【精選】發(fā)生的事作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的發(fā)生的事作文4篇，歡迎大家分享。
發(fā)生的事作文 篇1
我們班剛換了一位數(shù)學(xué)老師，他是個(gè)特別的認(rèn)真的人，也很細(xì)心，正因?yàn)樗募?xì)心，我們的同學(xué)都給氣瘋了。
上次，數(shù)學(xué)老師讓我們考了一份試卷，我們考得很差，徐老師抽空給我們講試卷上錯(cuò)的題目，可以說是不厭其煩地講�？勺谖液竺娴膹堃纪瑢W(xué)趁老師不注意的時(shí)候指手劃腳，小聲地說：你們知道嗎？我給徐老師起了一個(gè)外號，叫數(shù)學(xué)老頭。我們聽了都忍不住哈哈大笑，就在這時(shí)徐老師突然喊了一聲：周韻，你來說說這題怎么寫？我們的.笑聲戛然而止，我抓耳撓腮，不知道說什么好。徐老師沒有說什么。下課了，張耀芳又和別的同學(xué)們說了這個(gè)事，就這樣一傳十，十傳百，傳到最后，居然傳到了班主任陳老師的耳朵里。
上大課間的時(shí)候，我們把頭抬得高高的，看陳老師有沒有來，因?yàn)榻裉焓鞘彝饣顒?dòng)。盼星星盼月亮，陳老師終于來了，只見陳老師不僅眉頭皺了起來，眉毛也豎了起來，只見徐老師也這樣，兩位老師的目光不停地掃視著同學(xué)們，我們的心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下。陳老師開口了：你們心里應(yīng)該清楚發(fā)生的事，現(xiàn)在請你們一個(gè)個(gè)上來，說說自己對這件事的看法。聽著陳老師嚴(yán)肅地口氣，我就知道了這件事的嚴(yán)重性
輪到我了，我的心跳更急促了，大氣都不敢喘，臉上火辣辣的，我緩慢地抬起頭，輕輕地拿起擴(kuò)音器，小聲地說：我覺得，我們不應(yīng)該這樣說徐老師，同學(xué)們說的時(shí)候，我更不應(yīng)該笑不知不覺中，我的淚水順著臉頰流了下來，我控制住了自己的情緒，隨后又向徐老師深深地鞠了躬，代表我的歉意。
到現(xiàn)在，我的心還在默默地流淚，流著心中的淚，慚愧的淚，徐老師我想跟您說聲對不起，下次我不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)了，希望您原諒
其實(shí)仔細(xì)想想，這件事根本就不應(yīng)該發(fā)生在我們的班，更不能發(fā)生我的身上。
發(fā)生的事作文 篇2
今天下午的班隊(duì)課內(nèi)容是表演話劇《負(fù)荊請罪》。主持人是范雨茜和吳蒙賾。
上臺(tái)表演的是顧朱熠、焦子樵等五位同學(xué)，表演得十分精彩，大家都拍手叫好�？捎形慌瑢W(xué)卻興奮得過了頭，居然做到了桌子上，這可是在上課耶！這是不該發(fā)生的事之一。
接下來是猜歌名比賽，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。但是有三位同學(xué)因?yàn)榉诺母璨缓纤麄兊腵胃口，就在那兒嚷嚷，有位同學(xué)則是每猜出一首歌，就扔一次礦泉水瓶。這是不該發(fā)生的事之二。
班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束，下課前大家都在看書，有三位同學(xué)又在說笑，被范雨茜記了名字，還不服氣，與范雨茜爭了起來。這是不該發(fā)生的事之三。
更有的班干部也說出了不要班隊(duì)活動(dòng)課這樣的話來。這是不該發(fā)生的事之四。
事后，程老師批評了這些同學(xué)，他們也認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。我寫這篇日記，不是針對這些同學(xué)，而是想讓全班同學(xué)，特別是班隊(duì)干部，都從中吸取教訓(xùn)，不要再犯這類錯(cuò)誤。班隊(duì)干部大家都要發(fā)
揮作用，及時(shí)制止不良的現(xiàn)象，把班隊(duì)活動(dòng)有聲有色地開展起來，豐富我們的校園生活。
發(fā)生的事作文 篇3
說點(diǎn)昨天有趣的事：昨天該澤澤、陳宇、何昊做清潔，我們幾個(gè)家長相約4：20準(zhǔn)時(shí)在校門口會(huì)合，因?yàn)橥砹碎T衛(wèi)就不讓進(jìn)了。給劉老師打了兩次電話都沒有接，急中生智，就給徐老師打了一個(gè)電話。徐老師說：“我在外面。”我說：“您就跟門衛(wèi)打個(gè)招呼，說一下就行了。”那個(gè)保安員一邊接過我遞給他的手機(jī)，一邊打開了鐵門：“喂……喂……”
“緊‘喂’個(gè)么事？天天見面的幾個(gè)人，又不是不熟�！蔽乙话褗Z回手機(jī)，頭也不回的進(jìn)去了。
班上的“班牌”壞了，劉老師叫我修一下，我就跟劉老師說：“得帶回家去修�！眲⒗蠋熗饬�，我就叫澤澤放到他的書包里了。后來不知怎么被陳沐曦發(fā)現(xiàn)了，他就把“班牌”從澤澤書包里拿出來，并說：“干嘛拿班牌？”可是澤澤就楞在那里不會(huì)解釋。還是我向陳沐曦解釋，他才沒說什么。
做完了教室里的.清潔，就開始拖走廊，拖了幾遍，剛轉(zhuǎn)身，回頭看見一個(gè)別班的小朋友手里端著一個(gè)臟兮兮的拖把坐在我們班的走廊邊。我走過去和顏悅色地輕言細(xì)語地對那個(gè)小朋友說：“你是哪個(gè)班的？”
“六班的�！�
“你看你把我們班的走廊弄臟了，等會(huì)兒我們班的劉老師會(huì)批評我的，你到你們那邊去坐好不好？”那個(gè)孩子沒動(dòng)，我又說了一遍，那個(gè)孩子走了。
那個(gè)孩子走了，就應(yīng)該沒什么事了，可是不知是那個(gè)孩子的奶奶還是媽媽不依了，說我不該說她的孩子的，還說我說了兩遍。我氣不打一處來，狠狠地批評她：“孩子不懂事，你做家長的也不懂事�！焙髞肀徊恢撬睦瞎�是他們班的其他家長拉走了。
清潔做完了，我們又里里外外檢查了一遍，關(guān)燈帶好教室的門回家了
發(fā)生的事作文 篇4
送走了春節(jié)、元宵節(jié)，我們又走進(jìn)了可愛的校園。在這寒假當(dāng)中，發(fā)生了許許多多的事情。有的讓我高興，有的讓我沉思，有的讓我心緒不寧，有的讓我悵然淚下，有的讓我記憶深刻……讓我記憶深刻的一件事，那還要數(shù)回家過年了。
大年三十的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去了奶奶家過年。根據(jù)傳統(tǒng)習(xí)俗，初二要回娘家拜年，于是我們一家人又在初二去了姥姥家。因?yàn)槟棠碳依锢牙鸭也贿h(yuǎn)，所以我們準(zhǔn)備騎電動(dòng)車去。初二一大早，我們就出發(fā)了。在途中路過了一個(gè)小鎮(zhèn)，看見了一位叔叔在地上擺攤買書，嘴里還不停吆喝著：“走過路過，不要錯(cuò)過。10塊錢3本，20塊錢6本，快來買吧！”我一聽，那么好。于是我就讓爸爸停車，走上前我們那位叔叔：“叔叔，這些書真的那么便宜？”叔叔說：“是呀，小姑娘，你也來買幾本吧！”我一想：在書店買書，要比在這里買貴，我何不在這買呢？于是我挑了6本我最愛看的書，我遞給了那位叔叔20元錢。然后就轉(zhuǎn)身向媽媽那里走去，最后坐上車?yán)^續(xù)出發(fā)了。一路上我非常高興，因?yàn)樵跁曩I這6本書要將近100元，而在這我卻只花了20元錢，剩下了80元。省下的這些錢，我又可以去買其他我想要的東西了。我是越想越開心。
到了姥姥家，我迫不及待的把這個(gè)消息告訴了姥姥、姥爺、表哥和表姐。表哥聽了，說：“小婉兒吶，你買的這些書都是盜版的，正版的怎么可能會(huì)那么便宜。而且在哪里買還和書店相差那么多錢，你想是不是？我看你這貪圖小便宜沒好處��！現(xiàn)在的.孩子，哎~”我仔細(xì)的想了想表哥說的話，覺得表哥說的很有道理。于是我拿出了買的書一看，傻了眼：紙張比書店里的書粗糙、字跡模糊、顏色昏暗、而且漏印了好幾處地方。我拿起書，就準(zhǔn)備出去。姥姥問：“我的傻孫女，你干什么去�。俊蔽艺f：“姥姥，我去找那賣假貨的叔叔退錢、退貨！”媽媽急忙攔住我說：“傻孩子，別去了。說不定那個(gè)騙子早就收拾東西走了呢？好了，你就當(dāng)作花錢買個(gè)教訓(xùn)吧！”我十分后悔，后悔自己當(dāng)初貪圖小便宜，要不然我也不會(huì)上當(dāng)，這20元，我在書店都能買一本正版的《綠野仙蹤》了，再說20元錢買一個(gè)教訓(xùn)對于我來說也太貴了吧！哎，誰怪自己當(dāng)初小便宜的呢？
這就是我寒假中發(fā)生的一件事，讓我明白：貪圖小便宜沒好處的含義的一件事。
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