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介紹蝌蚪作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的介紹蝌蚪作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹蝌蚪作文1
有一天，青蛙媽媽生了一窩蝌蚪。青蛙媽媽教他們游泳，讓他們在下水道里游泳。
第二天，青蛙媽媽想跳進(jìn)下水道找蝌蚪。青蛙媽媽來到下水道看了看。她說：“好臟！我該拿我的寶貝怎么辦！”但是水還是黑的.。就在青蛙媽媽很難過的時(shí)候，一群黑色的東西從下水道里溜了出來�？�，黑色的東西里有一個(gè)大頭和一條小尾巴。
青蛙媽媽忍不住大叫：“這不是我的蝌蚪寶寶嗎？”蝌蚪們也齊聲喊道：“媽媽，媽媽，我好想你！”青蛙媽媽也說：“孩子們，我也想你們！”青蛙媽媽說：“水太臟了。我們走吧，好嗎？”蝌蚪們說：“好吧�！鼻嗤軏寢寧е蝌降揭粭l美麗的小溪里自由游泳。
介紹蝌蚪作文2
一天，小明和哮天一起去池塘玩。
池塘邊，綠草如茵，五顏六色的.野花像一個(gè)集市，競相開放。池塘里，青蛙穿著綠色的衣服，有一個(gè)大肚子，在池塘里吠叫�；顫娍蓯鄣男◎蝌皆谒锟鞓返赜沃�。
哮天舉起杯子，指著里面的蝌蚪驕傲地說：“小明，你看！多可愛的小蝌蚪啊！”小明聽到這話，板著臉說：“哮天，你這樣做不對。蝌蚪長大后，會變成青蛙，吃害蟲�！毕煨呃⒌脻M臉通紅，羞愧地說：“讓我們把蝌蚪倒進(jìn)池塘里�！�
哮天和小明小心翼翼地把蝌蚪倒進(jìn)水里，然后他們高高興興地回家了。
介紹蝌蚪作文3
昨天放學(xué)，和往常一樣，我唱歌，關(guān)門窗。突然，不遠(yuǎn)處傳來一聲巨響。我循著響聲，看到溝周圍有一大群學(xué)生。我趕緊關(guān)上門窗，跑過去一看。哇！原來溝里有一群蝌蚪，但讓我不解的是為什么溝里有蝌蚪。青蛙媽媽有沒有覺得在溝里比較安全，就在這里生了寶寶，然后等有一天寶寶長大了，再從溝里跳出來找媽媽。
蝌蚪們在溝里快樂地游著。它們的大身體后面有一條扁平的.長尾巴，看起來是灰色的，但有點(diǎn)透明。它們像彩帶一樣漂浮在水中。其中一個(gè)可能是哥哥，也可能是姐姐。他們總是和弟弟妹妹一起游泳，從不分開。
看著這些蝌蚪，我的心里一半是高興，一半是難過。我不知道他們能在這條骯臟的溝里生存多久。安森能健康成長，跳出溝里找媽媽，和媽媽團(tuán)聚嗎？
介紹蝌蚪作文4
春天的一個(gè)星期六早上，小明覺得很無聊。他以為班里的.同學(xué)都會抓蝌蚪一起玩，小明也會抓一些蝌蚪一起玩。說完，他拿起壇子和魚網(wǎng)，去郊區(qū)河邊抓。
小明從農(nóng)村抓到他后，高高興興地回家了。正當(dāng)他媽媽在聽收音機(jī)時(shí)，小明聽到了播音員的聲音。突然，電臺播放了一個(gè)叫——保護(hù)青蛙的節(jié)目，聽到播音員說怎么保護(hù)青蛙，青蛙怎么抓害蟲。每只青蛙每天可以吃掉大約60只害蟲。可以保護(hù)農(nóng)作物。小明聽到這里，恍然大悟。原來蝌蚪長大了就是青蛙。以后抓不到蝌蚪了。青蛙對人類有貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該保護(hù)它。
那天下午小明去學(xué)校的時(shí)候告訴了他們這件事。他們聽著，把蝌蚪放回河里。小明也把抓來的蝌蚪拿出來放回河里。
介紹蝌蚪作文5
春天的一個(gè)星期六早上，小明覺得很無聊。他以為班里的同學(xué)都會抓蝌蚪一起玩，小明也會抓一些蝌蚪一起玩。說完，他拿起壇子和魚網(wǎng)，去郊區(qū)河邊抓。
小明從農(nóng)村抓到他后，高高興興地回家了。正當(dāng)他媽媽在聽收音機(jī)時(shí)，小明聽到了播音員的聲音。突然，電臺播放了一個(gè)叫——保護(hù)青蛙的.節(jié)目，聽到播音員說怎么保護(hù)青蛙，青蛙怎么抓害蟲。每只青蛙每天可以吃掉大約60只害蟲�？梢员Ｗo(hù)農(nóng)作物。小明聽到這里，恍然大悟。原來蝌蚪長大了就是青蛙。以后抓不到蝌蚪了。青蛙對人類有貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該保護(hù)它。
那天下午小明去學(xué)校的時(shí)候告訴了他們這件事。他們聽著，把蝌蚪放回河里。小明也把抓來的蝌蚪拿出來放回了河里。
廣東省惠州市仲愷高新區(qū)陳江小學(xué)四年級蔡
介紹蝌蚪作文6
我的好朋友李玉生給了我三只蝌蚪。我高興地看著水瓶：最大的蝌蚪長出了一條短短的.后腿；另外兩個(gè)只有大頭和細(xì)尾巴。他們游起來像三個(gè)大逗號，真有意思。
最小的蝌蚪是活潑的！每次我去看，他總是在水面上游泳，用兩只小眼睛往外看，仿佛在自言自語：外面的世界很美好，很精彩。要是我能出去就好了！它的兩個(gè)兄弟都懶！兩個(gè)人都待在瓶底，每天都睡懶覺。我用手輕輕搖著瓶子，他們覺得很危險(xiǎn)，就匆匆忙忙的跑來跑去。水面一靜下來，他們立刻停下來，又去做夢了。哦，我?guī)筒涣怂麄儯?/p>
于是三只蝌蚪呆在我家，和我成了好朋友。好驚喜！小蝌蚪會長成青蛙抓害蟲，保護(hù)莊稼！我也想給大家一個(gè)驚喜，一個(gè)普通的小男孩會成為一名優(yōu)秀的飛行員！
蝌蚪，讓我們一起快點(diǎn)長大吧！
介紹蝌蚪作文7
我家有兩只可愛的小蝌蚪，是我在寵物店買的。
蝌蚪頭大身黑，就像一個(gè)大句號，眼睛比芝麻還小，尾巴又細(xì)又短，就像一根又細(xì)又短的繩子，皮膚很滑。
小蝌蚪好玩！有時(shí)它們在水里一動不動，好像在睡覺；有時(shí)把頭伸出水面，仿佛在問候小主人；有時(shí)候像個(gè)小演員，尾巴朝下，頭朝上，仿佛在給大家表演雜技；有時(shí)他們在水下快樂地游泳，仿佛在水中跳著美麗的.芭蕾。
不久之后，蝌蚪長出了一條腿。幾天后，又長了一條腿。尾巴逐漸消失，前腿慢慢長出來。幾個(gè)月后，它變成了一只小青蛙，有著白色的肚子和漂亮的綠色連衣裙。
暑假里，我和爸爸不情愿地把兩只可愛的青蛙送回了大自然。
介紹蝌蚪作文8
今天早上，黃老師說她會給我們一份特別的禮物。當(dāng)我們聽到這個(gè)消息時(shí)，教室沸騰了。有的歡呼，有的哈哈大笑，有的輕聲細(xì)語……老師叫我們閉上眼睛，大家都迫不及待地想知道這是什么禮物。有的同學(xué)用手指偷看，有的'同學(xué)深思，有的同學(xué)探頭探腦。
過了一會兒，黃老師滿臉笑容地走了過來。她輕輕地把禮物放在講臺上，打開報(bào)紙。哦，是一群活潑的蝌蚪。他們穿著黑色閃亮的衣服，有一個(gè)大圓頭和一條長長的平尾巴。比如豆芽，氣球，逗號。它的全身很光滑，拿在手里很癢很滑。
蝌蚪在魚缸里自由游動，就像偉大的游泳者一樣。有的在玩捉迷藏，有的在飆車，他們在互相追逐，互相讓道……有兩只尾巴像兩個(gè)櫻桃一樣互相觸碰的小蝌蚪，兩只頭靠在一起像兩個(gè)形影不離的兄弟的小蝌蚪，還有兩只調(diào)皮的小蝌蚪在爭奪食物。
我真的很喜歡黃老師給我們的禮物。我真的很想帶他們回家！
介紹蝌蚪作文9
晚上，我和媽媽看了一部名為《小蝌蚪找媽媽》的動畫片。
蝌蚪游啊游。當(dāng)他們看到岸上的小雞時(shí)，他們成了好朋友。母雞媽媽來找小雞，小雞們跟著媽媽回家。
小蝌蚪，你看看我，我看看你，都去水里找媽媽了。
他們看到蝦公公就問，我們媽媽呢？蝦公公回答說：“你媽眼睛大。看那邊！”
小蝌蚪游啊游，看到大眼睛的金魚，就和她打招呼，叫她媽媽：“小朋友，不對，你媽媽的`肚子是白的�！�
他們游啊游，看到螃蟹鼓鼓的，就上去叫媽媽。螃蟹說：“你媽媽有四條腿�！�。小蝌蚪游啊游，終于找到了媽媽。
他們和媽媽一起游泳。蝌蚪往后長，然后是前腿，最后尾巴變短了。他們跟著媽媽，跳上了荷葉。
青蛙是一種有益的昆蟲，所以我們應(yīng)該好好照顧它。
介紹蝌蚪作文10
我有十幾只可愛的蝌蚪。它們的頭圓圓的`，黑黑的，像小黑豆，尾巴細(xì)，搖來搖去。
這些蝌蚪很淘氣。它們不停地從一邊游到另一邊，從一邊游到另一邊。這個(gè)打那個(gè)，那個(gè)打這個(gè)。我用一些小摸渣喂它們，它們用力游，幾個(gè)圍攻一個(gè)摸渣。站著吃飯很搞笑。為了給它們補(bǔ)充氧氣，我經(jīng)常把水高高地扔在杯子里，一些調(diào)皮的小蝌蚪鉆進(jìn)杯子里，像滑梯一樣順著水滑下去。他們調(diào)皮的樣子很搞笑。
我非常喜歡這些有趣的小蝌蚪。
我家有一只白色活潑的小白兔，紅色的小眼睛，長長的耳朵，小小的三瓣嘴。一旦小兔子跳出籠子，我終究抓不住它。最后，我拿了一個(gè)大鍋去抓它，把它抱回籠子。小白兔，你這么調(diào)皮，我不會再讓你跳出籠子了。
介紹蝌蚪作文11
大自然生物的變化不可預(yù)測，它們神奇無比，卻又無比精彩。讓我們一起去感受它們的變化吧。
夏天，池塘里荷葉下有一群黑色，長著一條黑色小尾巴的蝌蚪們在水里不停地游著。
它們似乎在找它們的母親，它們先去問魚大叔，魚大叔說：“我沒看見你們的母親。”于是就走了。此時(shí)小蝌蚪們已經(jīng)長出了一條腿，并且它們的體積更加龐大了。它們有去找荷花問它們的媽媽，可荷花葉沒看見。這時(shí)它們又長出了一條腿，還有了綠色的`條紋，身體也更大了。它們又去找別人問所有人都說沒看見。這時(shí)它們的尾巴已經(jīng)變短了，后面的腿也長了出來。皮膚也變成了綠色和黑色。最后它們的媽媽回來了，帶他們到陸地玩，過了一段時(shí)間。它們已經(jīng)完全長大了，尾巴消失了變得跟它們的媽媽一樣了。
這就是神奇的大自然，生物也是千奇百變，絢麗多彩的。
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