實用的難忘的同學(xué)作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的難忘的同學(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的同學(xué)作文 篇1
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,在小學(xué)生活中,最讓我難忘的莫過于同學(xué)們了。
班級中最文靜的男生,莫過于周林佳俊了。他雖然是男生,卻十分白凈,白嫩的皮膚,比很多女生都要嫩,都要白。略顯肥胖的臉蛋,讓人忍不住要捏一捏。下課后,他也不會像其他男生那樣亂跑,而是靜靜地拿著一本書在座位上看。他一看起書來則十分專心,任何事物都干擾不了他。有一次下課,他一直在看書,老師有事叫他,他卻仍然沉醉在書中。老師走近他,連叫了他兩聲,他才轉(zhuǎn)過頭來。
他的“軟”則體現(xiàn)在做早操和上課時。他做早操時,動作總是沒有做到位,上課總是挺不起腰。即使老師叫他站起來回答問題,他也是一副軟趴趴的樣子。有一次上體育課,老師讓我們練習(xí)運球,我們都認真地練習(xí)。他伸出他那白嫩的手,在籃球上拍皮球似的拍,一會兒把籃球不知拍到哪,一會兒把籃球拍得越來越低,惹得我們哈哈大笑。
用這樣“軟”的手,寫出來的字當(dāng)然也不言而喻了。他寫出來的字真是“人間極品”。所有的字都沒有鉤和提,所有的撇和捺都拐錯了方向……每每看見,都讓我們“贊嘆”不已,也暗自為他的字加油。他因此獲得美名——“抽象畫家”。
不只是他一個人,所有的同學(xué)都有自己的性格。有的十分調(diào)皮,比如王藝翔,經(jīng)常做惡作劇;有的`十分暴力,像葉成棟,別人都不敢欺負他;有的十分文靜,如葉栩伶,不愛東跑西跑;有的則是兩面派,像徐子桁,他一會兒活潑如兔子,一會兒又安靜的像一只小綿羊,永遠分不清他的性格……
每每想起與同學(xué)的點點滴滴,想到我們即將各奔東西,升入各所不同的中學(xué)。我就十分傷感。我會想念你們的——同學(xué)。
難忘的同學(xué)作文 篇2
我是一個即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,從一個無知的小孩子長成一個朝氣蓬勃的少年,在這成長過程中,我認識了許多同學(xué),他們陪我一起成長,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),逐漸讓友情變得越來越深厚。
在一次團體活動中,我不小心愛了傷,是同學(xué)們輪番照看我,是同學(xué)們讓我感受至了溫暖。他們給了我一個一生都無法忘記的禮物——友情。我們有著別人無法超越的默契度,有著讓別人望而卻步的團結(jié)心,沒人能讓我們的友情墻破碎。
友情是什么呢?從前我只是想友情是一種學(xué)習(xí)負擔(dān),現(xiàn)在我懂了,友情是學(xué)習(xí)的推動器,讓我們?nèi)¢L補短,改正缺點。是這些朝朝夕相處的同學(xué)們教會了我這個道理。
同學(xué)們,謝謝你們,讓我明白友情的珍貴,是你們教會了我如何去對待朋友,是你們讓我懂得了在成長過程中朋友有多么重要。
雖然我們還有不到一個星期的.相處時間,但我相信我們都不愿意離開同學(xué),只要我們的友情還在,那我們終究會重聚。同學(xué)們,我希望你們不要忘了我這個樂觀、活潑的“小黃狗”喲!
今天,我在這想再說一句“同學(xué)們,再見了,我期待我與你們相聚的那一天!你們幫助我度過難關(guān),陪我一起共同進退,我們在有所成績時不忘大家,這些事,我會永遠珍藏于心,再見了,同學(xué)們!”
難忘的同學(xué)作文 篇3
有一位女孩在貧困中,她樂觀開朗,她的艱辛充滿四千多個日子,可她無怨無悔。養(yǎng)母照顧了她三年,她要照顧養(yǎng)母一輩子。她就是——孟佩杰
她5歲時,生父因車禍去世,生母無奈將女孩送人領(lǐng)養(yǎng)。5歲的孟佩杰由劉芳英照顧,三年后養(yǎng)母因病癱瘓,不久,養(yǎng)父也不堪生活壓力離家出走。可當(dāng)時8歲的'她卻不離不棄地照顧著養(yǎng)母,每天在上學(xué)之余幫養(yǎng)母穿衣服,買菜做飯,幫養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布、為全身涂抹三種藥膏還要……那時候,她還沒有灶臺高,每天就只能踩在小凳子上做飯,不知道摔了多少跤,可她從沒喊過疼,從沒抱怨過。
一次同學(xué)過生日請吃飯,孟佩杰舍不得喝飲料,就把自己那瓶悄悄地裝起來,找了個借口離開,急匆匆地跑回家給養(yǎng)母喝。
“我只不過是做了每個女兒都會做的事”孟佩杰這么說;是啊,每個子女都應(yīng)該這么做呀!可我們真的不如她。弟子規(guī)曾這么說過:親有疾藥先嘗晝夜侍不離床。我們要以她為榜樣孝敬父母!
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