科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文1
去年暑假,我和爸爸一起閱讀了《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》。里面的實(shí)驗(yàn)真有趣啊!其中最令我感興趣的,當(dāng)之無(wú)愧是第57個(gè)實(shí)驗(yàn):乒乓球太空漫步。我決定親自做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我按照書上的步驟:先將吹風(fēng)機(jī)調(diào)至“冷風(fēng)”檔,向上吹,輕輕地在風(fēng)口處放上一個(gè)乒乓球。!乒乓球竟然停在吹風(fēng)機(jī)上空的正中位置,上下左右頻繁地跳動(dòng),但是卻怎么也落不下來(lái)。
我試著一點(diǎn)一點(diǎn)地改變吹風(fēng)機(jī)的風(fēng)向,可是乒乓球也隨著風(fēng)向轉(zhuǎn)移,并且更加穩(wěn)重地停在空中,不再左右擺動(dòng),甚至在空中慢慢地旋轉(zhuǎn)。我不由地驚嘆:小小的氣流竟然能托起乒乓球。這是為什么呢?我急切地想尋找答案。
急忙打開書,書上是這樣解釋的:吹風(fēng)機(jī)的風(fēng)會(huì)不斷將乒乓球往上推,但因?yàn)榍蜃陨碛幸欢ǖ闹亓,它?huì)上下跳動(dòng);至于左右搖擺,則是由于通過乒乓球旁邊的氣流速度不穩(wěn)定而形成的。也就是說(shuō),空氣流速較快的地方,氣壓較小,而流速較慢的`地方氣壓較大,于是乒乓就左右搖擺起來(lái)。
當(dāng)吹風(fēng)機(jī)斜吹時(shí),乒乓球之所以不會(huì)掉落也不會(huì)左右擺動(dòng),是因?yàn)轱L(fēng)的推力,使各方面的力量保持在了一個(gè)平衡的狀態(tài)中。
哦!原來(lái)是這樣啊,我又新增了一個(gè)知識(shí)。說(shuō)到這個(gè),我又想起了乘飛機(jī)時(shí)的疑惑:飛機(jī)是怎樣飛起來(lái)的呢?這個(gè)讓我更加好奇。
爸爸給我找出了兩張機(jī)翼橫截面的簡(jiǎn)圖。對(duì)照兩張機(jī)翼橫截面的簡(jiǎn)圖,爸爸給我講解了空氣流速的快慢會(huì)影響氣壓的大小。機(jī)翼的形狀會(huì)使得機(jī)翼上方氣流流動(dòng)快,導(dǎo)致向下的氣壓;下方氣流流動(dòng)慢,導(dǎo)致向上的氣壓大。總的結(jié)果氣壓向上,就把飛機(jī)托起來(lái)了。
生活中的小實(shí)驗(yàn)原來(lái)蘊(yùn)含著大道理。我們一定要多做科學(xué)實(shí)驗(yàn),多學(xué)科學(xué)知識(shí),好好學(xué)習(xí),才能造福人類。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文2
實(shí)驗(yàn)之所以能成功,是因?yàn)檎J(rèn)真觀察、堅(jiān)持不懈,才會(huì)有結(jié)果。
我是一個(gè)愛植物的孩子,看到那美麗的花朵,碧綠的植物,就會(huì)發(fā)呆。媽媽知道了我對(duì)植物很在興趣,便對(duì)我說(shuō):“寶貝,我們種蔥”“哎,好啊!”我大聲回答。雖然我看過許多植物,但是我從來(lái)沒種過植物,這一次可以體驗(yàn)一下。
媽媽去菜場(chǎng)買了一把小蔥,我把它種進(jìn)了一個(gè)原來(lái)種花盆子,那里的土可肥了,一定種得很好。
第二天,我一看,哈哈!果然不出我所料,長(zhǎng)大了許多,我很開心,心想:給你喝個(gè)飽,曬個(gè)足,快點(diǎn)長(zhǎng),我把一大瓶水倒了進(jìn)去。
今天,我笑瞇瞇地到蔥那里一看,“怎么回事?”我大吃一驚,蔥都垂頭喪氣地低著頭,有幾個(gè)蔥都枯萎了,我趕緊把盆子抱到媽媽面前問:“媽媽,小蔥們?cè)趺炊汲蛇@樣了?”媽媽就像一位醫(yī)術(shù)高超的'大師一年,就對(duì)我說(shuō):“你是不是把小蔥澆了許多水?”“對(duì)啊!”我說(shuō)。媽媽搖了搖頭說(shuō):“哎,肯定爛根!
后來(lái),我又重種了一盆蔥,我每隔二天給它澆水,我還靈機(jī)一動(dòng),人喝牛奶會(huì)長(zhǎng)高,牛奶里有營(yíng)養(yǎng),那蔥喝了也會(huì)長(zhǎng)大吧!我有里澆牛奶。就這樣,一星期我種得蔥又高又大,顏色像綠寶石。
實(shí)驗(yàn)它引起我們有好奇心,讓我們?nèi)ピ嚕プ。雖然種蔥很平常,但是沒方法也是不行的。生活右眼處處有實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)會(huì)給我們無(wú)窮的樂趣,它等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文3
星期天的上午,我早早地來(lái)到“小飛俠夢(mèng)工廠”,一進(jìn)來(lái)我就一個(gè)“怪物”躲在墻角,仔細(xì)一看,原來(lái)是小飛俠老師。咦 小飛俠鬼鬼祟祟在干嘛?肯定在做黑色料理。
很快,小飛俠告訴我們要做“水中煙花”,水中煙花?這個(gè)名字不太尋常,老師肯定在騙我們!開學(xué)第一天就騙我們,有點(diǎn)過了吧!早知道老師是專門騙小孩的,我就去大白老師班了。突然,老師從她的大口袋里掏出水、油、色素、筷子等,老師看起來(lái)有點(diǎn)認(rèn)真了,我也有點(diǎn)小期待了。
實(shí)驗(yàn)也在我的期待中開始了,只見小飛俠拿著一桶油,把油倒入到一個(gè)瓶子。又滴了幾滴不同顏色的色素,色素在水中成了圓形,像五顏六色的珍珠,也像自由自在的蝌蚪,更像我前兩天吃的湯圓。正當(dāng)我仔細(xì)欣賞漂亮的色素時(shí),老師又拿起了一根筷子,迅速地在杯中攪拌了起來(lái),我耳邊只能聽見“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)本來(lái)很美的色素在小飛俠老師瘋狂地?cái)嚢柚凶兒诹,真的太丑了,難道這就是水中煙花?正在我懷疑人生的時(shí)候,老師將攪拌好的混合物倒入清水中,混合物在水中快速地跳了幾下又浮到水面,像個(gè)調(diào)皮的小孩。隨著時(shí)間的.流淌,混合物像雨滴落下來(lái),慢慢地剛才的雨滴又如海草在水中慢慢地伸展著身子,太美啦!過了一會(huì)兒,杯子里的顏色全變成了綠色,仔細(xì)看還有一些黑色呢!真像爸爸愛喝的綠茶,真的太神奇了!
小朋友們,你們也來(lái)一起做一做吧!
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文4
我們要實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的無(wú)窮的奧妙。
正在讀書呢,爸爸說(shuō):“先別讀書了,我們來(lái)做個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧!蔽乙宦牐⒖膛d奮起來(lái)了,合上書本,看著爸爸。
“這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫‘瓶子吸雞蛋’首先呢,需要一個(gè)瓶子,瓶口比雞蛋小一點(diǎn),還需要一個(gè)熟了的雞蛋,剝殼,以及一個(gè)打火機(jī)和一些干的紙”爸爸介紹說(shuō)。
材料都備齊了,實(shí)驗(yàn)開始了。首先我拿起熟雞蛋,剝了殼,放在瓶口試了試,雞蛋比瓶口大一些,我找來(lái)一些干的白紙,放在桌上,一開始都還順利,但是到了打火機(jī)的環(huán)節(jié)就阻塞了。
我不敢拿打火機(jī),怕把手燙著。我一看打火機(jī),就“心驚膽戰(zhàn)”,一看見打火機(jī)里的油,就更“驚恐萬(wàn)分了”,那些油那么多,火苗肯定會(huì)一下子躥上來(lái)的,我的手會(huì)被火燙傷的.。爸爸說(shuō):“不要怕,嗯,那么這樣吧,你到廚房去練習(xí)一下用打火機(jī)打火。如果燙著了,就拿水沖一下!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭同意。
我拿著打火機(jī),一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移動(dòng),客廳到廚房間的距離是很近得,但是我覺得就像紅軍過草地,爬雪山一樣艱難呀。我怕得,緊張得,只好安慰自已:不怕,沒什么可緊張得。好吧,我只好硬著頭皮往前快步走。
來(lái)到了廚房間,我試著按下點(diǎn)火的按鈕。我眼睛都不敢眨一下,心跳加速;鹈缫幌伦痈Z出來(lái)了,不過,沒有燙到手。
我大步走到客廳,順利地用打火機(jī)把紙燃燒,迅速放了進(jìn)去,再把雞蛋放到瓶口,雞蛋一下子就吸進(jìn)了瓶子里。
爸爸說(shuō):“瓶子里的火燃燒,瓶子里的氣就小了,外面的氣就把雞蛋推了進(jìn)去!蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。
大千世界,無(wú)奇不有,要去探索,實(shí)踐,理解科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué),熱愛科學(xué)。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文5
上帝給了我們一雙眼睛,一個(gè)大腦,一雙靈巧的手,只要我們睜開眼睛去觀察,開動(dòng)腦子去思考,勤用我們靈巧的雙手去做實(shí)驗(yàn),也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真奇妙。面對(duì)這個(gè)多姿多彩的世界,只要我們勤于動(dòng)手去做實(shí)驗(yàn),執(zhí)著地去探索,也許就能解開其中蘊(yùn)藏的很多奧秘,今天,我給大家說(shuō)說(shuō)到底有什么辦法可以讓雞蛋從水中浮起來(lái),呵呵,這可是我親自實(shí)驗(yàn)過的哦!
首先,需要一個(gè)碗,在碗里面盛滿水,如果這時(shí)把一個(gè)雞蛋放下去的.話,雞蛋是沉下去的。有什么辦法能讓雞蛋浮起來(lái)呢?我聽大人說(shuō)只要不斷往碗里撒食鹽,就可以了。為此,我拿來(lái)了一包食鹽,往碗里倒了一勺,用湯匙慢慢攪碗里的水,雞蛋沒有浮起來(lái),我就再往碗里繼續(xù)撒鹽,在繼續(xù)攪,當(dāng)撒到第五、六勺的時(shí)候,雞蛋漸漸地離開碗底,浮在水面上了。
誒!這是為什么呢?于是我拿起媽媽給我買的那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》查起來(lái),終于被我找到其中的答案了:這是因?yàn)椴粩嗤锶鳆},當(dāng)鹽溶解在水里時(shí),水的密度逐漸提高了,因?yàn)樗拿芏戎饾u提高,水的浮力也越來(lái)越大,所以,雞蛋也就自然而然的浮起來(lái)了。
哦!一個(gè)小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓我懂得了這樣的科學(xué)道理,使我學(xué)到了在課本上學(xué)不到的知識(shí),開闊了眼界;它讓我懂得了無(wú)論對(duì)于什么事物,要善于觀察與思考,通過實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證心里的想法,才能不斷揭開困擾在我們心里的謎團(tuán);它讓我明白了生活處處有科學(xué),只要自己親身經(jīng)歷科學(xué)探索的過程,就一定能從中獲得科學(xué)的知識(shí),理解科學(xué)的真諦。
每一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)都蘊(yùn)含著很多的道理與學(xué)問,它正等著聰明的你去發(fā)現(xiàn)呢!
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文6
“哈哈哈,哈哈哈。”你知道我們?cè)诟墒裁磫?沒錯(cuò),我們?cè)谧隹茖W(xué)小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)名稱名稱叫“氣球抓杯子”。我疑惑不解,就像丈二和尚摸不著頭腦,我也覺得肯定成功不了。
蘭老師準(zhǔn)備的材料可真豐富!有一杯涼水、一杯熱水、一個(gè)氣球、一個(gè)打氣筒、兩個(gè)口很小的杯子,同學(xué)們都好奇不已。
蘭老師首先把氣球吹起來(lái),然后將涼水倒在氣球上,氣球上的水珠晶瑩剔透像一顆珍珠,美麗極了!再把氣球放入杯子里按著,同學(xué)們心中忐忑不安,有的同學(xué)屏氣凝神,有的同學(xué)百思不得其解,有的同學(xué)急躁不安,而我拭目以待。過了一會(huì)兒,老師拿起氣球,發(fā)現(xiàn)氣球沒有和杯子放在一起,第一次實(shí)驗(yàn)失敗了。同學(xué)們唉聲嘆氣,蘭老師說(shuō):“這個(gè)氣球真像個(gè)調(diào)皮的.孩子,看我給它施展一些魔法試試。接著,第二次實(shí)驗(yàn)開始,蘭老師首先把熱水倒在杯子里,然后蘭老師把水倒在另一個(gè)杯子里,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把氣球放入沒有水的杯子里面。又過了一會(huì)兒,老師小心翼翼、鎮(zhèn)定自若地用手把氣球拿了起來(lái),氣球沒有和杯子分開,同學(xué)們歡呼雀躍,不約而同地拍起了手,太神奇了!
實(shí)驗(yàn)做完了,蘭老師說(shuō):“這其實(shí)是熱脹冷縮的原理!边@個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了,要善于動(dòng)手,要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,才能知道科學(xué)其中的奧秘。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文7
俗話說(shuō):水火不容,今天課堂上,我們就上演了一場(chǎng)水、火和手帕的偶像劇。
劇情精彩上演,老師拿上了五樣演出道具――酒精、鑷子、碗、盤子、玻璃棒。
這是一塊與眾不同的手帕,老師手拿出一塊紅色的小手帕,神秘地說(shuō)道,這塊手帕被我施了魔法,怎么燒也燒不壞,你們相信嗎?大家紛紛表示不相信。
耳聽為虛,眼見為實(shí),老師毫不理會(huì)大家懷疑的目光,將手帕平平整整地鋪在盤子上,然后將酒精倒到盤子的二分之一處。蘭老師歪著頭,不懷好意地說(shuō):你們覺得手帕?xí)䶮鴨?底下,大家七嘴八舌地議論著。有人說(shuō):肯定會(huì)燒著啦!像手帕這樣的布制物品是易燃物!有人說(shuō):不一定吧,我看手帕里加了酒精,手帕就不會(huì)燃了也說(shuō)不定呢!而我也半信半疑地聽著他們的結(jié)論。當(dāng)火柴進(jìn)入盤子只有將近十厘米時(shí),我不禁心想:可伶的小手帕,等你死后,我會(huì)為你默哀0。01秒的。
關(guān)上了燈,空氣仿佛凝固了,教室里出奇的安靜。當(dāng)火柴觸碰到酒精時(shí),盤子里瞬間燃起了熊熊大火。氣勢(shì)如虹的火焰呈藍(lán)紫色,她是那么的高貴、優(yōu)雅。它如天庭中的仙女般亭亭玉立;它如藍(lán)色地獄中的女魔般美艷動(dòng)人;它還如豪門家中的大小姐般艷壓全場(chǎng)燒了半刻鐘之久,老師用碗將那熊熊燃燒的烈火給滅了。大家猜猜這塊手帕現(xiàn)在怎么樣了?老師又露出那副老奸巨猾的笑容。底下又一頓亂猜。我們的天馬行空都快把老師的`耳朵磨破了!之后老師打開了碗,手帕毫發(fā)無(wú)損地出現(xiàn)在了我們面前。我們個(gè)個(gè)驚得掉了下巴!
最后,老師說(shuō)出了其中的科學(xué)原理。原來(lái)這瓶酒精中摻了30%的水,而水則把手帕保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只要水沒被燒干,手帕就不會(huì)被燒壞。
水可真是手帕的護(hù)花使者呀!
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文8
快樂作文的課堂真是趣味橫生啊!
這節(jié)課,老師非常奇怪地拿了兩個(gè)土豆和一堆吸管,我還以為老師是要做“呀,土豆”呢?其實(shí),老師是讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),那就是“大力士吸管”。老師清了清嗓子說(shuō):“誰(shuí)可以把吸管穿透土豆?你們誰(shuí)想先第一個(gè)試一試?”同學(xué)們一聽,都丈二和尚摸不著頭腦,吸管能穿透土豆嗎?老師決定讓朱逸強(qiáng)同學(xué)先來(lái)試一下,小朱同學(xué)非常緊張,慢慢地走上講臺(tái),右手拿著一根吸管,使勁地往土豆上一扎,可惜沒能穿透,他又鼓起了勇氣,用手握著吸管狠狠地插到了土豆上,可土豆還是“紋絲不動(dòng)”,只是被扎了幾個(gè)洞,流出了汁/水,但吸管兒的“腰”已經(jīng)折了。小朱同學(xué)一看,垂頭喪氣地走下了講臺(tái)。
終于輪到我了,我深吸一口氣,用大拇指封住吸管口,用手使勁一插,“啊!”吸管果然插進(jìn)了土豆的肚子里,再來(lái)幾下,瞬間成了一個(gè)土豆棒棒糖,惹得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),我不好意思地回到了自己的座位。這時(shí)老師跟我們說(shuō):“要想插進(jìn)去,就一定要用大拇指封住吸管的一端,吸管內(nèi)部空氣在刺入土豆的'瞬間,空氣壓強(qiáng)變大,在空氣壓強(qiáng)的作用力下從而使吸管穿透土豆很輕松了!蓖瑢W(xué)們聽后都恍然大悟。
通過這次實(shí)驗(yàn),不僅讓我收獲了快樂,也讓我學(xué)習(xí)到了大氣壓強(qiáng)的知識(shí)。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文9
科學(xué)是一本書,帶著你學(xué)習(xí)有趣的知識(shí);科學(xué)是一個(gè)疑問號(hào),讓你有問不完的問題。科學(xué)就像是一個(gè)神奇的世界,從中你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。
今天科學(xué)課上,我聽說(shuō)雞蛋放在水里,撒一些鹽就會(huì)浮起來(lái)。真的.有這么神奇嗎?我決定回家做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
下午放學(xué)一回到家,我就迫不及待地開始準(zhǔn)備材料:勺子、鹽、雞蛋、水杯、一壺自來(lái)水。準(zhǔn)備妥當(dāng),開始實(shí)驗(yàn)啦!我先把雞蛋小心翼翼地放在水杯里,用水壺倒了些水在杯子里,雞蛋就像一個(gè)吃飽飯的胖娃娃一樣,重重地沉在水杯底下。接著,我拿起小勺子把“鹽姑娘”輕輕地撒在水杯里,再攪拌了幾下,然后就瞪大眼睛,滿心期待著雞蛋快點(diǎn)浮起來(lái)?墒俏业攘撕脦追昼姡u蛋卻像個(gè)貪睡的小寶寶一樣,靜靜地躺在水杯里做著美夢(mèng),一動(dòng)也不動(dòng)!霸趺椿厥履?雞蛋怎么還沒浮起來(lái)呢?難道是老師唬我們?”我心里直犯嘀咕,“難道是我的鹽放少了?”于是,我又往水杯里加了幾勺鹽,潔白的鹽飄落下來(lái),就像下起了鵝毛大雪,雞蛋也開始蘇醒過來(lái),在杯子里晃晃悠悠。我趕緊又往水杯里加了幾勺鹽,然后攪拌攪拌。啊,雞蛋真的像美人魚看日落一樣,慢慢地從水底浮出了水面。實(shí)驗(yàn)成功了,我高興得一蹦三尺高!
雞蛋加了鹽后為什么會(huì)浮起來(lái)呢?我趕緊百度一下,原來(lái)這和水的密度有關(guān)。在清水中,雞蛋的密度大于水,雞蛋就會(huì)下沉;而在一定濃度的鹽水中,如果雞蛋密度小于鹽水,那雞蛋就會(huì)上浮。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了,科學(xué)的世界真神奇哪!如果你想要知道更多生活中的秘密,就讓我們一起到科學(xué)的世界里遨游吧!
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文10
清明節(jié)的天氣熱得像一個(gè)大火爐烤著我們。我們祭祀完,在半山腰的一顆大樹下歇息。在樹蔭下,我們感覺天氣降溫了不少。但是,我看到穿著黑色衣服的姐姐大汗淋漓,嘴里不停的嚷叫:“熱死了,熱死了——”我有點(diǎn)困惑,為什么大家都涼快了,而姐姐還在喊熱呢?
回到梅州,我迫不及待的從衣櫥理翻出兩件衣服——一件是黑色的,另一件是白色的。我有抬出兩把椅子,放到陽(yáng)光燦爛的陽(yáng)臺(tái)上,把兩件衣服各放在一把椅子上。好了!真是“萬(wàn)事俱備,只欠結(jié)果”啦!
幾十分鐘后,我又一次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。我把手放在兩件衣服上面,又換著手放了放,都是黑衣服比較熱。這到底是為什么呢?
我把電腦打開,在網(wǎng)上搜索了一下。原來(lái),光源發(fā)出的光是一種電磁波,包括紅外線、可見光、紫外線以及其它的.一些射線,可見光就是我們平時(shí)可看見的紅橙黃綠藍(lán)靛紫,除此之外,在紅光的那一邊還有紅外線,是不可見的,具有熱作用。在紫光的那一邊還有紫外線,具有殺菌作用。我們之所以看見物體呈現(xiàn)顏色,是因?yàn)樗瓷淞四欠N可見光,而黑色什么光都不反射,全被吸收了,包括紅外線,所以它獲得的能量最大,因此感覺比較熱了。
經(jīng)過這一次的實(shí)踐,我明白了:生活中的知識(shí)無(wú)處不在,只要仔細(xì)觀察,就會(huì)有好的收獲。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文11
這一周老師說(shuō)要寫一篇科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作文。那一定要做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我的小腦袋飛快地轉(zhuǎn),心里在嘀咕,“要做一個(gè)什么樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)??/p>
我回到家,要爸爸媽媽幫我下載未來(lái)科學(xué)家的紀(jì)錄片和相關(guān)視頻,我看到其中一個(gè)視頻,發(fā)現(xiàn)一個(gè)不解的地方:有孔紙片能托起水嗎?這開始我頭上不禁冒出了一個(gè)問號(hào)。
為了弄明白這個(gè)問題,我決定按照上面的方法做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我也不知道我又害怕又激動(dòng)。
首先,我找來(lái)紙板,卡紙,薄紙片各一張,又找到一個(gè)直上直下的透明玻璃杯!坝锌住奔埰仨氂锌撞判醒剑∷晕矣脠A規(guī)的尖頭對(duì)三張紙狂扎亂捅,直到他們“遍布傷痕”才善罷甘休。我一手拿著杯子來(lái)到“實(shí)驗(yàn)室”---水池。我先向杯子中放了半杯水,再把最后的紙板放在了杯子上,緊緊地按著。接著放慢速度,慢慢地將瓶子倒置。可這個(gè)“不爭(zhēng)氣”的紙片怎么讓水流出來(lái)呢?我很不解,書上明明是這樣的,怎么就不行了呢?于是我又把書中做實(shí)驗(yàn)的那一段仔細(xì)地看了幾遍,終于查到了原因。
原來(lái),水杯中的水要裝滿一杯才行。我將水杯裝滿水,拿上最薄的.紙片開始了第二次實(shí)驗(yàn),我將紙片放在杯口上,紙片立馬濕了一大灘。我有些遲疑,這紙片到底行不行呀。不管怎么樣,先試試再說(shuō)。我將紙片緊緊按住,再次讓杯子“倒立”,手慢慢離開紙片,只聽“啪”的一聲紙片掉入水池中,水也倒了出來(lái),濺了我一身水珠。我無(wú)語(yǔ)了。這誰(shuí)也裝滿了,紙片也按緊了,怎么水又流出來(lái)了呢?哎,我決定用僅剩的一張紙?jiān)賮?lái)一次。
我再次將水杯裝滿水,把卡片放到了被扣,緊緊按住,讓瓶子“倒立”。最后,將手輕輕地拿開。啊,成功了!我馬上查了資料,原來(lái)是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用在紙片上,產(chǎn)生了向上的托力。
哇,這次試驗(yàn)真令我打開眼界!
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文12
今天星期五,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):做一個(gè)科學(xué)的小實(shí)驗(yàn)。
我回家后,想來(lái)想去,可就是想不出做什么科學(xué)小實(shí)驗(yàn)好,我急得在家里走來(lái)走去,突然,一只螞蟻出來(lái)覓食,我看見了它,我想:今天的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),就觀察螞蟻吧。
我 便拿著放大鏡悄悄地“跟蹤”著它,可它找來(lái)找去沒發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)食物,我想:如果螞蟻沒有食物吃,那我的計(jì)劃可就泡湯了。猛然間,我發(fā)現(xiàn)媽媽在炒肉,心里突然有 了個(gè)主意:等媽媽炒完肉時(shí),我就悄悄地拿一小塊肉給它吃。這個(gè)難題不就解決了嗎?我正沉浸在得意之間,突然這只螞蟻找到了食物,我馬上拿著放大鏡仔細(xì)地觀 察這只螞蟻,不是急著把食物搬回去,而是先用嘴巴前面的鉗子先夾一小塊肉,然后“跑”回家。我跟蹤到它門前時(shí)猛然間發(fā)現(xiàn)門口竟然有一對(duì)觸角。原來(lái),那也是 一只螞蟻,我只見這只回家的螞蟻,用頭上的觸角碰碰門口的觸角,然后一列整齊的.螞蟻隊(duì)伍從洞穴中“走”了出來(lái)。
看到這里,我想:螞蟻是不是用觸角來(lái)傳遞信息的呢?帶著這個(gè)疑問,我到書柜里找了一本名叫《鳥魚蟲》的書,書上說(shuō):“螞蟻是用觸角來(lái)‘說(shuō)話’的……”看到這兒,我情不自禁地叫了聲:“耶!我成功了!
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,我知道了:科學(xué)是無(wú)窮無(wú)盡,也是樂趣無(wú)窮的,這些奧妙等著我們?nèi)ヌ剿、追求?/p>
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文13
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,正如這句詩(shī)所說(shuō)的,想要透徹的明白道理,還得親自做實(shí)驗(yàn),聽說(shuō)有一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)叫“尋找靜電”,我也想試一試。
按照要求,媽媽幫我找了一張白紙,和一把尺子,還有一條毛巾。首先把白紙撕成紙片,然后把毛巾和尺子用力揉搓,差不多的時(shí)候,就把尺子放到紙片的上空,紙片就會(huì)粘著尺子。我試了好幾次,仍然不成功。
在我傷心的時(shí)候,媽媽拿起了尺子和毛巾,試了一次。哇!真的成功啦!媽媽居然真的把紙片吸上來(lái)了,好神奇啊!
媽媽告訴把一個(gè)秘訣,一定要用力揉搓,揉搓到熱的時(shí)候就可以把尺子放在紙片上空了。我按著媽媽說(shuō)的做,但是還是不成功,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,堅(jiān)持就是勝利,只要你堅(jiān)持就一定會(huì)成功!”
聽到媽媽的鼓勵(lì),我立馬充滿了自信,把材料準(zhǔn)備好,開始做起了實(shí)驗(yàn),首先把尺子和毛巾相互揉搓,揉搓到熱的時(shí)候。再把尺子放到紙片的`上空。最后仔細(xì)觀察尺子有沒有把紙片吸附在尺子的身體上。尺子搓熱后,我迅速把尺子伸向紙片,紙片就像有了魔法一樣吸附在尺子身上。這時(shí)我高興的大叫起來(lái):“我成功啦,我成功啦!”
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有意思,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)科學(xué)與生活是緊密相連的,以后我一定要繼續(xù)做我的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文14
我從《趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》上看到一個(gè)問題:”雞蛋長(zhǎng)大了“。我想:雞蛋長(zhǎng)大了,這怎么可能呢?雞蛋生下來(lái)就定了型,怎么會(huì)長(zhǎng)大呢?我接著往下看,書中這樣寫:先準(zhǔn)備材料,一個(gè)碗,一把米,半碗水和一個(gè)雞蛋。然后把米、醋、雞蛋放進(jìn)碗里,一天過去后,雞蛋就會(huì)變軟,這時(shí)把醋倒掉,碗里盛上清水,雞蛋就會(huì)慢慢變硬,而且變大了。
真的是這樣嗎?我決定按書上說(shuō)的方法做個(gè)試驗(yàn)。我把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽非常支持我,專門去超市給我買回一袋醋。實(shí)驗(yàn)開始了,我拿來(lái)一個(gè)碗,抓了一把米,把雞蛋和醋都放進(jìn)了碗里。晚上睡覺前,我來(lái)到廚房,看看雞蛋是不是變軟了,我伸手一摸,雞蛋殼真的有點(diǎn)軟了,還像一條小金魚,頑皮地吐著水泡。第二天一起床,我就跑到廚房一看,雞蛋殼完全軟了,我連忙把醋倒掉,換上清水。一會(huì)兒,雞蛋殼漸漸硬了,雞蛋看上去真的'比以前大些了。我高興得一蹦三尺高,耶,試驗(yàn)成功了!
這是什么原理呢?我就告訴你吧:醋是酸性物質(zhì),具有腐蝕作用,雞蛋殼遇到醋就會(huì)變軟,蛋殼上有許多小孔,蛋殼變軟后,雞蛋里的空氣就會(huì)像吐泡泡一樣鉆出來(lái),再把雞蛋從醋里放到清水里,這時(shí)雞蛋像球一樣把水吸進(jìn)去,蛋殼一離開醋,就變硬了,所以雞蛋就長(zhǎng)大了。雞蛋的重量也增加了。
怎么樣?這種實(shí)驗(yàn)是不是很有趣呀?如果感興趣,你就也試試吧!
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文15
今天,我嘗試著做了一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——“神奇的雞蛋”。
一切準(zhǔn)備就緒,神奇的實(shí)驗(yàn)拉開序幕。我先用玻璃杯盛了一大杯水,接著把一個(gè)雞蛋小心翼翼地放入杯子里。雞蛋一下子就沉到杯底,一動(dòng)不動(dòng)地睡起了大覺!翱茨氵敢不敢睡懶覺!”我舀了一勺鹽放入玻璃杯里,雞蛋一瞬間被鹽包圍了,像撒了一層霜花一樣。然后我一邊用筷子輕輕插到水杯底部,勻速地打圈,一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋:“霜花”片刻消失了,只見雞蛋像喝醉酒似的,晃晃悠悠的,不一會(huì)兒便晃了晃身子,又懶洋洋地“呼呼大睡了”。“雞蛋加鹽真的能浮起來(lái)嗎?”我有點(diǎn)疑惑了。爸爸見了,笑著說(shuō)“人家科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)也要經(jīng)過幾百次幾千次的失敗呢!你一會(huì)兒工夫就氣餒啦?動(dòng)動(dòng)腦筋,為什么雞蛋浮不起來(lái)?”聽了爸爸的話,我又放了滿滿一勺鹽,繼續(xù)小心地?cái)嚢。誒,雞蛋在杯底立起來(lái)了,它起床啦!接著,我一口氣又加了好幾勺鹽,不停地用筷子攪拌。“功夫不負(fù)有心人”,雞蛋開始跳舞啦!它忽上忽下,左旋右轉(zhuǎn),一眨眼工夫便在水面上“探出了腦袋”!俺晒玻 蔽腋吲d得手舞足蹈,“雞蛋終于浮起來(lái)啦!”
為什么雞蛋能浮起來(lái)呢?難道它加了鹽后,能增加能量,變成了 “大力士”,站起來(lái)了?爸爸看我一臉疑惑的樣子,說(shuō):“雞蛋能浮起來(lái)是因?yàn)槟阃锛恿他}以后,水的密度變大了,雞蛋密度比鹽水小,所以雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。這就是科學(xué)!迸,這就是藏在這個(gè)小實(shí)驗(yàn)里的秘密。。
有趣的'“神奇的雞蛋”小實(shí)驗(yàn),讓我覺得科學(xué)的世界好奇妙!
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