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校園的花園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的校園的花園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的花園作文1
我們搬進這座新學(xué)校已經(jīng)半年多了。學(xué)校里仍有許多我怎么也玩不膩的地方：有寬闊的操場，有呼呼旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車，有盛滿細沙的大沙坑。但我最愛藝術(shù)樓前的小花園。
從校門開始，往右走，不一會兒就來到小花園前。左邊是一個大石盤——日晷。日晷上有一根立著的鐵棒，太陽照下來，投下的影子告訴我們時間。我曾在三個時間段去看日晷——真的與北京時間很符合呢。我真佩服古人的智慧��！
站在石板路旁，往前望，草地綠油油的，踩上去軟綿綿的`，猶如一塊綠瑩瑩的大毛毯，讓你忍不住想跳上去，翻幾個跟頭，再打一會盹兒。
沿著石板路往里走，來到一個丫字路口。左邊這條石板路筆直，通往網(wǎng)球場；右邊這條石板路彎彎曲曲，通往乒乓球館。走在石板路上，越遠處的草看上去感覺越綠越密。昨晚剛下了小雨，石板間的縫隙也長出了一簇又一簇的青草，毛茸茸的。這就是我為什么總想踩著石板路縫隙走的原因。
大約走過七八塊石板吧，就到了供我們休息的亭子。中午，總能看見幾個女生在亭子里乘涼、聊天。這是一個樸素的亭子，不像山上的景觀亭閃閃發(fā)光，還有各種雕刻的龍、鳥。這座小亭的屋頂和柱子都是棕黃色的。天氣好的時候，太陽灑下一個個光圈，一束束光線照在小亭上，使這可愛的小亭顯得金碧輝煌。站在亭子里抬頭望，隱隱約約看見兩個蟲繭掛在梁上�？磥恚@亭子是用無毒無異味的木頭建的呢！
通過亭子，走在石板上，蹲下來一看：呀！花開了！一朵一朵的，有星星點點的小白花，有黃燦燦的小黃花，撥開草，更多的是隱藏著的小藍花。它們默默開著，并不引人注意。再往前面就是路的盡頭了。我跳著，離開了這生機勃勃的小花園。
多美麗的小花園！每個季節(jié)都有不同的景色。我愛我的校園。
校園的花園作文2
近看，校園是一個美麗的花園；遠看，校園是一個風(fēng)景秀麗的王國。
走進大門后，幕入眼簾的是幾顆高大筆直的黃角樹，它們在校門旁守著，仿佛當(dāng)兵的軍人時刻保護著了我們。
進入校園后，向左走幾步路，就來到了“人間天堂”——“百花園”。在那兒，有許許多多的植物，頗有盛名。
來到“百花園”，首先會遇到香飄十里，婀娜多姿的梔子花。不管是大人還是小孩，不管心情如此糟糕，只要站在“她”面前，心情自然而然就會好轉(zhuǎn)。讓人“樂亦在其中”。
離開花香飄十里的梔子花，往前面走走，就會看到優(yōu)雅的太陽花。那些太陽花有五六個花瓣，每個花瓣都是橢圓形的，像彩綢一樣薄丶晶瑩剔透丶異常鮮艷。早晨，太陽花興匆匆的開放了，帶給到校的同學(xué)們愉快的'心情和喜悅。
離開優(yōu)雅的太陽花，往前走走，就會看到美麗妖嬈的茉莉花。那花瓣光滑，圓潤，一層層的，如白玉雕刻而成，甚是魅力。在那層層疊疊的花瓣中，有兩根淡綠色的花芯，散發(fā)出誘人的香氣，令人心曠神怡。那“純潔”的茉莉，樸樹無化，楚楚動人，讓人不由得從內(nèi)心發(fā)出感嘆。
離開妖嬈的茉莉，往前走走，就是美麗無暇的紫羅蘭。紫羅蘭開得很盛，有的才開了兩三片花瓣，就像一位害羞的姑娘，始終不肯露面；有的已經(jīng)全部開放了，像一只翩翩起舞的蝴蝶；有的雖然已經(jīng)凋謝了，但依然美麗至極。
每個人都有自己美麗的校園，在美麗的校園里都有美麗的美景。不管歲月的波濤怎么沖刷，也不改容顏。
太陽花, 茉莉花, 梔子花, 百花園, 紫羅蘭。
校園的花園作文3
它，是我們學(xué)�；ㄏ愕陌l(fā)源地;它，是歡聲笑語的天地。這個地方就是我們學(xué)校的花園。
我的學(xué)校的花園，一年四季，百看不厭，朋友們你看：
春姑娘來到了我們花園，花園時的一切都睜看了眼，花園里的花可多了，紅得似火，黃得似金，白得如雪，粉似朝霞，好象在選美大賽，不分上下，都是半斤八兩。桃花笑紅了臉，向我們點頭，柳樹姐姐發(fā)芽了，梳著自己又綠又長的`辮子，讓我想起了《詠柳》里的詩句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠細絳。還有小樹把花園打扮的有聲有色。
春姑娘走了，又迎來了夏哥哥。夏天的花園是深綠色的，花園的樹木長得郁郁蔥蔥，花園里有個小亭子，下課了很多同學(xué)在那里乘涼看書�；▓@里還有個池塘，池塘里的水碧綠碧綠的，天空飄著幾朵美麗的云彩，漂亮的鳥影倒映在水中。水池中，頑皮的小金魚在游來游去。真是鳥在水中飛，魚中水間游。下課鈴響，同學(xué)們都來觀賞魚，笑得都很開心，花園真美!
我們的花園不僅春天、夏天美，秋天也很美!那茂盛的樹木變得稀少，葉子黃了、枯了，不停地往下落，飄落的葉子被風(fēng)一吹，“沙沙沙”在演奏秋天進行曲。花也謝了，只有剩下菊花仙子和桂花姑娘。菊花的衣服淡淡的、紫紅的、金黃的……連它的辮子也揚得很高，桂花的衣裳是五彩繽紛的。銀桂，白白的;金桂，金燦燦的;它們雖然沒有玫瑰那樣華麗，也沒有玉蘭那么芬芳，但它們有自身吸引力，為花園增添了美麗。
秋姐姐下班了，又迎來了冬爺爺。一走進花園就象進了銀白色的世界，白雪皚皚。樹木都蓋上了“白棉被”，準備睡一個長覺。只有松柏，仍舊挺立著，像一位解放軍叔叔在站崗。冬天的花園美吧?學(xué)校的花園真美啊!
同學(xué)們，我們的花園美嗎?如果你被我們的校園那美不勝收、妙不可言的風(fēng)景吸引的話，多來參觀，可以到六(5)班來找我，由我來為你們介紹
校園的花園作文4
美麗的校園就像我的家，在那里有一個我魂牽夢縈的地方，那是我心靈落腳的地方。
走進校園，沿著蜿蜒曲折的小路，迎面而來是一個磚制的四方小亭，旁邊矗立著一座精美的雕像，一年四季無論什么時候來，它都美得讓你心醉。
聽！那第一縷春風(fēng)輕輕地告訴你，春天來了！花園里五顏六色的花兒形態(tài)各異。有高貴的月季，優(yōu)雅的芍藥，還有些不知名的小繁花，纏在藤曼上，藤蔓又親昵地纏在長廊上，花廊仿佛帶上了翡翠項鏈。藤蔓上調(diào)皮的小花，像夜空里眨著眼睛的星星。地上綠油油的小草心甘情愿襯托著那美麗的花兒，像一塊別致的地毯。蝴蝶在花間翩翩起舞，蜜蜂則務(wù)實地采著蜜。同學(xué)們在這里嬉戲游玩，笑語盈盈花語香。
聽！那第一聲知了叫了！夏天的花園里，一棵棵樹枝葉繁茂蒼翠欲滴，陽光穿過樹枝間的'縫隙，在地上隔出一塊塊陰涼，同學(xué)們來這里安安靜靜地乘涼，讀書，陶醉在這靜溢的空間。
看！那第一片落葉悠悠地牽著秋姑娘的衣角來了。落葉如同一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，落到地上，落到同學(xué)的肩膀上。夏日繁花的梗孤零零地立著，唯有桂樹小巧玲瓏的花兒，芬芳迷人，十里桂香，沁人心碎。
那一絲絲寒意變幻出片片雪花紛，揚揚，飄落在樹枝上，灌木叢上，覆蓋了整個大地，花園一片白茫茫，好像穿上了白色的外套，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。陽光灑在樹枝上，發(fā)出鉆石般耀眼的光芒，輕輕一碰，積雪就紛紛撲簌簌落下，投向大地的環(huán)抱。
這就是我靈落腳的小花園，讓我覺得溫馨，幸福油然而生。我深深地愛這片充滿花香的土地，那里有我童年最珍貴的時光！
校園的花園作文5
在我的校園里，有高大雄偉的教學(xué)樓，有綠草如茵的足球場，有寬闊的籃球場，但我最喜歡的是美麗的小花園。
在小花園的西邊，有一條白色長廊。這條有六十米長，兩米多寬。長廊上方是白色橫梁，橫梁上有綠色藤蔓。春天，藤蔓發(fā)了芽，長出了嫩嫩的葉子。夏天，藤蔓的葉子長得非常稠密，我們在長廊里做游戲、看書、背單詞，非常愜意。
在小花園的南邊，有幾盞轉(zhuǎn)軸燈，在轉(zhuǎn)軸燈的表面，印有《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》、古詩，把小花園裝點得古色古香。我每天從轉(zhuǎn)軸燈旁經(jīng)過，把轉(zhuǎn)軸燈上的每個字都熟記在心。
在小花園的一側(cè)，種著一排高大的白玉蘭樹。這些白玉蘭樹，四季常青。春天，走在樹下，陣陣芳香撲鼻而來。仰望上方，潔白的白玉蘭花在濃密的綠葉叢中若隱若現(xiàn)，像一個害羞的白玉仙子。
在白玉蘭樹的里邊，有幾棵蒼翠挺拔的塔松。無論是夏天的狂風(fēng)暴雨，還是冬日的.鵝毛大雪，塔松仍然像堅強的士兵一樣保護著園里的小花。挨著蒼翠挺拔的塔松，就是幾棵低矮的看桃樹，那粉色的花瓣像天邊的云霞。
走在花園的石子路上，仿佛徜徉在花海中。在這里種的一種神奇的花朵-太陽花，中午開花，傍晚凋謝。這種粉紫色的小花，站在遠處看，就像鋪了一層地毯。
在小花園的中間，有一個大噴泉，大噴泉的周圍有許多小噴泉；在水底，有許多條金魚，很是漂亮。
當(dāng)我因為學(xué)習(xí)而疲勞時；當(dāng)我因為什么事而感到傷心時；當(dāng)我因為什么困惑而悶悶不樂時；我都會到花園里散步，吸著帶有花香味的空氣，欣賞著美麗的花朵，讓我覺得一切都變得美好了。
小花園，我愛你；你就是我心中的天堂!
校園的花園作文6
校園的東北角，是個美麗又使人難忘的地方，可算是我們游樂的天堂了。每天，小孩子的笑聲從西南邊笑到東北邊，我們都喜歡這個地方。
校園的東北角是個有樹有水的地方，首先進入視線的是一片樹林，油亮的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，那翠綠葉子就像一塊塊碧玉垂下來；搭起了一個涼快的“帳蓬”�！皫づ睢庇性S多“味道”。一棵棵倔強的青松穿過乳白色的薄霧，在微風(fēng)中婆娑起舞，好像有意向人們炫耀它那嫵媚多嬌的英姿。楓樹掉下來楓葉，鋪成了一片湛紅的`地毯，紅通通的。旁邊有各色小花，有紅的、白的、紫的、藍的、黃的……都在微風(fēng)中招手，美麗極了。
再往前走，還有幾個蘑菇亭，是專門設(shè)計給兒童乘涼和玩耍的地方。蘑菇亭下面設(shè)計好乘坐的地方，上面再用一個大圓柱架起，真像一個巨大的兔子蘑菇房，有紅的、有黑的、有白的……真漂亮！
蘑菇亭旁邊還有一個碧綠的小潭，小潭里有一座假山，雖是一座假山，可仔細一看，上面一座座小山連綿起伏，一山還比一山高，假山上還有“瀑布”，“瀑布”從山頂流下來，涓涓細流，簾簾飛瀑。假山上有幾戶人家，還有幾座小橋，做得小巧玲瓏，維妙維肖，讓人有一種身臨其境的感覺。假山下面還有小魚和小蝌蚪在游玩著。小潭上還有荷花，荷花有的像一把小傘，有的像一名站崗的哨兵，有的像倒扣的草帽……忽然，一只蜻蜓飛停在還沒有張開的荷葉上，我立刻想起兩句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
我愛我們的學(xué)校，更愛學(xué)校的小花園。
校園的花園作文7
我愛靜園！靜園是我給博睿智學(xué)校樓下的小花園起的名字，為什麼叫靜園呢？那是因為，在我們上課時，這座小花園靜靜的看著我們；在我們下課的時候，它又靜靜地陪著我們。
我愛靜園，愛那里頑強不息的野草，愛那里高大挺拔的松柏，愛那里美麗芬芳的東京櫻花
春天來了，玉蘭花像一位羞澀的姑娘，害怕別人看到，所以它的花苞緊緊縮住，但這位春姑娘又迫不及待地想要看到春天的景色，沒過幾天就悄悄地探出頭來。
野草像一位堅強的男子漢，不管是在深深的土壤里，還是在堅硬的石堆下，它總是會沖破重重困難，見到陽光。究竟是什么力量，讓那稚嫩的小草在土地上第一個冒出頭來，迎接春天的到來呢？我想了很多，卻無法給它歸結(jié)出答案
那美麗芬芳的東京櫻花像一位美麗可愛的公主，絕對不失日本國花的風(fēng)范。它開的花并不多，但每朵都極其美麗，又不失高貴，仿佛別的花朵都是為了襯托它的美麗而存在的。走在櫻花樹下，一縷縷淡淡的清香沁入心脾，這不正是春的味道？
今天，我們作文班到靜園里找春天，因為我們出來的較早，所以我們看了一會兒風(fēng)景，才又有人出來。弟弟妹妹們出來后，原本安靜的小園子一下子變得熱鬧起來，有的同學(xué)追跑著做游戲，有的.同學(xué)在看自己班種的樹，還有的同學(xué)在蕩秋千整座小園子充滿了同學(xué)們的歡笑聲。突然，從遠處墻外傳來咿咿呀呀唱戲的聲音，大家都很好奇是哪些人在這溫暖的春日里這么悠閑，聽得出，他們一定是一群熱愛生活的人。
在小小的靜園里散步，看著眼前的美景，我真想坐在白云上，就這麼一直聽著同學(xué)們的歡聲笑語，看大家盡情嬉戲，用盡力氣聞啊聞，把春天的味道刻在心里
我愛靜園，我愛這片生機勃勃的土地！
校園的花園作文8
我們學(xué)校的環(huán)境非常優(yōu)美，特別是教學(xué)樓下的小花園更是四季繽紛美不勝收。課間時，我最喜歡的事，就是和小伙伴們在這里玩耍，欣賞美景，臨摹圖畫。這里就是我快樂的小天地。
每次上學(xué)的時候，我都會到小花園里看一看，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。這里有青青的竹子，我要看看那竹子是不是又長高了，要看一看那竹葉是不是又綢密了，還要看一看風(fēng)中的竹子、雨中的竹子，那是怎樣的風(fēng)情；我要看看那些月季、那些菊花、那些白玉蘭、那些秋海堂……是不是開得更燦爛了，更美麗了，還想問一問它們都有些什么心思。還有那些小草是不是更旺盛了，假如有誰踩了它，我就會把它們扶起來，還會問它們疼不疼。不論春夏秋冬，不管刮風(fēng)下雨，我都會這樣做，這個小花園，是我的.最愛。
我是不是有些多情？
記得有一次，預(yù)備鈴聲都響了，我還在花園里陶醉著，我想寫一篇關(guān)于它的作文，我在觀察它的花，它的葉，我在和它們親親地交談，直到鈴聲結(jié)束我才慌里慌張跑進教室。我遲到了，受到了批評，但我沒有后悔。
小花園里的鮮花，婀娜多姿、美若天仙。那些小草，年年勃發(fā)，堅韌不屈，即使有誰踩了幾腳，把它踩趴到地上了，它還會直起身子來，有時我會想到這是一種怎樣的精神呢？我是不是要學(xué)習(xí)這種頑強的精神呢？花園里還有幾棵高大的梧桐樹，樹冠如傘，遮云蔽日，這又是什么精神？那些花，紅色的如同朝霞，粉色的如同云錦，還有那些白色的、紫色的、黃色的，給我許多想象，能讓我的思緒飄啊飄。
很多時候，我們會在花園邊看書，微風(fēng)和花香，伴著我們的讀書聲，此情此景，不就是畫幅一樣的嗎？還有那微風(fēng)一吹時，花兒草兒都搖起頭來了，如同歡快的舞蹈……這些，讓我們的心情十分愉悅。
我喜歡學(xué)校的小花園，更喜歡我們美麗的校園。它讓我快樂，讓我的每一天都充滿了詩意。
校園的花園作文9
在我們的校園里，有一個美麗的小花園。它一年四季都不斷地把校園打扮得美麗迷人。
和煦的春風(fēng)吹到了小花園，那金燦燦的迎春花爭相開放，它們一朵朵傲首挺胸，向我們展示著它們婀娜多姿的優(yōu)美身材。我愛報春的迎春花，迎春花爛漫，滿眼都是一簇簇，一顆顆，仿佛一片片柔柔燦燦的云霞。盛開的朵朵黃花，和校園里的朝氣的身影相映成一種溫柔而和諧的美。
盛夏時節(jié)，火熱的太陽炙烤著大地，可小花園里的荷葉像一張張大蒲扇舒舒服服地鋪在水面上。我驚喜地發(fā)現(xiàn)池塘里的`魚兒一打挺，濺起來的水珠落到荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動，像晶瑩的寶石愉悅地跳動、滑落，呼喚同學(xué)們來欣賞這個美麗的禮物。女生們輕輕淺淺地笑著，那笑容仿佛也是粉紅色的荷花。
小花園的秋天是菊花的天地，競相開放。最引人注目的紅菊花，是墨綠的，筆挺，一絲一絲的花瓣，彎彎曲曲，像是蛟龍的爪子；整個花朵像個火紅的絨球；從遠處看，花盤微微低垂著，又像個害羞的小姑娘，紅著臉蛋低頭不語。坐在樹下看書的同學(xué)可以輕易地享受一陣陣菊花的清香，隨風(fēng)飄散的花香在校園里織成一道網(wǎng)，罩在網(wǎng)的人滿足而慵懶地合上書，瞇起眼，不想離去。
冬天，楊樹，柳樹，梧桐樹的葉子不見了，但是小花園里梅花姑娘為校園添上生機，在白雪皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，一朵朵臘梅花白里透紅，花瓣潤滑透明，像一顆顆價值不菲的水晶，精神、秀氣。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”�；蛟S梅花非常樂于悠然無聲地贈給人們那一頁美好的記憶。
小花園的四季給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我愛校園迷人的小花園，更愛我們的校園。
校園的花園作文10
我的學(xué)校里有三個小花園，散落在教學(xué)樓和操場之間，花園都很美，每個花園又美得各不一樣，但我從未認真的欣賞過它們的美。
直到有一天，我像往常一樣，走進辦公室，推開窗戶，剎那間，一陣猛烈的香氣撲鼻而來，從我的鼻腔迅速蔓延至整個身體，立馬感覺沁人心脾，神清氣爽，我情不自禁地深呼吸，再深呼吸，真想把這香氣都存進我的鼻腔�。 罢嫦惆�！”我忍不住喃喃自語，眼睛往下搜索，急切尋找著香氣的來源。樓下，八棵高大茂盛的桂花樹映入我的眼簾，這些桂花樹一棵挨著一棵，圍成一個圈，就像八個衛(wèi)士守護著這個小花園，每一棵樹冠都是完美的蘑菇形，在層層疊疊的葉子間，散落著無數(shù)黃黃的小花朵。一陣風(fēng)吹過，黃黃的小花隨著樹枝輕輕的擺動�？罩胁粩囡h來讓人欲罷不能的香氣，那種感覺美妙極了。
我靜靜的停在那里，欣賞眼前的美景。小花園的'中間，有一顆高大的銀杏樹。它的樹干直直的，樹葉開始變黃，一片片黃黃的樹葉長得像一把把小扇子，它們一簇簇的圍在枝干上。偶爾，有一兩片樹葉隨風(fēng)飄蕩，它們在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，就像一只只黃色的蝴蝶。樹下，還有兩個大花壇，花壇里種滿了我最喜歡的梔子花�，F(xiàn)在，花兒沒有開放，但梔子花的葉子長得非常茂盛，從上往下看，就像是給花壇鋪上了一層綠色的地毯。
下課了，小花園頓時成了一片歡樂的海洋。小孩子跑到花園里打鬧，嬉戲，還有許多小孩子跑到花壇里找蝸牛。我一直認為學(xué)校的蝸牛繁殖能力是最強的，因為每天抓蝸牛的孩子都能滿載而歸，他們喜歡這樣，樂此不疲。
學(xué)校的小花園真美！我喜歡在不同的季節(jié)，不同的時間，站在窗前，靜靜的欣賞它的美。
校園的花園作文11
我的學(xué)校里有一個小花園。那里，一年四季的景色都不同，讓我們一起去游覽吧！
一進入花園，滿園春色頓時映入眼簾。小草爭先恐后地探出尖尖的小腦袋，小草的顏色是嫩綠色的，看起來十分新鮮活力，仿佛在對身旁的朋友們說：“春天來了，春天來了！”小花們也爭相開放，有的紅，有的黃，有的白，有的紫……五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延；像天邊的`彩霞那么耀眼；像高空的彩虹那么絢爛。在無邊無際的春色中，孩子們也歡樂異常。
當(dāng)你們游覽過那五彩繽紛的小花和綠油油的小草后，就來到了花園中央。站在花園中央，最引人注目的就是早春的梅花了。梅花有六七棵，近看，堅硬的樹干屈曲而上，褐色的老枝向四面伸展，老枝上抽出一些挺拔的新枝，點綴著一朵朵粉紅色的花。有的花瓣全展開了，像少女展開的笑臉；有的花兒半開半閉，像害羞的姑娘；有的還是花骨朵兒，好像一不小心就會綻放出來似的。一陣風(fēng)吹來，花香撲鼻，那香味，仿佛站在千里之外都能聞到似的，使人陶醉。每當(dāng)下課時，這一小片花園就成了孩子們的樂園。孩子們在梅樹下聞花香，捉迷藏，玩得不亦樂乎。
花園的盡頭當(dāng)然是董爺爺親手做的手工藝品了。有栩栩如生的“小企鵝”，仿佛它置身于冰雪之中。有可愛的“小熊貓”，正大口大口、津津有味地吃著鮮嫩美味的竹子。最生動的就是正在抓“老鼠”的“小貓”了！只見“小貓”弓著背，豎起毛，尾巴高高懸著，兩眼緊緊地盯著地上瑟瑟發(fā)抖的“老鼠”，好像發(fā)誓要把老鼠消滅光……
我愛校園里的小花園，更愛我們的學(xué)校，它給了我們無窮的知識與快樂。
校園的花園作文12
夏天來了，校園的小花園更美了。春天時，校園的小花園像是在舉行選美比賽，而夏天到來時，小花園里只剩下了木槿花和紫薇花，她們不再是選美，更像是在向我們證明她們的友誼。
校園的小花園是位于學(xué)校東南角的一個秘密基地，唯有那些愛美的人，才知曉小花園的存在，縱然小花園在每一個季節(jié)都開著美麗的花。假若你在春天時來到這個小花園，你會看見迎春花、桃花、月季等等花中的佼佼者，齊聚小花園，向人們展示春天舉行著的一場選美比賽。
然而，假若你是在夏天時來到這個小花園，你一定會被眼前的景象所感染。那些爭著搶著要在選美比賽中奪冠的花朵都已經(jīng)開了又謝，只剩下一年比一年高那么一些的紫薇花和那本就快像樹一樣的.高個兒木槿花站在一起，像是兩個要好的朋友，用著彼此清淡的面容，在清晨時問好，在夜晚時再見，在白天陽光明媚時一起聊著校園里發(fā)生的事情，有時候也會沉默著看云、看風(fēng)，或在想著自己的心事，或在冥想。
我在大課間的時候，總喜歡走去校園的小花園看看，看看紫薇花和木槿花長到哪里了，是不是已經(jīng)高過了我的個頭。我也帶著我的好朋友去校園的小花園看過，她站在木槿花和紫薇花的旁邊，輕輕地告訴我，“這里可真美呀！”只是她少有時間陪著我去看花，她總在忙著學(xué)習(xí)，像紫薇花在忙著長高。但她少有時間來陪我看花，并沒有影響我們的感情，我看著木槿花和紫薇花并排站在一起，總像是看到了我和好朋友站在一起，她們一定也跟我們一樣，都有各自的事情，也都并不是時時刻刻都在一起。
夏天來了，校園的小花園更美了，木槿花和紫薇花在那里各自站著，讓我們看見她們不曾離開過彼此。
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