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實用的三年級同學(xué)的作文八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的三年級同學(xué)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級同學(xué)的作文 篇1
親愛的同學(xué)們:
你們好!
上了小學(xué),我認(rèn)識了許多的同學(xué)伙伴。有活潑好動的同學(xué)、有頑皮的同學(xué)、還有樂于助人的同學(xué)……相處久了,我們之間會產(chǎn)生一些兒小矛盾,有時候是在課間活動產(chǎn)生的,有時候是在上課時產(chǎn)生的,有時候是說話時不經(jīng)意間產(chǎn)生的……我知道,很多很多的時候是我的原因,我是個脾氣急躁的男孩,火氣一上來,就什么都不管不顧了。
所以,請你們能原諒我的任性。在這里,想跟大家真心地說一聲:“對不起!”
我愛你們,我的同學(xué)們,我愛我們共同學(xué)習(xí)生活的大集體。在這個大集體里,我不但收獲了許多的知識,也結(jié)識了你們,跟你們在一起,我能感受到更多的'快樂。以后,我們要好好相處,不為一點小事就產(chǎn)生矛盾,一起快快樂樂的成長,度過快樂、開心的每一天!
真心道歉的同學(xué):王子槊
20xx年3月29日
三年級同學(xué)的作文 篇2
他有一張白里透紅的臉蛋,月牙般的眉毛下長著一雙清泉般的眼眸,忽閃忽閃,高高的鼻梁上戴著一副藍色邊框的眼鏡,十分帥氣。他是個勇敢的男生,還是個會鼓勵別人的男子漢,你們知道他是誰嗎?哈哈!他就是我的同學(xué)王奕程。
有一次,我和王奕程同老師一起去攀樹,老師說完了攀樹動作,就問:“誰想先來試一試?”
“我!”王奕程自信滿滿地舉起了手。
“好,你來吧!”
于是,王奕程開始攀樹了,他的動作靈巧,干凈利落,不一會兒就攀完了。
他走到我身邊,拉起我的手,友好地說:“星越,輪到你了,去攀樹吧!”
“不要!不要!”我說著,忙把手抽回來,“我怕掉下來!”
“不會掉下來的,掉下來老師會接住你的,你不用擔(dān)心,快去攀樹吧!”他說。
“對呀。”老師也點點頭。
在王奕程和老師的鼓勵下,我開始攀了,我學(xué)著王奕程的樣子,認(rèn)真地攀樹,生怕自己“墜機”。不一會兒,我攀完了樹,對王奕程說:“謝謝你鼓勵我,不然我不會知道攀樹是件多么有趣的`事!”
我以后一定做個勇敢的人,遇到問題永不退縮的人。
三年級同學(xué)的作文 篇3
她長得很秀氣。臉是瓜子型的,一雙明凈的眼睛,好像會說話似的。弓形的眉毛,像是畫上去的。一個小巧筆直的鼻子,上面架著一副近視鏡,略張開的嘴內(nèi)露出幾顆不整齊的小白牙。她有著烏黑發(fā)亮的馬尾辮,走起路來在她身后擺來擺去的,發(fā)出“刷刷”的聲音。
她是個多才多藝的的女孩,她會跳舞,優(yōu)美的舞姿是在令人羨慕;她會唱歌,動聽的歌聲常常讓人陶醉;她會彈鋼琴,每當(dāng)他纖長的`手指在鋼琴上跳動,常常會使你目不暇接;她呀,還會吹豎笛呢。有時,我真是有嫉妒,老天爺太不公平了,怎么這么偏愛她!但是,我也清楚,所有這些,都是與她的勤學(xué)苦練分不開的。
她很直率,當(dāng)她考得好時,她便很興奮,欣悅地跳著,樂呵呵地笑著,馬尾辮也高高地翹著,眼珠里閃出快樂的、愉悅的光芒。有時還會得意地對我說:“怎么樣,考得不錯吧。”但當(dāng)她考得不好時,便會愁眉緊鎖,一臉嚴(yán)肅地坐在那里,眉毛向下垂著,連頭發(fā)也像霜打的茄子一樣蔫了,眼睛直直地看著卷子,反復(fù)地看著卷子,眼睛里閃出了一種失落感,還自言自語道:“我不是在做夢吧。”
總而言之,她是一秀氣、多才多藝、直率的女孩。你猜到她是誰了嗎?對,她就是我的好同學(xué)劉嘉敏。
三年級同學(xué)的作文 篇4
他,細(xì)小的眼睛里透著幾分機靈,他學(xué)習(xí)成績不好,所以很少有人跟他做朋友。但有一次發(fā)生的一件事情讓我不得不佩服他,使我改變了對他的看法,因為這件事表現(xiàn)了他高度的責(zé)任感。
有一次,他和其他幾個同學(xué)在一起做衛(wèi)生,可是夜色漸漸降臨,幾個調(diào)皮的同學(xué)還沒做完衛(wèi)生就跑走了,可他一直掃到七點多,后來班主任老師來班上拿教科書時發(fā)現(xiàn)他還在做衛(wèi)生,就向他問清楚了原因。第二天,我們上學(xué)時,老師告訴了我們這件事,并批評了那些逃走的同學(xué),表揚了他。
想知道他是誰嗎?他就是王豐,我自從聽了這件事后,也愛跟他做朋友了,因為他這種負(fù)責(zé)任的'精神使我佩服,值得我學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)任的精神是每個人都要有的,只要你做了這件事,你就要對這件事負(fù)責(zé),假如你做事做到一半逃走了,就說明你沒有責(zé)任心,那你以后不管做什么事情都不會成功,因為你養(yǎng)成了半途而廢的習(xí)慣。
三年級同學(xué)的作文 篇5
我有一個對我很好的同桌,在學(xué)校里她是我的同桌,在私下是我的好朋友。
我的同桌她長著一雙水汪汪的大眼睛,在她的大眼睛上長著一雙柳葉般的'眉毛。
記得有一次,我因為生病回不了學(xué)校,就席缺了幾堂課。所以當(dāng)我再回學(xué)校時就完全跟不上課,我的同桌知道之后她在課堂上和在課間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。而且她還到我家里輔導(dǎo)我一直到我跟上老師的課。
還有一次,我在考試的時候忘記了帶尺子,可是要是再回去那尺子已經(jīng)來不及了?墒悄菑堅嚲砣钱媹D的,我像熱鍋上的螞蟻一樣六神無主地坐在椅子上。我的同桌看見了,她毫不猶豫地把那把嶄新的尺子扳斷成兩邊,把一邊遞到我面前,讓我把整張試卷都做完。
這就是我的同桌,一個愿意毫不猶豫地幫助別人的好同桌!我的同桌不僅愿意幫助我,其他無論是誰她都愿意幫助,因為她有一顆善良的心!
三年級同學(xué)的作文 篇6
我有一個同學(xué),她叫李雨晴,她長著一頭烏黑的頭發(fā),長臉上面有一雙大大的、水汪汪的眼睛,眼睛下面有一個小小的、翹翹的鼻子,紅紅的.嘴巴一唱起歌來清脆又好聽。
她是個樂于幫助的人!
記得有一次放學(xué),天下著雨,我沒有帶傘,其他人都從我身邊經(jīng)過,我多么希望有一個人來借我一把傘呀!這時候,李雨晴說:“我這把傘借給你吧!”“你怎么辦呢?”我問她,她說跟她媽打一把回去。第二天,我把傘還給她,并說:“謝謝你李雨晴,要不是你我昨天變成落湯雞了!彼f同學(xué)之間應(yīng)互相幫助!
有這么一個同學(xué)真幸福!
三年級同學(xué)的作文 篇7
她留著長長的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,小小的.嘴巴,說話聲音有點沙啞。她就是我最好的好朋友,也是我最好的好同學(xué)——謝語。
她勤勞好學(xué),是我的好榜樣。
她告訴過我,每天如果書桌亂了,就會自己整理書桌,把書桌收拾得干干凈凈。等我一踏進她家房間的時候,就一干二凈。
她上課的時候,不經(jīng)常舉手發(fā)言,但她上課坐得非常端正,非常認(rèn)真聽老師講課。
她還非常樂于助人。有一次,我和她在公園玩,走到游樂場門口,我突然被一個小石頭絆倒了,受了傷,但那傷并不重。謝語急忙跑過來問我:“你怎么了,沒事吧?”“有點痛!蔽?guī)е秳拥穆曇粽f。那時,她從她媽媽的包里拿出一張傷口貼,然后她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。
她還非常聰明,非常有禮貌……,我一定要努力向她學(xué)習(xí)。
三年級同學(xué)的作文 篇8
他人瘦瘦的,個子不高,額頭卻有點突出,讓人一見就知此人很聰明,手肘關(guān)節(jié)上還有一個貌似墨水印的一個胎記……他就是我的同學(xué)陳淙匯。
陳淙匯有很多優(yōu)點:幽默,見多識廣,機敏,大膽等等……
可是最突出的優(yōu)點是:機敏。
陳淙匯的機敏無時無刻,不表現(xiàn)出來,他做作業(yè)相當(dāng)快,通常是以“迅雷不及掩耳”的速度做作業(yè)的,不過字沒有筆鋒,而且不美觀。
今天陳淙匯來我家了,我就和他來了次做作業(yè)大比拼,誰先做完,誰先玩電腦,我們做的
是新概念英語。
“預(yù)備——321開始”,一聲令下后,我們開始了,我拼命地做,第一題做完了,可是在做第二題的'時候卡住了,我心急如焚,瞟了陳淙匯一眼,發(fā)現(xiàn)他己經(jīng)在做后面幾道題目了,我更急了,馬上靜下心來思考……
我剛做完第二題,陳淙匯已經(jīng)做好作業(yè)在等我了,當(dāng)我做好全部題目時,陳淙匯說:“我奉軍師之命,在此等候多時了,韓獻樂你怎么那么慢啊!”
只好讓他先玩電腦,他玩了一小時以后,就接走了。
我想把他留下來,但是這是不可能的,要是時間能后退該多好,讓我贏一次。但是陳淙匯的機敏的背后,一定比我付出的更多的汗水,我向他學(xué)習(xí)這一點平時多聽磁帶,多聽寫多朗讀多背誦,多默寫,那下一次就是我贏了。