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校園的樹作文

時(shí)間:2023-03-07 09:43:11 作文大全 我要投稿

【熱門】校園的樹作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的校園的樹作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】校園的樹作文四篇

校園的樹作文 篇1

  秋天邁著輕盈的腳步走來了。我們學(xué)校有一棵棵美麗的桂花樹,樹上的桂花開得爭(zhēng)奇斗艷。

  我們一下樓,就聞到一陣清香,是什么香味呢?原來是不遠(yuǎn)處桂花的香味。正如俗話所說“桂花香飄傳十里”。我們順著香味走去。忽然,一把撐開的綠傘展現(xiàn)在我的眼前,這便是校園的桂花樹。

  我們靠近它,看到它的枝干不怎么粗壯,樹皮呈灰色,越往上枝干分叉就越多。枝干大多是灰色的,我不禁伸出手摸了摸,感覺樹皮上有一些凸出的小圓點(diǎn),好像它在給我按摩呢!葉子是綠色的,中間寬兩邊窄,邊緣有一些小齒輪,摸起來有些割手,有時(shí)候我們一用力,還會(huì)割出血來呢!這也許就是桂花樹的防身武器吧!剛長(zhǎng)出來的葉子葉緣是很光滑,長(zhǎng)大后葉緣就變得一齒一齒的。

  最引人注意的還是那小小的、嫩嫩的躲在綠葉叢中的'桂花了。桂花差不多米粒般大小,展開時(shí)四片花瓣,還露出幾;ㄈ,花呈淡黃色,小小的,真是小巧玲瓏。聞一下,我頓覺心曠神怡。整個(gè)校園都陶醉在它的花香之中。

  桂花樹是我的好朋友。它天天陪伴著我,陪著我上課,陪著我散步,陪著我玩耍,陪著我長(zhǎng)大,陪著我度過每一個(gè)春夏秋冬。

校園的樹作文 篇2

  我們學(xué)校有一棵景人的大柳樹,樹下的漁池里有許多頑皮的小魚。這是我們學(xué)校最靚麗的風(fēng)景線。

  春天,在春姑娘的愛撫下,大柳樹蘇醒了,抽出了新的枝條,不久,又長(zhǎng)出尖尖的、嫩嫩的小芽?jī),再過幾天,柳樹的葉子完全長(zhǎng)出來了,真是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。魚池里的小魚也蘇醒了,歡快的游來游去,魚池里漲滿了春水,真是一片生機(jī)勃勃的景象。

  夏天,枝葉茂盛,蓬蓬勃勃,仿佛一把撐開的大綠傘。當(dāng)我們玩累了,都會(huì)跑到大柳樹下乘涼,不一會(huì)兒,我們的.汗就干了,我們把它當(dāng)作一臺(tái)天然的大空調(diào)。偶爾有幾只小鳥停在樹梢,它們也在乘涼呢!它們還嘰嘰喳喳地叫著,好像是在我們唱著悅耳動(dòng)聽的歌曲。

  秋天,大柳樹的葉子變黃了,秋風(fēng)一吹,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,像是一只只蝴蝶在空中飛舞,落在地面上,鋪成了厚厚的地毯,踩上去軟軟的,發(fā)出“吱吱”的聲音,魚池里饞嘴的小魚誤把樹葉當(dāng)成美食,真是太有趣了!

  冬天,大柳樹的葉子掉光了,魚池的水面上結(jié)了冰,小魚也躲在水下冬眠了。大柳樹的葉子掉光了,孤零零地站在魚池中間。下雪的時(shí)候,大柳樹就像是穿上了銀白色的新裝,同學(xué)們?cè)诖罅鴺湎麓蜓┱、堆雪人,不知誰把雪球打到了大柳樹的身上。有了我們吹聲笑語(yǔ)地陪伴,它不在孤單了,看著我們它開心的笑了。

  大柳樹一年四季景色宜人,是我們學(xué)校一靚麗的風(fēng)景線。

校園的樹作文 篇3

  學(xué)校南邊有一排香樟樹,可把校園裝點(diǎn)了一番,真是漂亮極了,看著那葉片就迷人。

  香樟樹的樹干是黑桐色的,還有一點(diǎn)淡淡的香樟味。香樟樹的`葉子旁有許多許多的“小黑豆”,一陣風(fēng)吹拂過,“小黑豆”就掉下來了,我撿了一顆用力一擠,綠色帶有清香的汁水就出來了,里面還有一個(gè)黃豆大的黑色的小豆豆,我想:這可能是“小黑豆”的“兒子”吧!我把這個(gè)現(xiàn)象告訴了爸爸,爸爸說:“里面這小黑豆就是香樟樹的種子,這種樹的木料還可以做許多家具,格外結(jié)實(shí),還防蟲子呢!”這時(shí),我才恍然大悟,原來不是它的“兒子”。

  從遠(yuǎn)處看香樟樹像一把沒撐開的傘,它一年四季都是綠的,伴著我們一起度過每一個(gè)學(xué)期。

校園的樹作文 篇4

  我們的校園雖然不大,但是卻很神奇。

  走進(jìn)校園,來到操場(chǎng),你第一眼看到的一定是那棵引人注目的大大的梧桐樹。每當(dāng)下課的時(shí)候,孩子們就會(huì)奔出教室來到梧桐樹旁邊和它一起玩耍。

  春天,梧桐樹姐姐的頭發(fā)漸漸多起來了,微風(fēng)拂面,梧桐樹姐姐正忙著梳頭發(fā)呢,可沒時(shí)間跟大家玩,很快,頭發(fā)梳好了,孩子們開始給梧桐樹姐姐量腰圍了。孩子們一個(gè)接一個(gè)的拉著手,“啊,姐姐瘦了!”梧桐樹姐姐開心極了,說:“你們看看我長(zhǎng)高了多少?”孩子們抬頭一看,“你有兩層樓高了!”梧桐樹姐姐露出了開心的笑容。

  夏天到了,梧桐樹姐姐的頭發(fā)長(zhǎng)了很多,太陽(yáng)公公用力的烤著大地,梧桐樹姐姐向孩子們喊著,“快到我這里乘涼吧!”就這樣,大家開心的奔向梧桐樹姐姐的身邊,大大的葉子擋住了灼熱的陽(yáng)光,大家度過了一個(gè)寧?kù)o的夏天。

  秋天到了,農(nóng)民伯伯的莊稼都成熟了,孩子們?cè)诟墒裁茨?原來他們正在撿梧桐樹姐姐掉下來?頭發(fā)呢。再過一個(gè)月,梧桐樹姐姐就要成為媽媽了,孩子們已經(jīng)看到了梧桐樹上掛著的圓圓的果實(shí)了,覺得心里甜甜的……

  孩子們依依不舍的告別了秋天,冬天的腳步近了!萬籟俱寂,梧桐樹姐姐,現(xiàn)在已經(jīng)是梧桐樹媽媽了,雖然頭發(fā)都已經(jīng)落下來了,但是粗壯的樹干依舊挺立,在校園里靜靜的守護(hù)著孩子們……

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