【精華】偶像的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的偶像的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

偶像的作文 篇1

　　在我臥室的書架上擺滿了各類書籍，有童話書、故事書、漫畫書……其中我最喜歡的一本就是《三國演義》，每當(dāng)拿起它我都愛不釋手。

　　《三國演義》是我國的四大名著之一，它講了從東漢末年魏、蜀、吳三國的歷史故事。書中有很多人物，有智謀驚人的諸葛亮，有仁義愛民的劉備，有奸詐陰險(xiǎn)的曹操，有義氣深重的關(guān)羽……這些人給我留下了深刻的印象，不過我最喜歡的人還是諸葛亮。諸葛亮上知天文，下知地理，能文能武，足智多謀。他借東風(fēng)草船借箭，以木偶退司馬懿，三氣周瑜，巧擺八陣圖，空城計(jì)……這些故事讓我看了驚嘆不已。

　　不過，我喜歡諸葛亮還有一個(gè)非常重要的原因。記得那是我上幼兒園中班的時(shí)候，我跟爸爸媽媽去超市買東西。我興致勃勃地到處看。等我想到爸爸媽媽的時(shí)候卻找不到他們了，頓時(shí)我又急又怕，幾乎要哭起來了。忽然，我想起幼兒園老師說過的：找不到大人的`時(shí)候不能哭喊，不然有壞人會(huì)乘機(jī)來把小孩抱走、騙走，應(yīng)該動(dòng)動(dòng)小腦筋……我突然想起超市的出口，是呀，爸爸媽媽總歸是要從那里走的，我可以去那里等呀！我在出口耐心地等著，終于看到爸爸媽媽一邊四處尋找一邊朝出口走來。我興奮地喊起來：“媽媽，媽媽！”媽媽又驚又喜，一下子沖到我面前：“急死我們了，你怎么跑到這里來了？”我說：“我找不到你們了，我知道你們會(huì)從這里出來，就來等了�！卑职珠_心地說：“呦，你還是小諸葛亮嘛，真是神機(jī)妙算�！碑�(dāng)時(shí)我還不知道諸葛亮是何許人也，心想一定是個(gè)很了不起的人�，F(xiàn)在我終于認(rèn)識(shí)了諸葛亮，你說我能不喜歡他嗎？

　　讀完《三國演義》，諸葛亮簡直成了我的偶像，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干并且將來對(duì)社會(huì)有用的人。

偶像的作文 篇2

　　你知道我的偶像是誰？他就是朗朗——中國人的驕傲。

　　朗朗11歲時(shí)就在德國艾特林根國際青少年鋼琴大賽中以第一名的成績獲得杰出藝術(shù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，13歲又在日本仙臺(tái)奪得柴可夫斯基國際鋼琴賽事青年組第一名。朗朗是當(dāng)代舉世聞名的鋼琴家。

　　在他21歲時(shí)，他收到了一個(gè)非常昂貴的生日禮物――鋼琴家李斯特的親筆信。這封信是一位收藏家用7萬美金的小提琴換來的，送給朗朗的一份特殊的`禮物。

　　鋼琴天才朗朗在世界舞臺(tái)展示風(fēng)采，為中國人贏得了殊榮。20xx年，他摘取了首屆伯思絲坦藝術(shù)成就大獎(jiǎng)；20xx年，他與柏林愛樂樂團(tuán)合作，成功地在卡內(nèi)基音樂大廳舉辦了音樂會(huì)――這是中國鋼琴家第一次在卡內(nèi)基享此殊榮。20xx年10月，應(yīng)布什邀請(qǐng)?jiān)诎讓m演奏。朗朗真是中國人的驕傲。

　　想想我自己，真是有點(diǎn)慚愧。我有時(shí)不想練琴，把鋼琴當(dāng)作了自己的“天敵”；有時(shí)為了一個(gè)音，而發(fā)脾氣；有時(shí)彈鋼琴覺得沒意思，為了度過1小時(shí)，我便瞎彈一通……難道我彈鋼琴只是為了好玩？我也有一個(gè)心愿：將來要為中國人爭光。從現(xiàn)在起就要學(xué)習(xí)朗朗堅(jiān)持不懈的精神，爭取成為中國人的驕傲！

偶像的作文 篇3

　　她是我眾友中唯一讓我獲益匪淺者。教會(huì)了我許多道理，是競爭對(duì)手，也是榜樣。

　　她：濃濃的眉毛下，一雙智慧的雙眼，好像蘊(yùn)藏著無數(shù)寶藏；鼻梁下微厚的嘴唇，能說會(huì)道；齊耳短發(fā)，顯得她充滿活力。一身洗的發(fā)白的校服，雖然舊，卻那么干凈，一塵不染。

　　初次見面，在教室里，人聲嘈雜，唯獨(dú)她抱一本名著，津津有味地閱讀。我說：“請(qǐng)問我可以坐在這兒嗎？”她既沒搖頭也沒點(diǎn)頭，我無奈又重復(fù)了好幾遍，她才扭頭看我，她點(diǎn)點(diǎn)頭，便又迫不及待地“啃書”去了。在看到她的那一瞬間，心中只有一個(gè)想法，好丑。不久后，我才明白，原來，人真的不可貌相。

　　讀書的時(shí)候，看到好詞好句，她便記下來；遇到不會(huì)讀的字，她會(huì)查字典，看到重點(diǎn)，她會(huì)做筆記……原來，她這么好學(xué)。

　　在老師點(diǎn)完名后，我得知她是全班第三，敬意油然而生。課下我傳紙條給她，“你為何不與人交談？”“沒有認(rèn)識(shí)的人，那你叫什么？”就這樣，我們的'交流開始了。雖然有時(shí)我們一天也說不上幾句話，但只要我有難題，她便會(huì)幫我解除難題，就算花費(fèi)兩個(gè)晚自習(xí)，她也在所不辭。我的眼鏡打碎了，她就把她的借給我，每當(dāng)有新的通告，她會(huì)第一時(shí)間通知我，我問她，你壓力不大嗎，這么多人對(duì)你的“王冠”虎視眈眈？她搖了搖頭，她說她不在乎名次，只要能學(xué)到新的知識(shí)，對(duì)她來說就足夠了。我有些震驚，是我將名次看的太重要了，還是她將名次看的太輕了？我不明白。

　　她愛讀書，飯時(shí)，課下，無時(shí)無刻不在讀書。愛讀詩歌，散文，也愛讀《史記》《駱駝祥子》《朝花夕拾》。

　　她最愛讀《史記》，常常手不釋卷。在課下，她旁征博引，侃侃而談。在她的影響下，我也變得愛讀書了。她對(duì)同學(xué)，朋友毫不吝嗇，常常大方的將書借于我，讓我也“上知天文下知地理�！泵慨�(dāng)她捧書苦讀的身影出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我便羞愧的甩掉貪玩的心思，也拿起書讀起來。

　　當(dāng)別人在玩耍時(shí)，她在學(xué)習(xí)；當(dāng)別人說話聊天時(shí)，她在學(xué)習(xí)；當(dāng)別人午睡時(shí)，她還在學(xué)習(xí)……對(duì)于她來說，書就是她生命的另一半，她讀書似渴，愛書如命；她閱書無數(shù)，博古通今，她上知天文下知地理……

　　因?yàn)闊釔圩x書，她從“丑小鴨”變成了我心目中的“白天鵝”，因?yàn)闊釔圩x書，她從被人嘲笑的對(duì)象變成了被人崇拜的對(duì)象。當(dāng)老師讓她上臺(tái)發(fā)言自己成功的原因時(shí)，她只說了一句話：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！薄�…

　　我崇拜她讀書似渴，鍥而不舍，她是我的偶像。

偶像的作文 篇4

　　每個(gè)人心目中都會(huì)有一個(gè)偶像。比如凡高啊，愛因斯坦啊，牛頓啊。等等好多，而我心目中的偶像就是現(xiàn)代很流行的歌手，具有‘舞娘’之稱的蔡依琳。

　　每次電視上一出現(xiàn)蔡依琳，我就欣喜若狂。就算演到深夜，我也一點(diǎn)都不厭倦的看完。雖然這樣會(huì)影響睡眠質(zhì)量，但是我實(shí)在是抵擋不了蔡依琳那美妙歌聲的`誘惑。我每次上電腦，必定會(huì)選一首蔡依林的歌陪我玩電腦，每次聽我都如癡如醉，擊節(jié)稱快。

　　有一天，我正在看電視。當(dāng)然是看關(guān)于蔡依琳的電視了。不知不覺已經(jīng)看了一下午了，媽媽已經(jīng)做好了飯菜，叫我去吃飯。喊了好幾聲我都沒聽見。還是媽媽過來把電視關(guān)了我才回過神來�？梢娢覍�(duì)蔡依琳是多么喜愛。

　　我的理想也是當(dāng)一名歌手，就像蔡依林一樣的歌手。但是我知道，每一個(gè)名人之后，都背負(fù)著無數(shù)的汗水。就算是這樣，我也不回被困難嚇倒。我會(huì)從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，努力當(dāng)一個(gè)出名的歌手。

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