【精選】童話的作文錦集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的童話的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文 篇1

　　想像有一個(gè)鋪滿落葉的楓樹(shù)林，樹(shù)木整齊地排列在幽靜的道路兩旁，樹(shù)林的深處有一座淡雅的小木屋，那里承載著秋天的童話，沒(méi)有劇情，沒(méi)有主角，卻有我心靈的靜默在此綻放。這便是我的精神家園。

　　童話里有飄不盡的落葉，我最?lèi)?ài)那在樹(shù)頂不停翻飛而遲遲不肯落下的幾片黃葉，它們隨風(fēng)而動(dòng)，這樣的自由自在，也許這就是世間最美麗的精靈，在清風(fēng)中舞動(dòng)著自己生命的激情。我酷愛(ài)這樣的自由，這是我精神的追求。

　　靈魂的輕舞飛揚(yáng)可以在落葉中體現(xiàn)，也在我的心靈深處展現(xiàn)。捧著一本最?lèi)?ài)的書(shū)，坐在落日的余暉中靜靜地品味，似乎沒(méi)有了空間和時(shí)間的概念，書(shū)中的文字和我的靈魂融為一體。在我看來(lái)，這就是真正的自由，精神的自由才是真正的自由，而這份自由就擺放在我童話的意境中，和童話中落葉的自由融為一體，一樣的透明和純粹。

　　秋天的童話里，追求自由的落葉和我的靈魂同為一體，她是我精神家園的一員，最貼近我的內(nèi)心。

　　童話里，最讓我心動(dòng)的還是那蓋滿落葉的小木屋，寧?kù)o致遠(yuǎn)。是的，她代表的就是我內(nèi)心深處的那份寧?kù)o。

　　也許鮮花和掌聲的誘惑可以支持著我邁向成功，也許親人的`叮嚀和朋友的關(guān)愛(ài)可以讓我融入那溫馨的大集體中，也許競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)情教會(huì)了我怎樣投入那無(wú)止境的生存奮斗當(dāng)中�？墒俏业男撵`深處，還是渴望著一份寧?kù)o，一份既不孤單也不寂寞的寧?kù)o。她被完整地封存在我的心靈深處，好好地呆在我的童話里，成為我精神家園的又一成員。

　　正因?yàn)橄矏?ài)著這份純粹的寧?kù)o，所以總愛(ài)一個(gè)人坐在園里看著幾枝花開(kāi)，聽(tīng)著幾處蟬鳴，沒(méi)有喧囂的意味，更沒(méi)有熱鬧的元素，只有幾朵小花和幾顆樹(shù)木就能滿足我的愿望，這也許就是大自然的魅力吧。幾絲寧?kù)o，幾分感動(dòng)，就可以成為我們精神的動(dòng)力。

　　秋天的童話里，有努力追求寧?kù)o的小木屋，同我有著共同理想和信念的小木屋就這樣靜靜地呆在我的精神家園里，和我共同分享她的寧?kù)o。

　　秋天的童話——我的精神家園，成了我失落時(shí)的避風(fēng)港，沮喪時(shí)的遮陽(yáng)傘，落魄時(shí)的一束陽(yáng)光。在這里，有同我一樣追求自由的落葉，同我一樣默守寧?kù)o的小木屋。心靈共鳴的鐘聲在這里敲響。

　　秋天的童話里，幾片落葉飄落在我的心頭……

童話的作文 篇2

　　我是一張20xx年２月１４日剛剛才制造的郵票，臉上被印上了一對(duì)情侶的圖案，上面還有好多愛(ài)心呢！而且因?yàn)橹挥邢蘖恳话購(gòu)�，所以一大早郵局還沒(méi)開(kāi)門(mén)，就排的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

　　郵局一開(kāi)門(mén)，大家就爭(zhēng)先恐后的進(jìn)去郵局，目的.就是為了搶購(gòu)我這張價(jià)值５０元、情人節(jié)限量版的郵票，所以只有一百位幸運(yùn)者可以買(mǎi)到。不到半小時(shí)，全部的郵票全部賣(mài)光了，我是第一百?gòu)�，是被一位男生買(mǎi)走了，這時(shí)我聽(tīng)到了一位員工說(shuō)：“到這位先生而已，在他后面的人，不用排隊(duì)了，因?yàn)橐呀?jīng)售完了�！蔽衣�(tīng)到了好多抱怨，可是我沒(méi)想這么多，也跟著主人回家了！

　　到了家，主人馬上把我貼在明信片上，寫(xiě)了一些話，就把我和明信片大哥一起丟入郵筒里，里面暗暗的，我不小心就睡著了。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我在一間漂亮的房子里，當(dāng)我看的正起勁時(shí)，突然我被一只漂亮的手，輕輕的被拿了起來(lái)，放到了一本收集冊(cè)里，我看到了好多不同的郵票兄弟姊妹，開(kāi)始了我快樂(lè)的郵票家族人生。

　　故事才剛要開(kāi)始，有空慢慢說(shuō)給大家聽(tīng)！

童話的作文 篇3

　　自 從巨人把圍墻拆了以后，他就過(guò)得很快樂(lè)，因?yàn)樗�知道了快�?lè)要與人分享。

　　有一次，一個(gè)老巫婆看到了巨人的花園里有很多孩子，饞得直流口水，因?yàn)樗�已�?jīng)好幾天沒(méi)吃到小孩子的肉了，于是他就轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，想到了一個(gè)主意。他拿起自己的法杖，把自己變成一個(gè)和善的老婆婆，把法杖變成拐杖，拄著拐杖慢吞吞的走向巨人的花園。對(duì)巨人說(shuō)：“我和我的'兒子走散了現(xiàn)在又累又餓，可以在這住一段時(shí)間嗎？”“當(dāng)然可以”巨人爽快地回答。

　　有一次，巨人到外面去打水700米處打水，老巫婆以為巨人到很遠(yuǎn)的地方去打水，于是心想：這下可以飽餐一頓了。她伸出雙手正要撲向孩子的時(shí)候，突然巨人來(lái)了，他立馬收回雙手，當(dāng)做什么事也沒(méi)發(fā)生的樣子。

　　第二天，巨人去澆花，老巫婆又想吃孩子，可是又沒(méi)成功。那天晚上吃晚飯的時(shí)候，孩子們都津津有味地吃著香噴噴的炒米飯，這時(shí)巨人看了一眼老巫婆，猛然發(fā)現(xiàn)她正用狠毒的目光看著孩子們，巨人猜想到老巫婆沒(méi)安好心。

　　第二天早晨他假裝去買(mǎi)蔬菜，其實(shí)他并沒(méi)走多遠(yuǎn)，而是趴在茂密的草叢里觀察著花園里的動(dòng)靜。這時(shí)，老巫婆以為巨人走遠(yuǎn)了，便暗自歡笑。然后大聲說(shuō)：“我要吃了你們！”孩子們被這突如其來(lái)的變故嚇得四處逃竄。突然，巨人跳了出來(lái)，大叫一聲：“我不許你傷害他們！”說(shuō)完掄起大拳頭向老巫婆砸去。可是老巫婆向一邊一閃，巨人不但沒(méi)有捶到老巫婆，而且由于用力過(guò)大，自己的拳頭也陷進(jìn)了泥土里。老巫婆趁機(jī)用魔杖在巨人的手上一點(diǎn)，霎時(shí)，巨人的全身變成了石頭。孩子們被老巫婆給抓走了。

　　一位神仙知道了這件事，便前去營(yíng)救，老巫婆看到神仙知道大事不妙，扔下孩子們逃跑了，孩子們得救了。神仙又下了一場(chǎng)神雨，雨水滴到石頭上，巨人復(fù)活了。他還給巨人了一些法力，并告訴他老巫婆的住處。巨人來(lái)到老巫婆的住所，用法力除掉了老巫婆。

　　從此，巨人和孩子們又在花園里過(guò)上了幸福的生活。

童話的作文 篇4

　　有一天，有只可愛(ài)的小羊正在散步。忽然，一只兇狠的大灰狼看見(jiàn)了小羊，大灰狼狡猾地想：我要把小羊引去沒(méi)人的一個(gè)地方，當(dāng)成我豐富的晚餐。

　　小羊看見(jiàn)狡猾的大灰狼，心想：它一定會(huì)吃掉我的，我要想個(gè)辦法擺脫它。聰明的小羊想呀想，終于想到了一個(gè)好辦法。它突然趴到地上裝作很痛苦地對(duì)著大灰狼說(shuō)：“灰狼哥哥，我快不行了，你救救我吧!”“救你?”大灰狼覺(jué)得很奇怪，小羊說(shuō)：“我剛才吃了一些有毒的磨菇，現(xiàn)在肚子很疼。我聽(tīng)說(shuō)毒蘑菇的毒性很厲害，中毒后最多只能活一個(gè)小時(shí)，而且誰(shuí)要是吃了我的肉，它也會(huì)中毒而死的，我很害怕，我快要死了，你救救我吧!”大灰狼將信將疑，想了想說(shuō)：“哪有毒磨菇呀?”小羊傷心地說(shuō)：“你們不吃植物的動(dòng)物是不明白的，可我們很多小動(dòng)物都知道，磨菇分為沒(méi)毒蘑菇和有毒蘑菇，剛才我太餓了，到處找吃的，見(jiàn)到附近有些新鮮的蘑菇，于是就大吃了一頓，誰(shuí)知道我吃的蘑菇是有毒的，我怕是活不成了，你快救救我吧!哎喲……好痛呀!”小羊說(shuō)完，就裝作很痛苦地在地上滾來(lái)滾去。

　　大灰狼聽(tīng)后有點(diǎn)害怕了，它再想了想：難道這大自然真的`是有毒磨菇的嗎?我吃了它要是真的中毒怎么辦?我還是小心為上吧!大灰狼看了看趴在地上表情痛苦的小羊，然后悄悄地走了�？粗�遠(yuǎn)去的大灰狼，小羊終于放下了心頭大石，它爬起來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。

童話的作文 篇5

　　放學(xué)了，孩子們都回家了。

　　在學(xué)校的旁邊，有一棵孤零零的小樹(shù)在無(wú)精打采地發(fā)呆。由于沒(méi)有孩子們的'吵鬧，小樹(shù)快睡著了。

　　迷迷糊糊中，小樹(shù)夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)成了一棵大榕樹(shù)。大榕樹(shù)想伸個(gè)懶腰，突然發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)已經(jīng)在自己的樹(shù)枝上安家了。樹(shù)杈上到處都是鳥(niǎo)巢，有的鳥(niǎo)巢有幾顆鳥(niǎo)蛋，有的鳥(niǎo)巢里鳥(niǎo)媽媽正在喂食剛孵化出來(lái)的小鳥(niǎo)，有的有幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地交頭接耳。

　　孩子們也都三三兩兩地回來(lái)了。這些孩子們穿著五顏六色的衣服，他們有的在樹(shù)下靜靜地看書(shū)，有的在樹(shù)下陰涼處聊天，有的孩子很調(diào)皮，居然抓住樹(shù)須蕩起了秋千……

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)低頭一看，發(fā)現(xiàn)自己居然變成了一艘船，正在漂移呢！孩子們?cè)诖�上，小鳥(niǎo)們也在船上，這艘大樹(shù)船正載著他們?nèi)ビ螝v世界呢。

　　“叮鈴鈴……”一陣鈴聲響起，學(xué)校上課的鈴聲吧小樹(shù)從夢(mèng)里驚醒了，不然，小樹(shù)還在做著它的美夢(mèng)呢。

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