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我的雙休日作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的雙休日作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的雙休日作文1
我的雙休日豐富多彩,它有時(shí)快樂、有時(shí)緊張、有時(shí)輕松…
在考試之前,媽媽會(huì)說:“你這幾個(gè)雙休日除了寫卷子復(fù)習(xí)其他的什么也別干了!卑!皇命難逃,我只好乖乖地回到“牢房”里去寫卷子,媽媽讓我做5套英語卷子,3套語文卷子,和3套數(shù)學(xué)卷子。我做的'是期末沖刺一百分,上面的題好難呀!我只有去請教媽媽了。這幾個(gè)雙休日非常緊張。
在考試過后,媽媽說為了不讓我有太大的壓力和緊張的心理,就帶我出去玩,但前提是必須寫完作業(yè)。這天我和蘇鑫彤、冀月瑤、肖卜熒、韓明陽五個(gè)去了北國商城負(fù)二層玩兒。我們先去買了一些爆米花、薯片之類的小零食又買了幾瓶飲料,隨后我們就去鬼屋探險(xiǎn)了,鬼屋里好恐怖呀!一進(jìn)大門里面全是濃霧,我?guī)缀跏裁匆部床灰娏。突然,一張恐怖的面孔向我們襲來,把我們嚇得渾身都是雞皮疙瘩,尤其是年齡最小的肖卜熒還被嚇哭了。出了鬼屋,我們租了三個(gè)玩偶車,給你二十分鐘時(shí)間讓你騎著玩,我?guī)еげ贩f飛快地在徜徉,很是愜意。這個(gè)雙休日非常快樂。
在平時(shí)的雙休日中我只用寫卷子、做作業(yè)、上課外班就可以了。這幾個(gè)雙休日就是非常輕松的。
瞧!我的雙休日多豐富,我喜歡過雙休日,更享受它帶給我的無限樂趣,你們呢?
我的雙休日作文2
今年,我為了充實(shí)自己的雙休日生活,就在學(xué)校報(bào)作文興趣班,在媽媽的學(xué)校報(bào)奧數(shù)。
來到李口小學(xué),什么都十分吸引我:教學(xué)樓,空中走道,花園……一切的一切,都是那么神奇,我好像來到了另一個(gè)世界。大課間的時(shí)候,我去上廁所,經(jīng)過家屬院的時(shí)候,我看到家屬院里面有幾個(gè)小店,有蜂群一樣多的學(xué)生。我摸了摸口袋,“ye!有1元錢!”我高興的不得了。上完廁所后,我就擠進(jìn)了小店,呀!東西真多,辣條,燒雞,爆果汽,名偵探科南貼畫,讓我看的眼花繚亂。再一問,價(jià)格也很便宜,最多兩元。真是物美價(jià)廉呀!
我剛想買東西,心中的天使就在一旁說:“阿藤,萬萬不可這樣呀!學(xué)校三令五申,難道為的是讓小攤倒閉忙?”這時(shí)候,耳邊又傳來了魔鬼那邪惡的`聲音:“什么學(xué)不學(xué)校不校的,現(xiàn)在已經(jīng)不在學(xué)校了!你自由了小伙子!”“聽”到這句“話”,又瞧了瞧那些誘人的東西,我情不自禁的把手伸向了口袋。
“阿藤!阿藤!這是在破壞學(xué)校的形象,看看鮮艷的校徽吧,你這樣做,上帝會(huì)懲罰你的!”我沉默了,到底買不買呢?“不,我決不能這樣,我是附小人!”我說完,走出了家屬院。
我的雙休日作文3
每一個(gè)星期的星期六和星期天都是那么的不一樣。
一連讀了五天書的我,終于盼來了我們同學(xué)們都喜歡的雙休日?墒俏覀兊睦蠋熀敛涣羟榈慕o我們布置了一大堆的作業(yè)。有時(shí)候真的很希望我們的老師能夠像故事書里面的那樣,不給同學(xué)們布置作業(yè),可那也只是童話。
星期五我會(huì)快的做完了這一大堆的作業(yè),就出去玩了,這一天很快就過去了。星期六到啦,一大早起床后就寫了媽媽要求我寫的字帖。然后我又來到舞蹈班學(xué)習(xí)跳舞,我來到舞蹈班干,就美妙的音樂跳起來,在音樂和老師認(rèn)真的指導(dǎo)一下,結(jié)束了這一天的舞蹈課。
下午我不是在床上做著美美的夢,還是在這個(gè)時(shí)間當(dāng)中復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)我不好的功課,媽媽要求我把語文的默寫要過關(guān),還有就是背誦課文。到了晚上我整個(gè)人都放松了起來,不是看看電視劇就是唱唱歌,感覺一天都是開心的一天都是輕松的。
星期日到了就自然也是放假的最后一天啦,我和以前一樣,吃完了早飯就完成了媽媽布置的背誦。
中午我沒有睡午覺,今天天氣很好,你猜我要干什么呢?在這春光明媚的中午。萬物生長,山里面長了很多野生的蕨菜。和哥哥提著袋子到山里面去摘蕨菜。很快的'我們就提了一大袋的戰(zhàn)利品回家啦。
晚上,我吃著自己勞動(dòng)成果,我們中午摘的蕨菜。味道可鮮美了。都說通過自己的勞動(dòng)獲得的成果都是最好的,果然如此。等我風(fēng)卷殘?jiān)频匕炎雷由系囊淮笈柁Р烁傻艉,這美妙的周末就過去啦。
同學(xué)們,你們喜不喜歡這個(gè)禮拜我安排的周末時(shí)光呢?
我的雙休日作文4
今日是雙休日,爸爸說如果我的作業(yè)好的話,就帶我和媽媽去公園玩。
不一會(huì)我就把作業(yè)做完了,爸爸在檢查作業(yè)的時(shí)候我的心里害怕極了,不明白作業(yè)做得好不好,爸爸最終說話了:嗯!有提高寫得還算能夠,走吧我打你們?nèi)ス珗@。
騎車飛奔在馬路上,我仿佛已經(jīng)看到公園了,我的心境立即高興起來,真想立即飛到公園。
我們最之后到了公園,那里可真熱鬧呀,人們?nèi)宄扇旱?在公園了散步,他們談笑風(fēng)生,整個(gè)公園的上空彌漫著歡樂的氣息,最看新的要說小孩了,他們有得玩砸地鼠、有的乘海盜船和飛機(jī)……而我最想玩的項(xiàng)目是蕩秋千。當(dāng)我坐在秋千上時(shí)心里害怕極了,兩手緊抓住兩邊的繩子,媽媽在我身后推著我,秋千就蕩了起來,一上一下、一上一下,越來越高,我閉上眼睛哇哇亂大叫,爸爸說:不要害怕、不要害怕。過了一會(huì)我就不害怕了,我感覺我就好像一朵白云在空中飄蕩,又好像一只小鳥在空中自由的飛翔,風(fēng)兒輕輕的從我耳邊吹過,好爽呀!蕩秋千這么好玩,我喜歡那一上一下、又高又遠(yuǎn)的感覺。
這時(shí)夕陽慢慢地墜下山去,漫天的紅霞好似仙女灑下了一件紅衣裳。爸爸說今日就玩到那里,回家,如果表現(xiàn)得好下周還帶你來。
最終我依依不舍地離開了公園,這真是一個(gè)美妙的雙休日。
我的雙休日作文5
我的雙休日是歡樂無比的,盡管有小山似的作業(yè),但我以開朗的心境對待他們,寫起來還是歡樂的。
我要我的雙休日過的充實(shí)、歡樂。因?yàn)榭炱谥锌荚嚵耍詫懲曜鳂I(yè)后稍加休息就反復(fù)復(fù)習(xí)。
起點(diǎn)我起來學(xué)習(xí),一天之計(jì)在于晨,十分鐘洗臉、刷牙,剩下的這兩個(gè)小時(shí)零著五十分鐘學(xué)習(xí),雖然一上午都在學(xué)習(xí)是很郁悶的,但我不這么想,學(xué)習(xí)本身就是歡樂的.,學(xué)習(xí)能夠怎長才干,讓你成為祖國的棟梁。
一上午時(shí)間過去了,我犧牲了一上午玩的時(shí)間,可是我學(xué)到了許多知識,這樣想來還是挺值得的。
午時(shí),我學(xué)到兩點(diǎn),準(zhǔn)備出去玩一會(huì)兒,我的目的地是——體育場!
雖然是午時(shí),沒有晚上的人山人海,但人還是挺多的。我來到小孩的天堂——“蹦蹦床”,里面的小孩在里面歡樂地蹦著,這么無憂無慮的,這么自由自在的,像鳥兒在無邊無際的藍(lán)天上飛翔,這不由得我想起以前自我的童年,也向他們一樣自由自在的飛翔,我來到小樹林,里面是公園。
我在散步,無所事事,這么走著,讓我的雙休日充實(shí)、歡樂!
我的雙休日作文6
又到周末了,我真的很忙,我有很多的事情要做。星期六上午我得抓緊時(shí)間寫作業(yè),到了中午,我還要看兩個(gè)小時(shí)的作文書,然后才吃飯。飯一吃完又要去看半個(gè)小時(shí)的作文書或者成語故事?赐炅耍腿ニ粫(huì)兒午覺,睡醒以后,繼續(xù)做家庭作業(yè)。到了3點(diǎn)多鐘,我就要準(zhǔn)備出發(fā)去蔡老師那里上寫作課了。
我來的時(shí)候已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)到了。第一節(jié)課,蔡老師想培養(yǎng)我們閱讀的好習(xí)慣,就讓我們看一會(huì)兒作文書,看完后,他還要提問題。蔡老師說完同學(xué)們就安安靜靜地看了起來。第一節(jié)課很快就過去了,下課的時(shí)候,我想和同學(xué)們到外面去玩,卻被蔡老師阻止了。他說,我們這里的規(guī)矩是只能出去上廁所,上完廁所就得回到教室,休息、玩耍也只能在教室里面,是不能到外面去的。
上課以后,蔡老師講完了重點(diǎn),就到我們動(dòng)筆的.時(shí)候了。寫作文也是有規(guī)矩的,蔡老師要求我們?nèi)哪昙壍暮⒆又辽僖獙懙揭豁摪耄辶昙壍闹辽僖獙懙絻身。我寫作文寫得很慢,別人一頁都寫完了,我才寫半頁,等我寫滿一頁的時(shí)候,別人都寫完了。不過還好,放學(xué)的時(shí)候我準(zhǔn)時(shí)把作文寫完了。我們放學(xué)的時(shí)候天都已經(jīng)黑透了,幸好我的姑姑來接我,我們一起去二姑家吃飯了。
第二天早上,我七點(diǎn)就起床寫作業(yè)了,到了八點(diǎn)半,我就和同學(xué)一起去上畫畫課,老師在上面教,我在下面畫,可怎么也畫不好,看來我畫畫的技術(shù)還沒學(xué)到家呀!
這就是我的雙休日。
我的雙休日作文7
今天,我和同學(xué)約好到公園去玩捉迷藏的游戲。我們首先選莊凱霖來找我們。為了不讓他發(fā)現(xiàn),我們就說好讓他把臉蒙在墻上,數(shù)一百下。我們紛紛都找了一個(gè)自己覺得非常安全的地方躲了起來。莊凱霖輸完一百以后,就來找我們了。他東張張,西望望怎么都找不到我們。這時(shí)。小樹的后面?zhèn)鱽砹艘环N奇怪的聲音被他聽到了,他順著這個(gè)聲音找了過去,原來是金龍超躲在樹后。后來,他把同學(xué)一個(gè)個(gè)的都找到了。接著輪到金龍超找我們了,我們就這樣一個(gè)一個(gè)的輪下去。
這一天我們都玩的非常開心。名師點(diǎn)評:文章講述了小作者與朋友們一起玩捉迷藏的游戲,小作者用生動(dòng)的語言描寫了游戲的全過程,充滿了童趣,讓讀者感受到了游戲的`樂趣。不過有些地方描寫得不夠詳細(xì),“后來,他把同學(xué)一個(gè)個(gè)地都找到了”,莊凱霖是怎么找到大家的呢?另外,文章沒有劃分段落,層次不太分明,建議小作者劃分下段落!扒f凱霖輸完一百以后”中的“輸”改為“數(shù)”!斑@一天我們都玩的非常開心”建議改為“這一天我們玩得都非常開心”。
我的雙休日作文8
雙休日,本來是休息、快樂、開心的日子,可我的雙休日卻是那么的乏味、枯燥。
星期五下午,語文數(shù)學(xué)教師布置了一大堆家庭作業(yè):兩份語文試卷、兩份數(shù)學(xué)試卷、一篇作文、一篇周記,并把積累運(yùn)用的“讀讀背背”抄寫一篇,再默寫一篇。當(dāng)時(shí),我的同學(xué)程峰就大喊:“這么多作業(yè),比上次春游時(shí)布置的還要多!”我也附和道:“是。≌Z文數(shù)學(xué)有四張?jiān)嚲砭土T了,還要布置那么多語文作業(yè)!”其他同學(xué)也是一臉不高興。
回到家,我“摔”下書包就做作業(yè),好不容易做完了兩張語文試卷!笆O碌淖鳂I(yè)明天再做吧!”我自言自語道。
第二天早上,我不到八點(diǎn)就起床,馬上刷牙洗臉,吃完早點(diǎn),就沖向書房開始寫作業(yè),直到中午才做好了劍橋少兒英語作業(yè)、兩張數(shù)學(xué)試卷、一篇周記和積累運(yùn)用的“讀讀背背”,還剩下一篇作文沒有寫。下午,爸爸媽媽答應(yīng)帶我出去玩一下,我很高興,結(jié)果沒玩一個(gè)小時(shí)就回來了。我只好繼續(xù)寫作文,盡管寫好了,但還是不合爸爸的“口味”。
到了星期天,我該做的作業(yè)都做完了,本以為爸爸媽媽會(huì)帶我出去散散心,要命的`是爸爸竟然讓我做從新華書店買回的數(shù)學(xué)AB卷。我一氣之下,才寫了這篇作文。
這就是我期待的雙休日嗎?
我的雙休日作文9
在之前的雙休日里,我只是一個(gè)人在家里,我覺得很孤單很孤獨(dú)。因?yàn)槲业陌职趾蛬寢屝瞧诹托瞧谔於妓煤苓t,所以我覺得很孤單很孤獨(dú)。我每天都在外婆家住,我都不喜歡回家。
我想要的雙休日是快樂的,而不是不快樂的,孤獨(dú)的!我想星期六早上和爸爸媽媽一起去散步,散完步之后就去吃早餐,然后就回家輔導(dǎo)我做作業(yè)。下午就一起去逛商場。到了星期天,我就要讓爸爸媽媽多睡一會(huì)兒,讓他們倆多休息一下。然后,我們一家三口就一起去圖書館里看一看一些有趣的書或者去佛山玩。如果沒有空的話,就可以讓我自己在家看一下電視,輕松一下。也可以玩半個(gè)小時(shí)電腦,那樣的.話,我就很瞞住足了!如果可以去森林公園燒烤,或者回鄉(xiāng)下玩小船,你們知道嗎,我的家鄉(xiāng)里有一道很好玩的地方,你們知道這個(gè)地方在哪里嗎?這個(gè)地方在廣湖山,廣湖山理由水上樂園還有滑草,我最喜歡玩滑草,因?yàn)槟抢餂]什么好玩,只是滑草比較好玩!如果你坐在前面的話,一定很刺激!不如你們也來玩一玩吧!
你們說,我的雙休日是不是很好玩很豐富啊!你們趕快來玩一玩吧!
我的雙休日作文10
我的雙休日很煩惱,不信你往下看。
鬧鐘響了,我睜開眼睛一看,已經(jīng)6:30了,我小聲說:“再睡一會(huì)兒吧,反正輔導(dǎo)班8:30才開課。”說完,我剛躺下,爸爸怒氣沖沖地跑到我屋子里大喊道:“你整天就知道睡覺,趕快吃完飯去上輔導(dǎo)班!”我懷著失望的心情走向客廳去吃飯。
吃完飯后,我一看表,我“啊”地一聲叫了出來。原來現(xiàn)在才7:00,我打開電腦,剛登上百度,爸爸氣沖沖地對我說:“快去上輔導(dǎo)班!”我失望的坐上了公交車,向輔導(dǎo)班駛?cè)ァ?/p>
“終于上完輔導(dǎo)班啦!”我高興地回到家,吃完飯就向電腦跑去。1:30了,我關(guān)上電腦,美美地睡了一覺。
“起床了,作文班的時(shí)間快到了!蔽冶犻_眼一瞧,原來是媽媽在叫我。我從書柜上拿起鉛筆盒了。
下午5:30分,我氣喘吁吁地跑回家,端起米飯就吃了個(gè)精光。
晚上,我在看電視,爸爸過來說:“快去寫作業(yè)!睙o奈地我只好向書桌走去。
8:00了,我放下筆,穿好睡衣,不用幾分鐘就睡著了。
這就是我的雙休日,一個(gè)煩惱的.雙休日。
我的雙休日作文11
晚上,我趴在床前,看著星星自由地眨眼睛,想起了媽媽對我說的話:明天有作文、舞蹈、奧數(shù)、英語……還有那么多補(bǔ)習(xí)班,作業(yè)一個(gè)字也沒動(dòng),一大早就要被媽媽從被窩里揪出來。我真想抽空去當(dāng)一名志愿者。
假如有人問我,你期待的雙休日是什么樣的?我一定會(huì)回答,一個(gè)能做志愿者的雙休日。假如我有一個(gè)能做志愿者的雙休日,我會(huì)去孤兒院,去看望那里的孤兒,把自己小了的`衣服,喜歡的書本,還有平時(shí)愛玩的玩具放在一個(gè)大盒子里,希望能夠帶給他們溫暖和快樂。我還會(huì)帶上我朋友一起去,為孤兒院的小朋友們表演,這樣,他們的生活就不會(huì)單調(diào)無味了。
我還想去殘疾人院,因?yàn)樗麄儾荒芟裎覀冞@樣無憂無慮,輕輕松松,自由自在的生活,更加不能像我們這樣活蹦亂跳。所以,我會(huì)和他們聊天,跟他們一起分享生活中的快樂,我還會(huì)多買幾本書送給他們。這樣可以充實(shí)他們的生活,就不會(huì)那么乏味無趣了。
“梓鈺呀,你在床上想些什么呢,快乖乖睡覺,明天早上一大早就要起床學(xué)奧數(shù),哦!對了,明天早上一定要收拾好東西,別又像上次那樣丟三落四的,聽明白了嗎!”
哎!我期待的雙休日要何時(shí)才能來臨呢?
我的雙休日作文12
每次雙休日,媽媽總有一天陪著我,而爸爸則一天也沒有陪過我,可這次雙休日媽媽出差,爸爸正好雙休,所以我的雙休日就變成了兩個(gè)男人的世界。
星期六,倆人睡了個(gè)大懶覺。九點(diǎn)鐘,爸爸陪我去上電子琴。我在學(xué)電子琴四級,爸爸是“零級”。來到教室,我打開電子琴后,趕緊練了起來。爸爸則拿出報(bào)紙休閑地看了起來。我每次彈完,他都會(huì)嘖嘖稱贊“真不錯(cuò)” ﹑“這次彈得好”。好像報(bào)紙里就寫了這幾句話;好像教室里就我們兩個(gè)人。老師叫我上去彈,然后給我指出了錯(cuò)誤的地方,還要注意節(jié)拍,我改正后回位子繼續(xù)練習(xí)。當(dāng)我彈完一首后,爸爸驚訝地說:“怎么有這么多錯(cuò)誤?”教室里的同學(xué)和家長的目光都不約而同地射到爸爸的身上,我有些難為情,自言自語地說:“真是個(gè)傻冒,連對錯(cuò)也分不清。”
那天的下午是安靜的下午。我做作業(yè),爸爸在一旁看書,這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的下午。
星期日又一個(gè)大懶覺。早飯午飯連著一起吃,之后兩人就更開心﹑更有趣了!半娔X爭奪戰(zhàn)”現(xiàn)在開幕了!我要看科幻電影,爸爸要看恐怖電影。一陣“舌戰(zhàn)”后,兩個(gè)人商定:一起看《X戰(zhàn)警》,兩個(gè)人看得津津有味,下午三點(diǎn)鐘,電影看完了。下面是自由活動(dòng)時(shí)間。我想起還有作文沒做,趕緊寫作文,爸爸又看書,倆人各做各的`事,房間又安靜下來。
叮咚!門鈴響了,唉!媽媽回來了,嘮叨也回來了,兩個(gè)男人的天地暫時(shí)告一段落,拜拜嘍!
我的雙休日作文13
“快起來!眿寢寽睾偷卮叽傥。我撒嬌著說:“我不想起床!薄澳秋埼医o你留在鍋里了,你再睡會(huì),我走了!泵慨(dāng)我可以賴床就代表著雙休日到了。
我的雙休日是辛苦的。瞧我一大堆像小山似的作業(yè)。我數(shù)了數(shù),語文三張、數(shù)學(xué)三張,F(xiàn)在八點(diǎn)鐘了,我又要去上畫畫班了。到了下午,我再來消滅這堆讓人苦惱的作業(yè)。
我的雙休日是悠閑的。晚上吃過飯,媽媽邀我一起上超市。我說我在家把剩下的作業(yè)寫完,媽媽說我寫完作業(yè)可以看會(huì)電視。媽媽走后不久,我的作業(yè)就完成了。我打開電視看起了我最愛的`動(dòng)畫片,此時(shí)此刻我感覺我的雙休日是悠閑的。
我的雙休日是快樂的。每當(dāng)我把作業(yè)完成,補(bǔ)習(xí)班上完,爸爸都會(huì)陪著我和弟弟做游戲。爸爸抓住誰就會(huì)打誰。一次我在跑時(shí),不小心被爸爸抓住了。爸爸假裝打我,弟弟看見了,跑過來抱住爸爸,我一個(gè)“鯉魚打挺”便逃出了爸爸的魔爪。我笑嘻嘻地看著弟弟,弟弟也樂呵呵的看著我,爸爸看著我倆的模樣也情不自禁的笑了起來。
令人又愛又恨的雙休日!
我的雙休日作文14
這個(gè)雙休日,我過得可開心了,因?yàn)椋液蛬寢、姑姑、奶奶一起去看了外祖母。我們先一起去歐尚買東西,走進(jìn)歐尚,我就想:外祖母喜歡吃什么呢?她牙齒沒了,應(yīng)該吃軟點(diǎn)的東西。我們就買了蛋糕、香蕉等,接著,我們又買了自己愛吃的,姑姑還送了我兩個(gè)圣誕禮物呢!
然后,我們上了車。很快,到車站了,我們下了車,走向外祖母家。
到了那,我發(fā)現(xiàn)外祖母正靜靜地躺在床上,媽媽輕輕對我說:“外祖母有九十多歲了,腳不能走了!蔽覀冇帜贸隽俗约簻(zhǔn)備的東西給她吃。我把香蕉遞給了外祖母,她慢慢地吃著。她咬一口,這嘴兒一動(dòng)一動(dòng)的,她不是用牙齒在咬,而是用口水慢慢軟化香蕉,好久才吃完了。我們看她吃完了,又給她吃面包,她還說:“好吃,好吃!”我們笑了,她也像一個(gè)孩子一樣知足地笑了。馬上,我們要走了,就把東西放在了床頭,讓她方便拿。
可我正想和外祖母說再見,卻見她的眼睛濕濕的,是因?yàn)槲覀儊砹,開心地哭了?還是我們要走了,她舍不得呢?“外祖母,我們下次再來看您吧!”外祖母點(diǎn)了一下頭,“這孩子真乖!”這個(gè)雙休日,我覺得很值,因?yàn)槲覀兘o寂寞的'外祖母帶去了我們的溫暖和問候。
我的雙休日作文15
一說起雙休日,我不由得笑瞇了眼,真開心啊!
禮拜六。早上,我美美的睡個(gè)大懶覺。吃完早飯后,看兩集《還珠格格》,雖然我不是格格,可是比格格自由幸福多了。差不多十點(diǎn)了,我會(huì)拿起畫筆,沿著靈感的閃閃的石子小路,在我的七彩天空信手涂鴉。下午,我會(huì)帶著妞妞去李穎同學(xué)家玩。她有一對可愛的雙胞胎的弟弟,我們都喊大娃二娃。我們一起貓捉老鼠,老鷹捉小雞,神秘樂園探險(xiǎn),玩的不亦樂乎!晚上也不覺得累,還要和媽媽去樓下散步!
禮拜天。我最留戀的時(shí)光。上午,會(huì)看一部長長的動(dòng)漫電影,宮崎駿的《千與千尋》、《龍貓》、《移動(dòng)的城堡》;西班牙的《凱爾經(jīng)的秘密》;好萊塢的《查理的巧克力工廠》;魔幻的'《仙境之橋》、《潘神的迷宮》……唯美又神奇,神秘又恐怖,驚險(xiǎn)又刺激,令人留戀難返。常常是在媽媽嘮叨下,上午的時(shí)光就匆匆的結(jié)束了。下午要去上繪畫課,我繪畫的速度比較慢,因?yàn)槊恳还P都想盡力畫好。中途總是開溜,偷偷去看老師喂養(yǎng)的小狗和小鳥。雖然如此,快下課的時(shí)候,我還是能夠圓滿的完成老師布置的任務(wù)
有時(shí)候,我自己會(huì)去超市買零食,那些美味可都是我的最愛!有時(shí)候,我會(huì)去爬山,坐船,看水燈,那又是令一番精彩哦!有時(shí)候,我會(huì)抬頭向天,望望游蕩在天空的那一小片兒云朵!
精彩的雙休日!快樂的雙休日!
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