變成一片金黃色的樹葉;冬天,它的頭飾就會(huì)變成一朵雪花。而我,最喜歡它冬天時(shí)候的頭飾。
雪花的特異功能就是,無論它去到哪里,所到的地方都會(huì)長(zhǎng)出不同的花兒。雪花并不需要吃東西來補(bǔ)充能量,只要能被太陽照射,它就會(huì)有力氣行走了。
我發(fā)明雪花就是想把世界每一個(gè)地方都變成有花朵的地方,那樣世界就會(huì)變得很舒適。我的雪花其實(shí)是一個(gè)機(jī)器人,但它擁有布遇貓的外貌,非?蓯。它的身體結(jié)構(gòu)主要由三個(gè)部分組成,一個(gè)是種子部,一個(gè)是水部,還有一個(gè)是儲(chǔ)存陽光部,每一天,它都能把走過的地方種滿花朵,讓我們的地球變得更加的自然潔凈,保護(hù)著地球家園。
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