我的樂園四年級(jí)下冊(cè)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的樂園四年級(jí)下冊(cè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的樂園四年級(jí)下冊(cè)作文1
最近，我都呆在家里，家里最有趣的地方——小型游樂園自然就成了我的樂園。
麻雀雖小，五臟俱全，那里的東西各種各樣，有蹦床、小屋、滑滑梯、隧道、棉花糖機(jī)……與游樂園不相上下。在樂園里，我和弟弟是手工達(dá)人，我們?cè)诶镞呑鍪止は阍�，做娃娃的衣服，給東西加上點(diǎn)裝飾……。我們還是稱職的維修工，看到有壞掉的玩具，先想想要怎么修，然后一起動(dòng)手修理。每修好一個(gè)玩具，我就感覺自己好像一名醫(yī)生，救回了一個(gè)病人一樣。當(dāng)然我們最喜歡的是在里面變成一個(gè)探險(xiǎn)家，我和弟弟支撐起帳蓬，躺進(jìn)帳篷里，幻想著我們正在露營，天上星星閃爍，月光照著自己，回想著一天的`“探險(xiǎn)旅程”，討論明天的“路線”……
我的樂園不僅好玩，風(fēng)景也不錯(cuò)。那里有一大盆鮮花，好多自制花香皂，空氣中都帶著一絲花香。從窗戶看出去，能看到白云朵朵的藍(lán)天，遠(yuǎn)處一座座的高山，讓人心曠神怡。
這個(gè)樂園給我?guī)砹嗽S多樂趣，我喜歡這個(gè)樂園!
我的樂園四年級(jí)下冊(cè)作文2
每個(gè)人都有自己的樂園，我也不例外。我的樂園就是——我的房間。
我的房間被我叫做笑笑窩，笑笑窩里面有許多我喜歡的東西。比如兩個(gè)一大一小的書架，一臺(tái)烏黑色的鋼琴，還有米黃色的小床，窗臺(tái)上的'綠蘿……其中，最有特色的就是窗臺(tái)上的綠蘿。
窗臺(tái)上的綠蘿生長得很茂盛，它長在一個(gè)小小的魚缸里，綠色的枝條纏繞在窗上的防盜網(wǎng)，一點(diǎn)縫隙都不留。它對(duì)我有很大作用：第一，那肯定是綠化房間，是笑笑窩保持空氣清新，眼睛累了也可以看看它;第二，就是可以讓我開心。每當(dāng)我不開心的時(shí)候都會(huì)望望它，它好象在安慰我，使我又重新高興起來。還有，看著它那不懈向上的精神，我覺得我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。
我喜歡在我的笑笑窩里做一些事情，比如心里很煩悶時(shí)，我就會(huì)坐在鋼琴前彈奏幾首自己喜歡的曲子，或者在書架邊看看書，坐在書桌前畫畫、寫作文、整理圖書、看綠蘿，我會(huì)覺得很快樂。
我的樂園四年級(jí)下冊(cè)作文3
魚兒的樂園是大海，小鳥的樂園是天空，猴子的樂園是森林。但是對(duì)我這個(gè)小書迷來說，學(xué)校的圖書角就是我的樂園。
我們的書柜是用幾塊白色的木板做的'，我們的書不是買的，而是同學(xué)們一起捐的，我們都非常愛惜這些書。我們有很多很多種書，有《四大名著》，還有《古詩三百首》和《淘氣包馬小跳》。
我在讀《三毛歷險(xiǎn)記》的時(shí)候，我好像跟著三毛走遍天下，共同歷經(jīng)一次次驚險(xiǎn)。讀《古詩三百首》的時(shí)候，我感受到了蘇軾的“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的壯志豪情;我領(lǐng)略了“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”中奇特壯麗的塞外風(fēng)光。
我在讀《水滸傳》時(shí)，仿佛和武松一起打老虎，和他一起劫富濟(jì)貧，被他的英雄豪氣深深地感染了。讀《馬小跳》時(shí)，我和他一起找大熊貓玩游戲，樂在其中;有時(shí)我還跟隨雨果一起體察人生苦楚;跟隨查爾斯·芬格一起聆聽銀色大地的傳說，跟隨大偵探福爾摩斯探索真相......
總之，在書海里遨游，讓我收獲知識(shí)，讓我感受別樣的淚水和歡樂。
這就是我的樂園，我愛我的樂園。
我的樂園四年級(jí)下冊(cè)作文4
朋友們，你們知道我的樂園在哪里嗎？是蕪湖的方特歡樂世界嗎？不是的；是五臺(tái)山的游泳館嗎？哦，也不是；是龍江的體育館嗎？呵呵！也不是。它遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。如果你想知道，就一起來看看吧！
小時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)玩具，它就是樂高玩具——直升機(jī)。我越玩越著迷，最終愛上了樂高。
每當(dāng)假日來臨，我就會(huì)在家里翻箱倒柜，把所有的樂高堆在一起，自由自在地拼裝起來。有一次，我用樂高拼出了一個(gè)大壞蛋機(jī)器人、一把可以發(fā)子彈的'手搶、三架不大不小的飛機(jī)、一輛帥氣的摩托車和一架霸氣十足的戰(zhàn)斗機(jī)。我又拿出幾個(gè)樂高人，給它們配上武器。就這樣，一場樂高人對(duì)戰(zhàn)機(jī)器人的大戰(zhàn)開始了。
有時(shí)，我會(huì)幫著樂高人打壞蛋。我拿起手搶，子彈上膛“咔！”，喵準(zhǔn)，扣動(dòng)板機(jī)”啪！”。接著又“咔嚓！”一聲，我探頭一看，啊！原來是機(jī)器人的手?jǐn)嗔搜剑∥矣执蛄巳龘�，結(jié)果又傳來了“咔嚓！咔嚓！”和“轟�。 钡穆曇�，那個(gè)大壞蛋機(jī)器人終于被我們打敗了。
樂高，不僅給我?guī)砹丝鞓�，還激發(fā)了我的思考能力與創(chuàng)造能力。我愛我的樂高樂園。
我的樂園四年級(jí)下冊(cè)作文5
每個(gè)人都會(huì)有自己的樂園，而我的樂園，是老家后面的一大片樹林。
春天來了，我和幾個(gè)小伙伴們一起上山玩捉人的游戲。有一次我來捉人，閉上眼睛數(shù)了二十多秒以后，睜開眼睛來捉人。剛剛才走出十幾二十步，"沙沙沙，沙沙沙"從那樹上傳來了細(xì)微的響聲，我三下五除二爬上了樹，果然看見了曉明。我在他身后大聲學(xué)了一聲狗叫，他嚇得大呼：“�。∮泄��！本蛷臉渲ι�"飛"到了地上，還好樹不高，否則他就完了！
夏天來了，我們都會(huì)跑到一條很淺很淺，清澈見底的小河里，在那里面玩著潑水的游戲，有時(shí)候我們還會(huì)帶水槍，在河里打著水仗，玩的那叫一個(gè)爽！
秋天來了，我們每個(gè)人都帶著一把椅子，坐在樹下欣賞著這如畫一樣的樹林。我們看見一片片葉子從天而降，在空中舞蹈；楓樹上如火一般的紅葉，從遠(yuǎn)處望去，仿佛一幅色彩艷麗的`油畫。
冬天，是我們最喜歡的季節(jié)。我們?cè)谀且黄┌椎臉淞掷锷厦娲蜓┱�，滾雪球……
這就是我的樂園，一個(gè)美麗、安靜、和諧的樂園。
我的樂園四年級(jí)下冊(cè)作文6
朋友們，每個(gè)人都有自己的樂園，我也不例外。你們知道我的樂園在哪兒嗎？它既不是七彩農(nóng)業(yè)園，也不是白天鵝公園，更不是金沙湖旅游度假區(qū)，而是我們班的.圖書角。
我們班的圖書角方方正正，一共有四層，雖不大但很獨(dú)特，作文它在我們班級(jí)后面的綠植旁邊，我最喜歡在那兒看書。
班級(jí)圖書角有許多書，比如：《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《紅與黑》等中外名著。每當(dāng)下課或上自習(xí)課時(shí)，我便捧著這些書在書桌上，細(xì)細(xì)地品讀，這絕對(duì)是一種享受，一種陶醉，一種幸福。
有一次下課，我拿了《水滸傳》看了起來，要上課了，一位同學(xué)提醒我，可我像是沒有聽見一樣，還是目不轉(zhuǎn)睛地看著書。就在這時(shí)，上課鈴響了，我依舊充耳不聞，這時(shí)老師走進(jìn)來了，問我在干什么，這時(shí)，我才意識(shí)到上課了，我把書放回了圖書角，像一只灰溜溜的兔子溜到了座位上。
書，這個(gè)好伙伴，讓我的心靈在知識(shí)的海洋里遨游，把我引進(jìn)一個(gè)個(gè)美好的境界，給我那干涸的心田澆灌甘甜的泉水；書，這個(gè)好老師，使我受益匪淺；書，就是你這個(gè)心理醫(yī)生，和我一起解決了一個(gè)又一個(gè)難題，幫我渡過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
這就是我的樂園，我愛班級(jí)的圖書角，我更愛書。
我的樂園四年級(jí)下冊(cè)作文7
我家的農(nóng)場坐落在美麗的十里風(fēng)光帶旁，那兒就是我的樂園。
春天，樂園最美了，果樹都長出了嫩綠的葉子，小草從地里冒出頭來，好像給小路鋪上一層綠毛毯。這時(shí)，我頂喜歡在農(nóng)場里跑來跑去，和小伙伴們玩游戲。
夏天，是大人們最忙碌的時(shí)候，收龍蝦，看著一筐筐大龍蝦裝上車，爸爸媽媽的臉上露出了開心的笑容。而我最喜歡做的事就是去地里摘西瓜和小番茄，然后把它們洗干凈，切好，和大人們一起分享。
秋天，我最愛在晚上提螃蟹，螃蟹喜歡在暖和的`天氣爬出來，它們非常的狡猾，有一次，我看到一只螃蟹，剛剛準(zhǔn)備用網(wǎng)捉它，它故意把水弄混，我看不到它，它趁機(jī)逃跑了。
冬天，下了雪的農(nóng)村更美了，到處白茫茫的一片。我最喜歡去那里堆雪人，打雪仗，開心極了！
這就是我的樂園，我愛這里的一草一木，一花一樹。
我的樂園四年級(jí)下冊(cè)作文8
每個(gè)人都有自我的小天地，我也有一個(gè)漂亮的樂園，那就是我的小房間。
一打開我房間的門，讓你最快看到的是我的小床。每一天夜里，我都會(huì)在小床上做著美夢呢！再一看，就能看見一個(gè)放著成千上萬本書的書架。每次看書的時(shí)候，我都會(huì)從它的“身體”里抽出一本自我想看的.書，然后津津有味地看起來。書架旁還有一個(gè)大箱子，里面也有幾十本書，是因?yàn)闀芊挪幌铝耍欧旁谙渥永锩娴摹?/p>
往另一邊望去，映入眼簾的是一張很長的書桌。這書桌長得估計(jì)一只蝸牛爬五分鐘都爬不到盡頭。我平時(shí)都在那里寫作業(yè)，所以我的點(diǎn)滴成長都少不了它的陪伴。
我小房間的地板是用木頭做的，看上去很漂亮，很舒適。我平常還會(huì)在地板上打滾呢！我小房間的墻壁是白色的，它代表純潔、無瑕，上頭還有我畫的圖案呢，美麗極了！
這就是我的小房間，也是我的小樂園。別看他有點(diǎn)小，可那是我最放松的地方。
我的樂園四年級(jí)下冊(cè)作文9
沈園是在我們家旁的一座主題公園，是我的樂園。
我愛沈園的風(fēng)景。沈園外有一叢叢柔軟的小草，一朵朵美麗的小花，一棵棵參天大樹，還有個(gè)平坦的草坪和幾個(gè)小池子。往里走，枝繁葉茂的楓樹映入眼簾，紅色的“小巴掌”向我招手。一陣風(fēng)吹過，幾片楓葉飄然而下。我順著楓葉往下看，發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)鋪滿了楓葉，給大地披上了一件紅色的外套。我試探地往前走了幾步，腳下發(fā)出“沙沙”的響聲，像是在歡迎我的到來。但是，中間隱藏著的樹葉的咔嚓聲，又像在告訴我，腳步要輕一點(diǎn)。只要微微一抬頭，我便看到了一條小溪，穿梭在亂石之間，彎彎曲曲，還有些小魚小蝦游戲水中。
小魚小蝦好可愛啊!每次去，我都會(huì)拿起一根木枝逗弄它們。它們?cè)谖业哪局μ庢覒�，靈巧地游來游去，就是打不著。每周周末，當(dāng)天氣晴朗時(shí)，我們就拿上零食，來到沈園。我們吃著零食，談笑風(fēng)生。小花小草似乎也加入了我們的談話。微風(fēng)拂過，它們便點(diǎn)點(diǎn)頭，像是在附和我。躺在草坪上，享受溫暖的.陽光。微風(fēng)拂過，小草跳起了舞，仿佛在舔我的背。陽光像催眠師一般，把我引入夢鄉(xiāng)。我還喜歡去參觀沈園里面，了解沈園的典故，知道了沈園是為了紀(jì)念韓國孝女沈青，告訴我們要孝順。
可愛的沈園，是我的樂園。
我的樂園四年級(jí)下冊(cè)作文10
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)樂園，今天我就來說說我的樂園在哪里！我的.樂園就是衛(wèi)生間。
為什么說我的樂園是衛(wèi)生間呢？因?yàn)槊慨?dāng)考試一發(fā)下來發(fā)現(xiàn)考砸了，回家肯定會(huì)被老爸罵，所以我好汗不吃眼前虧，一回家毫不猶豫就躲進(jìn)衛(wèi)生間，等老爸氣消了再出來，這樣便可輕輕松松躲過老爸的打罵。衛(wèi)生間簡直就是我的避難所呀！晚上洗澡的時(shí)候，我會(huì)把mp3放在椅子上，就可以一邊聽歌一邊洗澡了，我一洗就是一個(gè)小時(shí)了，那簡直就是一種享受。有時(shí)候晚上寫完作業(yè)老爸就只讓我看作文書不讓我看漫畫書，所以我上廁所的時(shí)候就把漫畫書放進(jìn)衣服里，邊上廁所，邊津津有味地看書，一看又是半個(gè)小時(shí)。
總之，在我的樂園里可以無憂無慮地玩，干什么都可以，還可以把一些私人的自己寶貴的東西藏在里面，這樣就不會(huì)被人拿走了！
這就是我的樂園，你們能告訴我你們的樂園在哪里嗎？
我的樂園四年級(jí)下冊(cè)作文11
我的樂園是小公園，它可能沒有樂場那些激動(dòng)的設(shè)備，也沒有林間間小道的景色優(yōu)美。但在我心中，那里才是我的樂園。
白天走在公園的.小道上，常常能夠聽到一場大自然的演唱會(huì)。小鳥歌唱家，喳喳的唱;蟈蟈、蟋蟀聽見了，也跟著應(yīng)和�！吧成常�!”你聽，葉子聽的入迷，正給他們鼓掌呢!每到這時(shí)人們就會(huì)坐在長椅或樹蔭下，靜靜的、認(rèn)真的欣賞。過了一會(huì)兒掌聲漸漸消失，恢復(fù)平靜，路人們像是經(jīng)歷了一場夢，依依不舍的離開。
除了動(dòng)聽的演唱會(huì)，在這騎車也十分趣味。那里有許多小路，所以在那里騎車成為了一個(gè)最吸引人的游戲。每次，我們定一個(gè)地點(diǎn)，看誰先到。不管哪一次，只要?jiǎng)e人剛剛說出地點(diǎn)，我都會(huì)迫不待的調(diào)到速度最快的檔，然后使勁地踩下腳踏板。車好像變成了火箭，“嗖”的一下跑出去很遠(yuǎn)。就在我得意揚(yáng)揚(yáng)的望著其他人時(shí)，突然，我騎到了一條錯(cuò)誤的道路上。等我費(fèi)盡心思最終到達(dá)地點(diǎn)時(shí)，他們的一雙雙眼睛都在說：“看看你!那么得意，走錯(cuò)路了吧!”是啊!做任何事情必須要認(rèn)清目標(biāo)，選準(zhǔn)道路才能到達(dá)終點(diǎn)啊!
我的樂園獨(dú)一無二，充滿了回憶!
我的樂園四年級(jí)下冊(cè)作文12
我相信，大家肯定都會(huì)有一個(gè)能使自己快樂的樂園。我理所當(dāng)然也有一個(gè)樂園，它就是——我的房間。
我的房間不是很大，但應(yīng)有盡有。椅子、床、書架……什么都有。我的燈不是很華麗，只是圓圓的，顏色還容易和天花板搞反。但這盞燈能給我溫馨感。相比燈，書架可就醒目多了，上面的書更是數(shù)不勝數(shù)，有幾百本了！
平時(shí)，我閑來無事就會(huì)在落地窗旁邊的`石板上坐著看書(上面有靠背椅），陽光灑在我的身上，花的芳香飄進(jìn)我的鼻腔，它們伴著我，在書海中遨游，那感覺別提多爽了。
有的時(shí)候，我會(huì)坐在我的椅子上打開臺(tái)燈，接著打開風(fēng)扇，然后寫作業(yè)。也許我會(huì)快速寫完作業(yè)，也許我會(huì)不由自主地進(jìn)入那神奇的、夢幻的世界。
哦，當(dāng)然。我秘密基地也在那。噓——不要告訴別人。我的第一個(gè)基地在床底下，你可能會(huì)說：“床底下？這怎么可能，這一下就被找到了�！钡�，不是有句話說：“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方嗎？”哦，時(shí)間不夠了，第二個(gè)就不跟你說了。
我的房間，一個(gè)讓我快樂、一個(gè)裝著我記憶的樂園。
我的樂園四年級(jí)下冊(cè)作文13
如果你問我，我的樂園在哪里？我會(huì)大聲回答你：“我家附近小區(qū)里的一棵大樹�！�
春天，我和弟弟、還有小伙伴們，一起去小區(qū)里看已經(jīng)發(fā)芽的小草，盛開的山茶花和那已經(jīng)抽出了枝芽的大樹。等葉子長齊了，我們就在小區(qū)里捉迷藏，我爬上了樹，爬到了最頂層，竟然沒有一個(gè)人能找到我，因?yàn)闆]有人會(huì)注意到上面，誰也找不到我，最后還是我自己出來的呢！
夏天，我和小伙伴們?cè)诖髽湎鲁藳�，吃著冰棍，喝著涼水，還扇著扇子，別提有多舒服了！
秋天，我們把樹枝拉下來摘果子，我也不知道這果實(shí)叫什么，只知道它圓滾滾的，而且是橢圓形的，可以用它來喂雞。我們一邊摘一邊比著誰摘的多，越高處就有越多果子，最終果子經(jīng)過我們的“激勵(lì)方法”，終于被摘光了。我用這些果子換朋友的玩具印章，因?yàn)檫@果子可以喂給雞吃，他常會(huì)去他的鄉(xiāng)下老家。雖說是秋天，可大樹并不光禿，而是保留著春天的.那份綠油油，十分茂盛，一搖，葉子也會(huì)紛紛落下。
冬天，大樹依然綠油油，筆直筆直的，就像一個(gè)軍人，無論經(jīng)歷多少風(fēng)雨，它都不會(huì)倒下，高大挺拔。我在這兒用繩子、木板做了個(gè)秋千，蕩起來很高很高，寒風(fēng)中滿是我快樂的笑聲……
這就是我的樂園，它陪著我長大！
我的樂園四年級(jí)下冊(cè)作文14
我的樂園外婆家后面有一座小山，我們稱它為后山，那里是我兒時(shí)的樂園。后山是座美麗的小山，那里山清水秀，鳥語花香，我童年的許多時(shí)光都在那里度過。
春天，滿山遍野的桃花開放了，我和表姐在桃樹下玩捉迷藏，我們唱啊，跳啊，你追我趕，那兒留下了我們陣陣歡笑聲。夏天，小河彈奏著動(dòng)聽的樂曲，我和小伙伴們脫下鞋子，撲進(jìn)小河的懷抱，小魚、小蝦都來和我們作伴，小河把我們的歡笑聲帶到了遠(yuǎn)方。
秋天，后山的果子成熟了，我提著籃子，拉著外婆的'手去采果子，果子真甜啊，從嘴里一向甜到了我的心窩窩。冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄下來了，后山的小樹穿上了銀裝，地白了，山白了，后山成一幅美麗的畫。我們堆雪人，打雪仗，后山的雪地上留下了我們一只只可愛的小腳丫。
后山給我?guī)砹嗽S許多多的歡樂，它是我童年完美的回憶。后山，我的樂園。
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