【必備】保護環(huán)境三年級作文八篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的保護環(huán)境三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境三年級作文 篇1
保護環(huán)境，人人有責，的確如此。
小時候，離我家不遠的地方有一條清亮的小河，小河里一塊塊卵石錯落有致地躺在河底，時不時會從河底下冒出幾條嬌小可愛的.小魚，小魚一邊游，一邊吐幾個小泡泡。還有小蝦，在水中嘻戲，水面上，一群鴨子浮在水面上捕食。河岸上綠樹成蔭，一片郁郁蔥蔥的美麗景象。在這片動人景致里，我和小伙伴們一起坐在河岸上釣魚，真是令人陶醉啊。
時間慢慢過去，小河里的水越來越少，我們釣魚時幾乎看不到魚了，它們消失了，消失在這將要干涸的小河里。河邊的小樹也不象原來那么茂盛了，枝椏上只有幾個快要干枯的的枝條。
轉眼間，我們的歲數(shù)越來越大了，當我們再次懷著兒時的心情來到小河過垂釣時，我們卻異常失落，小河干枯了，只剩下一些曾被小河磨得沒有棱角的卵石，河岸上再也看不到綠色了。只留下干枯得硬硬的樹枝了。
不到一個世紀，變化居然如此之大！能不令我們?yōu)榇硕痼@嗎？讓我們保護環(huán)境吧，環(huán)境的破壞代表著人類也將無法生存！
保護環(huán)境三年級作文 篇2
一天，萬里無云，溫暖的陽光照耀著大地。xx蹦蹦跳跳的去上學。在路上，他拿了一根可口的香蕉，津津有味的吃了起來。當他吃完最后一口，隨手一扔，香蕉皮就躺到了地上，好像給美麗的大地加了一個小小的黑點。
走著走著，他忽然看見清潔工在掃地，只見他們左邊掃掃，右邊掃掃，不一會，地面上就干干凈凈了�？吹搅诉@一切，他立刻臉紅了。想：“清潔工多辛苦呀!,如果我把香蕉皮撿起來，不是給清潔工減一下負擔嗎?”
于是，他連忙跑回仍香蕉皮的地方，彎下腰把香蕉皮慢慢的撿起來，輕輕的放進垃圾桶里。
此時，xx仿佛看到了小朋友贊許而又親切的`目光，仿佛聽到了清潔工說：“他真是一個保護大自然的好孩子!”
xx心里美滋滋的。
保護環(huán)境三年級作文 篇3
同學們，你們一定使用過一次性筷子吧!可用過之后，你們是怎樣處理的?有沒有想過要回收呢?我在書上看過一段內(nèi)容，是這么寫的：一次性筷子是日本發(fā)明的，但從未在日本生產(chǎn)過。他們的一次性筷子都是從中國進口來的，而且會回收一次性筷子用來造紙�？吹竭@里，我不禁陷入一段沉思。。。。。。
同學們，你們也一定知道一次性筷子是哪來的吧!沒錯，它是由樹加工而成的。樹木就像一個巨大的吞吐機，每年吞噬著大量的二氧化碳，又制造出大量的氧氣，因此被人們稱為“地球的肺”。樹木又像一個巨大的抽水機，從土壤中吸取大量的水分，在經(jīng)過植物散發(fā)到空氣中。另外，數(shù)目還有涵養(yǎng)水源，保持水土的作用。這么重要的樹木，卻被我們中國人忽視在一旁，有的人在樹木上亂刻亂涂，有的人不經(jīng)過允許就私自砍掉數(shù)木。你們還知道嗎?我們每年使用一次性筷子的.平均數(shù)達到2500萬雙，這么多雙筷子，得砍掉多少樹啊!如此驚人的數(shù)目，難道你們還敢使用一次性筷子嗎?
在此，我想提供幾個保護環(huán)境的點子：一是不使用一次性筷子;二是如果你真的需要樹木，盡可能地減少樹木的用量;三是不要把化學物質倒入土壤，否則會導致大面積的土壤失去利用價值，而且會使土壤上的植物也“遭殃”。
樹木的存亡關系之我們?nèi)祟惖纳�，所以我敬告大家一句：請愛護環(huán)境，不要使用一次性筷子!
保護環(huán)境三年級作文 篇4
有一天,我們家的鄰居從森林里砍了許多樹木,賣給了廠家.雖然他圓了自己的發(fā)財夢,可是卻有許多大樹死在他的手里.除了這個件事,還有許許多多,數(shù)也數(shù)不清.人們的貪婪破壞了環(huán)境。
天色漸晚,我進入了甜美的`夢鄉(xiāng).在夢中,我當了一個偉大的科學家.我發(fā)明了衛(wèi)生機器人,許多垃圾被我的機器人一吸,轉變成了樹木的種子,撒在沙漠里.汽車的廢氣被我的衛(wèi)生機器人轉化成芳香的空氣.我的衛(wèi)生機器人厲害吧!它除了這些還能把刺耳的噪音變成悠揚的音樂,供人們傾聽.它還能把原來清澈見底的小河恢復原樣.隨著我們?nèi)丝谠絹碓蕉?地球已經(jīng)住不下了,我的機器人還能替人類發(fā)現(xiàn)能夠適合我們居住的星球。
突然我從夢中醒來了。真希望我們的家園-地球像個漸漸的我蘇醒過來，原來只是南柯一夢，多么希望這個夢是真的
保護環(huán)境三年級作文 篇5
現(xiàn)在環(huán)境越來越差，不僅人類不開心，而且連小動物也投訴起來了。
"喂!你們把地球弄成這么慘,看我不教訓你。"大象氣憤地說。"對呀對呀,你們準備怎么辦,大象兄弟,開打吧。"小猴子在一邊摻合著。"這樣吧!我們?nèi)ビ懛ト祟惏�。好�?""就是就是,我們先把人類趕跑,然后創(chuàng)建我們自己的家園,我保證比人類好!""冷靜點,我們?nèi)祟愲m然從前犯下了滔天大禍,但是人類現(xiàn)在正在盡心盡力彌補,所以,請你們再給我們一點時間,好嗎?""不行,趕走他們。"
"啊!還好是做夢,呼。"
朋友們請你們好好保護地球,避免這樣的事發(fā)生。
保護環(huán)境三年級作文 篇6
在上學的路上，我發(fā)現(xiàn)了許多垃圾。這些垃圾有塑料袋、電池、磚頭、水泥塊等等。
放學后，回家我問爸爸，爸爸說：“這些垃圾都是有害的，比如塑料袋，它不降解，幾十年后我們挖出來還是原樣，它還阻礙植物根系生長，一個小小的紐扣電池它能破壞土壤，使土壤五十年以上都不能生長讓何植物。”我想如果長期這樣下去，我們將生活在垃圾堆里。那么離世界滅亡的.日子也就不遠了。
我決心從今天做起，從身邊的一點一滴的小事做起，保護環(huán)境不亂扔垃圾，愛護花草樹木。
保護環(huán)境三年級作文 篇7
每當我去上學的時候，望著那被霧霾籠罩的長江岸邊，心里就情不自禁地泛起了一絲擔擾，我們美麗的長江岸邊正在遭受著破壞。
我聽以前住在這里的大人說：以前的江水清澈見底，就像一面鏡子，看得見河底的沙石，還能看見成群繩索隊的'魚蝦在水中嬉戲。岸上綠樹成陰，而且每個季節(jié)都有花兒開放，空氣也清新甜潤，從這一頭還能眺望到另一頭的景色呢！這里真是一個迷人的地方。
讓我們看看現(xiàn)在，這里正悄悄地發(fā)生著變化。由于經(jīng)濟發(fā)展，河道不斷挖掘，污水都流進了長江里，江水變成了渾黃色，河里的魚類也越來越少。岸上到處都是垃圾，常常發(fā)出刺鼻的氣味，岸邊的建筑工地日夜施工，塵土飛揚，就像給宜昌披上了一件黃色的衣裳。
為什么在這么短的時間內(nèi)宜昌就發(fā)生了這么大的彎化呢？正是因為我們亂丟垃圾、污水亂排亂放、汽車、工地越來越多，各種不愛護環(huán)境的行為造成的。霧霾天氣就是在提醒我們要保護環(huán)境，保護自已的家園，所以就讓我們從現(xiàn)在開始阻止一切不愛護環(huán)境的行為，共同保護我們的美麗家園吧！
保護環(huán)境三年級作文 篇8
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天??但是，在今天由于人們無窮無盡地開采資源，大自然遭到了嚴重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號召人們保護環(huán)境、珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。
你們知道嗎?藍天指數(shù)增加一個百分點，政府投入是30億元，而每增長一個百分點就需要100億元。也就是每3。65個藍天就要用100億元去換。這不由得讓我大吃一驚，原來藍天竟這樣昂貴!其實細細想來，我們生活中的一些不經(jīng)意細節(jié)也可以幫助我們的`藍天。藍天是大家共同享有的，就需要大家一起去創(chuàng)造。我找到了許多我已經(jīng)做著的和還沒發(fā)覺的一些可以幫助我們的藍天的事。例如：早上媽媽送我去上學的時，車里有四個座位，我和媽媽各占一個。這時我們對于車的使用率只有50%，可是汽車還是排出100%的尾氣，污染了大氣。于是我又找了一個也是每天早上坐私家車上學
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