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在幸福中作文
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的在幸福中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在幸福中作文1
幸福就如同一杯熱茶,溫暖著我們心田;幸福就仿佛是一把大傘,為你遮風擋雨;幸福就猶如一把扇子,帶給你涼爽舒適的空間。我們都是幸福的。
家中最早起床的總是她——媽媽。媽媽每天晚上都會問我:明天早上想吃什么?第二天早上醒來,屋子里總彌漫著沁人心脾的香味。是的,好香啊!我常常被早餐的香味吸引著起床。來到餐桌旁,媽媽已在等我了。她靜靜地看著我享受早餐,心里樂滋滋的。每天早上有美餐,我是幸福的!
每天上學、放學都是爺爺接送我,不管是晴天還是雨天,從春季到秋季,那個慈祥的身影總會默默地等候我。有了爺爺接送,我是幸福的!
在學校里,老師總是一如既往來上課,孜孜不倦地傳授知識。即使生病了,也帶病堅持上課。課堂上或作業(yè)里有不懂的題,我就會去找老師解答:“老師,這道題怎么做呀?”老師仔細看了看題目,便一絲不茍地教我分析問題的方法,提醒我以后遇到這種類型的'題該怎樣找線索。我全神貫注地聽著,把老師教給我的分析思路、解答步驟都牢牢地記在心底,心中充滿了謝意。有老師們的諄諄教誨,我是幸福的!
我們在幸福中快樂地成長。爸爸媽媽給我們溫暖的港灣,爺爺奶奶是為我們遮風擋雨的大傘,老師是傳授知識與真理的渡船……
在幸福中作文2
昨天,我出小區(qū)門時,無意間看到了一個乞丐爺爺。
這時候我想到我們有多么幸福。我們可以在家看電視,玩游戲,而他們只能無家可歸,在外要飯吃。想想,他們都沒有家住,比起我們,起碼要幸福100倍!而我們卻還不滿足這樣的條件,天天要求父母親買更多的東西!有幾次我也是這樣想要買東西,爸爸媽媽說他們掙錢十分不容易,要省錢,珍惜錢,于是我便回房反思了許久。是。〉拇_是這樣,人要學會滿足,雖然社會是有競爭的,但是我們可以學古代那些品質(zhì)高尚的道士“隱居”起來,就像做好事不留名一樣,大家應該都知道知足常樂這個詞語吧?意思就是人知足后才會開心,如果永遠不知足那就會一直在攀比。
這樣大家可能就有疑問了,一直進步不是很好嗎?但是你想過嗎,人一生如果都在不停地進步?jīng)]有停歇,那永遠沒有休息的時刻,安享晚年時候。所以大家懂嗎?人一定要有最基礎的.品質(zhì),就是知足。再談談乞丐吧,他們每天都必須出來要飯,因為生活實在是太貧苦了,他們連一頓飯可能都吃不上,而我們卻天天吃著豪華大餐。他們天天出去辛苦地要飯,而我們在家里看著電視,玩著游戲。所以說,我們根本不懂這個社會,不懂我們有多幸福。
同學們,我們應該去幫助乞丐,為他們奉獻一點力量!做一個懂事孝順的好孩子!
在幸福中作文3
在幸福中成長,這就是我認為極好的成長方式。你問我秘訣,那就看以下的四個公式。
幸福=學習
我喜歡看課外書,一看就是幾個小時。看完之后,總會覺得大有收獲,我感覺十分開心。數(shù)學,也是我的強項。有時沒事攻破一兩個計算公式,也是蠻開心的。英語,這就不用說了,不就是嘰里咕嚕幾個洋文嗎?我這個好記性,記下就記住了,英語對我來說就是小菜一碟。
幸福=親情
我肯定的說,擁有這個家庭一定是我的幸福。我的媽媽,是一個愛美的人。他每天都笑嘻嘻地,顯得很年輕呢。有一次她和我站在一起,有人還以為媽媽是我的姐姐呢!我的`爸爸,和媽媽截然不同。他非常嚴肅,是一個正在打工的人。雖然我的爸爸非常嚴肅,但他很善良、慈祥。我認為他們一個是“棉被”,一個是“暖爐”。他們溫暖著我,使我深感幸福。
幸福=友情
在小學生活中,我有一個知心好朋友。他和我的愛好一樣,都喜歡體育活動。我們總是很有默契,和他一起玩,我感覺很幸福。
幸福=快樂
幸福的主要條件是快樂,如果你不快樂,怎么會幸福呢?所以,要快樂過好每一天。
幸福的這四個公式,你們都記住了嗎?我之所以很幸福,是因為我一直在快樂生活。
在幸福中作文4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”每當聽到這首歌,我的心就會感到溫暖。這首歌在我早就會唱了,它教給了我許多人生道理,讓我懂得要學會感恩,幫助他人。
很多時候,人與人之間是需要關(guān)心,感恩的。幫助別人,不僅人家會感到溫暖,你也會感到快樂,當人家需要幫助時,你給予人家一點關(guān)懷,你也會感到欣慰。
我國自古就有“羊跪乳,鴉反哺”的古訓。感恩,就是意識到今天自己獲得的一切,不是憑空而來,除了自己的努力,還有許多人在背后的創(chuàng)造和奉獻。這意味著要永遠記住那些人和事,承擔一份歉疚,并準備為回報而付出努力。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“每天我都無數(shù)次地提醒自己,我的內(nèi)心和外在的生活,都是建立在其他活著的和死去的人的勞動的基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,作出同樣的.貢獻!眰ト撕退腥艘粯右獞阎t卑的感恩之心,沒有理由遺棄這份情感。很多時候,感恩并不在于回報什么,而是在自己與社會之間創(chuàng)造一種互相影響的友善氛圍:我們在肯定別人的同時,也升華了自
我在感恩中生活,在感恩中成長,同時我還懂得了教師對我們有教育之恩,同學對我們有幫助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩,祖國對我們有呵護之恩。
感恩如陽光、雨露一路陪伴著我們,我們將會更加茁壯成長!
在幸福中作文5
有些人面對失敗、挫折,深感無助;有些人面對自己獨處,深感孤獨……其實,大可不必,只要你細細品嘗生活,就能感受到其中的各種味道,其實這就是幸福。感受,是一種磨練、一種經(jīng)歷,它讓你更加懂得、更加成熟。拿我來說吧,面對父母、兄弟姐妹的關(guān)愛就倍感幸福。
父親的關(guān)愛就是“啰唆”。父親整天說來說去,就是出去外地打工,臨走時也不忘告訴我要注意什么,上車前也不忘告訴我不該碰哪些東西,到站后也不忘打電話回來告訴我要注意安全。但是,我知道,他之所以這樣“啰唆”,是因為他關(guān)心我。(原創(chuàng)投稿 )
母親的.愛就是“暴力”。聽了上面這句話,你一定覺得我媽媽是個暴力女吧!其實,我媽媽只是拿暴力來嚇嚇我。她經(jīng)常對我說的話是,“你想挨揍嗎?”、“你是不是只扁啊!”、“你想嘗嘗我的‘如來神掌’嗎?”其實,這是媽媽對我的關(guān)愛。
兄弟姐妹的關(guān)愛就是“分享”。分享這個詞大家一定都熟悉,而且都知道它的意思吧!無非就是我把我的東西分享給你們,你們把你們的東西分享給我!但是,我們家可有個規(guī)定,大的孩子分享給中大的孩子,中大的孩子分享給小的孩子。但是,我每次都分享到最多,因為他(她)們每次都跟我說:“你要多吃點,你正在長身體!边@難道不是他(她)們對我的關(guān)愛嗎?
這就是我的父母、兄弟姐妹對我的關(guān)愛,我從這些“啰唆、暴力、分享”中感受到了幸福。你們感受到什么?說出來和大家一起分享吧。
在幸福中作文6
若是你仍然一定要知道,那么,請你往回慢慢地去追溯,仔細的翻尋,在那個年輕的夜里,有些什么,曾襲入我們?nèi)崛醵舾械男摹?/p>
在那個年輕的夜里,夜色曾怎樣清朗,如水般的澄明和潔凈。
——席慕容
他的幸福很簡單
暮色中,屢屢彩霧縈繞升騰,成群的鳥兒飛回遠山的.懷抱。東籬下,他采擷清菊,悠然間,遠外的南山映入眼簾。他家建在眾人聚居的繁華道上,為什么沒有馬車喧囂?他只回答:心靈清遠,地自靜偏。
他的幸福很壯麗
他走進山中,遠遠地聽到了瀑布擊石的聲音。走近了看,水流直下,沿著山谷奔涌前行,宛如白虹騰空,他被震撼到了,還以為是銀河從天上瀉落到了人間。
他的幸福很幽深
月夜,他獨自坐在幽深的竹林里。一縷縷清風拂過,竹林便颯颯作響。在流水般的旋律中,他獨自一人坐在幽深寬廣的竹林中,只有一輪明月靜靜相伴。
當閃爍的霓紅燈把夜空裝扮得五彩繽紛時,不知不覺,眼睛仿佛有種干澀的感覺。也許是太向往停駐在他們字里行間的幸福,太懷念那一角清山綠水的清唱吧。
在幸福中作文7
幸福是一杯溫暖的茶,在你感到寒冷時它會溫暖你的心扉,幸福是一盞燈,在你彷徨無措是,它會點亮你前方的路,幸福是一句問候,在你沮喪時給你前進的動力……
幸福是付出
一大早,便聽見媽媽的聲音:“小懶蟲,起床了,看看我給你做了什么好吃的!蔽胰嗔巳嘌劬,順著香味聞了出來。我不由得大叫:“呀,今天是什么好日子呀,怎么這么豐盛。”媽媽在一旁說:“現(xiàn)在你上初中了,我和你爸爸決定,一周抽出兩天時間,給你做頓好的,補充一下營養(yǎng)。”我頓時感覺一股暖流涌上心頭。
幸福是媽媽的一句問候,幸福是在沮喪時一個鼓勵的眼神,我在爸爸媽媽給我的幸福中成長。
幸福是問候
今天,媽媽讓我去給她買東西,費了好大的勁兒,終于買齊了,我拿好找回的零錢向外走去,可是外面天寒地凍,路上也是結(jié)了厚厚的冰,盡管我走的小心翼翼,可還是一個踉蹌,摔倒在地上,這時一旁的老奶奶看到我,急忙關(guān)切的問:“孩子怎么樣,沒摔疼吧!”我望著老奶奶那急切充滿關(guān)愛的'眼神說:“沒事,老奶奶!边@時老奶奶提著的心才落下來,對我說:“沒事就好,沒事就好!闭f著,又幫我撿起了地上的水果和零錢。
幸福是在你無助時的一聲問候;幸福是在你傷心是關(guān)懷,我在陌生人給我的幸福中成長。
幸福是一條川流不息的河,能夠滋潤我們的心田;幸福是一盞永不熄滅的燈,點亮我前進的路;幸福是一陣風,輕輕吹過,卻讓人感覺無限的涼爽。幸福其實很簡單,我在幸福中成長。
在幸福中作文8
那是一個星期六的下午,天氣好像是被誰惹怒了一樣,沉著張臉,壓抑得讓人大氣都不敢出。雖然不時有微風吹過,試圖掠去人們的焦躁,但也并不能吹散人們心中的煩悶。
我悶悶不樂地走在路上,路過廣場時,看見了一大群人把那里圍得水泄不通。喲,可以看熱鬧了!我疾步走去,想要探個究竟。左擠右擠,終于擠進去了。哦,原來是個殘疾人。他白發(fā)蒼蒼,骨瘦如柴,衣服破爛不堪,渾身散發(fā)著濃濃的臭味,我不禁捂住鼻子。他面前那個破爛的碗里,不時有好心人放下的幾塊錢入內(nèi)。我的心里出現(xiàn)了兩個小人在爭吵:“捐給他吧,他這么可憐,他比你更需要這筆錢!薄安恍胁恍!萬一是騙子呢?社會上這種人可不少!再說了,這錢可是你做了好久的家務才得來了……”一番“爭吵”后,我終于還是默默抽身離開了。但我的'心情,卻比此時的天氣還要壓抑。
晚飯過后,我心不在焉地看著電視。新聞里恰巧在描述著殘疾人的處境:找不到工作、被人歧視、沒錢吃飯、沒地方住宿……我腦海里猛然出現(xiàn)那個白發(fā)蒼蒼的殘疾人,內(nèi)心的愧疚感更甚了。
第二天一大早,我揣著口袋的錢,往廣場飛奔而去。當我氣踹吁吁地跑到那里,看到蜷縮著躺在地上的他。我悄悄地把錢壓在他身底下,轉(zhuǎn)身離開。走了沒多久,聽到有人在用微弱的聲音喊著:“小朋友,謝謝你。”扭頭看到他那飽經(jīng)歲月滄桑卻微笑的臉,我心中的忐忑不安突然煙消云散了,取而代之的,是一種前所未有的幸福。哦,今天的陽光,如此燦爛!
在幸福中作文9
楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子飛了,有再來的時候。時光卻來也匆匆,去也匆匆,一去不復返。我在爸爸媽媽的呵護,愛護下成長。一天又一天,一年又一年。
兒時,我賴在媽媽的懷里,想聽爸爸唱的兒歌;童年,我上學了來到了臨汾,和爸爸媽媽分開了,哭了,玩的時間也少了;現(xiàn)在,更是珍惜現(xiàn)有的一分一秒了,步入緊張的學習,感到乏味,枯燥。
還模糊的記得那一次與爸爸媽媽玩碰碰車的游戲,我怎么也碰不到爸爸媽媽,就說:“不玩了!彼麄儽惴潘闪司瑁已咐撞患把鄱畡,一下碰了爸爸,果然兵不厭詐。那時,我依偎在媽媽懷里,感到我是世界上最幸福的人,最快樂的人!
那一次,我哭了,哭得很傷心,很大聲,我在和小伙伴們玩耍,沒注意腳下的石頭“撲通”一聲,摔了個四腳朝天,鮮紅的“果汁”流了出來,好像是草莓味的,我顧不上疼痛,好奇起來。爸爸聞聲趕來,把我抱到了村里的`小診所包扎了一下,好極了,像電視里常放的木乃伊。回到家,媽媽做了好多好吃的,我們一看,顧不上洗手,就去吃飯了,媽媽在一邊嘮嘮叨叨,我一句也沒聽進去,一直啃我美味的雞爪了。
這就是我豐富多彩的童年時代,淘氣是我的一大優(yōu)點,我在幸福中成長。
在幸福中作文10
幸福是什么?幸福是能和自己的一家人一起談心說笑。幸福是和自己的好友一起分享成功的喜悅。幸福是和老師一起探索知識的海洋,從中豐富自己的知識,開闊我們的視野。
有人說:“幸福是短暫的,是不會長久的!钡也煌膺@個觀點,因為我相信只要我們用心去體驗,用心去感受,你會發(fā)現(xiàn)幸福無時無刻不在圍繞著你。因為:幸福是長久的,永恒的。而臥就是在幸福中快樂地成長著,無憂無慮的成長著。
俗話說:家是感情的棲息地。是啊!家的.確是溫暖的,它讓我體會到了什么是幸福。它讓我明白了我應該向往什么樣的生活。在家里,我們一大家子常常坐在一起談心事,聊家常。沒事的時候還玩撲克牌,打麻將,直到12點時我家的燈還是亮著的。笑聲,打麻將聲還從房間里傳出來呢?而我在生活中,學習上遇著困難時,或者在受到委屈時,父母面對生活中的一切困難......
而我在學校的時候,我感覺我的一切都變得很通暢,因為在這個充滿人情風味的學校,讓我感受到了它的溫馨。而這里的師生是那么的溫和﹑友善。在我最無助﹑最痛苦﹑最不知所措的時候,我的老師﹑同學幫助我走出困境。在我學習上遇到困難時,我的同學﹑老師都會義無反顧地幫助我解決學習上的困難……
我感謝你們,我的老師,我的同學,還有我最親愛的父母,是你們讓我明白了什么是幸福。
幸福是永恒的,讓我們學會去感受生活中的幸福吧!它會讓你的生活變得更加美好,更加豐富多彩!
在幸福中作文11
同學們,從一個呱呱墜地的小嬰兒,到扶著母親的手蹣跚學步到掙脫母親的懷抱邁出獨立人生的第一步……如今,我們已經(jīng)長成了一個有知識、有理想、有志向的少年。回頭看自己走過的路,有多少雙有力的手在支撐著你。我的童年因為爸爸、媽媽時時給我以鼓勵、以安慰、以祝!鵁o限幸福。
在我的童年中,有成功也有失敗,有淚水也有歡笑,更有爸爸的關(guān)愛,媽媽的叮嚀。
每天早上,爸爸總是早早起了床,給我做好豐盛的`早餐,再叫我起床;天涼了,他總是讓我穿得暖暖的;吃魚的時候,只要我在,爸爸總是毫不猶豫地夾魚肚子上兩塊最好的肉給我,而他自己碗里卻總是魚頭和魚尾;晚上辛苦了一天的人都上床休息了,可爸爸還在忙來忙去,準備一家人明天要用的東西……
這是冬季里的一天,媽媽送我坐三輪車去上學,媽媽把自己的手套戴在我手上,她一只手把我緊緊摟在懷里,另一只手為我擋風,還一邊不停地叮嚀著我:下課盡量不要出去玩,風這么大,小心凍感冒了;在學校里要聽老師的話,做一個好學生……
我生活在這個家里感到無比幸福,我的童年在幸福中綻放!
在幸福中作文12
幸福是什么?幸福為何物?烈日的炙酷,考試的失敗,父親的訓斥 ;一切的一切,何談幸福?我質(zhì)問著,但我的記憶提醒我,我錯了,其實我一直在幸福中成長!
我想起了我小時候。小時候我很淘氣,在溜旱冰時“啪”的一聲,我摔倒了,額頭磕到了花盆上,血一下子就流了出來。媽媽趕緊沖了上來,把我抱起來,奶奶一嘴一個“心肝”。不知過了多久到了醫(yī)院,不一會兒我就被推進了手術(shù)室,手術(shù)室門外的親人焦急的探著頭。過了一會兒,我的額頭上多了一塊紗布!
我這才知道,媽媽看到我流血的樣子,都暈倒了,就連平時一向嚴肅的爸爸,都把我拉過去,愛撫的看著我!
這時,我有一種莫名的感覺涌上心口,我的眼眶漸漸濕潤了!
那時幸福的.淚水!
那時幸福之泉!
幸福是滿足,是一點一滴的小事!
從我們的衣食住行就能體現(xiàn)我們身處幸福中!
從自己做完作業(yè)后,媽媽送來的熱牛奶中就能體現(xiàn)!
從自己失敗后,爸爸一句鼓勵的話語就能體現(xiàn)!
從一個眼神,一個動作!
一句鼓勵的話語就能體現(xiàn)我們身處幸福中!
對我而言,幸福,是我忠誠的伴侶!
幸福就如那一輪美麗的落日,溫暖著我!
讓我從不感到孤獨無援;幸福又如那甘甜的雨露,滋潤著我,讓我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;幸福還如一面鏡子,提醒著我,讓我不斷完善自我&hllip;&hllip; 我很幸福,因為我在幸福中成長。
在幸福中作文13
老一輩人說,我們這一代人是“有你在就知道幸!薄J沁@樣嗎?帶著疑惑,我開始“挖掘身邊的幸!。
早上剛起床,才發(fā)現(xiàn)時鐘顯示快7點半了。我沒梳頭就跑下樓了。我母親的腳步聲在我身后響起。我回頭一看,一個金黃色荷包蛋的蛋糕出現(xiàn)在我面前。“快吃飯,別遲到!蔽亿s緊接過蛋糕,一邊吃一邊轉(zhuǎn)身朝學校跑去。
到了教室,我津津有味地吃著剛才熱騰騰的蛋糕,一上午都沒覺得餓。我不禁想:這不就是幸福的感覺嗎?
中午放學后,我和朋友去買數(shù)學課用的.尺子和量角器。選一套,我正要付錢,口袋空了!板X丟了!”我忍不住哭了出來。“怎么辦,下午一定要用,結(jié)束了!”我焦急地說。這時,我看到我的朋友把他的錢給了老板。我很感動,對她說:“今天下午我用錢還你!彼龘u搖頭:“不,我們是好朋友,還有什么?”我不會說話;氐郊夷贸鲂沦I的尺子,我的心又動了:有這么好的朋友我不開心嗎?
晚上,我在辦公桌前努力工作。突然桌子上亮了很多光:不知道什么時候,一盞臺燈出現(xiàn)在我面前?粗_燈后面的父親,他說:“你晚上作業(yè)那么多,眼睛都碎了不好。我給你買了臺燈照明。”聽著他的話,我的心又忍不住一動:幸福就在身邊!
厭倦了入睡,但抱著枕頭,你會笑:幸福離你那么近,它無時無刻不在你身邊。它是一縷友誼,就像面前的一盞燈,照亮你的生活;它是一縷親情,就像冬夜的披肩,驅(qū)走你的寒冷。有時候幸福可以很小。也許你感受不到,但你總是在幸福中成長。
在幸福中作文14
我是幸福的,因為我有親人和父母給予我的愛、同學、朋友和師長給予我的幫助……有了這些,我覺得我特別幸福。
有一天放學前,天昏沉沉的,已經(jīng)下起了毛毛細雨。放學之后,我們班隊伍走出來時,毛毛細雨變成了傾盆大雨。我看見操場上有大的、小的、許許多多“蘑菇”,五顏六色,好看極了。大家紛紛尋找自己的家長,我也不例外。突然,看見了我的媽媽,她站在大門口,手里拿著一把傘,另一只手里還拿著雨衣和雨靴,正焦急地向人群張望。她也看見了我,向我流露出驚喜的目光。我馬上跑過去,她也立刻把傘遞了過來,隨即替我換上雨衣、穿上雨靴,然后把傘接了過去,我看見她被凍得瑟瑟發(fā)抖,但仍然一邊走一邊給我撐傘。就在她回到家放下書包的一瞬間,我看見她的頭發(fā)被雨澆得都貼在了臉上,一側(cè)肩膀被雨淋得濕漉漉的。我立刻感覺到一股暖流圍著我流淌。這一刻我感到了幸福。
還有一次,我上完英語課,發(fā)燒了。爸爸拉著我,堅持走到單元門口,就走不上去了。爸爸就蹲下,我爬到他的'背上,他慢慢地站了起來,把我背到樓上。爸爸很吃力的爬著樓梯,走到四樓時,爸爸就有點兒喘了。這時,我抬起頭,看見爸爸脖子上出了很多汗,還看見了他頭上隱約的白發(fā)。我叭在爸爸溫暖的背上,心里暖烘烘的。他堅持把我背到了家。
我有一個幸福的三口之家,爸爸、媽媽都愛我。我感覺爸爸是太陽、媽媽是月亮、我是星星,我們誰也離不開誰。我有了他們無微不至的呵護,覺得:自己是世界上最幸福的人!
在幸福中作文15
小的時候,我家里比較窮,買牛奶的錢都不怎么夠。所以,我爸爸要出去打工。打工賺了錢給我買牛奶喝。我小的時候,不懂事。以為這個牛奶不是錢,天天喝。幾年過去了,我已經(jīng)三歲了。爸爸把我送進幼兒園。再幼兒園里,老師教我認識中國的漢子。怎樣發(fā)音。還說:“小孩子不能撒謊。”撒謊的孩子,不是好孩子,是壞孩子。當我讀一年級的時候老師,他就不像幼兒園老師那樣對我們好。我讀一年級的老師不但要教我們學習,還要教我們上課的`時候要做好來。老師還要布置作業(yè)。如果作業(yè)沒有寫完老師還要批評你。老師另外還要考試?嫉暮,老師還要表揚?嫉牟罾蠋熯要批評。
夏天的時候,我們總是到河邊玩。有時間還拿著桿子來釣魚。有時間我們幾個小伙伴們,跟著我去偷別人的東西吃。但是被別人捉住了。他告訴我們的爸爸:我的爸爸說:“你以后還要去偷別人的東西。你要什么東西我可以跟你買。
我讀五年級的時候,課一下子增加了許多。有語文、數(shù)學、自然、思想品德、社會、音樂……那么多的科目弄的我頭都昏了。今天上了語文,又要上數(shù)學。反正,一天要上許許多多的科目,不像上幼兒園那樣的輕松。
等到上初一的時候我們的科目還要多一些。以前自然是副課,F(xiàn)在全都變成了主科了。
啊!我是多么的想要回到我快了的童年里面去啊!
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